呼喚孝心作文(精選25篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的呼喚孝心作文,歡迎閱讀與收藏。
呼喚孝心作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)一直是傳誦的詩(shī)篇?上驳氖,敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今,隨著人們的生活水平不斷提高,“敬老愛(ài)幼”好像漸漸淡化了,真不知道這是一種進(jìn)步還是退步?
擁有不知珍惜,失去為之傷心。
有這樣一個(gè)家庭,母親生了三個(gè)兒子,辛苦地將他們撫育成人。老人家退休后經(jīng)常到三個(gè)兒子的家中忙這忙那,但三個(gè)兒子卻對(duì)這一切習(xí)以為慣。
日子一天一天過(guò)去,母親的身體也一天不如一天,終于有一天老奶奶去了,但三個(gè)兒子在送葬時(shí)卻沒(méi)掉一滴淚水。
但是過(guò)了一小段日子后,三個(gè)兒子看到家中糟糕的樣子都很傷心,因?yàn)樗麄兊娜蝿谌卧沟膵寢屓チ,永遠(yuǎn)地去了。
現(xiàn)在有些人把老人當(dāng)作不要付工資的傭人,任意使喚——我要洗澡,燒點(diǎn)水去;我要吃飯,快點(diǎn)去弄;這兒怎么這么臟,今天沒(méi)掃地嗎?愣在那干嗎?還不去掃;那有一些衣服快給我洗了,我明天還要……老人勞動(dòng)到頭來(lái)卻換來(lái)了這么一句:“養(yǎng)了個(gè)白吃飯的。唉!”
除了這些還有更可笑,更可氣的。我曾看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭——母親節(jié)這一天,兒子手中拿著零食,眼睛盯著電視,邊咀嚼,邊漫不經(jīng)心對(duì)正在干活的媽媽說(shuō):“今天是你的節(jié)日,不要干了,放這兒吧,明天干吧!……”
你瞧瞧,你瞧瞧,唉!
唉!沉睡的人們醒醒吧,用你們自己的那顆真誠(chéng)的心,去回報(bào)父母吧!
一個(gè)蘋(píng)果與一席海鮮在愛(ài)的天平上是等值的。我們可不能讓敬老的光榮傳統(tǒng)成為歷史呀!
呼喚孝心作文 篇2
我看到周?chē)涡紊v孝道和不講孝道的人,感觸很深,覺(jué)得歷代儒學(xué)之士大力宣揚(yáng)“孝道”在慢慢的流失。古時(shí),皇帝都緝借推崇“孝道”,來(lái)穩(wěn)定其統(tǒng)治。而現(xiàn)代社會(huì)的個(gè)體,基本上都是以自我為中心,往往都忽略了“孝道、孝順”。我覺(jué)得在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,“孝道”屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài),僅作為一種美德來(lái)提倡是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該立法!
我們都有孝敬父母的義務(wù),也都有教育子女的義務(wù)。張尚昀的孝心不是與生俱來(lái)的,這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。張尚昀真正做到了孝,筆者為其總結(jié)為:“敬字當(dāng)頭,敬養(yǎng)兼?zhèn)!?/p>
“百善孝當(dāng)頭”;“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。這里所引用的幾句足以證明:孝道,已不僅僅是一種通過(guò)行為表現(xiàn)出的人倫道德,而且還是一種社會(huì)行為,行孝者對(duì)社會(huì)公德負(fù)責(zé),肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。古代是這樣,而現(xiàn)代呢?對(duì)孝如何理解?不會(huì)到了現(xiàn)代,孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責(zé)任也變成別的玩藝吧?嗚呼!只差一點(diǎn)!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。
孝道,中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在甲骨文中就有個(gè)“孝”字,也就是說(shuō),早在十一世紀(jì)以前,華夏先民們就懂得把打獵得來(lái)的肉給父母先吃了,這就是最原始的孝。當(dāng)人們把樹(shù)葉裙變成布衣時(shí)儒學(xué)也就產(chǎn)生了?桌戏蜃訉⑿⒌兰右愿拍罨⑶覙O力推崇,且達(dá)到空前的程度。雖然秦始皇對(duì)孔老夫子的調(diào)調(diào)不大感冒,又統(tǒng)一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也沒(méi)將孝字從“字典”中拿掉。他這一心軟不要緊,一晃就是2000年,再晃就晃到了“五四”。
猛醒的新青年們將新思想帶來(lái)了,有了西方的東西,隨之而來(lái)的是歇斯底里的反孔。直到一切舊的東西消亡,并且腐爛掉。夠狠、夠絕,孔老夫子的那一套算是被新青年們刨個(gè)坑給活埋了,而且還壓了誰(shuí)都難以搬動(dòng)的石頭。五四運(yùn)動(dòng)固然是掀起現(xiàn)代文化高潮的主力軍,然而現(xiàn)代文化就是簡(jiǎn)單的西化?傳統(tǒng)文化中的確有很多糟粕是為人所不取的,但也不能全盤(pán)否定吧?真若如此,難道不違背"批判地繼承"的原則嗎?既然是批判地繼承,那么我國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華是不該被摒棄的。起碼孝道就是其中一個(gè)冤死鬼。新青年們這么一搞,孝道可就變味了,甚至變成灰了。
呼喚孝心作文 篇3
前些日子一家網(wǎng)站報(bào)道:一位名牌大學(xué)畢業(yè)生因與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而辱罵甚至毆打父母,報(bào)道的圖片中顯示了父母累累的傷痕,父母表示將與兒子斷絕關(guān)系,兒子并未做出回應(yīng)。從父母黯淡的眼神中流露出的是深深的不解和痛恨。
這樣的報(bào)道在各大報(bào)紙,新聞中并不少見(jiàn),它漸漸地變成為了媒體博眼球的砝碼,人們茶余飯后的談資。人們紛紛說(shuō)著自己深惡痛絕的譴責(zé),向旁人表示著自己的憤恨,仿佛在追趕著什么潮流似的,可又有幾人能真正地為這樣的事而悲哀呢?又有幾人能想到為自己操勞一生還守在原地的父母呢?又有幾人能想起自己已經(jīng)很久沒(méi)有對(duì)父母表示過(guò)關(guān)心了呢?
這是一個(gè)社會(huì)的病態(tài),是一種文明的缺失。在獨(dú)生子女橫行,表達(dá)孝心止步于作文紙的厚度,千萬(wàn)里的求學(xué)之路阻斷了濃濃的親情,滿心功名排斥著孝心的一席之地的時(shí)候,人們漸漸淡忘了愛(ài),這種愛(ài)來(lái)自我們本應(yīng)最敬愛(ài)的父母。孝心淪為一種形式,一筆感情債,人們只知道表達(dá)自己的孝心,卻不知道用心去走進(jìn)父母,傾聽(tīng)父母,欣賞父母。
孝心是任何時(shí)候都不能丟棄的,就如美國(guó)人不能忘記自由主義,朝圣者不能忘記對(duì)天堂的向往一樣,孝道是中華民族不能忘記的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我國(guó)古代便有父母過(guò)世后為父母守孝三年以示哀悼之情的習(xí)俗。論語(yǔ)曾記載:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!睍x代李密面對(duì)任官的詔文悲壯地寫(xiě)下《陳情表》,文章中滿是自己“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)”的孝心。這些對(duì)孝道的闡釋都在告訴我們孝心的重要性。一個(gè)人只有有了孝心,才算一個(gè)心智健全的人,才能去真正做好自己的事情,否則,就不會(huì)有人欣賞,即便成功,也失去了意義。
然而孝心并不是愚孝,不是失去人格的盲目順從,孝心作為一種美德,是一種對(duì)父母平等的關(guān)愛(ài),它在于對(duì)父母的贍養(yǎng)和理解。贍養(yǎng)就是對(duì)父母生活的照料,就像父母把我們從呱呱墜地養(yǎng)育到能獨(dú)擋一面的成年人一樣,我們也應(yīng)該把我們所得的給予父母,讓他們能有一個(gè)有保障的生活。當(dāng)有一天父母牙齒已經(jīng)脫落,腿腳已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈,說(shuō)話已經(jīng)不再清楚,甚至偶爾會(huì)忘記身邊的我們是什么人的時(shí)候,我們能懷有像他們喂我們吃飯,教我們走路,說(shuō)話同樣的耐心去幫助和扶持他們,能在第一時(shí)間趕到他們身邊守護(hù)著父母。理解就是會(huì)傾聽(tīng)和欣賞父母。我們時(shí)常感到父母思想的保守和落后,時(shí)常會(huì)覺(jué)得難以和他們交流和溝通,在生活中難免出現(xiàn)意見(jiàn)不合甚至是爭(zhēng)執(zhí),我們要理解無(wú)論世界如何變化,父母的一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是我們。理解他們的固執(zhí)己見(jiàn)吧,畢竟他們已經(jīng)比我們經(jīng)歷過(guò)太多;理解他們的保守落后吧,因?yàn)樗麄儼阉心芡晟谱晕业臋C(jī)會(huì)都留給了我們;理解他們的滿嘴嘮叨吧,因?yàn)椴还芪覀儼迅改阜旁谛睦锸裁吹胤剑袥](méi)有牽掛父母,父母永遠(yuǎn)都把我們放在最寶貴的地方,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們。當(dāng)我們和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,不妨冷靜下來(lái),細(xì)心想一想父母為什么會(huì)這么做,我們又為什么會(huì)反對(duì)他們,我們的做法是否合理?也許,學(xué)著去欣賞父母是最好的解決方式。當(dāng)我們用一種欣賞的眼光去看待父母的時(shí)候,我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上的諸多被我們?cè)?jīng)掩蓋的優(yōu)點(diǎn),這樣我們才能和父母和睦相處。
孝是做人之本,需要我們每個(gè)人盡職盡責(zé)地去履行。只有每個(gè)人都能懷著內(nèi)心最真摯的孝心對(duì)待父母,這個(gè)社會(huì)才不會(huì)有那么多讓人心寒的報(bào)道,才能讓每個(gè)家庭都變得和諧幸福,才能讓中華民族的孝道生生不息,才能讓祖國(guó)成為一個(gè)富有凝聚力的大家庭,繁榮昌盛。
呼喚孝心,讓孝心引領(lǐng)時(shí)代!
呼喚孝心作文 篇4
“百善孝為先”,在所有的德行中,孝是排在首位的,是百善之源。在觀看完《最美孝心少年》中徐煜岑的故事后,我對(duì)孝道有了更深的感悟。
徐煜岑的母親由于一次事故變成了植物人。徐煜岑把自己的聲音錄了下來(lái),放在母親的床頭,一遍一遍地放,終于,喚醒了母親?墒撬是沒(méi)能恢復(fù)語(yǔ)言能力,徐煜岑就日復(fù)一日、年復(fù)一年地教母親說(shuō)話,經(jīng)過(guò)三年半的不懈努力,奇跡再一次地出現(xiàn)了!母親終于能說(shuō)一段話了!
一千多個(gè)日日夜夜,多少回的愛(ài)心激蕩!為了母親,徐煜岑用行動(dòng)來(lái)詮釋孝的力量。老天對(duì)他不公,但他卻用孝心,喚醒人間的真善美,這是何等感人肺腑!
孝是為人之本。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連綿羊和烏鴉都有報(bào)恩之心,何況我們?nèi)四?曾?jīng)就有一位逆子,處處為難父母,父母忍無(wú)可忍,把他告上了法庭。從此,他“低人一等”,別人看他的眼神都充滿了鄙視,他郁郁寡歡,最后,在憂郁和悔恨中死去。是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了孝心,他還如何心安理得地活下去?還如何面對(duì)周?chē)挠H人和朋友?就像勸孝歌中的“勿以不孝身,枉著人子皮”。
孝是進(jìn)步的階梯。報(bào)載,有所重點(diǎn)大學(xué)在自主招生面試中,考了一道題,問(wèn)父母的生日和愛(ài)好,結(jié)果很多人鎩羽而歸。因?yàn)橹挥行拇嫘⒌赖娜,才?huì)品德高尚,才會(huì)不斷努力,取得成功。孝心是成功的基石,難道一個(gè)沒(méi)有孝心的人,他還會(huì)懂得感恩,懂得回報(bào)社會(huì)嗎?
孝是擔(dān)負(fù)起天下興亡的赤膽忠心。中國(guó)古代的帝王歷來(lái)把孝看作用人第一要點(diǎn)。在漢朝,只有有孝心的人才會(huì)被推舉當(dāng)官。在明朝,父母過(guò)逝,再大的官都必須回家吊喪三年,否則,會(huì)被免官!南宋大將岳飛,不僅是一位大忠臣,更是一個(gè)大孝子!端问贰ぴ里w》中記載:岳飛十分孝順,母親留在河北,他派遣人去把母親接來(lái)。他的母親生病了,端藥喂藥岳飛一定要親自來(lái)。母親死后,他不喝水不吃飯,連續(xù)三天守孝。相反,奸臣秦檜是個(gè)大逆子,不僅攪亂朝政,還對(duì)自己的老母十分不好,對(duì)她呼來(lái)喚去。可見(jiàn),一個(gè)有孝心的人,才會(huì)胸懷天下蒼生,心系黎民百姓。
“人不孝其親,不如草與木!币粋(gè)人如果不孝順,連小草和大樹(shù)都不如。我們要像徐煜岑那樣,多一份行動(dòng),少一份牢騷,用自己那一點(diǎn)微薄的力量,孝順生我養(yǎng)我的父母!
呼喚孝心作文 篇5
古人云“百善孝為先。”所謂的孝,就是一個(gè)老字的上面,下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當(dāng)然要把父母捧在手心啦!
孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題。湊巧,這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō):“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽(tīng)大姐的!倍霾环䴕猓骸拔壹曳孔訉挸,孩子也大了,老人住方便!比齼鹤诱f(shuō):“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了,那就石頭剪刀布吧。”
在角落里,我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕:一只老貓的腿受傷了,鮮血不停地留著。一只大概一個(gè)月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后,小貓走了。我并沒(méi)有跟去,而是好奇地看著老貓。幾分鐘后,小貓嘴里叼著一條瘦小的魚(yú),然后飛快地跑到老貓身邊,把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。
若有一口飯,先給父母吃;若有一張床,先給父母睡;若有一件衣,先給父母穿;若有一間房,先給父母住……古有花木蘭替父從軍,今有三姐第為父爭(zhēng)孝。朋友,請(qǐng)用你累積的愛(ài)回報(bào)父母,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……
呼喚孝心作文 篇6
俗話說(shuō):“百善孝為先!蔽覀儚男【蛻(yīng)該孝順父母,長(zhǎng)大后便應(yīng)該要有一顆孝心。
“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!比绻㈨樃改,就不應(yīng)該在表面上,假意裝有孝心。應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),比如:當(dāng)父母累的時(shí)候,我們給父母捶捶背,按按肩。當(dāng)父母渴的時(shí)候,我們給父母倒一杯茶,并把茶遞入父母的手中。如果還要更加孝順父母的話,以上兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們可以幫父母減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),雖然工作上的事情幫不到忙,但是我們可以做家里的事情。比如:吃完飯后,主動(dòng)幫父母洗碗、洗盤(pán)子。隔一天就幫父母拖一次地、擦窗戶、茶幾和桌子。每天都幫父母掃地、洗衣服、晾衣服。如果可以的話,每天還可以自己去上學(xué),放學(xué)后自己回家。做完這些,才只盡到自己孝順父母的一半,另一半得留到長(zhǎng)大后再盡。我們長(zhǎng)大以后,就得賺錢(qián),把父母為我們付出的心血加倍奉還,這樣才能盡到我們最終的孝道。
最后,我只說(shuō)一句:要孝順父母就得做我們力所能及的事。我們都要孝順父母,因?yàn)闆](méi)有他們就沒(méi)有我們。
呼喚孝心作文 篇7
中國(guó)古代,有一位名叫周豫的讀書(shū)人,有一天一個(gè)朋友送了周豫最喜歡吃的鱔魚(yú)來(lái),碰巧這一天他閑來(lái)無(wú)事,便想嘗嘗自身久未展露的技巧,好好地煮一鍋清燉鱔魚(yú)湯來(lái)嘗嘗。
當(dāng)魚(yú)湯煮沸之后,周豫將鍋蓋掀起,卻發(fā)通達(dá)一個(gè)奇異的`征象:鍋中有一條鱔魚(yú)的整個(gè)腹部竟然向上拱起,暴露水面,只留頭部連接巴在湯水之中。周豫看到這種情況,感觸非常好奇,頓時(shí)將這條形狀奇異的鱔魚(yú)撈出,在剖開(kāi)它的腹部之后,周豫驚疑地發(fā)明,魚(yú)腹中竟有滿滿的魚(yú)卵,數(shù)量之多,難以謀略。原來(lái)這條母鱔魚(yú)為了掩護(hù)肚子里的浩繁魚(yú)卵,不知費(fèi)了多少力量,掙扎著讓自身的腹部避開(kāi)滾燙的熱水,不停到自身去世了,整個(gè)身材仍保持著拱起的姿勢(shì),而沒(méi)有倒下去。
周豫看到這一幕,木然呆立很久,淚水不禁潸然而下,他想:一條鱔魚(yú)仍通達(dá)舍命護(hù)子,自身為萬(wàn)物之靈,對(duì)母親卻沒(méi)有盡好應(yīng)有的孝道。周豫在嘆氣之余,發(fā)誓一生不再吃鱔魚(yú),以后之后,并越發(fā)地孝敬自身的母親。
我被這個(gè)故事深深感動(dòng),一條不起眼的鱔魚(yú)為了保護(hù)自己的孩子,費(fèi)勁了力氣保持著這種姿勢(shì),就像我們的父母,在我們背后默默地?fù)纹鹨黄{(lán)天。我們要知恩圖報(bào),長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答自己的父母!
呼喚孝心作文 篇8
當(dāng)我們背著書(shū)包上學(xué)校的時(shí)候,那些和我們一樣的小孩在背著柴維持家庭生活。當(dāng)我們?cè)谀赣H的懷抱撒嬌的時(shí)候,那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當(dāng)我們?cè)谔兆碓谛蓍e娛樂(lè)的時(shí)候,那些跟我們一樣的小孩在忙碌。
“韓紅琴鍵黑白分明,讓你凝望這個(gè)世界的眼睛,這首歌只為你而唱起……”隨著這一聲歌,我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張俊:
他為了他的奶奶和弟弟,和弟弟去爬山采草藥,還幫奶奶干活,有一次他到山上采藥,結(jié)果他從山下摔下了,雖然沒(méi)什么傷,但是手被劃破了,留了很多血,卻沒(méi)告訴奶奶。每一學(xué)期最少拿一個(gè)獎(jiǎng),他還和他的弟弟比賽誰(shuí)給奶奶干活多,誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng)多,誰(shuí)被老師批評(píng)少。
我在家里不咋孝敬父母,經(jīng)常做做家務(wù)——掃掃院子,擦擦桌子——拖拖地,這雖然是分擔(dān),但是我大部分還是不搞家務(wù)的,而且一有個(gè)小事情還得讓父母操心。這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)。還有我在學(xué)校里可沒(méi)這積極性,總是覺(jué)得老多人都比我厲害,所以觀念性不太強(qiáng),聽(tīng)到了他的事跡,我知道了我要努力了,也該努力了。他能考前三,我也要向前三努力。
在他的身上有非常非常多的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),如果我們不學(xué)習(xí),那我們干呢?
呼喚孝心作文 篇9
母親節(jié)快到了,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特殊禮物。
這天,我早早地起來(lái),輕手輕腳地來(lái)到廚房里,準(zhǔn)備給媽媽燒一道她最喜歡吃的菜——荷包蛋。
我輕輕打開(kāi)煤氣灶,調(diào)到合適的溫度,然后,從廚柜里取出油,倒了一點(diǎn)兒到鍋里。頓時(shí),整個(gè)鍋里發(fā)出“噼哩啪啦”的響聲,猶如幾百個(gè)調(diào)皮的孩子正在瘋狂地玩耍。突然,一個(gè)“調(diào)皮的孩子”“溜”到了我的手上,狠狠地“抽”了我一下,頓時(shí),我“哇哇”大叫,但是,我快速停止了叫聲,趕緊朝媽媽的房間看去,看媽媽還沒(méi)醒,就繼續(xù)開(kāi)工。這次,我吸取了剛才的教訓(xùn),小心翼翼地把油倒入鍋里,當(dāng)它再次響的時(shí)候,我快速躲到一邊。接著,我從袋子里拿出2個(gè)雞蛋,“咔嚓”一聲,“掉”入鍋中。我立刻拿起鏟子,在鍋里“翻來(lái)覆去”,最終,一個(gè)“香噴噴”的荷包蛋就出鍋了!
我從柜子里取出番茄醬,在荷包上寫(xiě)上“I IOVe you!”然后,我輕輕來(lái)到媽媽房里,剛好看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡醒,就來(lái)到她面前,說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),媽媽!我愛(ài)你!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,頓時(shí)愣住了。突然,一縷白色的“清泉”從媽媽眼中落了下來(lái),露出燦爛的微笑,然后緊緊地抱住我說(shuō):“我也愛(ài)你!”……
媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!
呼喚孝心作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間;我就從一個(gè)呱呱落地的嬰兒已經(jīng)到了一個(gè)生氣勃勃的小學(xué)生了;在這些年里您和爸爸含辛茹苦的把我慢慢養(yǎng)大,每天上班還要照顧幼小的我,現(xiàn)在還要接送上學(xué)和放學(xué),現(xiàn)在您的兒子慢慢長(zhǎng)大了;知道了您很勞累很辛苦,您放心我會(huì)好好學(xué)習(xí)以優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)您和爸爸對(duì)我付出的愛(ài)。
記得我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候很調(diào)皮也不愛(ài)學(xué)習(xí),有一次課間休息時(shí)跟同學(xué)瘋鬧把他的眼鏡給打破了,老師知道后放學(xué)留下了我,您在學(xué)校外面沒(méi)有接到我,急得像熱鍋上的螞蟻到處找,最后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)才知道了這件事到教室里找到了我,帶著我向那位同學(xué)跟老師道歉;您在回來(lái)的路上卻一句責(zé)備的話的沒(méi)說(shuō),只是給我講小英雄賴寧和雷鋒的故事來(lái)教育我;小英雄賴寧從小熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng);在學(xué)校是一個(gè)非常遵守學(xué)校課堂紀(jì)律的好學(xué)生,樂(lè)于幫助同學(xué),從來(lái)不在班級(jí)游戲打鬧,身為初中學(xué)生的小英雄賴寧因搶救森林大火壯烈犧牲。聽(tīng)了您講的這些故事后才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在班級(jí)打鬧玩耍不僅僅是不遵守學(xué)校課堂紀(jì)律還影響到了別人的學(xué)習(xí),是您給我上了一堂生動(dòng)的課外課。讓我懂得了遵守紀(jì)律也是在尊重別人。謝謝您我敬愛(ài)的媽媽我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提升自己。
呼喚孝心作文 篇11
“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?nèi)绾螆?bào)答生養(yǎng)我們的父母呢?我們必須要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起孝敬父母,在我們的生活中,很多人都會(huì)有孝心,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴大家,我是怎么孝敬我的媽媽的。
有一次,媽媽生病了躺在床上休息,我就靜靜地坐在一旁,準(zhǔn)備好藥材和水等媽媽醒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽醒了,我慢慢地把她扶了起來(lái),先讓她把藥吃了,看著媽媽難受的樣子真讓人心疼,怎么才能讓媽媽高興呢?我就給她講了一個(gè)小笑話,媽媽聽(tīng)了終于笑了,我又陪媽媽聊了一會(huì)兒天兒,媽媽說(shuō):“謝謝你寶貝!蔽艺f(shuō):“照顧你是應(yīng)該的,我會(huì)照顧你一輩子,誰(shuí)讓你是我最親愛(ài)的媽媽呢!”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“女兒真是孝順!”漸漸地,媽媽睡著了,我?guī)蛬寢屔w好被子,躺在媽媽身邊也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)可能就是一杯熱茶、一句問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作……
孝敬父母的機(jī)會(huì)也很多很多,在每一天,每一分,每一秒……
以后,我要比以前更加有孝心!
呼喚孝心作文 篇12
“媽,我給你寄了兩盒月餅……”媽媽在客廳給外婆打著電話。我嘟嚷道:“媽媽,每年中秋節(jié)你都給外婆寄月餅,年年寄,外婆不會(huì)覺(jué)得煩嗎?”“怎么會(huì)呢?”媽媽笑著說(shuō),“這是我的孝心!”
恰巧,周三是烘焙課,老師要教我們做月餅。我迫不及待地進(jìn)了烘焙室,哇!每一張桌子上都放著做月餅的材料。老師幫我們把月餅的冰皮做好,豆沙炒好,一陣陣香味,在教室里彌漫。聞著香噴噴的豆沙,我已經(jīng)饞得流口水了。實(shí)在忍不住了,趁大家不注意時(shí),我偷偷拿了一小塊塞進(jìn)嘴。真香!我又偷偷拿了一大塊塞進(jìn)嘴里,老師突然一個(gè)目光掃過(guò)來(lái),嚇得我的嘴抿著不敢動(dòng),盯著我做的月餅。幸好,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我偷吃。接著,我們把自己做的月餅放進(jìn)餅?zāi)@镄⌒牡匕闯鰣D案,再倒出來(lái)放到月餅盒子里。哇!真好看!看看自己做的月餅,我心里香香的,甜甜的。
到了家,我把兩個(gè)月餅藏在身后,媽媽開(kāi)了門(mén),我兩手一攤:“媽媽,這是我送你的‘孝心’!”媽媽咧開(kāi)嘴說(shuō):“謝謝你,寶貝兒!”我仿佛看到了月餅的甜味,也跳到了媽媽臉上。
呼喚孝心作文 篇13
佳佳是三年級(jí)的學(xué)生,她是一個(gè)乖巧、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
她平時(shí)看童話書(shū)《狼來(lái)了》、《漁夫和金魚(yú)》的故事等。一個(gè)個(gè)童話故事啟迪了她幼小的心靈,她開(kāi)始思考什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。她最可表?yè)P(yáng)之處是做事認(rèn)真、專心致志,在家,她尊敬老人,孝敬父母。佳佳是家中獨(dú)苗苗,可謂“萬(wàn)千寵愛(ài)集一身”,但佳佳自小就很會(huì)孝順大人,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事卻從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來(lái)。
還在幼兒園時(shí),細(xì)心的佳佳就記得家里每個(gè)人的生日,為了怕自己忘記家人的生日,她特地做了一份生日備忘,每個(gè)她熟悉的家人的生日都有。每到生日前夕,佳佳總會(huì)偷偷地準(zhǔn)備一些禮物,有時(shí)是一張畫(huà),有時(shí)是一份手工作業(yè)……禮物雖然很簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)禮物無(wú)一例外都會(huì)畫(huà)上佳佳可愛(ài)的笑臉,家人看到這樣的禮物真是打從心眼里笑出來(lái)。
上學(xué)的佳佳能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo),關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有大人生病了,佳佳都能知道端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。
呼喚孝心作文 篇14
提到孝心,我就會(huì)聯(lián)想到電視上一個(gè)年紀(jì)很小的小孩子給他的媽媽洗腳,再看看我,一有好吃的東西,就會(huì)一掃而光,從沒(méi)有主動(dòng)讓媽媽吃,所以,我要用寒假里的時(shí)間,做孝敬媽媽的事情。
媽媽每天上班的時(shí)間總是盯著電腦寫(xiě)材料,時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢得了一種頸椎病,導(dǎo)致坐久了肩膀就會(huì)酸痛疼。于是一閑下來(lái)我就幫媽媽捶背。
又一次,我去媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè),媽媽為了趕一篇稿子,連續(xù)坐了三個(gè)小時(shí),等她站起來(lái)的時(shí)候,手臂都累得抬不起來(lái)啦,我過(guò)去給媽媽捶起背來(lái),過(guò)了一會(huì)而兒,媽媽的肩好多了,我雖然也很累,但我非?鞓(lè)。
在家里,媽媽又是做飯,又是拖地,又是洗衣服,還要擦桌子等,像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,停也停不下來(lái)。以前,我認(rèn)為這些事情都是媽媽理所應(yīng)當(dāng)做得,我只管玩,吃飯、睡覺(jué)?墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也是家里的一員,我必須要幫媽媽干家務(wù)活了。我決定承擔(dān)起扔垃圾、擦桌子、洗碗等一些我力所能及的事情,媽媽夸我是一個(gè)懂事有孝心的好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
好了,我要去幫媽媽干家務(wù)活了,咱們下次再說(shuō),拜拜!
呼喚孝心作文 篇15
她是一位詩(shī)人,寫(xiě)詩(shī)的手卻經(jīng)常在洗洗涮涮,寫(xiě)詩(shī)的心思卻經(jīng)常要想著財(cái)米油鹽。而這一切,只因?yàn)樗且晃慌畠海诟赣H面前,她在寫(xiě)另一種詩(shī)。她就是朱曉暉。
她和父親住在一間車(chē)庫(kù)改裝的房子里,13年前,因?yàn)楦赣H病重,不得不賣(mài)掉房子和父親一起生活。這個(gè)18平方米的房間是臥室,是廚房,也是衛(wèi)生間,沒(méi)有電視和洗衣機(jī),小暉要負(fù)責(zé)所有家務(wù),42歲的她,就已經(jīng)是滿頭白發(fā)了。小暉無(wú)法想像失去父親的感受,唯一的愿望就是讓爸爸活下來(lái)。她說(shuō)爸爸活著就是幸福,一天24小時(shí)都陪著父親。
看完之后,我想到了一個(gè)詞-----仁孝行于家,如果拿我和朱曉暉比那簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了,想想平時(shí)父母呵護(hù)我,照顧我,但我有時(shí)會(huì)不耐煩地拒絕 父母的好意,當(dāng)爸爸讓我去幫他拿個(gè)東西 時(shí),我還不情愿。在過(guò)去的生活里,我不知傷害了父母的愛(ài)多少回。想到這里,我慚愧地低下了頭。決定今后一定不能這么做了。
從今天起,我一定會(huì)學(xué)習(xí)朱曉暉,為父母多做一些力所能及的家務(wù)事來(lái)回報(bào)爸爸媽媽的。
呼喚孝心作文 篇16
俗話說(shuō)得好:“百善孝為先!痹谝话俜N中,孝是第一個(gè),也是最主要的!靶ⅰ弊,是由一個(gè)“老”和一個(gè)“子”組成的,就是老人扔了拐棍要子女來(lái)扶。因有古字為記,所以“孝”也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在以前,“孝”是很重要的。不管你是多大的官,也不能頂撞,要不然會(huì)讓世人唾棄;不管身在哪里,死后,一定要守孝七年,要不然會(huì)背上“不孝”的罪名;不管父母怎樣沒(méi)有文化,怎樣貧窮,也不能嫌棄父母,否則將會(huì)遺臭萬(wàn)年……
在現(xiàn)在,“孝”也是很重要的。自己理當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩、孝敬,更應(yīng)該孝敬父母。因?yàn)槭歉改赴盐覀兩聛?lái),古人云:“受人滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备改附o了我們,還撫養(yǎng)了我們這么多年,雖然怎樣也報(bào)答不了他們給予的恩情,但我們也要盡自己最大的努力去回報(bào)他們。
在評(píng)選“中國(guó)十大孝心少年”時(shí),要的就是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
其中,我最佩服一個(gè)女生,她的右胳膊不好,女孩為了維持家里的收入,就和辦了一個(gè)燒烤攤,每天一放學(xué),寫(xiě)完就去幫母親照料燒烤攤,這樣非但沒(méi)有把落下,而且還沿直線上升,取得了全縣第一的好成績(jī)。
一個(gè)人,如果連“孝”都做不好,那其他本領(lǐng)的資格也沒(méi)有。一個(gè)人,做好了“孝”,那他人生的一大步都已扎實(shí)。
呼喚孝心作文 篇17
今年暑假,我到舅舅家避暑。舅舅住在農(nóng)村,我在那兒看到了許多新鮮事,最讓我感動(dòng)的事是--螞蟻兒子孝敬螞蟻媽媽。
我和舅媽到水井邊去洗衣服,我洗了一會(huì)兒,手便麻了,舅媽叫我在邊上休息一會(huì)兒,我便坐下來(lái),眼睛盯著地面上的小螞蟻,突然,我看見(jiàn)一只大螞蟻爬到我的腿上,我用力一跺腳,螞蟻便摔到了地上,只見(jiàn)當(dāng)螞蟻摔到地上的一瞬間,一只小螞蟻快速的跑到大螞蟻的身邊,馱起大螞蟻,一步步爬向洞口。我見(jiàn)了大為感動(dòng),心想:小螞蟻不顧到嘴的食物,奮不顧身的跑來(lái)救大螞蟻,這一定是一對(duì)母子。動(dòng)物也有孝心?
這讓我想起了現(xiàn)在的一些做子女的。他們有錢(qián)有勢(shì)了,卻拋棄了辛辛苦苦把他們養(yǎng)大的父母,他們雖然有著人的身體,人的面貌,卻沒(méi)有人那善良的心,他們還不如一只小螞蟻的孝心大。有了錢(qián),有了勢(shì)又有什么用呢?遭受群眾的指責(zé),鄙視,活得并不愉快。
有的人,雖然窮,但他們卻不忘自己的父母。再苦再累,也要讓父母過(guò)好日子。他們雖然過(guò)著忍饑挨餓的日子,但他們獲得了群眾的贊揚(yáng),好評(píng)。再苦再累又怕什么呢?他們才是快樂(lè)的人,他們才是不受良心譴責(zé)的人。
雖然動(dòng)物不能說(shuō)話,但它們的一些高尚的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)。
呼喚孝心作文 篇18
孝敬是一種美德,自古以來(lái)就有許許多多的詩(shī)人在贊揚(yáng)這種美德,今天我也體驗(yàn)了一回。
晚上,我看著媽媽那長(zhǎng)滿老繭的雙腳,便決定來(lái)幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水,再加入滾燙的熱水,一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)腳盆。媽媽用充滿慈愛(ài)的眼光看著我說(shuō):“謝謝兒子,讓媽媽自己洗吧!”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,媽媽,今天就讓我來(lái)替你洗!蔽逸p柔著媽媽的腳,感覺(jué)水溫涼了又往盆里加了點(diǎn)兒熱水,就這樣,媽媽的雙腳在盆里泡了很長(zhǎng)時(shí)間。擦干媽媽的雙腳,我又拿起事先準(zhǔn)備好的磨腳石,開(kāi)始替媽媽去老繭。我細(xì)心地搓呀搓呀,不時(shí)還問(wèn)問(wèn)媽媽搓疼了沒(méi)有。好不容易搓好了,我問(wèn)問(wèn)媽媽感覺(jué)如何,可我那可愛(ài)的媽媽竟然有了些睡意。唉,也許這幾天媽媽的工作太勞累了,也許……
孝敬不一定要體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上,應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。天涼了,父母總是叮囑我們及時(shí)添加衣物,我們也要關(guān)心他們。靜下心來(lái)想一想,我們不愛(ài)吃魚(yú)尾,父母總是把魚(yú)尾給吃了,可是他們真的喜歡吃嗎?我們?yōu)樗麄兿脒^(guò)嗎?子女床前有父母,父母病床無(wú)孝子,難道現(xiàn)在的人們真的這么冷血嗎?
呼喚孝心作文 篇19
又是周末,我躺在床上,懶洋洋看著電視,今天剛好是趕集,不知道媽媽會(huì)買(mǎi)什么好吃呢?這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),我跑下去:“媽媽,今天是集,你去不去趕集?”誰(shuí)知媽媽大聲說(shuō)在下面大聲說(shuō):“還趕集?你看看我和你爸爸忙,你可倒好,就知道看電視,你快吃電視吧!下去把碗刷了,把衣服洗了!蔽衣(tīng)后一肚子委屈,氣沖沖說(shuō):“我不,你們不去我自己去趕!
到了集上,已經(jīng)全然沒(méi)了買(mǎi)東西興致,在那一遍遍轉(zhuǎn)著。
路邊小販叫賣(mài)著,迎面走來(lái)一對(duì)父女,六七歲摸樣女兒眼饞望著買(mǎi)糖葫蘆人。父親看了女兒一眼,在褲袋里摸索了一會(huì)兒,終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢(qián),買(mǎi)了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過(guò)來(lái),我以為她會(huì)立刻吃掉,奇怪是,女兒聞了聞,突然舉起糖葫蘆:“爸爸,你先吃。”“我不愛(ài)吃。”“我一定要你吃嘛!”父親拗不過(guò)女兒,彎身咬了一口含在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼著,女兒這才有滋有味吃起來(lái)。父親親了一下女兒,黑紅臉堂上露出了笑容,攙著女兒往前走……
我愣住了,愛(ài)是深情理解與互讓。
我一臉羞愧往回家路上走著……
呼喚孝心作文 篇20
過(guò)年了,我得到了許多壓歲錢(qián),有的存進(jìn)了銀行,有的給自己買(mǎi)東西,還要留一點(diǎn)給長(zhǎng)輩買(mǎi)禮物,因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè)。
給誰(shuí)買(mǎi)呢?我猶豫不定,最后打算給外婆買(mǎi)一件禮物,因?yàn)橥馄牌綍r(shí)最疼我了,有什么好吃的,自己舍不得,總是留著給我吃,心里老是想著我,外婆年紀(jì)這么大了,該是我孝敬她的時(shí)候了。給她買(mǎi)什么呢?我發(fā)現(xiàn)外婆每天拎著那個(gè)買(mǎi)菜的小包包已經(jīng)很舊了,我決定給她換個(gè)新的。
說(shuō)干就干,我和媽媽選了一個(gè)好天氣出門(mén)去逛街,我們一看見(jiàn)包店就走進(jìn)去看,包店里到處都是包,大大小小,形狀不一,而且顏色五彩繽紛,有紫的,紅的……各種各樣,看得我眼花繚亂。選了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)看中,不是包大就是包小,不是包太貴就是質(zhì)量不好,最終在一家包店買(mǎi)了一個(gè)棕色的錢(qián)包,外形很別致,層數(shù)也很多,不大不小,價(jià)格也適中,很適合外婆的要求,我們很滿意地買(mǎi)下了它。外婆一拿到這個(gè)禮物,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我:“真是一個(gè)孝敬的好孩子,真懂事!”還說(shuō)我長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
我決定以后每年都要給長(zhǎng)輩買(mǎi)禮物,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬他們。
呼喚孝心作文 篇21
有一天,我和媽媽一起看了最美孝心少年——吳林香的故事。
13歲堅(jiān)強(qiáng)女孩吳林香:一個(gè)人一把鋤頭扛起一個(gè)家。在忠縣馬灌鎮(zhèn)桂陽(yáng)村6組,提起吳林香,村民滿是憐惜。“6歲時(shí),她父母就離婚,外婆長(zhǎng)期癱瘓,外公手有殘疾,去年10月,她的媽媽又被檢查出肺癌晚期,加上一個(gè)5歲的弟弟照顧這一家,吳林香不容易。13歲的她,擔(dān)任起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)。就這樣,她堅(jiān)持了300多個(gè)日日夜夜,成為這個(gè)破隨家庭的頂梁柱。
看完了這個(gè)故事,我很感動(dòng)。吳林香的家庭非常困苦,小小年紀(jì)的她很堅(jiān)強(qiáng),要照顧家人,還要干農(nóng)活,太不容易了。她也是一個(gè)非常懂事的孩子,相比之下,我在父母百般驕慣中長(zhǎng)大的,我卻沒(méi)有像她一樣會(huì)照顧別人,我經(jīng)常和父母說(shuō)話大呼小叫的,一點(diǎn)都沒(méi)有禮貌。吃東西的時(shí)候,只想到自己,說(shuō)到這里,我感到很慚愧,我要向吳林香學(xué)習(xí),也做個(gè)最美孝心少年。讓孝心在我們幸福的生活中綻放。
呼喚孝心作文 篇22
是誰(shuí)把我們從一個(gè)呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)懂事可愛(ài)的少年?
是誰(shuí)在我們走向成功的道路上伸出一次又一次援助之手?
是爸爸,是媽媽,是我們最親最愛(ài)的父母。
爸爸是太陽(yáng),媽媽是甘露,一起培育著我們——一株株含苞待放的花朵。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想為父母做一件能讓他們開(kāi)心的事。
從今天起,我在自己的房間里開(kāi)了一間“捶背中心”。
“捶背中心”的第一位顧客是爸爸。爸爸最近特別忙,天天起早貪黑,晚上也是披星戴月地回家,今天總算忙結(jié)束了,他早已累得腰酸背痛了。爸爸一進(jìn)門(mén),我便把爸爸迎進(jìn)我的“捶背中心”,讓他坐下,開(kāi)始為他捶背。
爸爸微閉雙目,躺在搖椅上,享受著捶背的舒服。我一會(huì)兒輕捶,一會(huì)兒重捶,一會(huì)兒推推,一會(huì)兒揉揉……
捶完后,我問(wèn)爸爸:“舒服嗎?”
“舒服,舒服,太舒服了!”說(shuō)著,爸爸用他那溫暖的大手把我摟到懷里,“乖女兒,你捶的背比任何人捶的都舒服呀!”
看著爸爸高興的樣子,我心里也美滋滋的。
呼喚孝心作文 篇23
我想感謝一下媽媽,怎么做呢?想了想我準(zhǔn)備寫(xiě)一張紙條給媽媽。
孝心無(wú)價(jià)于是我準(zhǔn)備好了一張紙,在上面寫(xiě)著:“媽媽我愛(ài)您,謝謝您對(duì)我這十年來(lái)的照顧。謝謝您讓我住在這溫暖的家里,謝謝您!蔽疫在下面畫(huà)了一個(gè)很大的愛(ài)心。我想,把紙條放在桌子上面吧,但萬(wàn)一媽媽不去怎么辦?我想讓媽媽第一時(shí)間看到它。我又想把紙條放在菜刀下面吧。因?yàn)閶寢岏R上要做晚飯了。不錯(cuò),我就這樣做了。我心里可期待媽媽看到了紙條的那一刻。
來(lái)了,媽媽準(zhǔn)備切菜的時(shí)候,拿起菜刀一看下面怎么有一張紙條,她打開(kāi)我的小紙條看了起來(lái)。我偷偷地看見(jiàn)了媽媽帶著甜蜜的微笑說(shuō):“我家小馬也長(zhǎng)大懂事了!蔽铱粗鴭寢屝α诵Α4藭r(shí)此刻我的心就比吃了蜜都還有甜。我相信媽媽此時(shí)心中也一定是樂(lè)滋滋的。因?yàn)樗Φ奶貏e幸福,我此時(shí)是多么想沖上去緊緊地把媽媽抱住,對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你。”
我終于知道回報(bào)父母是多么開(kāi)心的一件事了。我就那短短的幾句話就能讓父母甜甜地微笑。這就是“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”啊。
呼喚孝心作文 篇24
收獲是一股溫泉,給人以暖意;收獲是一縷淡淡的花香,沁人心脾;收獲是滿滿的幸福,飄灑人間。
記得有一次,太陽(yáng)火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣,媽媽于心不忍,便給我錢(qián)讓我買(mǎi)根冰棍吃。我買(mǎi)了兩根,一根給自己,一根給媽媽。要回去的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當(dāng)中。我明顯感覺(jué)她也很熱,但可是她沒(méi)有抱怨。我跑到小女孩面前,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,姐姐給你一根冰棍吃。”說(shuō)完,我就把自己的冰棍給了她。她頓時(shí)兩眼放光,拿著冰棍就跑,我好奇地跟著她,走到一個(gè)小屋子前的時(shí)候,她停住了,走進(jìn)里面去,我從窗戶看到,一個(gè)大約40歲光景的女人躺在一個(gè)破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進(jìn)那個(gè)女人手里,笑著對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“媽媽,吃根冰棍吧!”女人用微弱的聲音說(shuō):“不,還是你吃吧!”小女孩搖了搖頭?吹竭@里,我的眼角不覺(jué)得濕潤(rùn)了。那個(gè)小女孩那么有孝心,可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中,看到媽媽要做飯了,便一把把她推開(kāi),對(duì)她說(shuō):“今天讓你嘗嘗我的手藝!”
今天,我收獲了寶貴的孝心!
呼喚孝心作文 篇25
今天,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到了鶴童老年公寓,與老人共度了一段美麗的時(shí)光。
我們一進(jìn)門(mén)就大聲說(shuō):"爺爺奶奶好!"聽(tīng)到我們熱烈地問(wèn)候后,老人們從房子里走出來(lái)歡迎我們,我們還邀請(qǐng)樓上的爺爺奶奶下樓來(lái)觀看我們的節(jié)目。我們?yōu)槔先吮硌莸墓?jié)日有:歌曲《青春修煉手冊(cè)》舞蹈《最炫小蘋(píng)果》拉丁《倫巴》《恰恰》。這些精彩的節(jié)目贏得了老人們熱烈的掌聲。
表演結(jié)束后,我們又給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物。我拿了一個(gè)水晶手鏈送給了位7O多歲的奶奶,奶奶高興的接過(guò)禮物,拉著我親切的問(wèn)我?guī)讱q了?開(kāi)學(xué)上幾年級(jí)?家住哪兒?我看的出她打心眼里喜歡我們。還有一個(gè)知識(shí)淵博的老爺爺批評(píng)我主持節(jié)目時(shí)的缺點(diǎn):不認(rèn)真。語(yǔ)速太快。應(yīng)該目視前方,不要老看腳下。他的四個(gè)兒子都上大學(xué)啦!我真佩服他,我還和老爺爺擁抱了一下,真心感謝爺爺?shù)闹更c(diǎn)。
臨走時(shí),我們大聲向老人道別,并送上一些祝福的話,老人們也向我們依依不舍的道別。張?jiān)洪L(zhǎng)也歡迎我們常來(lái)。走出鶴童老年公寓大門(mén)的時(shí)候,我想起一句話:陪伴是最好的孝心。愿天下的兒女都抽空陪陪自己的父母!
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