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      2. 弘揚(yáng)孝道美德作文

        時(shí)間:2022-09-16 12:22:03 孝道 我要投稿

        弘揚(yáng)孝道美德作文(通用55篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)孝道美德作文,歡迎閱讀與收藏。

        弘揚(yáng)孝道美德作文(通用55篇)

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇1

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

          閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來?偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

          冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!

          一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親!

          好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

          正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”。現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。

          孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇2

          在這個(gè),長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于。是父母給了們,是父母哺育我們。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”但是,我們真的能做到“百善孝為先”嗎?

          “百善孝為先”在大善之中“孝”被排在了第一位?梢姽湃藢(duì)于孝敬長(zhǎng)輩的重視。從古至今,孝敬父母的例子多不勝數(shù):介子推為母而死,光榮;李魁只身劈虎報(bào)母仇;選擇德昭后世;香九齡為父暖被;王文以身喂蚊……

          可是如今上封建思想的推翻,思想的進(jìn)步,卻使許多人忘了這條我們?nèi)巳硕紤?yīng)弘揚(yáng)的。社會(huì)上出現(xiàn)了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生,肩上的負(fù)擔(dān)更是加重了不少,這是使人們唾棄的行為,可是那些人卻不為所動(dòng),覺得拿父母的錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯(cuò)了。√锏、房屋、,生不帶來,死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來,反而一所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把淚?也沒有人再來你。

          在這個(gè)社會(huì)上有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系于一瞬。

          在一些慈善家眼里,捐錢只不過是一種體現(xiàn)家財(cái)?shù)姆绞,這些人做到的不過是在經(jīng)濟(jì)上掏出荷包里的一小部分給予這些老人卻沒來的及或者根本沒有想過里安撫老人們的靈魂。這已經(jīng)是讓人們沉默的社會(huì)現(xiàn)象。而孔子也曾經(jīng)說,對(duì)于供養(yǎng)父母,心無恭敬,那么與養(yǎng)貓狗又有什么區(qū)別呢。

          由此看來,孝就是以恭敬的心,侍奉父母,使父母衣食無缺,心寬康泰,自己做事要端正,不給父母牽累,不讓父母操心,父母有了錯(cuò),也要婉轉(zhuǎn)的直言不諱。這才稱得上孝。

          但是孝的意義,并不限于對(duì)父母的孝順,應(yīng)該從做起,進(jìn)而“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的擴(kuò)充至整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇3

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“百善孝為先。”這句話告訴我們,孝是第一位的,我們想要得到別人尊重,首先就要尊敬父母。

          古往今來,歷史上出現(xiàn)了許多孝子,他們恪守孝道回報(bào)父母。董永傳說就是我們的一面鏡子,他賣身葬父的故事感動(dòng)了許多人。相傳,董永少年喪母,因避兵亂遷居安陸。其后父親亡故,董永賣身到一個(gè)富家為奴,換取喪葬費(fèi)用,這件事感動(dòng)了天上的七仙女并與他結(jié)為夫婦。因此被世人廣為傳頌,董永盡了孝道,盡了孝心,才會(huì)被世人贊美,這也更加說明了一件事,孝是傳統(tǒng)美德。我們?nèi)松畲蟮氖虑椋皇枪Τ擅,而是回?bào)父母。父母的養(yǎng)育之恩天高地厚,如果我們沒有孝心,沒有良心,怎么能夠成為一個(gè)品德高尚的人呢?因此,照顧父母是我們應(yīng)該做的,對(duì)父母盡孝心是對(duì)父母回報(bào)的最好方式。盡管歷史上有不少的孝子,而在今天,很多家庭里的孩子卻是小皇上。他們從小沒有受到正確引導(dǎo),躺在父母筑成的溺愛的長(zhǎng)河里,用著父母有限的資源,還反過來教訓(xùn)父母,孝心何在?他們卻不以為然,反到變本加厲,把父母當(dāng)做仆人,完全沒有受到愛的正確教育,一直在以自己為中心的天地里獨(dú)大。他們長(zhǎng)大后或許沒有自立能力,那誰去幫助他們,父母已老,哪有能力照顧孩子,甚至有些孩子走向了歧途。因此,作為父母要正確引導(dǎo)自己的孩子。

          任何一個(gè)人首先要有孝心,這才是最重要的,所謂的孝就是照顧老人、長(zhǎng)輩和父母,如果做不到,那就不算一個(gè)完美的人。父母給了你生命:一雙明亮的眼睛讓你觀望世界的美麗;一對(duì)耳朵,讓你聆聽世界上最動(dòng)聽的旋律;一顆心,讓你學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。更重要的是教你做人的道理,你的成長(zhǎng),來緣于你的父母對(duì)你的愛,怎么能不回報(bào)呢?盡自己最大的努力去做,讓父母感受到你的愛陪伴他們慢慢變老……。

          在一些貧困的家庭中,有這樣一群少年,他們孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,為父母排憂解難,照顧弟弟、妹妹,承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),他們堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,就是最美孝心少年。令我印象最深的是吳林香,她6歲時(shí),父母離異,又重組家庭,生下了弟弟,她的外公摔倒,使右手殘疾,外婆也患腦溢血半身不遂,媽媽也得了肺癌,但她堅(jiān)持著用微笑來面對(duì)生活。她的故事令我熱淚盈眶,這樣一軟弱的女孩,在我看來是那么堅(jiān)強(qiáng),她那永不為命運(yùn)所安排的執(zhí)著令我嘆服,本是應(yīng)該讀書的時(shí)候,卻毅然放棄學(xué)業(yè),照顧家庭,她是多么有孝心!她是最堅(jiān)強(qiáng)的,沒有什么能夠打倒她。她的故事讓我體會(huì)到親人是多么重要!更詮釋了孝的含義。

          同學(xué)們,承受著父母的愛,我們何以為報(bào)呢?幼小的我們只有為父母做些力所能及的事,讓他們感受到我們的愛,求知的我們只有更加地努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們,這就是我們的愛,我們的孝心。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇4

          滿父母之意,乃孝;遵父母之訓(xùn),乃孝;敬父母之敬,乃孝……

          孝,就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,竟有如此之多的含義。老人常說:“百善孝為先”。是啊,一個(gè)人如果連孝都不懂得,何以立足于社會(huì)呢?作為子女,我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位,千萬不能與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

          孝,還是一個(gè)人必需的品格。你想,如果一個(gè)人從來不尊敬父母,那么他還能干出什么大事呢?你想,如果一個(gè)人從來不聽父母的訓(xùn)誡,他會(huì)是一個(gè)好人嗎?

          一次婦女節(jié),老師交待了一項(xiàng)任務(wù):回家為媽媽干一件事。于是回家后,我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說:“呦!你今天怎么變得這樣孝順?”聽完這話,我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽,今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里,我不禁潸然淚下,從那時(shí)起,我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。

          《孝經(jīng)》有記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀之,始之孝也!笨梢娦⒌缽墓胖两駨奈撮g斷過。同學(xué)們,我們要懂得孝,牢記孝。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇5

          泱泱華夏,蘊(yùn)萬千風(fēng)流!鞍偕菩橄取保粋(gè)“孝”字,涵浸了我們五千年的悠悠歷史。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴、與愛心同行,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,同迎廣州亞運(yùn)、共創(chuàng)文明城市的今天,我們特向全體團(tuán)員青年、學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          第一,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩,弘揚(yáng)孝道文化,依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對(duì)孝文化教育的缺失,面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈,完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬代。

          第二,孝親起于自身,敬老見于小事。“老吾老以及人之老”。老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們?cè)?jīng)為國(guó)家、為社會(huì)、為家庭做出重大貢獻(xiàn),理應(yīng)受到社會(huì)的敬重和年輕人的關(guān)愛。事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持和無悔,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起:一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個(gè)電話、一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛,多一份付出,世界便會(huì)多一份溫暖,多一份美好。

          第三,開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各團(tuán)支部、各班,要把開展尊老敬老活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德教育的一個(gè)重要載體,舉辦以“尊老敬老愛老”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì),通過演講會(huì)、討論會(huì)等活動(dòng);號(hào)召大家向父母及長(zhǎng)輩寫一封感恩信、制作一份感恩賀卡等形式,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們尊敬之心、感恩之情,爭(zhēng)當(dāng)尊敬老人的實(shí)踐者和傳播者。

          親愛的朋友們,讓我們一起攜手傳承美德,弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇6

          “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。前段時(shí)間,電視上播出了許多孝心好少年的故事,有的是照顧年邁的爺爺奶奶,有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中,我也做過許多孝敬長(zhǎng)輩的事。

          記得有一次,只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了,于是照顧姥姥的任務(wù)就落到了我身上。我一會(huì)兒給姥姥端水,一會(huì)兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對(duì)我說的話:生病時(shí)要吃些清淡的食物,如:小米粥、面條。于是,我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時(shí)過后,小米粥終于熬好了,當(dāng)我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時(shí),姥姥高興地對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事,又有孝心的孩子呀!”。我聽了以后,心里比吃了蜜還要甜。

          每天上學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書包,如果第二天發(fā)現(xiàn)書包里有些東西忘記帶了,他們就會(huì)不停地埋怨爸爸媽媽。我從來不需要爸爸媽媽幫我收拾書包,都是自己收拾,而且我也從來沒有忘記帶書本。因?yàn)槿绻尠职謰寢寧臀沂帐,就?huì)給他們?cè)鎏砺闊晕乙约菏帐皶?/p>

          今后,我還會(huì)繼續(xù)幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情,爭(zhēng)取也能夠成為一名孝心好少年。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇7

          現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展如此之快,人們的生活水平日益提高,解決父母溫飽已經(jīng)不是問題了。"養(yǎng)"只是為人子女者對(duì)于父母最底限的機(jī)械勞動(dòng)而已了,F(xiàn)代人的腦海中雖然種植著孝順的種子,終究沒有真正的發(fā)芽、開花。那種子只是一種潛意識(shí)中強(qiáng)加給自己的責(zé)任——父母就得我養(yǎng)活。

          活是活著呢,活得咋樣?你給父母拿來山珍海味,但是就隨手往桌上一礅,然后冷淡無比的來一聲:“吃吧!笨匆娎夏镌谙匆路,很不耐煩地來句:“我來!边@就是孝?孝敬本應(yīng)使父母快樂,你就那么多不耐煩,他們能樂得起來嗎?父母只需要物質(zhì)上的“養(yǎng)”,就不需要精神上的“敬”?不但需要,而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養(yǎng)”,一定是態(tài)度出現(xiàn)了問題,這個(gè)態(tài)度問題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠篤。

          孝道作為儒家倫理思想的核心,作為千百年來中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。而在新中國(guó)成立以來相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,孝道被當(dāng)作封建糟粕遭到否定。的確,傳統(tǒng)孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云:“毛發(fā)色膚取之于父母,稍有損耗是為不孝”,這有些苛刻;丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張;郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐!绊樥邽樾ⅰ币灿行┎蝗诵裕恢劣凇熬尦妓,臣不得不死;父讓子亡,子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過。我們不需要那么做,更不必要那么做,可是孝道本身所具備的美德特質(zhì)我們沒有資格否定。

          孝道作為維系和促進(jìn)以家庭為細(xì)胞的社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,絕對(duì)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而且誓在必行。從風(fēng)俗角度上說,這更是極為重要的。元代張養(yǎng)浩說:“蓋自上而下者謂之風(fēng),因上而成者謂之俗,故風(fēng)俗,國(guó)家之元?dú)猓L(fēng)俗厚則元?dú)馐ⅰL(fēng)俗薄則元?dú)馑ァ痹飞献鄷r(shí)也說過:“國(guó)家以風(fēng)俗為本,……而風(fēng)俗厚為治之至要也!睂(duì)于當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)俗如何,筆者不敢妄下言論。簡(jiǎn)單說來我們起碼得有個(gè)全國(guó)上下都一致的觀點(diǎn)吧!

          一個(gè)民族的強(qiáng)大是因?yàn)檎麄(gè)民族心往一塊想、勁往一塊使,有相同的價(jià)值觀、世界觀、人生觀,這就形成了強(qiáng)大的民族凝聚力。說到此處似乎與孝道甚遠(yuǎn)了,也過于理想化,然而離我們最近的、最實(shí)際的、也是最容易普及的統(tǒng)一民風(fēng)不正是孝道嗎?一個(gè)人還不能愛自己的家、自己的家人,又如何去愛別人的家,乃至于國(guó)家這個(gè)大家庭呢?連最容易的“風(fēng)”也形成不了,那只能眼看著“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,發(fā)揚(yáng)光大了孝道,再談其他的也就不遠(yuǎn)了。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇8

          生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

          “可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

          “百善孝為先!备改笩o私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

          “孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國(guó),愛人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇9

          我有一個(gè)很嚴(yán)厲的父親,我被他打過,嚴(yán)厲地批評(píng)過,同時(shí)也被他對(duì)我的愛感動(dòng)過。原本我以為他只是一個(gè)愛我的嚴(yán)厲父親,后來我才發(fā)現(xiàn)他還是奶奶的孝順兒子。他用他的行動(dòng)讓我懂得了孝順的意義,同時(shí)也教會(huì)了我要做一個(gè)孝順的孩子。

          我的父親很少笑,看到他那嚴(yán)肅的表情之后便會(huì)讓人變得緊張。那幾日我的奶奶生病了,父親嚴(yán)肅的臉頓生了無法用言語形容的擔(dān)憂。記得那一次我和他一起去爺爺奶奶家探望生病的奶奶。

          他一回到奶奶家,連鞋都沒脫,就沖到奶奶的屋里。只見我奶奶雙眼緊閉,雙眉緊蹙,皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父親坐在她的床邊,把手放在她的額頭上摸了摸,給奶奶蓋了蓋被子。走出房間,給我爺爺說:“爸,給我燒一壺水,我給媽媽擦擦身子降降溫!睜敔敳]有照著做,跟我父親說:“用酒精擦,效果好,降溫快!闭f完,爺爺去找酒精去了。爸爸追上去,拉住爺爺,語重心長(zhǎng)的說:“爸,用酒精,效果確實(shí)好,降溫確實(shí)快。但是,我媽媽年紀(jì)也大了,她的心臟又不好,會(huì)受不了的。不是嗎?”爺爺停下來,看看我父親,回答說:“是嗎?我怎么沒聽說?!”“爸,這都什么時(shí)候了。我當(dāng)然是為了我媽媽好!爸,相信我!”父親說完,爺爺就去燒水去了。

          “吁……”水燒開了!父親趕緊把水倒進(jìn)盆子里,調(diào)節(jié)好水溫,準(zhǔn)備給奶奶擦身上。父親先用一塊熱毛巾敷在奶奶的頭上,在用另一塊熱毛巾,小心翼翼的給奶奶擦胳膊。在擦到腳的時(shí)候,奶奶的腳上有臟的東西,父親就一點(diǎn)一點(diǎn)的搓,非常輕。搓完了,只見臟的東西沒有了,而腳,卻一點(diǎn)也不紅。

          看到這,我想起父親告訴我那幾句名言:親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲。這是《弟子規(guī)》里面的話,意思是:父母有過錯(cuò),勸他們更改。要面帶笑容,語調(diào)柔和。還有一句是:夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。這幾點(diǎn),父親都做到了。他不只是告訴我對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,要孝順,更重要的是要把名言變成你自己的東西——行動(dòng)。

          很慶幸有這樣一個(gè)好父親,在我眼中,這個(gè)世界上,父親是最完美的!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇10

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。

          成長(zhǎng)的過程磕磕絆絆,難免父母親會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母親有些誤會(huì),也許父母親真的有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!

          給父母親嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛我。

          有一次,我心血來潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說:“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說:“好好好!”我一邊拿來拖把,一邊說:“媽媽,我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水,來到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì)兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。

          我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母親的。父母親下班回來,只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問候,或幫父母親提東西,或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。

          我心里想:“我一定,不,每次都幫父母親做事。”

          孝心無價(jià),孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流,朋友們,獻(xiàn)給父母親孝心吧!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇11

          小時(shí)候經(jīng)常聽外婆講“烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩”,當(dāng)時(shí)年幼不解其中之意。上了小學(xué),學(xué)習(xí)了孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實(shí)際,多多少少了解一些長(zhǎng)輩們的艱辛,我覺得應(yīng)該為長(zhǎng)輩們做些什么。

          奶奶、外公、外婆都七十多歲了,頭發(fā)白了,背駝了,腰彎了,腿腳也不靈活了。

          爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時(shí)候吃完,家里有沒有新鮮的蔬菜,衛(wèi)生需不需要打掃,有沒有要換洗的衣服等,擠時(shí)間回去送藥、送食物、干家務(wù)。

          媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)廚藝,學(xué)會(huì)了包餛飩,學(xué)會(huì)了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳肴。空閑的時(shí)候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家?guī)孜焕先恕?/p>

          老人們生日時(shí),即使沒有禮物,即使不能當(dāng)面送上祝福,也一定打電話問候;節(jié)假日媽媽總帶我來到老人身邊陪他們聊聊家常。

          看到爸爸、媽媽的辛苦,我也努力使自己變得勤快懂事,吃過飯后主動(dòng)拿起抹布擦桌子,拿起笤帚掃掃地,放學(xué)后主動(dòng)學(xué)習(xí),爸爸媽媽總夸我長(zhǎng)大了。

          其實(shí),我和爸爸媽媽并沒有做什么,換來的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲,看著老人舒展的皺紋,我突然明白:孝,不需要做出多么驚天動(dòng)地的事;孝,也不需要說出多么感人的話語;孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇12

          自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的實(shí)例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔而幼小的心靈。 記得我國(guó)開國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳樸民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

          子路,春秋末期魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?于是小小的子路翻山越嶺走了幾十里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治他便披上鹿皮進(jìn)入深山,轉(zhuǎn)進(jìn)鹿群取鹿乳。一次取乳時(shí)看見獵人要射殺一只鹿,郯子急忙掀起鹿皮走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的詳情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。老菜子,春秋時(shí)期楚國(guó)隱士為躲避戰(zhàn)亂,回到家鄉(xiāng)。他孝敬父母,盡揀美食供奉雙親,70歲尚不言老,常穿五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般玩耍,以博父母開懷,一次為雙親送水,進(jìn)屋時(shí)摔了一跤,他怕父母?jìng),索性躺在了地上學(xué)習(xí)小孩子哭,二老大笑。

          我們身為跨世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在開始,孝敬父母,熱愛祖國(guó)。從小樹立發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的信念,寄托實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興愿望。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇13

          孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)世界充滿了孝道。孝敬父母是我們每個(gè)人的事。我們應(yīng)該從小開始,一點(diǎn)一點(diǎn)地開始。只有這樣,我們才能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。孝是所有美德歷史上的第一件事。對(duì)年輕人來說,孝道可能沒有被完美地表達(dá)出來,但是我們應(yīng)該盡力去詮釋它,讓它更有意義,而不僅僅是一個(gè)名字。

          孝道是父母完成工作后帶回家的一杯熱茶。當(dāng)父母累了的時(shí)候,孝順是一個(gè)安慰的詞。孝順是父母晚上帶回家的洗腳水。孝順,就是讓父母看到我們的成就進(jìn)步,孝順。這是父母的附屬品。孝順意味著我們可以健康成長(zhǎng),擁有健康的身體。對(duì)他們來說,這也是孝道。

          父母不指望我們給他們買很多東西,也不指望我們有多富有,但是當(dāng)我們難過的時(shí)候,我們可以給他們打個(gè)電話。這是我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)時(shí)給他們的安寧,這使我們?cè)谄谥泻推谀┛荚囍忻星懊<词刮覀兛荚嚦煽?jī)不好,我們的父母仍然會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)步。一切,一切,都是為了我們。

          想想父母在家里努力賺錢,為什么?為了讓我們過上美好的生活,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠取得進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。

          為了父母,為了我們的家庭。作為高中生,我們應(yīng)該多下功夫孝敬父母。不要要求我們給他們買很多東西,只要要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力進(jìn)步,不斷前進(jìn)。當(dāng)你回家時(shí),給父母洗洗腳,拍拍他們的背,談?wù)撨@段時(shí)間的進(jìn)展,談?wù)摫局馨l(fā)生的事情。這些是對(duì)他們的孝敬。

          孝順是所有美德中的第一位。孝是我們中華民族的文化,是民族歷史上的一個(gè)好故事。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來影響我們的父母,孝敬他們:端來一杯熱茶,關(guān)心我們的父母,洗洗腳,拍拍我們的背,報(bào)告一句學(xué)習(xí)中的和平與進(jìn)步的話。

          雖然我們不能完全表達(dá)孝道,但我們必須盡力去詮釋它,不要讓它停止成為我們的一個(gè)好故事。

          孝順是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德。這是一個(gè)影響我們心靈的名詞。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇14

          孝,盡孝,舊時(shí)指尊長(zhǎng)死后在一定時(shí)期內(nèi)晚輩遵守的禮俗,F(xiàn)在,人們通常在長(zhǎng)輩去世的時(shí)候,親朋好友和晚輩們裝上喪服,和死者作最后的告別,為死者送行。這無可厚非,但,今天,我卻看到了驚人的一幕。

          今天,我走路上學(xué),路過一個(gè)小區(qū),看到好多叔叔阿姨,身穿白色喪服,圍在一棺材邊“傷心“地哭泣,周圍的桌子上卻擺滿了山珍海味,大家興味盎然,劃拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地說:“沒事,我沒醉,強(qiáng)著呢!”這句話是酒后失言,還是發(fā)自內(nèi)心的呢?

          我又看到了幾位阿姨提前脫下了喪服,開始閑聊了。她們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,香水味撲鼻而來。我驚詫地聽到其中有個(gè)人說:“這死老頭,終于死了,不再浪費(fèi)我的糧食了,這下可省事了!

          唉!難道這就是所謂的孝嗎?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,連這些小動(dòng)物們都懂得盡孝,為什么他們卻做不到呢?

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇15

          每個(gè)人都應(yīng)該有一份孝心,一個(gè)9歲的女孩如何實(shí)現(xiàn)她的孝心呢?

          有這么一個(gè)小女孩,她看著每天早來晚回的父親,非常不安。“我怎樣才能減輕我父親的負(fù)擔(dān)?”她總是這么想。

          隨著日子一天天過去,她發(fā)現(xiàn)父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當(dāng)他做這些事情的時(shí)候,他的臉上總是露出滿意的微笑,眼睛里充滿了幸福。然而,隨著女兒成績(jī)的提高,她開始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒有像過去那樣微笑著幫她磨筆了。

          一天,女孩趁父親不注意,悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當(dāng)他的父親再次開始磨他的鋼筆時(shí),燦爛的笑容又回到了他的臉上。

          從那以后,女兒不得不每天打破筆尖,因?yàn)樗梢员3指赣H的微笑,抹去他的辛苦。

          只有當(dāng)她小學(xué)畢業(yè)時(shí),小女孩才說了實(shí)話,她的父親立即大哭起來......

          這個(gè)女孩以不同的孝心感動(dòng)了他的父親和我們。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇16

          生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

          “可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇17

          自古以來,便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說。換句話說,就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來,卻把自己的眼珠也拔了下來,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛他的父母。

          但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn)椋@能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂不為呢?

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇18

          什么是孝?

          一般人認(rèn)為,只要自己對(duì)父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對(duì)這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。

          但現(xiàn)在,也有一些人會(huì)反對(duì)這種看法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅是父母、長(zhǎng)輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。

          孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn),是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢?要知道,老師不是我們的家長(zhǎng),可他們還是早出晚歸,。是誰在我們生病的時(shí)候,在旁邊照顧我們,沒錯(cuò),是老師,是老師,是我們敬愛的老師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應(yīng)該孝盡他們。

          孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍,也許要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝,很難,但是只要我們努力就一定可以成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇19

          孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。

          可是,人們忘了,忘了時(shí)間的考驗(yàn),忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)的情,忘了生命的脆弱,忘了長(zhǎng)久的等待。

          父母走了,孝順也跟著走了,帶著對(duì)我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了,留給我們永無償還的遺憾。

          可能,有些事情,當(dāng)父母正年輕時(shí),我們無法懂得他們所做的事,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,他們已不在年輕。也學(xué),有些事情可以彌補(bǔ),但“孝”不可彌補(bǔ)。

          “孝順”是忘不了的情,“孝順”是無法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無連接。

          只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇20

          在一天晚上睡覺的時(shí)候,爸爸說:“我背上很痛。”媽媽說:“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說:“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說:“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說:“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了!眿寢屨f:“那你就自作自受嘍!”我說:“爸爸,我來幫你敲背吧!”爸爸說:“好,還是我兒子乖!蔽艺f:“沒什么啦,這是我應(yīng)該做的!

          還有一個(gè)晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說:“爸爸,我上去陪媽媽了啊!卑职终f:“好,你趕快去吧!蔽易叩綃寢屌赃呎f:“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說:“我不要,我就躺一會(huì)兒吧!蔽艺f:“媽媽,您睡吧!”媽媽醒來后,我說:“媽媽,你睡了好長(zhǎng)時(shí)間了。”媽媽說:“謝謝你一直陪著我!卑职謱(duì)我說:“你真是孝敬父母的好孩子,快吃飯吧!”

          通過這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對(duì)待父母。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇21

          一天中午,小亮抱著足球蹦蹦跳跳的來到了小明家,對(duì)小明說:“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手說:“今天不行啊,我媽媽病了,我要陪她,改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想說:“拿我去找明明去踢了,你在家好好照顧照顧你媽媽,我走了!

          小明看著小亮走遠(yuǎn)了,想起小亮說的話,要他好好照顧自己的媽媽。于是,小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽您放心吧,我不會(huì)離開您的!眿寢屄犃肆飨铝碎_心的淚。

          媽媽一邊喝著熱水一邊說:“你真是媽媽的好孩子!毙∶骺粗鴭寢尯韧昕蔁崴纸o媽媽拿來了一個(gè)香蕉,幫媽媽把香蕉皮掰開遞給了媽媽。又拿來了一本故事書,給媽媽講起故事來。

          媽媽一邊吃著香蕉一邊說道:“我的孩子長(zhǎng)大了。”

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇22

          有一次,爺爺生病了,在醫(yī)院里打吊針,我在旁邊照顧他,給他端開水喝。他難受時(shí),我就講故事逗他開心。過了一會(huì)兒,一瓶液體打完了,我著急地跑去找護(hù)士換藥或者拔掉針頭,爺爺摸著我的頭,夸我說:“你真是個(gè)孝順的好孩子!”我覺得很開心!

          奶奶下班回家后,總是顯得很疲倦。我趕緊扶她坐下,端上一杯熱水,然后給她捶捶背、揉揉肩,她感到很舒服,微笑爬上了她的臉頰:“謝謝你,我的乖孫子!”我覺得孝敬老人真快樂!

          情人節(jié)那天,爸爸想送給媽媽一件禮物。我?guī)退鲋饕猓骸百I一塊甜甜的蛋糕吧,媽媽一定很喜歡!”于是,我和爸爸一起出去買了一塊乳酪蛋糕,等在媽媽下班的路上。等她剛一出現(xiàn),我立刻沖上去,捧出蛋糕大聲喊:“媽媽,我愛你!”媽媽高興地笑了,說:“謝謝你,旸旸,我的好兒子!我也愛你!”我好幸福!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇23

          孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請(qǐng)為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單的溫馨祝福吧!

          其實(shí)孝無處不在,孝就在我們身邊。

          孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝?鬃诱f:“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂。”那么,這種孝在我們身邊又有多少呢?

          說道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺;氐郊,還有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個(gè)人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動(dòng)地的孝心,但這是一個(gè)女兒對(duì)生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動(dòng)了我,同時(shí)我也明白一個(gè)道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動(dòng)!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇24

          夏天的中午火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外蟬聲密集,把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。

          朵朵覺得口干舌燥,就讓爸爸去買西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜,西瓜又大又紅,看起來讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀,把西瓜一塊一塊切出來,放在餐桌上,朵朵問:“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說。朵朵聽了,大喊道:“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了!

          他們聽見了,媽媽扶著外婆,外公一揺一擺地走過來,外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的,可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來,西瓜一兩口就被朵朵吃完了,但是朵朵覺得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜,爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說:”朵朵真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子啊!“朵朵聽了心里比吃了西瓜還甜。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇25

          今天,我和母親吃完早飯。我下樓玩,突然看見母親在涼臺(tái)上擦窗戶,我覺得母親一天到晚都在做家務(wù),很辛苦。

          于是我就趕緊上樓,來到母親跟前說:“母親你太累了,回去睡一會(huì)兒吧!讓我來幫你擦窗戶!蹦赣H開心地說:“謝謝你,乖孩子!庇谑,我就把窗戶擦得干干凈凈的,然后我又開始洗自己和母親的襪子,不一會(huì)兒,我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務(wù)終于做完了,真是累死我了。這時(shí),我看見母親沒有蓋被子在沙發(fā)上睡著了,于是,我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。

          母親睡醒后,看見我這么勤勞,母親的臉上笑開了花,笑瞇瞇地說:“寶貝,你長(zhǎng)大了,都能自己干活了,還會(huì)給大人蓋被子了。”我聽了心里美滋滋的。今天可以讓母親看到我的表現(xiàn),我覺得幫母親做家事真開心,下次一定還要幫母親做家務(wù)。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇26

          在寒假,要過年的時(shí)候,母親在家里打掃衛(wèi)生,母親掃掃這里,擦擦那里。腰都累得直不起來了,我看見母親干活很辛苦,就想幫母親干點(diǎn)活。

          我給母親說:“母親,我也幫您干活!蹦赣H說:“可以!蔽业呢(zé)任是收拾好我自己的房間,我趕緊拿了一塊小抹布,把我的書桌,電腦,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,最后終于擦完了,然后我直接拿起我的小掃把和小簸箕。掃窗臺(tái)上的灰塵,雖然感覺很嗆,但是我覺得很開心,終于掃完了灰,我用小簸箕小心翼翼的掃,怕會(huì)把灰塵弄大床上。

          我以為已經(jīng)做完了,我又看了看地上,看見有很多的灰,就出去拿拖把,把整個(gè)地板拖了一遍,母親進(jìn)來了,看見整個(gè)屋子干干凈凈的,母親說:“兒子,你真的長(zhǎng)大了,可以幫母親干活了!蔽艺f:“母親,我能幫您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),您就不會(huì)勞累了,母親聽了我的話,親了我一下。我和母親看著這個(gè)干凈的家,我們一起開心地笑了!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇27

          星期五下午,我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。

          這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。

          媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:美好的理想必須靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

          看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛。

          這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇28

          似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……

          我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無言去表達(dá)對(duì)他們的愛,然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無私的愛去愛他們,回報(bào)他們!

          是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?

          多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活!

          朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛去回報(bào)父母吧!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇29

          每年的9月份我們都會(huì)迎來一個(gè)特殊的活動(dòng)——“童心伴隨夕陽紅”。在這次活動(dòng)中每個(gè)孩子都會(huì)記錄下自己的孝道故事,有的為奶奶捶背,有的給家人盛飯,有的陪老人聊天等等。孩子們的筆觸雖然有些稚嫩,但是他們的對(duì)祖輩家長(zhǎng)的那么愛是發(fā)自內(nèi)心的。

          2013年9月26日一大早,孩子們穿著統(tǒng)一的服裝,掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到班級(jí)。今天,他們感到特別自豪,因?yàn)榻裉焖麄儗⒂H口講述自己的孝道故事。那是孩子們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,寫下的一個(gè)個(gè)故事。在“故事會(huì)”上孩子們繪聲繪色地與我們分享著,教室里不時(shí)傳里陣陣掌聲。

          這次活動(dòng),喚起了學(xué)生靈魂最深處的善良本性與感恩之心。孩子們?cè)诨顒?dòng)中,學(xué)會(huì)珍惜、理解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,學(xué)會(huì)了真誠地去體貼和關(guān)心身邊的老人。我們期待孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長(zhǎng)!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇30

          今天,我們班舉行了“童心伴隨夕陽紅”小孝道行動(dòng)。班里的同學(xué)們躍躍欲試,一個(gè)個(gè)迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的.小孝道故事。

          孫琳為她親愛的奶奶捶背;邱捷蕾幫奶奶洗碗;朱文彬給奶奶和媽媽洗被子;全傲陽和爺爺一起種菜;還有其他各種各樣的孝敬方法:給祖輩端杯茶、拖個(gè)地、唱首歌、講個(gè)故事……真讓我大開眼界。

          這次活動(dòng)讓我看到了大家對(duì)孝道活動(dòng)的積極性。從大家的介紹中,我聽到了同學(xué)們對(duì)祖輩的尊敬和孝順!鞍偕菩橄取,我感覺大家的孝道是發(fā)自內(nèi)心的,真正發(fā)自內(nèi)心的孝才是真孝,孝敬長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該從小事做起,從小做起。這次活動(dòng)雖然在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但是我希望它所體現(xiàn)出來的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇31

          這幾天我們不上學(xué),因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了,所以媽媽讓我自己去玩我的玩具。可是一個(gè)人玩兒實(shí)在是太沒有意思了,所以我就叫:“媽媽!來陪我玩兒吧。”可是媽媽正在客廳跟姥姥聊天,她就說:“你自己玩兒吧,等會(huì)兒!蔽乙恢焙傲撕枚啾,她都不來,最后我很生氣,就大聲喊著說:“媽媽!你對(duì)我沒有孝道!”媽媽聽到了,就走過來笑著說:“寶貝!你說啥?”

          我說:“你對(duì)我沒有孝道!都不來陪我玩兒!眿寢屄犃诉@話笑得更大聲,問我:“你為什么這樣說我呀?”我理直氣壯的回答:“電視上都說—陪伴是最好的孝道。你不來陪我,當(dāng)然就是沒有孝道啦!眿寢屄犖艺f完,笑得都彎下了腰,還跑去把我說的話跟姥姥說了一遍,結(jié)果姥姥也笑了,只有我莫名其妙的看著她們?cè)诖笮Α?/p>

          后來媽媽抱住我說:“你這個(gè)小機(jī)靈呀!孝道是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說的,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的是愛心才對(duì)呀!”哈哈,原來是我搞錯(cuò)了詞語,鬧出這樣的笑話,還挺有趣的。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇32

          古之孝者,可以堂堂七尺之軀,侍父母,噓寒問暖,夏涼冬暖。

          遙想嘗懷胎十月,痛苦不堪。卻與其誕生之時(shí),喜極而泣,苦痛一并忘卻。此恩惠,何以償?

          童稚之時(shí),生性頑劣,游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽垂暮,乃未歸。父母心急如焚,鄰里街頭尋不遇。此恩惠,何以償?

          時(shí)值讀書,送書塾,萬般叮嚀,依依惜別。然未專心潛讀,嬉笑打鬧,視先生于無物。歸家,父斥母訓(xùn)。卻不知其心如刀絞,

          痛苦萬分。此恩惠,何以償?

          入社會(huì),接連碰壁,爾虞我詐,人心險(xiǎn)惡。頓感喘息不能,舉步維艱。然則家雖清寒,父母伴。歸鄉(xiāng),淚流滿面者,是父母。此恩惠,何以償?

          古有孟母三遷,所謂何?為子學(xué)有所成。此種恩惠,何以償?

          唯有孝道,可暖父母心,侍父母身,迎父母意。

          縱觀古今,成功者必以孝為先。盡孝,乃做人之根本,行事之準(zhǔn)則。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇33

          今天,我興高采烈地去拜訪爺爺奶奶和鄰居八十多歲的爺爺。

          先問自己的爺爺奶奶吧!我問爺爺:“你們的晚年過得開心嗎?”爺爺:“開心,你爸爸媽媽和你的三個(gè)伯父、四個(gè)姑姑都陪我們一天。”奶奶說:“過年了,你爸爸把舊房子裝修成了新房子,我們能不開心嗎?”

          鄰居家的爺爺很不高興,告訴我他有一個(gè)孝順的女兒和不孝順的兒子。兒子在女兒上班的時(shí)候,把自己的生活用品和床全都搬到豬圈里,讓自己吃喝拉撒都在豬圈里解決。

          住了三年,終于有一天,老爺爺?shù)呐畠夯丶伊。老爺爺(shù)呐畠汉蛢鹤右驗(yàn)樽尣蛔尷蠣敔斃^續(xù)睡豬圈的事吵了起來,不孝順的兒子還打了女兒。好心的人看到這殘忍的一幕,立刻打電話告訴了法院的人。還好法院的人及時(shí)趕到,在不孝順的兒子的房子邊上隔出了一個(gè)房間。

          大家聽到這個(gè)消息都很悲痛,有一個(gè)孝順的兒子或者女兒就夠了,再多不孝順的兒女也沒有用。我以后一定會(huì)孝順爸爸媽媽的。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇34

          俗話說“百善孝為先”,今天我們還觀看了《最美孝心少年》,讓我受益匪淺。

          這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的,這就說明了“孝”就是晚輩要孝敬長(zhǎng)輩。

          《最美孝心少年》中第一位是游柘楠,她今年10歲。她是個(gè)賣報(bào)童,因?yàn)榧彝l件拮據(jù),所以每天清晨她都會(huì)和妹妹一起去賣報(bào),五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開小遛,去玩游戲。她也沒法,只好自己去賣報(bào)。

          《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異,丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病,所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校有二十幾里路,他擔(dān)心爺爺奶奶,有些人勸他讓鄰居幫幫忙,他不答應(yīng),因?yàn)樗X得自己照顧爺爺和奶奶更放心。

          《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世,爸爸入獄,爺爺也患有重病,她的夢(mèng)醒就是要當(dāng)一名演員,因?yàn)樗臓敔斚矚g看戲。

          我們都要學(xué)習(xí)他們一樣,有孝心,能幫助父母。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇35

          早聽說鄰居王麗阿姨對(duì)父母不好,那是耳聽為虛,可這件事卻讓我眼見為實(shí)。 圣誕節(jié)的下午,鄰居王麗阿姨請(qǐng)我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大,裝修的很豪華。一進(jìn)門,有一棵很大的圣誕樹,上面掛滿了彩燈,漂亮極了。書房里擺著電腦,客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花,非常美麗。茶幾上放著進(jìn)口的紅提子等新鮮水果,地上有3只波斯貓?jiān)诔灾r魚。 王麗阿姨躺在沙發(fā)上,正在給懷里抱著一只小斑點(diǎn)狗喂牛奶。

          見我進(jìn)來,一面招呼我坐下,一面忙著給她爸爸媽媽打電話:“爸爸媽媽,這個(gè)月我的錢太緊,不能給你們生活費(fèi)了……”我聽了不免大吃一驚,沒想到她會(huì)這樣對(duì)待老人!她有錢養(yǎng)活寵物,卻沒有錢給自己的爸爸媽媽生活費(fèi),真是見鬼了! 從王麗阿姨的家里走出來,我心里很不舒服。王麗阿姨的道德品質(zhì)低下,看來不是大家虛傳的,她現(xiàn)在這樣對(duì)待自己的爸爸媽媽,自己老了以后,她的女兒會(huì)不會(huì)也要對(duì)她這樣盡“孝道”呢?

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇36

          聽說鄰居王莉阿姨對(duì)父母不好,但這讓我看到了,也相信了。

          圣誕節(jié)下午,鄰居王莉阿姨邀請(qǐng)我去她家和女兒盈盈玩。王莉阿姨的房子很大,裝修豪華。我一進(jìn)門,就看到一棵大圣誕樹,上面掛滿了彩燈,非常漂亮。書房里有一臺(tái)電腦,一個(gè)家庭影院,客廳里有幾大盆名貴的鮮花,非常漂亮。茶幾上有進(jìn)口的紅葡萄干等新鮮水果,地上有三只波斯貓?jiān)诔怎r魚。

          王莉阿姨正躺在沙發(fā)上,給懷里的小斑點(diǎn)狗喂牛奶。看到我進(jìn)來,一邊招呼我坐下,一邊忙著給她爸媽打電話:“爸媽,我這個(gè)月錢太緊了,給你們生活費(fèi)……”聽說她會(huì)這樣對(duì)待老人,我很驚訝。她有錢養(yǎng)寵物,卻沒錢給父母生活費(fèi)。好鬼!

          從王莉阿姨家出來,我覺得很不舒服。王莉阿姨道德素質(zhì)低。好像不是神話。她現(xiàn)在這樣對(duì)待父母。女兒老了會(huì)對(duì)她這么孝順嗎?

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇37

          春姑娘走了,夏公公跑來了。街上的柳樹像病了似的,枝條一動(dòng)不動(dòng),無精打采的。

          李紅的爸爸從市場(chǎng)上挑選了一個(gè)又大又甜的西瓜,那西瓜綠得像翡翠上面有許多條紋。爸爸吧西瓜放在餐桌上叫到:“吃西瓜了,吃西瓜了!毙〖t一個(gè)箭步地跑到餐桌前,緊接著爺爺奶奶媽媽也來到餐桌前,爸爸拿出西瓜刀把西瓜切成一小塊一小塊的,小紅見了,心里想:“我應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩,把最大塊的西瓜給爺爺奶奶吃,讓他們先吃!蔽鞴锨泻昧,小紅拿著一塊大大的西瓜給奶奶說:“奶奶,請(qǐng)您吃西瓜!蹦棠绦χf:“謝謝小紅,你先吃吧!毙〖t說:“奶奶,你先吃,我這里有!闭f著小紅指了一下桌子,接著李紅又拿了一塊給爺爺,給爸爸和媽媽,最后自己拿了塊最小的吃起來。雖然西瓜很小,一下子就吃完了,但是李紅還是十分開心。

          李紅真是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子,我要向她好好學(xué)習(xí)。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇38

          你知道孝道文化嗎?下面聽我給你介紹一下我的所見所聞吧。暑假的一天下午,我隨著姥爺來到市孝文化教育基地。這里的同學(xué)們見到我們,都是90度鞠躬,然后口里稱到:“老師好,和諧社會(huì),從我做起,誠與信。人而無信,不知其可也!”到處都是孝文化的氣息。

          這里的學(xué)生不稱學(xué)生,而稱“義工”。教師正在教室里給義工上課。我進(jìn)去聽了一會(huì),老師講:“不應(yīng)該惹父母生氣,要對(duì)父母尊敬,聽父母的話,特別是自己生日的時(shí)候,要想到母親,那天是母親的受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背,放松身體!

          我聽了很有感觸,體會(huì)了孝的含義。

          我們離開教育基地的時(shí)候,已放學(xué)了,義工們吃過飯正在洗碗。校長(zhǎng)送了我《小故事真智慧》《啟迪心靈的鑰匙》等幾本德育書籍。

          今天物質(zhì)上有不少收獲,但精神上的收獲更大!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇39

          孝,不需要金錢,不需要回報(bào),更不需要花言巧語,需要的,只是一顆真誠的心。

          孝,是中華民族所具備的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孝敬的話題更是經(jīng)久不衰。但,作為新一代中華民族,我們是否需要反省一下自已呢?

          小時(shí)候,常聽大人們講:黃香溫席、二十四孝的故事,也常教導(dǎo)我們要盡自已所能盡到孝行,孝敬他們、關(guān)心他們。

          可是,當(dāng)代的人們已經(jīng)歪曲了孝的真正含義,甚至對(duì)孝不屑一顧,F(xiàn)在的人們只知道賺錢,養(yǎng)家糊口,卻忘記了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,只認(rèn)為給他們豐富的物質(zhì)生活就是孝,實(shí)則盡不然,F(xiàn)在,有多少人每年給父母多少金錢,卻很少回家。

          記得以前看過一個(gè)廣告:一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人做好了飯菜等兒女回家,而兒女卻以各種理由、借口推辭?粗先藷o奈的臉,我不由得心里為之一顫:這多么像現(xiàn)在的人們;蛟S某一天老人不在了,他們回到這個(gè)熟悉而又陌生的屋子里時(shí),會(huì)不會(huì)有一種子欲養(yǎng)而親不待的悲涼?

          對(duì)于行孝道,我們無須覺得難以理解,只是需要一份孝心,多抽出時(shí)間陪陪父母,而不是只會(huì)丟給他們大把大把的金錢!

          這孝心,對(duì)于行孝道來說非常重要,同時(shí),也對(duì)當(dāng)代人十分重要。因?yàn),我們正是缺少了這份孝心。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇40

          孝,是中國(guó)人民傳統(tǒng)禮節(jié)。

          看了《開學(xué)第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個(gè)字的含義。

          當(dāng)鄭淵潔說到“原來是父親天天在幫我灌墨水,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了!甭牭竭@里,我不禁朝自己的父親望去,是啊,在背后默默鼓勵(lì)自己的不正是父母嗎?

          從我們呱呱落地時(shí),生命的時(shí)間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽,第一次吃飯,第一次學(xué)會(huì)寫字……而這些,都是父母賜給的,人生的第一個(gè)老師自然就是父母了!

          “孝”字的上面是個(gè)“老”下面是個(gè)“子”喻意是“老”不能缺少“字”,“子”不能缺少“老”!

          父母為了我們做了那么多,我們是不是應(yīng)該要回報(bào)父母呢?

          因?yàn)槲覀兛傆幸惶鞎?huì)離開父母的懷抱,展開自己的翅膀,去飛往更高的云層,而那時(shí)候更不能忘記父母的養(yǎng)育之恩啊!

          怎樣回報(bào)父母呢?或許,放學(xué)回家叫一聲爸爸媽媽;或許,為父母洗一次他們飽經(jīng)風(fēng)霜的腳……

          “孝”。在《開學(xué)第一課》里,我真正感受到這個(gè)字的偉大!

          我們不僅僅要孝父母,還要孝長(zhǎng)輩,孝老人。

          我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇41

          星期天,媽媽問我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,我無心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺得:“路怎樣這么遠(yuǎn)呢?以往但是很快的,這天真慢呀!”

          最后到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來迎接我說:“喲,我們的寶貝外孫女來了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”

          外婆是開小店的,生意可好了,我想:這天我要幫幫外婆的忙!

          于是,我對(duì)外婆說:“外婆,我來幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說。我立刻忙活起來了。一位又一位的顧客來這買東西了,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢。顧客多時(shí),把我弄得忙但是來了,媽媽邊對(duì)我說這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說來也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一齊來,也真夠累的。沒有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說:“要經(jīng)常把東西理好,賣掉的東西要及時(shí)放出來,哪樣?xùn)|西賣到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”

          看來,外婆每一天從早忙到晚,必須很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇42

          百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無法比擬的愛,受盡了千辛萬苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報(bào)就夠了?

          每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時(shí),可又曾想過父母的嘆息與悔恨。

          滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

          在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、

          知名作家汪國(guó)真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數(shù)。”讀罷此詩,是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

          仍然做為孩子的我們,必須謹(jǐn)記:親人,特別是愛你的親人都還在身邊的感覺,不要等以后,樹欲靜風(fēng)而不止,子欲孝而親不待,不要等失去,這世上根本沒有后悔藥。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇43

          古人云:“百善孝為先,孝道大于天”,在傳統(tǒng)的道德觀念中,孝道始終是排在第一位的。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為晚輩應(yīng)盡的義務(wù)。

          父母是我們一生中最重要的人。是父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界上,是父母把把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,是父母教我們?cè)鯓幼鋈。父愛如山,母愛如水。他們默默地為我們付出,不求任何回?bào),所以我們更加應(yīng)該孝順父母,懂得感恩。

          小時(shí)候,我在背三字經(jīng)“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!眿寢尵徒o我講了東漢時(shí)黃香孝順父母的故事。九歲的黃香是所有做子女的榜樣,冬天,為了讓父母能好好休息,他用身體為父母暖被窩;夏天,他用扇子為父母扇涼席子。他的細(xì)心和孝順深深地感動(dòng)了我。

          上學(xué)后,老師也給我講過“孝”字的意義!靶ⅰ鄙厦媸莻(gè)老人,下面是個(gè)孩子,孩子小的時(shí)候,父母要在上面保護(hù)他們;而父母老了以后,孩子就要背起他們,承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任。

          孔子曾經(jīng)說過:“孝,德之本也!敝挥行⒕锤改傅娜,才是一個(gè)有責(zé)任心的人,品德高尚的人!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇44

          常言說得好:‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。

          首先小侯發(fā)言說:孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ芗暗幕睿蝗歉改干鷼饩褪切⒌。我們反駁道:就你呀,你懶得像豬一樣還幫父母干活,說完我們哈哈大笑,小侯也紅著臉坐下了。

          第二位發(fā)言的是:本班的三大才女之一小唐同學(xué),小唐說什么是孝道。孝道是孝和道組成的,我們不僅要孝還要順啊。說完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

          班長(zhǎng)聽到不服氣的說道:我讀過一個(gè)文章說火星文的學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)著師生的面給母親洗腳,這就顯示出這位校長(zhǎng)為人師表啊。我們現(xiàn)在要孝敬父母就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。不讓父母失望,不浪費(fèi)父母的血汗錢。

          這時(shí)候連不學(xué)習(xí)的小劉說:我們要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)父母。我們都感到驚訝,因?yàn)樾⒉粣蹖W(xué)習(xí),都能說出這樣的話,真是稀奇啊。

          鈴 鈴 鈴 上課了,同學(xué)們都回到座位上,有的小聲議論。但是都聽老師講課了。事后,有的同學(xué)說:這次議論我收獲挺大的啊,回家也孝敬父母了,同學(xué)們都爭(zhēng)著說自己如何孝敬父母。

          沒想到通過這次議論孝道,讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇45

          劉霆——一個(gè)平凡的名字,但他用他真情和行動(dòng)譜寫了一曲人間真情。古有烏鴉反哺,今有劉霆背母求學(xué)。

          一則《愛的諾言》真實(shí)地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走,母親患上絕癥時(shí),毅然背著母親去上大學(xué),他一邊上學(xué),一邊勤工儉學(xué),還要照顧病中的媽媽。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下,守住了自己的諾言和責(zé)任。也許有人會(huì)說,我們還小,是以后的事。但我認(rèn)為孝敬父母不一定要等到我們長(zhǎng)大了、工作了、掙錢了。有時(shí)候,在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候,輕輕地問候一聲;在爸爸媽媽媽下班回家的時(shí)候,遞上一杯清茶;記得爸爸媽媽的生日,送上一句最平凡的祝!吧湛鞓贰薄

          雖然說孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但在社會(huì)上也可以看到一些不和諧的畫面:子女不肯贍養(yǎng)老人,年邁老人無奈把子女告上法庭;子女把老人當(dāng)球踢……不知道,這些人有沒有捫心自問:父母把呱呱墜地的嬰兒撫養(yǎng)成人,要付出多少的心血。

          “百善孝為先”,我們應(yīng)該從小做起、從小事做起,常念親恩,弘揚(yáng)孝道!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇46

          所有美德中,孝順是第一位的。“父母養(yǎng)育了我們成人,付出了無與倫比的愛,承受了千辛萬苦。這種善良比海還深。一個(gè)簡(jiǎn)單的一兩回怎么夠?”

          當(dāng)我們想早起躺在安靜的床上,在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時(shí),父母在做什么?每當(dāng)我們?cè)陔娨暻靶Π⌒,父母都在干什么?每?dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)想到他們的嘆息和遺憾。

          在滄桑上,有歲月流逝的痕跡,灰白的頭發(fā)鐫刻著風(fēng)霜的洗禮,黃色的手“指向”生活的艱辛。但是,為什么我們身邊都是高度文明的人,卻總是讓他們擔(dān)心呢?為什么?

          在我五千年的中華文化中,有許多“孟母三大運(yùn)動(dòng)”的典范。不知不覺,父母已經(jīng)為我們鋪平了道路,卻換來了“青春難留”的死亡。

          著名作家汪國(guó)真的詩中有一首詩《蝶戀花》,寫道:“自古以來,青春難留,年輕時(shí)只射老虎,有一手妙手,便可與丈夫廝守。跳舞,跳舞,還有無數(shù)更多!弊x完這首詩,我們是否應(yīng)該珍惜自己的少年時(shí)代?你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>

          作為孩子,一定要牢記那種親人,尤其是愛你的人還在身邊的感覺。不要等到后來,樹要靜下心來,孩子要孝順,就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個(gè)世界上沒有后悔藥。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇47

          現(xiàn)在我們都在接受教育,可是隨著時(shí)間推久,人們漸漸忘了教的含義,“教”是由一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”構(gòu)成的,意思是先做到孝,再學(xué)會(huì)文,中國(guó)五千年文化,第一句教書育人的話就是:首孝悌,次謹(jǐn)信。

          看著坐在旁邊的母親,頭上的白發(fā)又多了幾條,為我學(xué)習(xí)操盡了心吧!臉上的皺紋又多了幾條,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧!

          任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事:這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛護(hù)長(zhǎng)大,并賺了錢,并每個(gè)月把所賺的錢的十分之一給母親,為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架。可是母親在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白:天底下的母親都是這樣不求回報(bào),只求身上掉下來的那塊肉能平平安安的,快快樂樂的,自己受過的苦不要在自己孩子身上發(fā)生,自己受過的罪不要在自己的孩子身上重現(xiàn),孩子要比自己過得好就夠了。

          父母親何嘗不是如此?都只為孩子付出,不求回報(bào),看媽媽半夜洗衣,看爸爸清晨工作,這一切都只是為了孩子!

          任老師讓30位同學(xué)上臺(tái),一位位同學(xué)都喊出:“媽媽我愛你!爸爸我愛你!”每一句話都震撼我的心靈……

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇48

          “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧!边@首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫《父親》。

          這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的MV:一個(gè)孩子,在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時(shí),父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。

          看完這段MV,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強(qiáng)過、任性過,也受到父親責(zé)罵過;也許我們?cè)J(rèn)為,父親總是啰哩啰嗦,又過于嚴(yán)厲。但多少成功人士說:“要是沒有父親那聲聲教悔,我們也沒有輝煌的今天!”

          年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過嘴,卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來多大的傷害。

          自古以來,父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征,一個(gè)光輝的代表。父親說的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。

          所以,我們要孝敬父親,孝敬這個(gè)教會(huì)我們做人的人!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇49

          老在上,子在下,祖先不但創(chuàng)造了這個(gè)字,還讓我們悟到了孝的內(nèi)涵。

          而今天我看了《2013年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā),一句話說的好,“我們眾里尋你,愛是唯一指引,”我記住了這些名字:“樂觀的黃風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的趙文龍、時(shí)刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣,雨欣8歲時(shí)父母離異,媽媽左手殘疾,雨欣她撐起了整個(gè)家,她每天只有兩三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績(jī)。

          當(dāng)我看到她每天出去賣燒烤被燙傷了手,還說不疼時(shí),我眼睛濕潤(rùn)了,我想,我在家里什么家務(wù)也不干,而她卻無微不至得照顧媽媽,當(dāng)我早上還在被窩里睡懶覺時(shí),而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù),中午我回到家時(shí),媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯,而她回到家,卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯,晚上,我在被窩里做香甜的夢(mèng)時(shí),而她還在外面辛苦的忙碌著,……在媽媽生病時(shí)給她做了兩三頓飯,而她卻堅(jiān)持了三年,我佩服她,佩服她那種不離不棄、樂觀面對(duì)一切困難的精神。

          是啊!孝心無價(jià),我以后也要學(xué)習(xí)她那種面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)積極的心態(tài),讓我們一起孝敬父母,讓世界開滿孝心之花。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇50

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,要做好一個(gè)人,首先就要做到孝。孝是做人的標(biāo)準(zhǔn),是人必備的品德。

          有一次,媽媽和爸爸去上班,我起來后,看見屋里亂糟糟的,心想:“媽媽爸爸上了一天班,回來還要做飯、掃地、擦桌子,肯定很累,那就讓我來干吧,給爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)!

          說干就干,我先把桌子擦干凈,再把地掃了,最后疊了被子。我又燒開了熱水,給爸爸媽媽倒了兩杯熱茶,還把拖鞋在門口準(zhǔn)備好。

          爸爸媽媽下班回到家,看到屋里很干凈,問是不是我打掃的,我說“是的”。他們微笑著,仿佛一天的疲倦都沒有了,爸爸坐在沙發(fā)上一直夸我懂事了,我心里比吃了蜜還要甜。

          《三字經(jīng)》里,有一句“香九齡,能溫席”。黃香九歲時(shí),她的母親就去世了,于是,她把自己所有的愛都傾注在父親身上。天冷時(shí),黃香提前給父親暖被窩,天熱了,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,她扇扇子,趕蚊子,自己卻熱的滿頭大汗。

          是誰給了我們生命?是父母。是誰辛辛苦苦把我們養(yǎng)大?是父母。孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們決不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,讓我們盡自己最大的努力去孝順長(zhǎng)輩,讓我們一起把孝傳承下去吧!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇51

          今天我早早的起了床,一定會(huì)有人問“胡詩雅,你為什么周末還起得這么早呢?”那是因?yàn)榻裉煳乙汀缎≈魅藞?bào)》的小記者們一起去采訪顏真卿的后人顏發(fā)明館長(zhǎng)。

          來到目的地,我和同學(xué)們換上傳統(tǒng)漢服坐等顏館長(zhǎng)。很快,顏館長(zhǎng)走了進(jìn)來,他告訴我們他姓顏,是顏氏家族的傳承人。接下來講解開始了,他給我們講了中華傳統(tǒng)美德—--孝道;給我們講了顏氏家族的傳家寶——顏氏家訓(xùn)。這當(dāng)中讓我印象最深的是顏館長(zhǎng)教我們的手勢(shì)禮儀:首先把手放在肚子上,然后手指合攏舉起來,最后彎腰作揖。

          學(xué)完禮儀開始我們的采訪,我的心突然加速跳動(dòng),仿佛比閃電還快。輪到我問問題了,我平復(fù)了一下心情:“請(qǐng)問重陽節(jié)都有哪些風(fēng)俗呢?”館長(zhǎng)和藹的說:“重陽節(jié)有登山、賞菊和吃重陽糕的風(fēng)俗。”采訪結(jié)束我長(zhǎng)舒一口氣:“謝謝您接受我的采訪!

          這一次的采訪活動(dòng)不僅僅讓我得到了鍛煉,還使我更加的了解我們中國(guó)傳統(tǒng)文化和行為禮儀的重要性,我也要成為一名傳遞正能量的優(yōu)秀小記者。

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇52

          星期天,我媽媽問我:“我能帶你去我奶奶家嗎?”“好,好!”我拉著媽媽的手!翱熳甙!”我趕緊換了鞋,拉著媽媽離開。坐在車?yán),不想看窗外的美景,只想著:“路怎么這么遠(yuǎn)?”以前很快,今天真的很慢!"

          終于到了外婆家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了一聲:“外婆!奶奶出來迎接我說:“喂,我們的小孫女來了!”“奶奶,你最近怎么樣?”“好!好的。謝謝寶貝的關(guān)心!"

          奶奶開了個(gè)小店,生意很好。我想:今天我要幫奶奶!

          于是,我對(duì)奶奶說:“奶奶,我來幫你做生意吧!”“哎,我們家寶寶真懂事!”奶奶摸著我的頭,如釋重負(fù)地說。我馬上就忙起來了。一個(gè)接一個(gè)的顧客來這里買東西,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍。我?guī)兔o客戶帶東西,我奶奶收錢。顧客很多,讓我太忙了。我媽讓我?guī)兔Φ教幠脰|西。說來也怪,有時(shí)候很多客戶聚在一起,真的很累。沒有顧客的時(shí)候,我奶奶會(huì)整理櫥柜里的東西。一邊看,我一邊幫忙。我奶奶說:“總要把東西整理好,及時(shí)賣東西,長(zhǎng)期不賣的東西要及時(shí)登記購買……”

          看來我奶奶從早到晚一定很累。我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬奶奶,多幫她干活!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇53

          說一句“我愛你”,看似很簡(jiǎn)單。可對(duì)于日漸長(zhǎng)大的我們,實(shí)在是讓人害羞的事。

          一天放學(xué)回家,我把作業(yè)寫完,便幫媽媽做起家務(wù)活來。我先把書桌整理好,再把一些不用的東西放回原位,然后把被子疊好,最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見我如此殷勤,便問道:“ 無事獻(xiàn)殷勤…… 是不是昨天給的零花錢花完了?說吧,要多少?”聽到媽媽平淡無奇的話,我便歡喜的說:您要是樂意,我也不介意!”乘著東風(fēng),我好想對(duì)媽媽說“我愛你”?僧(dāng)“我”這個(gè)字剛出口時(shí),我卻停住了。因?yàn)槲也恢缷寢屄牭竭@句話后,會(huì)是什么樣。過了好一會(huì),我才鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),謝謝您對(duì)我多年來的養(yǎng)育之恩,我愛你!”話音剛落,媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。

          “笑艨,媽媽別不所有,只希望你健康成長(zhǎng)、快樂的生活!”我們就這樣說著悄悄話。摸著媽媽粗糙的大手我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。真讓人想不到,一句遲到的“我愛你”竟然給媽媽帶來了這么大的驚喜與感動(dòng)!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇54

          在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰把我們帶到這充滿希望的世界,媽媽。是誰在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽。可又是誰在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。

          生命中,似乎這個(gè)字無時(shí)無刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒事常回家看看,少讓他們操心,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說:好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來!

          弘揚(yáng)孝道美德作文 篇55

          感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你,哺育了你。

          感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(zhǎng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。

          在我成長(zhǎng)的過程中,絕對(duì)少不了的就是老師和同學(xué),人們都說老師是園丁,精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話說的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時(shí),同學(xué)就會(huì)來安慰我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)光,你們?cè)缇褪欠植婚_的好朋友了。

          學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩。

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