寫孝道的作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫孝道的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫孝道的作文 篇1
從小我們就教育孩子要成為一個(gè)孝敬父母、有愛心的人,并且家長(zhǎng)自身也通過(guò)自己的行為潛移默化地教育、引導(dǎo)孔心雨。
孔心雨在學(xué)習(xí)上從來(lái)都是自己完成,我們從小就教育她要獨(dú)立自主的去學(xué)習(xí),不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是歷史、地理,她都是自己學(xué)習(xí)課本完成作業(yè),從不讓我們做家長(zhǎng)的操太多的心。如果她有時(shí)學(xué)習(xí)效果不好沒(méi)有考出好成績(jī),她自己也會(huì)覺(jué)得不好意思,非常自責(zé),這是我們家長(zhǎng)能做的就是給予她鼓勵(lì)和支持,以及提供一些學(xué)習(xí)方法,但落實(shí)到怎樣學(xué)習(xí),還是要靠她自己去獨(dú)立完成。學(xué)習(xí)是孩子的主業(yè),也是家長(zhǎng)最關(guān)心、最操心的一個(gè)方面,孩子能在學(xué)習(xí)上自我獨(dú)立的做好,這也是孩子對(duì)家長(zhǎng)“孝”心的最直接表現(xiàn)。
孔心雨生活上自己的事也能自己完成,既是培養(yǎng)自己的能力,也是體現(xiàn)自己的孝心。每天早晨起床后,她都會(huì)主動(dòng)把床收拾、鋪整齊,平時(shí)自己換下來(lái)的衣服自己清洗。她對(duì)做飯菜也很感興趣,非常愿意學(xué)會(huì)后為爸爸媽媽服務(wù)。假期里,在我們的指導(dǎo)下她學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的做菜方法。周六、周日,她會(huì)主動(dòng)要求幫大人洗碗,盡力減少家長(zhǎng)的家務(wù)勞動(dòng),讓我們非常欣慰。
孔心雨也很關(guān)心家人。有時(shí),她媽媽工作累了,孔心雨會(huì)主動(dòng)為媽媽按摩肩頭、捶捶后背,給媽媽倒水。前一段時(shí)間,她外婆腳骨折了,孔心雨每周休息時(shí)間都要同我們一道去看望外婆,陪外婆聊天逗外婆開心。每年父母生日時(shí),孔心雨都會(huì)發(fā)揮她喜歡畫畫的愛好,給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡并寫上祝福的話語(yǔ)送給我們。有時(shí),她還會(huì)用自己積攢的零花錢,為父母買一些小禮物。
孔心雨生活上也比較獨(dú)立自強(qiáng)。我和她媽媽經(jīng)常晚上加班,她放學(xué)時(shí)會(huì)給我們打電話說(shuō)她放學(xué)了,如果我們都有事?仔挠昃蜁(huì)自己回家泡方便面吃,吃完后自己做作業(yè)學(xué)習(xí),然后自己做作業(yè)學(xué)習(xí),然后自己練鋼琴,到晚上十點(diǎn)過(guò)時(shí)自己洗臉洗腳睡覺(jué)。常常我們晚上回家時(shí),孔心雨都已經(jīng)睡著了,只有臥室的燈還亮著因?yàn)楫吘顾粋(gè)人在家,有點(diǎn)害怕,所以開燈睡覺(jué)……她很體貼父母,晚上從不大點(diǎn)還要我們趕回家陪她,而是說(shuō)她自己在家會(huì)很好的,讓我們路上慢點(diǎn)小心。這些都讓我們做家長(zhǎng)的覺(jué)得孩子真得長(zhǎng)大了。
孩子也很懂事,從不對(duì)我們提無(wú)理的要求,自己做錯(cuò)了事也知道主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?傊,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但一點(diǎn)一滴的日常行為,在我們家長(zhǎng)眼里,孔心雨就是一個(gè)懂事,孝敬、體貼父母,生活上自立自強(qiáng)的好孩子。
寫孝道的作文 篇2
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請(qǐng)為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單的溫馨祝福吧!
其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝?鬃诱f(shuō):“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂!蹦敲,這種孝在我們身邊又有多少呢?
說(shuō)道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺。回到家,還有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個(gè)人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動(dòng)地的孝心,但這是一個(gè)女兒對(duì)生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動(dòng)了我,同時(shí)我也明白一個(gè)道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動(dòng)!
寫孝道的作文 篇3
家是我們成長(zhǎng)的地方,我們的習(xí)慣主要是在家里培養(yǎng)的,在良好的家庭環(huán)境下,才能培養(yǎng)出好的習(xí)慣,所以好的家風(fēng)是很重要的。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!
誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)在我家一直很重要。小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我,做人做事要誠(chéng)實(shí)守信,不能說(shuō)謊。要拾金不昧,撿到東西應(yīng)該立刻歸還給失主。在爸爸媽媽的教育下,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)已伴隨了我很多年,并將永遠(yuǎn)伴隨著我。
都說(shuō)節(jié)儉是美德,我家也不例外。在家里,爸爸媽媽一直教育我,要繼承中華民族節(jié)儉的美德。我以前在物質(zhì)上的要求很高,想要什么就買什么,想吃什么就得吃到什么。久而久之,就養(yǎng)成了我亂花錢的壞習(xí)慣。媽媽告訴我,爸爸媽媽掙錢不容易,就算有再多的錢也不能亂花。我需要的東西,不管多少錢媽媽都會(huì)給我買,可我卻總是在一些沒(méi)用的東西上亂花錢。我發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,下決心改掉了它。媽媽夸我是個(gè)好孩子。
我家的節(jié)儉還體現(xiàn)在很多地方,比如不浪費(fèi)每一滴水、每一度電,不浪費(fèi)每一粒糧食。以前我經(jīng)常剩飯,吃不了,最后全都倒掉了。媽媽教育我說(shuō),“難道你從小就知道的‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆幸苦!F(xiàn)在都忘了嗎?農(nóng)民伯伯那么辛苦的種莊稼,你卻在浪費(fèi),多對(duì)不起他們啊!”聽著媽媽的話,我羞愧極了。從此以后,我再也不剩飯了,每次碗里都干干凈凈的。
媽媽是一個(gè)寬容善良的人,不管別人做錯(cuò)了什么,她都會(huì)用她那顆寬容的心去原諒他。每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí),媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“遇到事情時(shí)要先反思自己,想想自己哪里做得不好,然后學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的立場(chǎng)上想想。人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)原諒別人,那樣自己也會(huì)很快樂(lè)!
在媽媽的言傳身教中,我學(xué)會(huì)了如何寬容的待人,如何與人相處,我也因此交到了更多的朋友。
我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面,它讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。正是這樣普通的家風(fēng),才讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在這種樂(lè)觀開朗、積極向上的性格。我會(huì)將家風(fēng)牢記于心,并將它傳承下去。
寫孝道的作文 篇4
青少年的時(shí)光伴隨著學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè),其中也有父母的苦、甜、酸。我的父母總是因?yàn)槲业目鞓?lè)而喜氣洋洋,他們總是因?yàn)槲业臒⿶蓝鴵?dān)心。我知道我的父母很期待我的好成績(jī)。
但是我能為他們做些什么呢?我不知道。
但是就在昨天,我突然明白了。昨天,我媽媽很累。我想:人們總是說(shuō),打腿可以緩解疲勞。我說(shuō):“你累了一天了。讓我打你的腿!薄昂!”我想媽媽正在考慮這件事。于是,我就揍了一頓。
“媽媽,疼嗎?”“不疼,我兒子真好。”“這樣舒服嗎?”“當(dāng)然舒服啦!”“我努力了。”聽說(shuō)推更好,就用了武力。這一拍,那一拍。媽媽很開心。打完這條腿,我又打了那條腿!芭九尽币宦曈忠宦。“媽媽,哪條腿最疼?”“右腿!眿寢尰卮稹
這是,我要像小錘子一樣攻擊媽媽的右腿。
我先找到合適的力量,然后開始錘!皨專隳睦锾,我就打幾下!蔽业摹皣u寒問(wèn)暖”讓我媽心情大好。
打完腿,我又給媽媽洗腳。
我倒水問(wèn)媽媽:“媽媽,這水熱嗎?”“不燙不燙,剛剛好。”媽媽在微笑。這時(shí)候我心情很好,但是很累。突然想起來(lái),我媽平時(shí)做的家務(wù)比這個(gè)多很多倍。我忍不住說(shuō):“媽媽,你辛苦了,我愛你!”我洗了腳。
這次,是我第一次洗腳,也是洗腳最好的一次。
“孩子,你真的長(zhǎng)大了?吹贸鰜(lái)你的理解,認(rèn)真,進(jìn)步。加油,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!”
那一刻我明白了,有時(shí)候孝順不需要豪言壯語(yǔ),不需要物質(zhì),只需要一顆心,一顆不求回報(bào)就能為長(zhǎng)輩付出的心!
寫孝道的作文 篇5
孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。
可是,人們忘了,忘了時(shí)間的考驗(yàn),忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)的情,忘了生命的脆弱,忘了長(zhǎng)久的等待。
父母走了,孝順也跟著走了,帶著對(duì)我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了,留給我們永無(wú)償還的遺憾。
可能,有些事情,當(dāng)父母正年輕時(shí),我們無(wú)法懂得他們所做的事,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,他們已不在年輕。也學(xué),有些事情可以彌補(bǔ),但“孝”不可彌補(bǔ)。
“孝順”是忘不了的情,“孝順”是無(wú)法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無(wú)連接。
只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……
寫孝道的作文 篇6
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說(shuō):有孝的家,貧寒也溫暖,無(wú)孝的家,富足也缺憾。
父母為我們傾注了一生的心血,都說(shuō)母愛是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。
至今母親生下我已經(jīng)有十二個(gè)春秋了。聽爸爸說(shuō),媽媽懷我三個(gè)月的時(shí)候就不再吃零食了,每天只吃著沒(méi)有味道的粥飯,為的是能讓我生長(zhǎng)的更健康。五六個(gè)月的時(shí)候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每天只能考打吊水來(lái)維持營(yíng)養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦!
其實(shí),這還不算什么,媽媽是剖腹產(chǎn)的,把我生下來(lái)后,四天都不能動(dòng)彈,還不能吃東西。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。
聽到這里,我的淚水悄悄濕潤(rùn)了臉龐,真沒(méi)想到我的誕生給媽媽帶來(lái)這么多的痛苦和折磨!
我漸漸長(zhǎng)大,很快我上幼兒園了,媽媽每天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就可以享受著媽媽準(zhǔn)備好的美味佳肴,媽媽卻還在吃我早上生下來(lái)的'稀飯?赡莻(gè)時(shí)候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時(shí)候還鬧事,甚至取笑媽媽,當(dāng)媽媽傷心的流著眼淚時(shí),我還在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,F(xiàn)在,有時(shí)想起那時(shí)的傻事我常常偷偷地流著眼淚,以贖曾對(duì)媽媽犯下的錯(cuò)誤。
記得有一次,媽媽特地為我做了一盤紅燒魚,我津津有味地吃著,媽媽在一旁笑瞇瞇的看著,說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別卡到了!蔽疫叧赃咟c(diǎn)頭,但還不忘問(wèn)媽媽一句:“媽媽,你不吃嗎?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚,你先吃吧!”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,吃完就匆匆上學(xué)去了,但回來(lái)拿鑰匙時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,并在湯水中尋找著細(xì)碎的魚肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來(lái),走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時(shí),我會(huì)幫媽媽按摩,幫媽媽做家務(wù),好吃的東西會(huì)和媽媽一起吃。爸爸累時(shí),我會(huì)給爸爸錘錘腿,他口渴時(shí),我會(huì)給他倒水。
“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍(lán)天,是因?yàn)槎脠?bào)答,小草離不開大地,是因?yàn)樗幌胱尨蟮貗寢尮陋?dú)。自然界的動(dòng)植物都懂得報(bào)答,我們又何嘗不能報(bào)答父母,做個(gè)孝順的好孩子呢?
寫孝道的作文 篇7
尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),“百善孝為先”,“人之行莫大于孝”這幾句諺語(yǔ)就說(shuō)明了華夏兒女對(duì)孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”,這使得我們?nèi)A夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規(guī)律性,我們也因此受到異國(guó)人士的贊譽(yù)。然而如今社會(huì)上出現(xiàn)了孝悌觀念出現(xiàn)了日下的勢(shì)頭,因此重新探討和正確闡發(fā)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
《說(shuō)文解字》對(duì)“孝”字的本義作了生動(dòng)而又準(zhǔn)確的解釋:“孝,善事父母者,從老省,從子,子承老也!薄对(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。
“孝”是尊敬長(zhǎng)輩,侍老奉親,指子女對(duì)父母謹(jǐn)應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、撫養(yǎng)、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會(huì)道德準(zhǔn)則,用于處理家庭中長(zhǎng)輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著中國(guó)社會(huì)文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容
所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫?yàn)閶D綱”等,現(xiàn)今已不適合我們這個(gè)人人平等的民主社會(huì);又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現(xiàn)代社會(huì)很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無(wú)后為大”《孟子里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說(shuō),到了今天,無(wú)疑均已過(guò)時(shí),我們應(yīng)以批判或毫不吝惜地拋棄。
我們應(yīng)當(dāng)有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調(diào)、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進(jìn)家庭的和睦與穩(wěn)定,進(jìn)而在社會(huì)上形成尊老愛幼、互助友愛的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明的建設(shè)。讓我們一起來(lái)營(yíng)造一個(gè)敬老養(yǎng)老的社會(huì)氛圍,讓中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每個(gè)人身上都得到發(fā)揚(yáng)光大!
寫孝道的作文 篇8
寒夜,北風(fēng)呼嘯,室內(nèi)的門窗也抖動(dòng)著。路燈下,鵝毛般的大雪紛飛著,唯美得難以言說(shuō)。
晚飯過(guò)后,父親便跑到床邊蹲下腰,用手努力地?fù)缸√O果箱的底部,猛地一直腰,想把箱子捧起來(lái),可沒(méi)想到卻掉在了地上!鞍,您這是干什么呀”“哦,你快吃吧,吃完了,咱去探親。”我丟下碗筷,捧起了蘋果箱,“爸,走吧!备赣H笑了,昏暗的燈下光,依舊能看出臉上的皺紋。“唉,爸老了,真的老嘍!”不知是什么感覺(jué),總之心里怪怪的,鼻子也莫名地酸了。還沒(méi)等我弄明白這到底是什么感覺(jué)時(shí),我已與父親并肩走在雪地中了。走著走著,眼睛前像被蒙了一層紗,模糊不清;思緒像被什么拽住了似的,回到了從前。
昔日,我與父親下棋,我贏了,父親摸摸我的頭說(shuō):“長(zhǎng)大了!
昔日,我與父親跑步,我贏了,父親拍拍我的肩說(shuō):“長(zhǎng)大了!
昔日,我與父親釣魚,我贏了,父親捏捏我的鼻子說(shuō):“長(zhǎng)大了!
一陣寒風(fēng)襲過(guò),我才回過(guò)神來(lái)。雪仍下個(gè)不停,像是對(duì)大地母親有說(shuō)不完的話,道不完的情,我抬頭,父親的頭發(fā)上已積了一層雪,我急忙放下箱子,摘下帽子,扣在父親頭上!鞍,天氣冷,您別著涼了!薄笆,是,爸爸會(huì)多注意的,兒子長(zhǎng)大啰,呵呵!”
這笑聲,我不知該怎么說(shuō)。是父親的辛苦勞作換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)。眼前這個(gè)人,給予了我一切一切,燈光下,父親的背駝著,我的心突然被什么擊了一下。兒時(shí),我從不怕風(fēng)雪,因?yàn)楦赣H的高大,我可以躲在他身后。而此時(shí),我已長(zhǎng)大,卻還在他身后,我忍不住邁步向前!鞍郑L(fēng)大,我來(lái)站在前面!
就這樣一直走著,那種酸酸的感覺(jué)沒(méi)有了。
如今,我已長(zhǎng)大,變壯了,我應(yīng)學(xué)會(huì)如何關(guān)心父親,只是位置的改變,只是那么一瞬間,我忍不住,跑到您前面。
寫孝道的作文 篇9
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,烏鴉尚能反哺,同樣作為孩子的我們,難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好,孝敬他們嗎?
其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝。孔子說(shuō):“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂!蹦敲矗@種孝在我們身邊又有多少呢?
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時(shí),面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。請(qǐng)不要等到功成名就時(shí)再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們,還要聽從他們的教誨,更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,就像他們關(guān)心我們一樣。開門時(shí)的一句問(wèn)候,疲憊時(shí)的一杯白水,沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿意足。
孝,是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人,他們的愛是世界上最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
孝,是在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。
孟子說(shuō)過(guò),“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,天下就太平了!
孝,無(wú)處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(zhǎng)輩,從現(xiàn)在做起。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
孝心無(wú)價(jià) “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要成績(jī)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的父母,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣“孝”的含義太深刻了!父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請(qǐng)大家記。盒⒕锤改福俏覀円簧呢(zé)任!
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