- 相關(guān)推薦
關(guān)于孝道的作文（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于孝道的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于孝道的作文1
動(dòng)物之界里“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！惫庞小跋憔琵g，能溫席�！苯裼小氨持∧锶ド蠈W(xué)”的故事。孝順，是幾千年來(lái)永恒不變的主題。這部分故事，猶如一個(gè)警鐘，敲響孝順的心門。
一個(gè)平凡的一年，太陽(yáng)天天都高掛于藍(lán)天，仿佛是一只小鳥(niǎo)兒，不舍得和媽取分開(kāi)。
在一個(gè)平凡的一天中，父親的`電話響了，原來(lái)是父親的小妹妹打來(lái)了。只見(jiàn)父親十萬(wàn)火急地穿上衣服，抓起手機(jī)打了一個(gè)電話，“你們到泉州了嗎？”隨后父親帶上我開(kāi)著車，到泉州180醫(yī)院等待著救護(hù)車。她們到了，奶奶躺在平床上被送進(jìn)手術(shù)室，父親和大夫在說(shuō)話時(shí)，我隱約聽(tīng)到奶奶的病情十分危險(xiǎn)，腦淤血超越三次，活下來(lái)的機(jī)率非常小，父親平日不會(huì)流淚的人，可他聽(tīng)了大夫這句話，淚水不由自主地涌了出來(lái)，當(dāng)時(shí)，我見(jiàn)父親那樣傷心，我抱著父親，像媽媽愛(ài)撫著小孩的頭。
奶奶出來(lái)了，由于在頭上做手術(shù)，奶奶還沒(méi)從昏睡中醒來(lái)，于中父親去打了一盆熱水，用毛巾輕輕地擦著奶奶的手和腳。
奶奶終于醒了，因?yàn)樵谀X淤血刺激了神經(jīng)，所以奶奶的手處于無(wú)知覺(jué)的狀況。我和父親輪流給奶奶的手腳按摩，期望她能早點(diǎn)好起來(lái)。
我常常聽(tīng)父親說(shuō)，他們小時(shí)候，奶奶非常疼愛(ài)他，常常背著他到小鎮(zhèn)上買美味的，好玩的，讓村里的小朋友都羨慕不已。
深夜了，星星在月亮姐姐身邊，聽(tīng)著月亮姐姐的故事。父親拉來(lái)一張折疊床，我一著床就睡著了，父親卻一夜未眠，他怕自己睡著了，奶奶要起床或者要喝水，如何解決。
“百善孝為先�！笔前�，假如善良有一百種，孝順肯定是第一個(gè)。即便你有再大的收獲，假如不孝順，那所有都是白扯。
關(guān)于孝道的作文2
每個(gè)家庭都有有一個(gè)不成文的做人規(guī)矩，有一種傳遞正能量的風(fēng)氣，這就是家風(fēng)。我家的家風(fēng)是孝順，百善孝為先嗎！
下面我就和大家講一講發(fā)生在我家中的真實(shí)故事：
我家住在河北省承德縣八家鄉(xiāng)彭杖子村四組，是一個(gè)四世同堂的大家庭。太祖父八十五歲那年病逝，太祖母今年九十五歲高齡了，身體康健，完全能自理；爺爺七十六歲，奶奶七十五歲，爺爺雙目失明，但身體卻很好。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與太祖母生活在同一個(gè)大院落里。太祖母的生活開(kāi)始主要由奶奶負(fù)責(zé)，后來(lái)隨著爺爺奶奶的.年齡增長(zhǎng)，體質(zhì)逐年下降，照顧太祖母的重任就落在了爸爸媽媽的肩上，兩個(gè)姑奶也常來(lái)照顧太祖母。
去年八月二十日上午，太祖母突然病了，全體家人馬上把老人家送到縣醫(yī)院，進(jìn)行緊急治療，打針、輸液，半個(gè)月過(guò)去了，身體逐漸康復(fù)。出院后，經(jīng)過(guò)家人地精心呵護(hù)，她老人家的音容笑貌又呈現(xiàn)在我們的面前。我和妹妹經(jīng)常為太祖母洗臉洗腳、攙扶著她老人家到外面曬太陽(yáng)，有時(shí)依偎在太祖母的懷抱里，感覺(jué)太幸福了。
我爸爸才40歲，但身體不是特別好，前些日子患了眼疾，挺厲害，但是父母二人每天還要堅(jiān)持無(wú)微不至地關(guān)懷爺爺、奶奶、太祖母的飲食起居。
每天看到長(zhǎng)輩們孝敬他們的長(zhǎng)輩，心中總有一種感覺(jué)在慢慢萌生、發(fā)芽——這就是世界上最能感動(dòng)萬(wàn)物的“孝”。
“孝”是什么，孝就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心、照顧，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)讓長(zhǎng)輩感動(dòng)。古時(shí)孔融四歲會(huì)讓梨，黃香可以幫父母溫席，而我們現(xiàn)在又能為長(zhǎng)輩做些什么呢？
古人講：“己所不欲，勿施于人�！币e德行善，要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睂�(duì)家人、朋友、同事這樣做了，對(duì)陌生人更應(yīng)該如此。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！碑�(dāng)然這得靠我們的自身修養(yǎng)，并且要持之以恒。毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，做個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
關(guān)于孝道的作文3
“笑聲惹情也生情，有孝方知家中暖，無(wú)孝怎知人間情�！闭悄蔷凼椎臍g笑，離別的憂傷，讓我倍加珍惜親情的可貴。
孝，是中華民族的悠久文化與傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦與把一個(gè)小嬰兒拉扯大的`艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì)的唾罵與拋棄。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢
孔子重孝，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之本。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，孝道也占非常重要的位置。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道，“父母在，不遠(yuǎn)游”，“父在，觀其志；父沒(méi)，觀其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣”，“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”，“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎”……
中國(guó)文明史5000多年，“孝”字當(dāng)頭。友情故然可貴，但親情更可貴，而“孝順”則是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷或證明。
子曰：“吾與回言，終日不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚�！�
只要有了孝心，才會(huì)有責(zé)任感，使命感與善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟，長(zhǎng)大。我想沒(méi)有對(duì)母親的孝心，人又怎么能談得上愛(ài)我們這個(gè)國(guó)家呢。
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于孝道的作文4
普通人覺(jué)得，只須對(duì)我們的爸爸媽媽克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對(duì)這種怎么看，這是孝順了，只不過(guò)這個(gè)孝順只限于爸爸媽媽罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但目前，這種怎么看或許會(huì)讓人不承認(rèn)，由于很多家長(zhǎng)都曾對(duì)小孩說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然目前已不是什么功成名就、光宗耀祖的年代了，但常識(shí)卻是要的，事業(yè)也一直要的。很多貧困山區(qū)的爸爸媽媽寧愿累死餓死也要送我們的小孩上學(xué)，假如小孩真的可以拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，那也是可謂盡孝了。
孝順爸爸媽媽是中華民族的傳統(tǒng)美德，但孝順的為何偏偏只有爸爸媽媽呢。不能否認(rèn)，是爸爸媽媽給了大家生命，而且養(yǎng)育了大家，或許大家沒(méi)辦法報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，所以大家需要盡孝道。但大家又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不可以�？蔀楹未蠹也粚�(duì)老師也盡孝道呢。要知曉，是老師給了大家常識(shí)，給了大家能力，給了大家機(jī)會(huì)，在老師的耐心教導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大量的人才，大家為何就不對(duì)老師盡孝道呢？大家是應(yīng)該的，大家需要以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，大家需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以收獲事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，伴隨年代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了�；蛟S真的要大家對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)所有眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也感覺(jué)十分困難，但整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是很多很多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是所有的`生靈給了你一個(gè)漂亮的存活空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
收獲事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你一個(gè)人的努力，去創(chuàng)造是我們的輝煌，給生你養(yǎng)你的爸爸媽媽，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)認(rèn)可的答案，或許這是孝的一種吧！其他人給了你，你就應(yīng)該了解回報(bào)其他人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)爸爸媽媽的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并非孝的全部。
收獲一番事業(yè)，然后在我們的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用我們的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧！
關(guān)于孝道的作文5
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)！
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬爸媽，尊敬師長(zhǎng)。爸媽一直告誡我：百善孝為先！
就在前不久，我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委�，爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)呢?zé)任。住院期間，媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺，幫姥爺擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，給姥爺送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈�。每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我，放學(xué)回家，我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后自己認(rèn)真檢查，收拾好書(shū)包；晚上吃完飯，自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫�太少，所以只能先把自己的事情做好，不讓他們?yōu)槲业?事情操心。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。
我們?cè)诎謰�、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng)著，我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛(ài)，他們總那么無(wú)私的愛(ài)著我們，我們也就習(xí)慣的照單全收，我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給爸媽買很多東西，可是父親教育我說(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，孝順爸媽可以是爸媽下班回到家后你能送上一杯熱茶，爸媽累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話，爸媽晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順。”
雖然我們還小，還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致，那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前沖，在生活中盡我們所能的去孝順爸媽、親人，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)有孝心的好孩子！
關(guān)于孝道的作文6
中華孝道園，位于武進(jìn)太湖灣旅游渡假區(qū)，面朝風(fēng)景秀麗的太湖，背倚連綿起伏的群山，是個(gè)“世外桃源”。
踏進(jìn)宏偉壯觀的孝道園大門，我仿佛來(lái)到了仙境一般，只見(jiàn)園內(nèi)寬敞無(wú)比，坐落在中間的谷地，依山逐級(jí)向上，清新的空氣撲面而來(lái)。依山依水的風(fēng)景好不壯觀！
沿途走過(guò)的孝道長(zhǎng)廊，里面有許多孝心故事：“孔融讓梨”、“黃香溫席”……這不禁讓我背起了三字經(jīng)：融四歲，能讓梨……
走過(guò)孝道長(zhǎng)廊，突然，我眼前一亮，一些由石頭堆成的假山蔚為壯觀，原來(lái)那是蓼莪源，這可是古人對(duì)“孝”的.最早認(rèn)識(shí)��！在旁邊，還有一些慈善竹，可能是為“孝”而種植的吧！
穿過(guò)蓼莪源，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)那是思恩廣場(chǎng)啊！在廣場(chǎng)正中，一個(gè)12米的白玉凈瓶正四處噴涌著蓮花形噴泉呢！噴泉如天女散花，忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手拎了上來(lái)；噴涌出來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下，如鉆石般璀璨，又如水晶似閃亮，每次噴出的水花都令人想到：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，而據(jù)說(shuō)那是圣水，同學(xué)們都迫不及待地去用圣水洗手，討討圣氣呢！看著他們的樣子，我也情不自禁地去摸了摸圣水，一股清涼立即涌遍全身，我仿佛感受到了圣潔、祥和的氣息。
穿過(guò)思恩廣場(chǎng)，就是凈心池了，它是水心蓮花形，素有“出淤泥而不染”的美譽(yù)。這是一個(gè)非常清靜、可愛(ài)的地方。讓人一看就覺(jué)得溫馨而又美好。
繼續(xù)前行，走過(guò)菩提大道，右手邊就是我最喜愛(ài)的龍門石窟了，正中觀音菩薩高21.9米，兩手盤起，端坐于水蓮花上，在支撐她的二位龍王下，就顯得更慈眉善目，神態(tài)安詳了。在觀音旁邊，小龍女手捧蓮花，腳踏浮云，如仙女一般翩翩起舞；善財(cái)童子手拿竹笛，腳前后交叉，似為觀音的平安、高大而歡呼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三尊佛像栩栩如生，但都保持微笑，仿佛在歡迎人們的到來(lái)，但仔細(xì)一看，他們端莊的神情令人肅然起敬。在石窟前，還有一臺(tái)香爐，人們?nèi)チ硕疾唤菀话�，這樣體現(xiàn)了人們對(duì)“孝”文化的講究。
關(guān)于孝道的作文7
中國(guó)有5000年的禮貌歷史。它被稱為“禮儀之邦”，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)格而聞名。正如俗話所說(shuō)，“我們必須；羊跪著吃奶，烏鴉有反奶的意思；作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，孝順，懂得感恩。
在過(guò)去的寒假里，老師讓我們記住弟子們的規(guī)矩�！兜炎託w》在開(kāi)學(xué)之初就為人熟知，但其每一句話的意義和意境都是無(wú)知的。此刻，老師要求我們不僅要記住《弟子規(guī)》，還要理解《弟子規(guī)》中每一句話的意思，還要多讀《弟子規(guī)》中的故事�！兜炎託w》中也有很多關(guān)于孝道的故事，如壇子拿鹿奶、黃香扇枕頭和溫暖的毛毯、蔡順采桑牽制強(qiáng)盜、閔紹路一順的母親、韓文迪的管家、杜歡的養(yǎng)母等
父母為孩子們搭建了一片愛(ài)的天空。當(dāng)你悲傷、哭泣、悲傷或沮喪時(shí)，你可以隨時(shí)回到那里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件小事都能讓他們感到幸福。
一天晚上，我媽媽把洗好的衣服放在沙發(fā)上，對(duì)我們說(shuō)：“我的媽媽；把我的衣服疊好，帶到我的房間“之后，我自己忙著去了。雖然我弟弟不愿意疊衣服，但他還是做了�？粗业难劬α亮似饋�(lái)，說(shuō)：“等等，幫我把你所有的.衣服疊好”然后，我先把衣服分類，然后把它們疊好。當(dāng)我看著干凈的衣服時(shí)，我想起了母親每次洗衣服前的情景。媽媽非常小心。在洗衣服之前，她會(huì)檢查所有要洗的衣服。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)哪里臟了，她會(huì)用洗衣粉擠一點(diǎn)，用手擦干凈，然后把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)。有空的時(shí)候，我媽媽不用洗衣機(jī)自己洗衣服。我不喜歡干凈，但我總是把衣服弄臟，但我不知道我媽媽在背后做了什么！這讓我很慚愧。睡覺(jué)前，我媽媽說(shuō)她明天有空整理她的房間和大廳。至于她的房間，誰(shuí)想幫她打掃就得負(fù)責(zé)。說(shuō)到這里，我想：我?guī)椭四恪?/p>
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。讓我們永遠(yuǎn)記住父母的教養(yǎng)，學(xué)會(huì)感恩，讓父母多微笑，少擔(dān)心，讓父母生活得越來(lái)越幸福。
關(guān)于孝道的作文8
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了．我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了．雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。 但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)．雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的.努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了．也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡
孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值．盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)．對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧！
關(guān)于孝道的作文9
一般認(rèn)為，只要能全力贍養(yǎng)父母，孝順就是孝順。我不反對(duì)這種觀點(diǎn)，是孝道，但這種孝道僅限于父母。這個(gè)孝道雖然是最基本的，但已經(jīng)是孝道了。
但現(xiàn)在，這種觀點(diǎn)可能被否定了，因?yàn)楹芏喔改付紝?duì)孩子說(shuō)：如果你真的想孝順我，就要有所成就。雖然已經(jīng)不是名利雙收的時(shí)代，但知識(shí)是必須的，事業(yè)永遠(yuǎn)是必須的。許多貧困山區(qū)的父母寧愿餓死也不愿送孩子上學(xué)。如果孩子真的能有所成就，那就是孝順。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但為什么只有父母孝順？不可否認(rèn)，父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們。也許我們報(bào)答不了父母的恩情，所以我們需要孝順。但是能報(bào)答老師的恩情嗎？不，但是我們?yōu)槭裁床恍㈨樌蠋熌兀恳�，是老師給了我們知識(shí)、能力和機(jī)會(huì)。在老師耐心的指導(dǎo)下，我們培養(yǎng)了大量的人才。為什么我們不孝順老師？我們應(yīng)該。我們需要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的付出，我們需要人才來(lái)回報(bào)老師的`培養(yǎng)，我們也需要用成績(jī)來(lái)證明自己。
孝道這個(gè)永恒的話題，應(yīng)該隨著時(shí)代的進(jìn)步而拓展。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)太大了，不能孝順全民族和眾生，聽(tīng)起來(lái)很難，但是全民族養(yǎng)育了你，你應(yīng)該孝順；很多很多人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也要孝順；是眾生給了你美好的生存空間，所以你要孝順。
只有當(dāng)你成就了事業(yè)，你才能展示你的價(jià)值。努力創(chuàng)造自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦養(yǎng)你的老師，給養(yǎng)你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案。也許這是一種孝順吧！別人給你，你要懂得回報(bào)別人。中國(guó)有句古話：滴水要報(bào)春。對(duì)父母忠誠(chéng)盡責(zé)并不是孝道的全部。
成就一份事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默奉獻(xiàn)，用自己的成就和愛(ài)心回報(bào)世間的種種，這就是孝順。
關(guān)于孝道的作文10
孝心，是讓爸爸媽媽臉上蕩起微笑；孝心，是讓爸爸媽媽不再費(fèi)心操勞。當(dāng)我了解孝心的時(shí)候，爸爸媽媽已滿頭白發(fā)；當(dāng)我推行孝心的時(shí)候，爸爸媽媽終于露出會(huì)心的微笑。��！孝心！
這首小詩(shī)，是我一個(gè)人創(chuàng)作的，我把它寫(xiě)在了小本子上，靜靜的，等著那一天的'到來(lái)……
非�？欤莻�(gè)日子臨近了，我把那首詩(shī)工工整整地抄在了彩紙上，折好放入信封里，藏進(jìn)了書(shū)包。
放學(xué)了，我拉開(kāi)了家門，看到父母都不在家，我便早早地寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地等候著父母回家。
外面下起了雨，窗戶因雨而變得模糊。我心頭一緊，父母不會(huì)被淋濕了吧？轟隆一聲雷鳴打斷了我的思緒，我立刻端端正正地坐好…
“吱呀一一聲，門打開(kāi)了，父母終于回來(lái)了，他們渾身都濕漉漉的，直往下滴水，布滿紅血絲的雙眼中透著疲憊。我連忙拿來(lái)兩條毛巾，他們兩個(gè)摘下眼鏡，用毛巾在頭上，身上，手臂上胡亂地擦了一通，然后把毛巾扔進(jìn)盆里。
等他們兩個(gè)在沙發(fā)上坐定，我就轉(zhuǎn)身跑回房間拿來(lái)了那個(gè)信封，神秘地一笑：“父母，你猜我給你們拿來(lái)了什么？”“什么呀！”母親忍不住說(shuō)到。我從身后拿出了那個(gè)信封遞給了他們，他們拿出那首詩(shī)，眼眶濕潤(rùn)了…我也流下了眼淚，撲上去擁抱他們。
爸，媽，大家之間語(yǔ)言愈來(lái)愈少，溝壑愈來(lái)愈大，我有時(shí)也頂嘴，那是多么不孝啊！最后，讓我輕輕地把這首詩(shī)再一次吟誦：孝心，讓爸爸媽媽臉上蕩起的微笑；孝心，是讓爸爸媽媽不再費(fèi)心操勞。當(dāng)我了解的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā)；當(dāng)我推行了孝心的時(shí)候，爸爸媽媽終于露出了會(huì)心的微笑。�。⌒⑿�！
關(guān)于孝道的作文11
家風(fēng)，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。我們家的家風(fēng)是：百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統(tǒng)的美德——孝道。
我的爺爺、奶奶，年紀(jì)大了，尤其奶奶得了精神方面的疾病，常常喜怒無(wú)常�？墒前职帧寢審膩�(lái)都計(jì)較，總是耐心服侍奶奶，為奶奶做好吃的，逗奶奶開(kāi)心，一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此，爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶，不能頂撞他們，吃飯的時(shí)候一定等全家人坐齊才動(dòng)筷。
有一次放學(xué)回家，我特別餓，飯菜已經(jīng)擺好，可奶奶又犯病了，說(shuō)什么不上桌子吃飯，我就想先吃。媽媽看見(jiàn)了，把我叫到院子里，批評(píng)了我。然后對(duì)我說(shuō)：“奶奶很不易，現(xiàn)在卻是這樣，我們應(yīng)該好好照顧她，不能冷落了她呀。記著：百善孝為先，這可是我們的家風(fēng)��！”接著，媽媽又說(shuō)：“奶奶最喜歡你，你快哄哄奶奶，讓她吃飯�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下頭�；氐轿堇�，我就哄哄奶奶，奶奶終于笑了，并和我們一起吃飯。
受家風(fēng)的影響，我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶，同時(shí)也孝敬父母，不讓父母為我們操心，一有時(shí)間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的`事情，讓辛勞的父母稍稍清閑些。
其實(shí)，孝敬父母很簡(jiǎn)單，如：他們累了，我們搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們倒一杯清茶給他們解渴；他們的心疲倦了，我們就以一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰他們。
“百善孝為先”，我要牢牢記住這句話，把這良好的家風(fēng)一直傳承下去，從小做個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
關(guān)于孝道的作文12
一個(gè)“孝道”包含很多含義。從字面上看，它只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但它包含了很多含義。
“孝道”一詞包含了中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良美德。古人常說(shuō)“孝為先”，告訴我們“孝”在我們心中的重要性和“孝”的真諦。例如，孝順父母是由我們每個(gè)長(zhǎng)輩傳授的，并且從小就開(kāi)始傳授。孝順父母是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
孝順父母很簡(jiǎn)單，但卻是永恒的。
我模模糊糊地記得一開(kāi)始我還年輕輕浮。我正處于一個(gè)叛逆的青年時(shí)期。我無(wú)法忍受父母每天的嘮叨。我本應(yīng)該是一個(gè)充滿笑聲的家庭，但每天都充滿了來(lái)自鍋碗瓢盆的攻擊。三口之家本來(lái)應(yīng)該是幸福的，但每天都在無(wú)休無(wú)止地爭(zhēng)吵。
我過(guò)去每次回家都很晚，或者我就是不回家，父母不接電話，不回家，也不給父母打電話。喝酒抽煙只是一個(gè)社交型的年輕人。我每次回家都不理睬父母。我父母教我的。我說(shuō)你很無(wú)聊。有一次，我受不了父母的嘮叨，于是我收拾行裝離家出走，走到門口，被父親拖了回去。我父親告訴我，沒(méi)有我們，你就是一切�，F(xiàn)在想想我父母說(shuō)的話。他們真的是對(duì)的.。
我父母厭倦了每天在外面工作。他們每天都要照顧我，擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，回家給我做飯，每個(gè)周末給我洗衣服。有時(shí)他們很早回家，為父母做飯，為父母洗衣服。那時(shí)候，他們真的很開(kāi)心，自夸自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了，原來(lái)的自己對(duì)父母充滿了內(nèi)疚。我知道一些真相，但不想表達(dá)自己。這可能是由于當(dāng)時(shí)的叛逆心理
我長(zhǎng)大后會(huì)明白很多。
在當(dāng)今時(shí)代，孝道是最重要的。人一旦不孝順，就會(huì)失去責(zé)任感。我們對(duì)父母的孝是小孝，愛(ài)國(guó)是大孝。無(wú)論是大孝還是小孝，只要有孝，都是好的。在大孝和小孝之間，我更喜歡做一個(gè)大孝的孩子。
關(guān)于孝道的作文13
傳承孝心
蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋兄x許多人，但我最感謝的人是父母。人生在這世界上，長(zhǎng)在這世界上，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，孝盡父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母為這家所做的每一件事，我都記在心上�？上В械娜送�。忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了這世界上永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情。
記得有一次，在晚上爸媽回來(lái)得很晚。我看到他們很疲倦，我本想去倒一杯水給媽媽喝的�？蓻](méi)想到的是，水壺太重了我沒(méi)提穩(wěn)，手不小心一滑，水壺里面的`開(kāi)水全部倒到了我的腳上。當(dāng)時(shí)真的很痛，我就大哭了起來(lái)，爸媽急忙跑過(guò)來(lái)，把我抱到了床上，拿了些藥給我擦。當(dāng)時(shí)我在心里想，媽媽爸爸為了我們付出了太多太多，回報(bào)他們是應(yīng)該的。從那天開(kāi)始，我就幫媽媽做一些自己做的到的家務(wù)。有一天，吃完飯后，碗還沒(méi)洗，我就主動(dòng)把碗拿去洗了，我認(rèn)真的洗著�？梢徊恍⌒脑谕氲牧芽谔幐畹搅耸�，出了好多血，媽媽就去拿了創(chuàng)口貼，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我只是想盡點(diǎn)孝心，連這點(diǎn)事也做不到。”媽媽說(shuō)：“你好好讀書(shū)就是對(duì)我盡了孝�！蔽耶�(dāng)時(shí)就在媽媽的懷里哭了。
“孝乃百行之本，眾善之初也�！毙⒉环掷仙�，富貴貧賤，人人可行可做的。愿我們牢記這些話，及時(shí)把握行孝的機(jī)會(huì)。切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！钡谋瘎�，至此后悔已遲。
評(píng)語(yǔ)：作文以優(yōu)美淡雅的筆調(diào)開(kāi)篇，敘述了我一次想盡孝的經(jīng)過(guò)，
以“子欲養(yǎng)而親不待”作結(jié)發(fā)人深思。文章結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容真實(shí)感人。
關(guān)于孝道的作文14
我們都赤裸裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉 百善孝為先 ；有人恪守 一闖孝義生死關(guān) 。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的.人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
風(fēng)雨中求生的人，會(huì)奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了方向�。√锏�、房屋、金錢，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養(yǎng)；如果你是麻雀，就會(huì)自覺(jué)服侍長(zhǎng)輩；如果你是一個(gè)人，就更應(yīng)該懂得尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人。
你，一個(gè)不愿失去人格，一個(gè)不甘平庸，不會(huì)腐蝕的你，就做個(gè)清純無(wú)比的你，捧上如雪的孝心 干凈、漂亮，拋開(kāi)一切污穢，所有自私，學(xué)會(huì)孝敬老人，善待老人。
變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會(huì)知道，孝敬是滿足，付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧！行動(dòng)就是證明！
關(guān)于孝道的作文15
百川赴海返潮易，一葉報(bào)秋歸樹(shù)難。
孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。孝，在紙上它是一個(gè)字，一個(gè)靜靜地躺著，悄無(wú)聲息的黑字。孝，在生活中，它是一件事，一件讓人很難滿足它意愿的事。
古今孝事，且不說(shuō)轟天動(dòng)地，作為平凡人的我們能在今夜月圓的日子回家看看，也是一種孝；能在父母生病時(shí)給予力所能及的照料，也是一種孝；能在父母忙不過(guò)來(lái)時(shí)，幫幫忙也是一種孝。孝，生活中到處都有，唯一缺少的是發(fā)現(xiàn) 孝 的良心。
孝，在不同的人眼里有不同的理解。有些人，要靠父母來(lái)賣取血來(lái)維持學(xué)業(yè)，他們相信到衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候，就可以讓父母享清福�？蓵r(shí)間是殘酷的，會(huì)讓你無(wú)法償還父母的恩情。
要懷著一顆體貼的孝，對(duì)待父母，我們要懷著一顆誠(chéng)摯的孝心。因?yàn)�，孝一但被污染了，那么它將�?huì)成為悲哀的歷史。記得看過(guò)一則新聞講的是一個(gè)湖南泳洲的女人，當(dāng)?shù)弥獘寢屻y行卡密碼時(shí)，就偷偷地把里面僅有的１.６萬(wàn)錢偷偷地轉(zhuǎn)入自己的銀行卡帳號(hào)內(nèi)，她媽媽知道后叫她轉(zhuǎn)回去，而她不肯，在最后無(wú)奈下，媽媽威逼要把她告上法庭，她回答說(shuō)，寧愿自己坐牢也不肯把錢還回去。孝，它是這么脆弱，禁不起金錢的誘惑，些人對(duì)孝的理解是用金錢來(lái)衡量的嗎？孝字，躺在紙上容易，一但活在了世上，是可望而不可即。
行孝即是感恩。李密在多次被舉薦的時(shí)候多次拒絕，是孝心在留住他即使蠢蠢欲動(dòng)的`心，他也要堅(jiān)持留下陪著撫育自己長(zhǎng)大的祖母至終老。親人的愛(ài)，不求任何物質(zhì)的回報(bào)，只要你能敬一點(diǎn)孝心就好了。另外，不能讓他們的身心為了我們受任何的傷害，這即使行孝，即是感恩。
孝，不簡(jiǎn)單。