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      2. 感恩孝道作文

        時間:2022-09-19 12:20:15 孝道 我要投稿

        感恩孝道作文(通用21篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感恩孝道作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩孝道作文(通用21篇)

        感恩孝道作文 篇1

          感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多,可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過我們的人,但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,和教育我們的老師。是父母賦予我們生命,是父母無微不至的關(guān)心我們的成長,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識的森林,只有父母,才會樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會給予我無微不至的愛。

          是父母在我們最困難的時候出來維護我們,我想只有父母,才會這樣無所求,無義務(wù)的奉獻著,我們每個人,都應(yīng)該學(xué)會感恩。每個人一生下來就應(yīng)有一種情懷---感恩,我們在感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會有一件事令我記憶猶新,當時我?guī)缀鯇ψ约阂呀?jīng)沒有信心了,我像一個泄了氣的皮球有氣無力,而就在這時,爸爸走了過來,他拍著我的肩膀說,成績只是次要的,自己只要努力了就行了,聽了這話我感動的哭了起來,爸爸我謝謝您在我對自己絕望的時候把我從失望的深淵中拉了回來,爸爸謝謝你,爸爸媽媽,再一次感謝你們,你們把我?guī)У竭@個世界,讓我享受到人世間的美好,是你們給予了我一切,爸爸特別是您,每每當我被挫折打敗的時候,都是您用鼓勵的話語安慰我,用有力的眼神支撐著我,每每當我做不成一件事的時候,爸爸您都會對我說,再來一次,而每當聽到這些話,我的心就開始振奮起來,你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長大,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的天空。

          如今我也長大了,上了初中就再也不是一個什么都不懂的小孩子了,我從一個懵懵懂懂的小女孩長成一個落落大方的大姑娘,爸爸媽媽的功勞可是功不可沒的呀,如今的我,對一些事情也有了自己的想法和見解了,感恩不能只是嘴頭上說的,還要用到行動上,要拿行動來證明。爸爸媽媽再一次感謝你們,每當我略有收獲的時候,你們就會露出一點微笑,可我知道,在我收獲的背后,卻是你們無私的付出。教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。老師,祖國的脊梁,培育著祖國的棟梁,您就像一支蠟燭,為后輩奉獻出所有的熱和光,您的品格和精神可以用2個字來形容,那就是燃燒,不停地燃燒,老師也是功不可沒的,老師,教會了我們許多知識,更教會了我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個好人,,老師您的聲音常響在耳畔,您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn),您的教誨駐在我心,您的每一個關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力,我難道不應(yīng)該感恩嗎?現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來回報祖國,來吧讓我們感恩每一個給予我們知識、快樂的人吧!讓每個人的心中都種下一棵感恩的種子,慢慢開出燦爛的花朵來。

        感恩孝道作文 篇2

          對于如何報答父母的恩情,不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事——題記

          在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。

          初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛!拔野l(fā)高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的時候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累。”……

          “那么,我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。

          我假設(shè)了這樣一個情境:“我們中間的一位同學(xué)長大了,很孝順,想感恩父母,但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢。”有的則說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子。”還有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認識到其實多跟父母聊聊天,;丶铱纯,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>

          我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認真地完成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實實在在。

          教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細的表現(xiàn)在情感里!闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因為人對某種價值的認同,不僅是認知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

        感恩孝道作文 篇3

          中國是一個很講究“孝”的國家。從小老師就教育我們,要尊敬長輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動作,都表達出了我們對父母的感恩,其實說是感恩,還不如說是一種于心底而發(fā)出的孝道。

          自古以來,便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說。換句話說,就是自己的身體是父母的'一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時,本想把箭拔下來,卻把自己的眼珠也拔了下來,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實際行動告訴我們:他愛他的父母。

          換言之,一個人,最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因為,他們總是在我們最需要幫助的的時候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時笑著鼓勵我們;總是在我們最無助的時候?qū)ξ覀冋f:“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐犢情深,父母之愛,是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無私的奉獻著,而我們能做的,也只有讓父母的臉上時常堆滿笑容,而不是淚光閃閃。因為我們快樂,父母就會快樂,相反,父母快樂,我們也會快樂。

          我也愛我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無私的為我們奉獻著,總是那么辛苦,那么勞累。小時候,我把這當做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們能回報給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來,我一直想對我的父母說一句:謝謝您,一直支持著沒能讓您驕傲的我。

          學(xué)會感恩,學(xué)會孝,因為,這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候,孝與感恩只是一個小小的舉動,既然這樣,我們何樂不為呢?

          讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚光大!

        感恩孝道作文 篇4

          “夫孝,德之本也”。孝道貫百代,上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化。

          百善孝為先,盡孝是每個人必須擔(dān)當?shù)娜松x不容辭的責(zé)任和義務(wù),是回報父母養(yǎng)育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。盡孝是種境界,盡孝是種美德,盡孝是不能等待的,盡孝是天長日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈,這個過程有種美感。

          當今社會的人們?yōu)榱松詈凸ぷ,起早貪晚的參與竟爭和創(chuàng)業(yè),使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實,盡孝也很簡單,有時盡孝并不需要投入太貴重的成本,只需要奉獻出那份樸素?zé)o華的濃濃的人性的親情。有些人不孝,說穿了就是缺少應(yīng)有的人性。

          盡孝更是種高雅的快樂,是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的,這種人身邊通常沒有真心朋友,因為養(yǎng)育他的父母親都感動不了他,問世間有誰能交下他?不孝之人沒有市場,萬人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能?

          孝敬老人就要“勞而不怨,又敬不違”,孝順,孝順,順者為孝,盡孝首先應(yīng)包容和尊敬老人所有的生活習(xí)慣。兩代人成長在不同的社會環(huán)境條件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀點去硬性改變老人的意愿,更不應(yīng)該以你的觀點,拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。

          盡孝的本身是一個道德范疇,盡管也有物質(zhì)的屬性,但更重要的是思想感情上的表達與滿足。古人云:“百善孝為先,論心不論跡!北M孝,重在看心意,而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以,盡孝與貧富沒有必然關(guān)系,其實,奉養(yǎng)父母親不論是一處豪宅,還是一間茅屋;不論是山珍海味,還是粗茶淡飯;不論是遠隔千里迢迢的牽掛,還是近在咫尺的問候;不論是數(shù)以萬計的金錢,還是端到手邊的一杯清水,在老人的心目中,晚輩的盡孝心意都是等值的。

          孝心也是生活中看似平常的點點心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養(yǎng)老人時,大多只關(guān)注他們的吃穿,陪老人說話的時間很少,往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親,有的居住一個城區(qū),一個月也不相往來一次,有的居住在一市區(qū)縣內(nèi),甚至幾年都不回去一次與家鄉(xiāng)父母親團聚。

          盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現(xiàn)。讓我們更好的去多了解老人的心情和想法,保證讓他們生活衣食無憂,精神有依靠。盡孝不分男女,因為父母親養(yǎng)育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言,盡孝事宜女性好于男性,難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。

          盡孝是一種情操,盡孝是實實在在的物質(zhì)和精神的無私投入,父母健在時應(yīng)多給予他們笑聲,百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀,盡孝是永遠的百尺竿頭,需要的是終身的更進一步。盡孝是默默無聞的耕耘,它不需要賀彩和掌聲,盡孝沒有最好,只有不懈的努力爭取做的更好。

          盡孝是什么?其實,盡孝是人性良心的一個形式表現(xiàn),是人性坦誠對恩情回報過程的一個詮釋,盡孝是人生通往幸福的快樂驛站。孝道之義,貴在體貼,感恩之心,重在行動。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,行孝道,知感恩!

        感恩孝道作文 篇5

          古人云:“百善孝為先。”世界自有人類活動以來,“孝”一直是

          維系人類存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶;是人類與生俱來的天性;是動物演化成為人類最為光輝的人性。因而,就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動物尚存“天孝”,何況人類呢?

          中華民族自古就是禮儀之邦,中國孝文化源遠流長。什么是孝?中國最早的解釋是:善事父母為孝?鬃右舱f過:孝敬父母乃仁德之根本。概而言之,孝就是子女對父母、后輩對長輩的一種尊敬和責(zé)任,是一種善行和美德。

          朋友,你看過古代的《二十四孝圖》嗎?你聽過“董永賣身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎?古往今來,從來不缺孝感動天的事例。

          陳斌強是浙江省金華市冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的語文老師。為照顧好患嚴重老年癡呆癥的母親,五年來,他每周都會用一條布條“綁著”母親在自己的身后,騎電瓶車30公里,往返于縣城與鄉(xiāng)下的道路上,風(fēng)雨不改。面對入圍“感動中國”人選,陳斌強說:“照顧父母是份內(nèi)的事,比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。

          十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細胞。王鑫捐髓救母的行動感動了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款,以表達對“孝子”的由衷敬佩。

          然而令人心酸的是,在我們的身邊,也時常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為;蛟S,家家都有一本難念的經(jīng)。但我認為,無論如何,這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?傆幸惶,我們也會為人父、為人母,也將老去,又何以以身教子,傳送親情?

          其實,每一個父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年,兒女長大成人后,在天南地北有了自己的家。而年邁的父母,總是在他們熟悉的老家,默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚大肉、大富大貴,只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問候、一個祝福的電話都會令他們心滿意足。而這些你又做到了嗎?

          孝敬父母,天經(jīng)地義;關(guān)愛老人,從現(xiàn)在做起。無論你有多忙,無論你在外打拼的日子有多苦,都不要忘了在遠方牽掛你的父母。若有空,請;丶铱纯!

        感恩孝道作文 篇6

          我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對媽媽的腰背可是雪上加霜。

          晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會兒,手有點酸痛了起來,心里真想對媽媽說行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動活動就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來。

          媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來,一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時省事呢! 誰言寸草心,報得三春暉,雖然這些都是平凡細小的事情,微不足道,但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報答之一。

          父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。

        感恩孝道作文 篇7

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認的道德準則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當涌泉相報。

          我國具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱, 中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的心,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤澤,給了我們明媚陽光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無盡的愛憐與呵護,我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦有摯愛之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動植物尚且如此,何況我們?nèi)祟? 然而當下每個人都知道要孝順父母,但并不是每個人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。

          有人認為,買房子、請保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實,這只能做到外安其身?鬃诱f:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。

          但是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛吃的,他們就已經(jīng)很開心。

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