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      2. 感恩孝道作文

        時(shí)間:2022-01-31 09:56:00 孝道 我要投稿

        有關(guān)感恩孝道作文集錦8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感恩孝道作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)感恩孝道作文集錦8篇

        感恩孝道作文 篇1

          我國(guó)具有五千年的文明歷史,擁有文明之國(guó)的美稱。每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)彬彬有禮,當(dāng)然我們這新一代小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩。

          記得有一次,我走在路上,突然媽媽摔了一跤,我和弟弟連忙扶起媽媽。

          此時(shí),我想起了《弟子規(guī)》里面許多的關(guān)于孝順的故事,于是我就想:我晚上一定要幫媽媽洗一次腳。到了晚上,媽媽剛要洗腳,我就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽今天晚上我?guī)湍阆创文_。不用了。媽媽說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,媽媽,我就幫你洗一次腳吧。我對(duì)媽媽說(shuō)。好。。。。。。吧。。。。。。媽媽一邊抹著眼淚,一邊感動(dòng)的說(shuō)。媽媽疑惑的坐了下來(lái),我把媽媽的鞋子脫了下來(lái)。我一邊看著一邊摸著媽媽那十個(gè)似乎已經(jīng)變形的丑陋的腳趾頭,雖然我的表面上顯得十分的不在乎,可是我心里卻漲滿了感動(dòng)。

          我?guī)椭鴭寢屜茨_,我的心卻想著這十一年來(lái)和媽媽一起度過(guò)的酸甜苦辣咸。我心想:媽媽為了我和弟弟付出了許多,雖然媽媽對(duì)我和弟弟十分嚴(yán)格,但還是每次都把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢給我和弟弟買零食、新衣服、玩具等等東西,而媽媽卻沒(méi)有給自己買新衣服。想到了這里,我都感動(dòng)的流下了眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,就低下頭親切的說(shuō):你怎么了?我聽(tīng)到了媽媽那句話,就伸出了自己的長(zhǎng)臂,勾住了媽媽的脖子,對(duì)媽媽激動(dòng)的說(shuō):媽媽我愛(ài)您!

          親愛(ài)的同學(xué)們,趕快拿起我們手中的筆吧寫出我們的學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩之路。我們的學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、有人說(shuō)是給予別人幫助、有人說(shuō)是自己的生日、有人說(shuō)是付出愛(ài)心去安慰人、有人說(shuō)是自己快樂(lè)的一天、有人說(shuō)是我們兒童過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)有人說(shuō)是最快樂(lè)的春節(jié)。。。。。。

          每個(gè)人的想法都是不同的,當(dāng)然我也不例外,而我卻覺(jué)得是就是要懂得感恩父母和要懂得孝順父母,那才是我們的美好的、完整的、陽(yáng)光明媚的、晴空萬(wàn)里的學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩之路。

        感恩孝道作文 篇2

          孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)的道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

          我國(guó)具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱, 中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的心,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟? 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。

          有人認(rèn)為,買房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f(shuō):今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。

          但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的,他們就已經(jīng)很開(kāi)心。

        感恩孝道作文 篇3

          生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

          凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類乎!

          記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué),“叮呤呤”,放學(xué)了,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接孩子們,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸打著雨傘來(lái)接我了,可雨傘太小了,只能容下一個(gè)人,爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你打吧!”我當(dāng)時(shí)很心疼;氐郊遥职秩矶际怯晁,于是,他到臥室換衣服,我趁這時(shí)侯,把我杯子里熱乎乎的水倒進(jìn)了爸爸的杯子里,爸爸從臥室里出來(lái),我連忙把水杯遞到爸爸面前,爸爸一口氣喝光了水,臉上露出了笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,親了又親。爸爸的愛(ài)在一把雨傘里,我的愛(ài)在一個(gè)盛滿熱水的杯子里!

          還有七歲時(shí),我得了重感冒,因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)必須打針,我很害怕,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)媽媽不停地安慰我叫我想些開(kāi)心的事情。針打完了,媽媽背我回家,打了四天針,我的.病才好了。媽媽的愛(ài),在那幾句安慰的話里、在背我的所有辛勞里。我的愛(ài)在深深的感動(dòng)里。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀円衲侵昵嗲嗟男〔菀粯樱瑏(lái)報(bào)答爸爸媽媽如春風(fēng)般的愛(ài)。我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣愛(ài)我們的爸爸媽媽。

          精彩完美的人生,是懷著感激的人生。風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“明孝道知感恩”的好少年吧!

        感恩孝道作文 篇4

          一棵剛栽的幼苗,如果離開(kāi)了人類細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)?同樣,一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。

          “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

          書中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

          為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。( 華億通文學(xué) www.va-etong.com )

          由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。

          我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。

        感恩孝道作文 篇5

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們得到了無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾刮覀兞私饬硕嗖实拇笄澜,感悟到人生的價(jià)值,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)。

          我們?cè)趷?ài)中慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受愛(ài)、付出愛(ài),這就是愛(ài)的真諦!

          母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。她教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),她用這些來(lái)裝備我們的大腦,她用她的言行影響著我。我在母親的愛(ài)里感受到了幸福和快樂(lè)。

          現(xiàn)在我沒(méi)有了母愛(ài),但我還有父愛(ài)。我母親是個(gè)老實(shí)、善良的人,她因一場(chǎng)病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過(guò)這次學(xué)校開(kāi)展的《學(xué)會(huì)感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報(bào)告會(huì)時(shí),我心里默默祈禱著能給我?guī)?lái)什么啟示、感悟,沒(méi)想到,讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個(gè)孩子,對(duì)孝的認(rèn)識(shí)是必須的,我感謝愛(ài)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),我歌頌愛(ài)給我?guī)?lái)的歡欣。愛(ài)是甜蜜的,愛(ài)心就像太陽(yáng)的光芒融化冰冷的凍土,能溫暖他人的心靈;愛(ài)是一座通向人們心靈的橋梁;愛(ài)使挫折變得如春雨般溫和,孤獨(dú)時(shí),愛(ài)給我支持;絕望時(shí),愛(ài)使我振作;狂喜時(shí),愛(ài)讓我保持冷靜,感恩是世界上愛(ài)的傳遞。

          愛(ài)如此有力量,讓我們愛(ài)吧!

          愛(ài)是真誠(chéng)的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒(méi)有愛(ài),要么各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑,紛爭(zhēng)不斷,世界不得安寧。這樣,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至倒退;愛(ài)源自同情之心,內(nèi)涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻(xiàn)。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。如同萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,人生也離不開(kāi)愛(ài)的滋養(yǎng)。動(dòng)物有愛(ài),只是一種本能,只能施及血親;人類有愛(ài),起于互助本能,但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn),推已及人,互助互愛(ài),愛(ài)是人生不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。

          愛(ài)并不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家里、學(xué)校及社會(huì)的各個(gè)角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,我們正是這樣沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著愛(ài)的幸福。

          感恩“側(cè)隱之心,人皆有之”,人人都有愛(ài)心,只是有的人愛(ài)心常常在,時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他人;有的人愛(ài)心還處于混沌狀態(tài),未得到有效發(fā)掘,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于激活我們的愛(ài)心,并通過(guò)學(xué)校的教育和社會(huì)的熏染來(lái)增強(qiáng)它。具體地說(shuō),我們要及時(shí)感謝他人給予我們的愛(ài),培養(yǎng)感恩之心,還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的親情。

          我希望通過(guò)這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然后就是尊敬老師。

          我們應(yīng)該做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、傳承孝道的好少年。

        感恩孝道作文 篇6

          現(xiàn)在把媽媽接過(guò)來(lái)這邊工作了,自己的心里也就放心了許多,至少在這邊,她不用那么辛苦,頂著烈日在田間干活,曬的手脫皮。每次過(guò)年回家,看著她瘦小的身體,心里都很不是滋味。去年年底剛接?jì)寢尦鰜?lái)的時(shí)候,總是會(huì)想著帶她去哪里哪里玩,買什么好吃的給她,有時(shí)間就陪她逛逛街,看看別人跳廣場(chǎng)舞。在她的眼里一切都是那么的新鮮,好奇。但隨著時(shí)間的推移,慢慢的我也就沒(méi)有那么有耐心了,因?yàn)樵谖业难劾铮切⿲?duì)于我來(lái)早已沒(méi)有什么興趣。很少陪她出去逛街,陪她去看廣場(chǎng)舞。她下班一回家沖完涼就躺在床上休息了,我也很少和她坐在一起聊聊天,談?wù)勑。有時(shí)間也是一個(gè)人坐在房間里玩玩電腦,看下電視。媽媽不喜歡看電視,也許并不是不喜歡,是她不想浪費(fèi)電,每次叫她看的時(shí)候她都不看,她說(shuō)她寧愿躺在床上休息一下。

          因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨自己心里就很煩躁,都會(huì)打斷她的話,對(duì)她說(shuō):我已經(jīng)不是小孩子了,有些事我都懂,你不用操心。她明白我不耐煩了,就一個(gè)人坐在那里不說(shuō)話。漸漸的和媽媽的話語(yǔ)變得少了,因?yàn)橐徽f(shuō)起來(lái)她就會(huì)有說(shuō)不完的話,有時(shí)候一件事她會(huì)說(shuō)兩遍。我總是和她說(shuō),你一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候就多出去走走,省的每天上完班就在家里呆著,多沒(méi)意思呀,出去心情也會(huì)好許多。但每次她都只是點(diǎn)點(diǎn)頭,卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出去過(guò)。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)一個(gè)人出去多沒(méi)有意思呀,還不如呆在家里。

          有時(shí)候陪她出去逛街買衣服,她都只是看看,一提幫她衣服就馬上變臉。她說(shuō)衣服有得穿就好了,買那么多干嘛,浪費(fèi)錢。我拿她也就沒(méi)有什么辦法了,為了她不在我的耳邊繼續(xù)念叨,我也只能順著她的意了。日子久了,看著媽媽天天穿著那兩件衣服,自己也覺(jué)得心里很過(guò)意不去。無(wú)奈我只能選擇先斬后奏的辦法,自己偷偷在網(wǎng)上挑選適合媽媽穿的衣服,這樣她也就那我沒(méi)什么辦法了。雖然剛開(kāi)始會(huì)責(zé)怪我亂花錢,但是我知道她的心里肯定很高興。偶爾提起陪她出去逛街看廣場(chǎng)舞的時(shí)候她都高興的像個(gè)小孩子,媽媽喜歡熱鬧,看到人多的地方她都會(huì)擠進(jìn)去看一下有什么新鮮事。每次,看著媽媽一個(gè)人早早的就躺在床上睡覺(jué)了,心里就很愧疚,在想,現(xiàn)在媽媽在自己的身邊,可是我卻很少抽時(shí)間來(lái)陪陪她,如果把自己空余的時(shí)間用來(lái)陪陪媽媽,哪怕是聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨,她也會(huì)很開(kāi)心的。是呀,有些人想多陪陪自己的父母,卻只能等到過(guò)年回家的時(shí)候?晌夷,家人在自己身邊都不懂得好好的珍惜!

          時(shí)間在他們的臉上刻下了斑班皺紋,用他們的畫筆把一根根黑發(fā)染成了白發(fā)。歲月卻不會(huì)為今天而停留。歲月也不會(huì)再讓我們的父母變的年輕,留給他們的時(shí)間卻隨著每一個(gè)明天在減少。他們的養(yǎng)育之恩,我們拿什么回報(bào)?我們唯一能做的是在你閑下來(lái)的時(shí)候,多陪陪他們,和他們聊聊工作,聊聊家事,陪他們出去走走,也許就是那么簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,他們也會(huì)很開(kāi)心!人們常說(shuō)的老來(lái)福,其實(shí)那個(gè)福就是我們子女的孝順,及時(shí)行孝,每一個(gè)明天都有可能把我們的父母從我們的身邊帶走,而這個(gè)帶走是永恒的不復(fù)。到時(shí)候就算你有多么的痛心疾首又有什么用呢?不要等到子欲孝而親不在的時(shí)候才醒悟過(guò)來(lái)自己失去了什么。

        感恩孝道作文 篇7

          在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。

          生命中,似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒(méi)事;丶铱纯,少讓他們操心,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛(ài)護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

        感恩孝道作文 篇8

          想必大家都有讀過(guò)弟子規(guī)吧,弟子規(guī)中有這么幾句話:“或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后”“稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能”“長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐”“尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜”,F(xiàn)在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖踔翢o(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候,望著有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾為活,他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”,路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家,就遇見(jiàn)了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。

          這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見(jiàn)不著黑發(fā)的短發(fā)、她已經(jīng)衰老到駝背。我走在他的后面,我想去跟她聊聊天,問(wèn)她的情況?刹恢醯,我不敢邁出那一步。我走到她的身旁,卻遲遲開(kāi)不了口,當(dāng)老奶奶發(fā)覺(jué)我在她身旁,她轉(zhuǎn)向頭來(lái)看著我。我看見(jiàn)她的眼睛里有著對(duì)兒女的思戀;我看見(jiàn)黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光……我上來(lái)就是一句:“老奶奶,您辛苦嗎?”老奶奶嚇了一跳,但馬上應(yīng)了我的話:“不辛苦不辛苦。”說(shuō)完笑了笑。我覺(jué)得那個(gè)笑很勉強(qiáng)!袄夏棠。您今年幾歲呀?”我疑惑地問(wèn)。老奶奶還是一個(gè)她的“招牌笑容”“我今年快80了,天天撿垃圾,都沒(méi)有人會(huì)跟我講話。”我淡笑“呵呵,老奶奶你的兒女呢?”老奶奶那個(gè)笑容馬上就暗了下來(lái),我隱隱約約看見(jiàn)老奶奶的眼睛紅了,才意識(shí)到自己是不是說(shuō)錯(cuò)了什么不該說(shuō)的話“對(duì)不起,老奶奶!倍夏棠虥](méi)有有什么生氣“沒(méi)事的,我的兒女啊都在外打工,沒(méi)時(shí)間管我這個(gè)老太婆……”“哦。!蔽覀兞闹闹,聊著就到了另一個(gè)垃圾堆里。老奶奶拿著她的好幫手“棍子”夾垃圾,也許撿垃圾久了,老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著老奶奶,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這么幾句話“媽媽,那個(gè)老奶奶為什么撿垃圾?”“孩子,那個(gè)老奶奶沒(méi)錢被趕了出來(lái)!薄澳俏业哪棠虝(huì)不會(huì)被趕出來(lái)。俊薄澳强刹灰欢ā边@位媽媽說(shuō)的這一句話,我體會(huì)出了:她,瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個(gè)孩子的奶奶聽(tīng)見(jiàn)那可多傷心。當(dāng)這位媽媽成了老人,她就能體會(huì)到為一位老人的心酸…時(shí)間不早了,天空下起了毛毛雨,我向老奶奶辭了別,我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當(dāng)被子,破盒子當(dāng)枕頭,在睡覺(jué)的過(guò)程中,還會(huì)被我們連碰都不想碰的蟲子咬,我希望這一晚上,她沒(méi)有被雨淋濕……

          同學(xué)們,救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé);教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé);我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎?不是,我們的職責(zé)是尊老愛(ài)幼、報(bào)效祖國(guó)。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng),我們要行孝,孝順父母、尊重長(zhǎng)輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當(dāng)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長(zhǎng)輩,而不是用鄙視的眼神來(lái)看他們!

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