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關(guān)于孝道作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的孝道作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
孝道作文 篇1
夫孝,德之本也,教之所由生也。
——題記
“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!被厥浊皦m的涓涓親恩,何以回報(bào)?我從書(shū)中悟出了孝道。
孝,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是用寸草之心回報(bào)三春朝暉!跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。窗外的大雪紛飛無(wú)法冷卻黃香火熱的心,僅有的一點(diǎn)體溫將冰冷帶走,點(diǎn)燃整個(gè)隆冬,也讓父母的心溫暖如春!坝H有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親,目不交睫,衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱,方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇,那徐徐吹散的熱氣,如烏鴉反哺,會(huì)讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國(guó)最溫柔的孝心。
孝,是生活中的大愛(ài)無(wú)疆,是用義無(wú)反顧詮釋親情至愛(ài)!陡袆(dòng)中國(guó)》一書(shū)中的學(xué)子彭斯,得知母親病重,毅然遠(yuǎn)渡重洋,從美國(guó)飛回,毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親,完成生命的對(duì)接;善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的少女,十多年如一日地照顧養(yǎng)母,成為媽媽的脊梁。他們是中國(guó)最無(wú)私的孝心。
孝,需要我真心誠(chéng)意地實(shí)踐,綿延不絕的付出。那日,母親在電腦旁忙碌著,已經(jīng)整整一天了。聽(tīng)著鍵盤(pán)敲擊的噠噠聲,看著母親疲憊的雙眼,我忙又起身,再次端上一杯水,輕輕遞過(guò)去,說(shuō):“媽,喝杯水,歇歇吧!蹦赣H的眼中頓時(shí)溢滿光華。每日起床,趁著朝霞,背著古典詩(shī)詞,做著克服粗心的練習(xí),看著父親隱隱的笑容,我暗暗地說(shuō):“爸,放心吧,我會(huì)安排好自己的事情!蔽抑,孝是做兒女的一份責(zé)任。
我思悟著孝道,也許我不能讓孝“通于神明,光于四!保欢ǹ梢宰屗蔀閬児挪蛔兊男拍,根植于心中最柔軟的地方,不給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
孝道作文 篇2
孝道是一株歷經(jīng)滄桑的參天大樹(shù),它一直都被人們所推崇,即使飄落幾片霜染的秋葉,都可能在眾多孝子的心頭綻出新芽,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng),構(gòu)成一幅幅催人淚下、感人肺腑的風(fēng)景圖。
回眸千古華夏,孝道走過(guò)的歲月源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孝道是晉代王祥的“臥冰求鯉”,孝道是吳國(guó)孟宗的“哭竹生筍”,孝道是魯國(guó)子路的“子貢負(fù)米”,孝道是吳國(guó)陸績(jī)的“陸績(jī)懷橘”;孝道是千古絕唱的詩(shī)詞歌賦,孝道是功垂千古的史書(shū)傳記,孝道是人生變數(shù)的仙風(fēng)道骨,孝道是恢宏璀璨陣容強(qiáng)大的不變章節(jié)……
對(duì)于孝道,給予我的最好的詮釋莫過(guò)于黃香。黃香,東漢安陸人,九歲喪母,由父親一手帶大。成年后,他盡心供養(yǎng)老父親。曾有多少次,他放棄了赴遠(yuǎn)當(dāng)官的好機(jī)會(huì);曾有多少個(gè)酷暑,他用扇子扇父親的床枕;曾有多少個(gè)嚴(yán)冬,他用自己的身軀溫暖了父親的被褥。這“黃香扇枕”的故事就是鐵錚錚的孝道啊!
促使我崇尚孝道的原因,純粹是因?yàn)樗o我?guī)?lái)的熏陶。對(duì)于古人神奇的造字法,不得不令人感嘆。古人賦予“孝”特殊的含義,從它的字型來(lái)看,它的上半部分是“老”的上半部分,下半部分則是“子”。子女將老人奉養(yǎng)著,如此為“孝”。孝道不需要榮華利祿來(lái)裝扮,不需要千兩黃金來(lái)衡量,它需要的僅是一顆簡(jiǎn)單關(guān)愛(ài)的心。身處“孝感”之鄉(xiāng),雖是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方,但我們應(yīng)不負(fù)“孝感”之盛名,用孝感天,好好奉養(yǎng)我們的父母。
我的靈魂在這馥郁的孝道濃香中,熏陶著……漸凈,漸靜,我醍醐灌頂,心扉豁然開(kāi)朗,孝道,它似圣潔之水,滌凈塵世污垢,它又似珠簾帷幕,展現(xiàn)人間美好……
孝道,它植根于每個(gè)孝子的心靈,滋潤(rùn)著蕓蕓眾生……
孝道作文 篇3
今天,我偶然看到了一部電視《暖春》,這里面的情節(jié)感人肺腑,我深有感觸,特別是里面的主人公在最艱難的時(shí)刻相依相偎,這時(shí),我感到了自己的父母,他們是多么辛苦的賺錢(qián),即使到了最艱苦的時(shí)刻,也是他們?cè)谥沃,甚至我從?lái)都沒(méi)有對(duì)他們盡過(guò)一次我該盡的孝心,我實(shí)在太不懂事了,所以,盡一次孝心也不是什么難事,那我今天晚上就盡一次我該盡的孝心。
夜幕降臨,天空像灑了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸媽媽也該回來(lái)了,我關(guān)上燈,更黑了,爸爸媽媽回來(lái)時(shí),他們會(huì)得到一個(gè)驚喜,過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩聽(tīng)到了爸爸媽媽輕微的腳步聲,聽(tīng)上去爸爸媽媽很疲勞,我開(kāi)始準(zhǔn)備,突然,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,爸爸媽媽摸著黑走了進(jìn)來(lái),我把手伸向電燈開(kāi)關(guān),就在燈亮的一霎那,我跳到了爸爸媽媽面前,說(shuō):“歡迎爸爸媽媽回家。!”看上去爸爸媽媽卻沒(méi)有感到驚喜,他們疲倦的躺在沙發(fā)上,一句話也不說(shuō),臉上沒(méi)有一絲愉悅的表情,我收起了笑容,說(shuō):“爸爸媽媽,你們很驚喜吧!”爸爸媽媽還是保持沉默,我看場(chǎng)面冷極了,又繼續(xù)說(shuō)道:“爸爸媽媽,你們要不要喝點(diǎn)果汁,或……”“夠了!”“爸爸!”爸爸打斷了我的話語(yǔ),“能不能不要吵我們了,我們工作很辛苦的,你要體諒我們一下,爸爸媽媽想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,淚水濕潤(rùn)了我的臉龐,說(shuō):“我只是想,只是想盡一點(diǎn)我該盡的孝心,好不容易想嘗試一下,為什么?為什么我會(huì)被你們數(shù)落!為什么——”
我直徑跑回了房間,放聲大哭著,爸爸媽媽愣了一下,媽媽走進(jìn)廚房看了一下,再進(jìn)臥房看了一下,媽媽笑了一下,說(shuō):“也許是我們錯(cuò)怪她了,她真的想對(duì)我們盡一份孝心,你看——”媽媽把手指向這干凈的家,爸爸似乎很感動(dòng)地說(shuō):“這傻孩子,為什么不早說(shuō)呢?”
我的確被冤枉了,后來(lái),爸爸媽媽對(duì)我道歉,但我卻不肯接受,也許,是我錯(cuò)了,因?yàn)楸M孝心是我在平常`在每天都應(yīng)該做的事,我卻沒(méi)有做,還要用“嘗試”來(lái)體會(huì)盡孝心的感受,我的第一次盡孝心的嘗試卻是如此失敗,但我懂了,盡孝心并不是一種嘗試,而是一種職責(zé),兒女的職責(zé)!
孝道作文 篇4
中國(guó)有句古話:“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人;不僅要愛(ài)護(hù)自己的孩子,還應(yīng)該愛(ài)護(hù)其他年幼的孩子,在全社會(huì)形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。在一個(gè)大家庭中,孝順父母,愛(ài)護(hù)妻兒,使家庭和睦幸福,才是大丈夫應(yīng)該做的。在“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅詞嚴(yán),聽(tīng)婦言,乖骨肉,豈是丈夫?重資財(cái),薄父母,不成人子”中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
在“崔衍行孝”中體現(xiàn)孝,它主要是說(shuō)崔衍的繼母對(duì)他沒(méi)有好感,并經(jīng)常故意刁難他,但他在父親病故后,崔衍對(duì)繼母仍然非常孝敬,一直為她養(yǎng)老送終。我想此刻,崔衍的繼母應(yīng)該感到慚愧,崔衍對(duì)她如此尊敬,而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優(yōu)秀品質(zhì)。
反過(guò)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在有不少人為了錢(qián)財(cái)將孝心拋掉,比如:許某在年滿18歲后,一直向父母要100元、200元、500元……要了錢(qián)去上網(wǎng)、玩樂(lè)。在30歲后,父母老了,許某便將他們丟在荒山坡上,讓他們自生自滅……
在我們生活之中,有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財(cái)富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態(tài)對(duì)待對(duì)自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣,他的“孝”值得我們贊頌,繼承和發(fā)揚(yáng)光大!最后,在這里,我呼吁大家要“百行孝為先”,孝順父母、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小兒童!
孝道作文 篇5
“孝”這一話題可謂在《論語(yǔ)》中占據(jù)了一席之位?鬃又匾曅,要求人們對(duì)自己的父母盡孝道。
《論語(yǔ)》為政第二中提及的“無(wú)違”,即“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮”?鬃右(guī)定“無(wú)違”就是不要違背禮儀,時(shí)刻依照禮的規(guī)定來(lái)孝順父母,無(wú)論他們?cè)谑阑蛉ナ,都?yīng)該如此。因?yàn)闊釔?ài)自己的父母,死后還要常常祭祀紀(jì)念。這都是人之常情,不能違背。
時(shí)代不同了,但孝順父母始終是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,孝敬父母這條標(biāo)準(zhǔn)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。需要我們思考的是,究竟怎樣才算是真正的孝順呢?
子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至於犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孔子在這里強(qiáng)調(diào)了孝必須是對(duì)父母發(fā)自內(nèi)心的敬重,是一種自覺(jué)的倫理意識(shí)和道德感情,而不僅僅在供養(yǎng)上,否則就是”華而不實(shí)“的孝。當(dāng)下,許多自以為孝的人,實(shí)際上卻把孝道完全形式化、淺薄化了。每個(gè)月寄點(diǎn)零花錢(qián),就算完成任務(wù)了。只把孝當(dāng)作受控于潛意識(shí)中的義務(wù)奉養(yǎng)而不被社會(huì)唾罵所產(chǎn)生的行為。當(dāng)然,我們不僅為了履行義務(wù),但也不是光做給別人看的,而是從內(nèi)心發(fā)出的情感使然。有些人不僅不把父母放在心上,甚至把他們當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),卻對(duì)自己的寵物呵護(hù)備至,常常掛在心上。這種行為,實(shí)際上早已背離了孝道,幾乎與狗、馬無(wú)異了。
做到了有發(fā)自內(nèi)心的孝敬父母之后,其次便是主張情感和意志上的順從了。我們要孝敬父母,也應(yīng)該繼承古人的優(yōu)良傳統(tǒng),做到“不違”,不僅僅滿足于讓父母穿好吃好,還應(yīng)該不違父母的意愿,在情感上尊重父母,跟父母交心。如果對(duì)父母而言,滿足他們的心愿遠(yuǎn)比讓他們吃飽穿暖更讓他們開(kāi)心,那么就盡量去實(shí)現(xiàn)他們的心愿吧,這也是孝,而且是真正的孝!這種在情感上的孝可能是今天最缺少的了。有些真正孝順的人確實(shí)給了父母衣食無(wú)憂的生活,卻給了父母另一種意義上的空巢感,即感情上的空虛。有時(shí)子女在外,忙于工作,對(duì)于父母也僅僅于下班時(shí)的噓寒道暖。父母真正希望的是生活上的陪伴,生活中的點(diǎn)滴共鳴。一個(gè)笑臉、一聲問(wèn)候并不難,可我們的父母卻常常求之若渴而不得!所以當(dāng)代社會(huì)一個(gè)讓父母體會(huì)到這樣淳實(shí)的孝:有了兒女,他們便不再孤單;有了父母的牽掛,做兒女的會(huì)永遠(yuǎn)感到幸福!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”
這便是圣人所說(shuō)的孝子心情吧!
孝道作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首《游子吟》大家都很熟悉,可仔細(xì)品味作者傾注的情感的有幾個(gè)呢?
俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”可作為人類的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感謝是一種情感,一種品質(zhì),一種品德,我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人,他們陪伴在我成長(zhǎng)路上,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時(shí),默默的為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨黄瑴厍榈奶臁号拖袷歉改阜懦龅娘L(fēng)箏,無(wú)論何時(shí),身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈禱著兒女平安,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著全家的團(tuán)圓。可作為兒女的我們,又何曾認(rèn)真牽掛過(guò)父母呢?
父母默默無(wú)聞的為我們付出,不求任何回報(bào),而我們又何真關(guān)心過(guò)父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報(bào)答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊,可付諸行動(dòng)的又幾個(gè)呢?中國(guó)古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動(dòng)。古人以“百善孝為先”,而我們現(xiàn)在的現(xiàn)代人,早已融入在這個(gè)現(xiàn)代化的生活中。隨著科技的發(fā)達(dá),人們文化素質(zhì)的提升,人們的生活水平也越來(lái)越高。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德、是社會(huì),國(guó)家賴以生存的思想基礎(chǔ)。但我們這些可悲的現(xiàn)代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會(huì)感恩。人的一生要說(shuō)多少個(gè)謝謝,有時(shí)甚至是謝一個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人,可又有誰(shuí)跟朝夕相處的父母道過(guò)一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩,謝他們的養(yǎng)育之情,謝謝他們對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),謝他們?yōu)槲覀兯鞯囊磺、、、、、?/p>
有句話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會(huì)回饋給你整個(gè)春天!
朋友,不要把別人對(duì)你的關(guān)心想成理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,感恩所有關(guān)心我們的人!一個(gè)充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!
孝道作文 篇7
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一點(diǎn)一滴的匯集,是一絲一縷的關(guān)懷,是春風(fēng)化雨的滋潤(rùn),是冬日陽(yáng)光的照耀,是心靈深處的呼喚,是歲月留痕的踐行。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請(qǐng)你為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單而又溫馨祝福吧!其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。
當(dāng)然,說(shuō)起來(lái)容易,要做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單,它需要有堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱才能實(shí)現(xiàn)。首先,是要牢固樹(shù)立起孝道觀念。這種觀念是自覺(jué)的、發(fā)自內(nèi)心的真摯感情。就拿前幾天在《讀者》上看到的一個(gè)名叫黃鳳的女孩來(lái)說(shuō)吧,自從我看完那篇關(guān)于她的文章后,我被她的那份孝心著實(shí)地感動(dòng)了,那一刻,我哭得“稀里嘩啦”。在黃鳳六歲時(shí),她爸爸在打工時(shí)意外摔成高位截癱。幾個(gè)月后,媽媽離婚改嫁他人,從那以后沒(méi)再支援家里一分一毫。奶奶眼患疾病視力模糊,黃鳳不得不獨(dú)自擔(dān)起照顧爸爸和奶奶的重?fù)?dān)。踩著小板凳在灶臺(tái)炒菜、煮飯、下面條,摸索著給爸爸喂飯、擦拭、換洗、按摩、翻身,跟奶奶和鄰居學(xué)著打理菜園、種菜、腌菜??在黃鳳11歲時(shí),她更是做了一個(gè)驚人的決定。那是20xx年的3月9日,黃鳳在鄰居的幫助下搭上了去上海的順風(fēng)車(chē),隨行的還有躺在鐵板車(chē)上不能動(dòng)彈的爸爸和時(shí)年已七十二歲并患有眼疾的奶奶。祖孫三代準(zhǔn)備開(kāi)始過(guò)邊乞討邊求醫(yī)的生活!我被這樣一個(gè)本應(yīng)在校園里讀書(shū)而小小年齡卻肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)的女孩深深的打動(dòng)了。想想我們現(xiàn)在的小學(xué)生,身為同齡人,卻衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,就只是因?yàn)樽约阂粋(gè)人能獨(dú)立上下學(xué)、獨(dú)立完成一點(diǎn)生活瑣事而沾沾自喜,卻不知道,在華夏版圖的另一個(gè)角落,有一個(gè)農(nóng)村女孩比你們?cè)?年就會(huì)了這些你們到現(xiàn)在可能還不會(huì)的家務(wù)。讀完這篇文章,我越發(fā)的想了解這個(gè)女孩。于是我打開(kāi)電腦,在電腦上輸入了“黃鳳”這個(gè)名字。立刻,成千上萬(wàn)條有關(guān)她的詞條跳了出來(lái)。我試著打開(kāi)了一個(gè)詞條,那是一段視頻,是黃鳳在上一個(gè)電視節(jié)目。在那段視頻中,我看到了黃鳳,她長(zhǎng)得很清秀,可以說(shuō)是漂亮。但是,這種漂亮中又含著淡淡的哀傷。她說(shuō)話時(shí)有一種與她的年齡極其不符的成熟感,也許是小時(shí)候經(jīng)歷了太多生活中的磨難吧!在看這段視頻中,我又哭了,那時(shí)黃鳳在講述她媽媽離開(kāi)她和爸爸時(shí)的場(chǎng)面,她說(shuō):“她(媽媽)離開(kāi)的時(shí)候,我去追過(guò)她,追了好久,在后面不停的喊‘?huà)寢尣灰,媽媽別走’但一切都無(wú)濟(jì)于事,后來(lái)我跑累了,又被一塊石頭絆倒了,我就趴在地上,一直沖她哭,一直沖她喊,可她還是頭也不回的走了??”主持人問(wèn)她:“那你恨你媽媽嗎?”黃鳳回答道:“一開(kāi)始恨過(guò),恨她離開(kāi)了我和爸爸還有奶奶,但后來(lái)就不恨了,因?yàn)樗吘故俏业膵寢,她?yīng)該也有苦衷吧!蔽冶稽S鳳那種感恩,博愛(ài)的品質(zhì)打動(dòng)了。而她隨之而來(lái)的那句話讓我對(duì)她又有了一個(gè)新的印象,她說(shuō),我不會(huì)離開(kāi)爸爸!“我不會(huì)離開(kāi)爸爸!”一句樸實(shí)卻鏗鏘的話,區(qū)區(qū)七個(gè)字卻表達(dá)了她對(duì)爸爸的愛(ài)的責(zé)任!其次,是要科學(xué)合理地安排時(shí)間,不能強(qiáng)調(diào)工作忙而冷落老人。前不久聽(tīng)同事說(shuō)鄰莊一位八旬老太獨(dú)居多年,向法院起訴,討要精神贍養(yǎng)。其兒子因忙事業(yè),經(jīng)常不見(jiàn)人影。但法院在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),各方面都證實(shí)其兒子對(duì)老母照顧有加。對(duì)此,老太太解釋說(shuō),兒子是對(duì)我好,我就是想看看他,想天天看到他。經(jīng)法院調(diào)解,要求其兒子要常聽(tīng)聽(tīng)老母嘮叨,盡到精神贍養(yǎng)的義務(wù)。當(dāng)然,我們不能要求做子女的天天陪在父母身邊,現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是年輕人,為了創(chuàng)一番事業(yè),經(jīng)常在外面辛苦奔波。但不論如何忙碌,隔十天半個(gè)月,擠點(diǎn)時(shí)間看看父母,聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,總是可以的!
由此我們可以看出,孝不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面,更多的是要在精神和情感上的關(guān)懷。老年人需要心靈的關(guān)愛(ài),老人的一生閱歷,有豐富的生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多是憶舊寄懷。故此,為人兒女的應(yīng)該盡量多抽點(diǎn)時(shí)間去陪同老人聊天,以慰藉其心靈上的孤獨(dú)和寂寞。
我不禁發(fā)問(wèn):何為孝?
其實(shí)孝,就是在父母口渴時(shí),遞上一杯清香的綠茶;在父母疲憊時(shí),幫他們放松放松;在父母饑餓時(shí),做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽(tīng)父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。
孟子說(shuō)過(guò),“只要人人各自親愛(ài)自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,天下就太平了!
因?yàn)槊總(gè)生命都是一個(gè)過(guò)程的輪回,人都會(huì)蒼老的,都會(huì)有年老體衰步履蹣跚的時(shí)候,回報(bào)父母曾經(jīng)的付出,感恩父母一生的至愛(ài),讓他們安享一個(gè)幸福的晚年,是每一個(gè)子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是人性應(yīng)有的光茫。孝道是有心靈感應(yīng)的,具有強(qiáng)烈的輻射作用,更有行為的示范效應(yīng),它可以影響一個(gè)人品格的形成,決定著一個(gè)人價(jià)值的取向。我曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)故事,第一個(gè)故事主要講:有一個(gè)很老的老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯(cuò)了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事講:一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì)說(shuō)話的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請(qǐng)你好好收藏起來(lái),等我長(zhǎng)大后可以把它給你們,讓你們到外面“闖闖”。孩子的父母認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,趕緊留住了老父親。從這兩個(gè)故事可以看出,父母是孩子的模范,所以父母在做各種事情時(shí)都請(qǐng)考慮一下:“我這么做會(huì)不會(huì)給孩子造成不好的影響?”,另外還可看出,父母是必須受到尊重的。對(duì)父母盡孝,就是給子女樹(shù)立榜樣,就是為自己晚年的生活鋪展一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的,那薪火相傳的美德就是在言傳身教、身體力行中得以延續(xù)得以流傳得以弘揚(yáng)……
我認(rèn)為孝,其實(shí)就體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在家庭的和諧中,體現(xiàn)在社會(huì)的關(guān)愛(ài)中,體現(xiàn)在生命的品格中,體現(xiàn)在歲月的檢驗(yàn)中,體現(xiàn)在人性的良知中……
老有所養(yǎng)、老有所靠、老有所醫(yī)、老有所為、老有所樂(lè),這是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),也是老年生活應(yīng)有的幸福景象。作為子女作為晚輩更要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之情,為他們創(chuàng)造更加舒心的生活環(huán)境,讓孝道的光茫永遠(yuǎn)溫暖著每一個(gè)老年人的心靈……
同學(xué)們,好好孝順父母吧,不要等到以后再怪自己年少無(wú)知;叔叔阿姨們,努力孝順父母吧,因?yàn)槟銈兊臋C(jī)會(huì)已經(jīng)不多了!“孝”不用大家做得轟轟烈烈,只要大家從日常小事中做起。相信我,如果你孝順父母,那么你一定能笑口常開(kāi),因?yàn)椋靶ⅰ?“笑”!
親愛(ài)的朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(zhǎng)輩,從現(xiàn)在做起……其實(shí),孝,就在我們身邊哦!
孝道作文 篇8
常言說(shuō)得好:‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。
首先小侯發(fā)言說(shuō):孝道就是回家?guī)透改父尚┝λ芗暗幕,不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道:就你呀,你懶得像豬一樣還幫父母干活,說(shuō)完我們哈哈大笑,小侯也紅著臉坐下了。
第二位發(fā)言的是:本班的三大才女之一小唐同學(xué),小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的,我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。
班長(zhǎng)聽(tīng)到不服氣的說(shuō)道:我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)著師生的`面給母親洗腳,這就顯示出這位校長(zhǎng)為人師表啊。我們現(xiàn)在要孝敬父母就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。不讓父母失望,不浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。
這時(shí)候連不學(xué)習(xí)的小劉說(shuō):我們要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母。我們都感到驚訝,因?yàn)樾⒉粣?ài)學(xué)習(xí),都能說(shuō)出這樣的話,真是稀奇啊。
鈴 鈴 鈴 上課了,同學(xué)們都回到座位上,有的小聲議論。但是都聽(tīng)老師講課了。事后,有的同學(xué)說(shuō):這次議論我收獲挺大的啊,回家也孝敬父母了,同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)自己如何孝敬父母。
沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道,讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。
孝道作文 篇9
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝的事跡另人震撼,孝可以讓家庭美滿,我們努力起來(lái),讓孝在人們心田中回蕩,讓孝永不失傳。
“老吾老以及人之老”,尊重老人是我們中華民族的美德,隨著人口老齡化的到來(lái),老人更需要人們的關(guān)懷,在生活條件逐漸富裕的今天,好多老人缺少的不是金錢(qián)和物質(zhì),他們?nèi)鄙俚氖切撵`的關(guān)懷,他們害怕孤獨(dú)和寂寞,極需要和晚輩情感交流。
可是在今天這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì),很多年輕人忽視老年人的存在,認(rèn)為只要在物質(zhì)上滿足了老人,便是孝順了,殊不知,老年人同樣需要交流,同樣渴望情感的關(guān)懷。對(duì)老人冷漠,無(wú)視他們的存在,其實(shí)也是一種暴力,一種家庭冷暴力,孝順老人,關(guān)心老人,這是一種天職,一種義不容辭的責(zé)任。不論你工作有多忙,不論你與父母相隔多么遙遠(yuǎn),都要在節(jié)日的時(shí)候,在雙休日的時(shí)候,在父母想你的時(shí)候,需要你的時(shí)候,回家看看,不需要帶更多的禮物,父母只是想看看你,聽(tīng)你談?wù)劰ぷ,?tīng)你談?wù)劶彝,這就是他們心靈最大的滿足!
前幾天,看了一篇文章,讓自己心靈得到很大的震動(dòng)。她說(shuō),孝順長(zhǎng)輩要乘早,不要等到了長(zhǎng)輩不在的時(shí)候,空留遺恨!那時(shí)的后悔比什么都心痛,以前,一直認(rèn)為自己父母身體尚健,不需要時(shí)時(shí)去探望他們,總是找種種理由,為自己不去父母那里辯解,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得很是對(duì)不起他們,父母是那樣將我時(shí)刻掛在心上,不需要我的任何禮物,只望著我去看看他們。是的,父母是偉大的,無(wú)私的,但又是孤獨(dú)的,寂寞的,我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們,敬他們,就是這樣,我們也永遠(yuǎn)報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩!
其實(shí),天下的父母是最能理解和體諒孩子的。無(wú)論你是多大的官,還是世間潦倒人,無(wú)論你是百萬(wàn)富翁,還是窮困貧子,在父母的心里,你都是父母的骨肉心血,你富了父母的也不想貪,你貧窮爹娘的也不嫌棄。唯一的一點(diǎn)就是孩子有孝心即是最大的安慰也。你有錢(qián)就多給,這也是應(yīng)該的,天經(jīng)地義的;錢(qián)少少給,父母也不會(huì)責(zé)怪,也不會(huì)有怨言。沒(méi)錢(qián)哪怕買(mǎi)個(gè)小禮品、哪怕是爹娘愛(ài)吃的一塊餅、一條魚(yú)甚至一粒糖,也是孝敬之心,父母也是高興的,我想天下的父母都是如此寬仁也。再退一步,你實(shí)在沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樾⒕锤改福⒉煌耆谟阱X(qián)物禮品,方式方法有多種多樣,關(guān)鍵在于你的孝道是否真心、誠(chéng)心。
我認(rèn)為:孝順父母不一定要有錢(qián)給父母才是孝心,而最重要的是做子女的要有孝道、要真心愛(ài)父母、讓他們歡悅、心喜、享受天倫之樂(lè),哪怕你沒(méi)錢(qián)沒(méi)物,也應(yīng)給精神上的奉獻(xiàn),天下第一快樂(lè)事,首數(shù)父母俱存。要知道父母恩深終有別,父母之年,日日減少、年年不多、漸至哀老,近在眼前。如若父母百年之后,想盡孝道都來(lái)不及、后悔都太遲了。所以做兒女的應(yīng)該在父母有生之年盡自己最大的能力去孝順父母,從物質(zhì)上、從精神上、從生活上、從心底深處去關(guān)愛(ài)自己的父母。
孝道作文 篇10
“百善孝為先!毙㈨樌先耸俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。從古到今:黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學(xué)……這樣的孝親故事數(shù)不勝數(shù)。不僅如此,我們身邊也正在發(fā)生一件件孝敬長(zhǎng)輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。
每當(dāng)雙休日的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去看望外婆。外婆已經(jīng)年近七旬,兩鬢已有幾縷銀絲,皺紋早已不知不覺(jué)地爬滿了她的臉。但是每個(gè)雙休日,外婆都會(huì)帶上太祖母愛(ài)吃的東西,千里迢迢搭公交車(chē)去看探望她。太祖母已經(jīng)是九旬老人了,滿頭的銀發(fā),臉上布滿了一條條深深的皺紋,一笑起來(lái)一臉的褶子,滿口的牙齒幾乎掉光了。一見(jiàn)有人去她家,她駝背,彎腰,步履蹣跚地向前移動(dòng)。一邊走一邊說(shuō):“你們是誰(shuí)。「墒裁磥(lái),來(lái)我家偷東西呀……”后面支支吾吾的,憑誰(shuí)都聽(tīng)不懂。因?yàn)樘婺富加欣夏臧V呆癥,所以她不認(rèn)識(shí)人。大家只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。可外婆卻絲毫不介意,每次一見(jiàn)太祖母,不管是否理睬她,外婆都走過(guò)去拉住她的手,親切地叫道:“姆媽!”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼,漸漸地臉上露出一絲微笑,高興地說(shuō):“三媳婦你來(lái)了!笨梢(jiàn)得外婆經(jīng)常來(lái)服侍她,已經(jīng)在太祖母的心里深深地扎下了根。
我也常常跟外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家,外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭發(fā)攏在一起,慢慢地梳,還細(xì)心地打了一個(gè)麻花辮,再盤(pán)上去,最后細(xì)心地用夾子一個(gè)一個(gè)地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的頭發(fā)就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家里帶去的飯與菜一口一口地喂給太祖母吃,把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼,一邊微微地笑。待太祖母吃完飯后,外婆又連忙搬來(lái)了一把椅子,放到小院子里,扶太祖母慢慢地來(lái)到門(mén)前曬太陽(yáng)。外婆再打來(lái)一盆溫水,把毛巾先打濕,微微擰干,輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走,總是忍不住夸外婆是個(gè)孝順的好媳婦?赏馄艆s笑說(shuō):“這是我們晚輩應(yīng)該做的!
每次跟外婆的去太祖母家,我都深有感觸,也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的意思。是。∥覀冞@些做小輩的就應(yīng)該要孝順我們的長(zhǎng)輩。外婆就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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