精選感恩孝道作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感恩孝道作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩孝道作文 篇1
我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來了,這對媽媽的腰背可是雪上加霜。
晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來回地捶打著。捶呀捶,不一會兒,手有點酸痛了起來,心里真想對媽媽說行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動活動就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當想到這,捶起背來更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來。
媽媽直夸我說快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來,心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當周末爸爸才回一趟家。每次回來都帶來了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽臺去,用衣架把衣服一件一件掛起來,再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來,一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來穿時省事呢! 誰言寸草心,報得三春暉,雖然這些都是平凡細小的事情,微不足道,但卻是我對父母養(yǎng)育之恩的報答之一。
父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報答父母的養(yǎng)育之恩,承擔一份為人兒女的責任。
感恩孝道作文 篇2
對于如何報答父母的恩情,不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日常瑣事——題記
在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。
初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛!拔野l(fā)高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累!薄
“那么,我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個情境:“我們中間的一位同學(xué)長大了,很孝順,想感恩父母,但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認識到其實多跟父母聊聊天,;丶铱纯矗蛘叨嗤依锎虼螂娫,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認真地完成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實實在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細的表現(xiàn)在情感里!闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因為人對某種價值的認同,不僅是認知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩孝道作文 篇3
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的'時候,是否想過感恩?滴水之恩,當以涌泉相報。朋友,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我們不該忽略。沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持著我們,給我們點上一盞前進的明燈。感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠是微笑!誰言寸草心,報得三春暉。感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師。
我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明享受陽光時,我會感恩;品味佳肴時,我會感恩;默默索取時,我會感恩。朋友,你呢?
感恩孝道作文 篇4
感恩是一個我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個時候你就要感恩,無論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國、感恩老師、感恩社會……在這個社會中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時候幫助了你,哺育了你。
感恩父母,每個人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長大了父母就老了,這個時候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。
在我成長的過程中,絕對少不了的就是老師和同學(xué),人們都說老師是園丁,精心照顧著祖國的花朵。俗話說的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時,同學(xué)就會來安慰我們,鼓勵我們。當你走入社會是,你就會發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時光,你們早就是分不開的好朋友了。
學(xué)會感恩吧!感恩是每個人生活中不可缺少的“東西”。每個人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩。
感恩孝道作文 篇5
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳?shù)臉氛。那是對大樹哺育的感恩,白云浮沉在藍天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩,因為感恩親情才會顯得如此真摯,因為感恩才會有工作承載的責任,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道,是一種責任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護,成長源自于您們的含辛茹苦,幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說,滴水之恩應(yīng)當涌泉相報,對于父母,我們更應(yīng)該胸懷孝道,懂得感恩于父母。
心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說過這么一句話,“當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中!备卸鞑皇呛唵蔚膱蠖,它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的習(xí)慣,改變著我們的行動。
在這里,我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時,祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時也豐富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負責任的我們,應(yīng)該感恩祖國,把對祖國的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠祖國的行動,轉(zhuǎn)變成一種崇高的責任。
即使有時覺得不公平,有時覺得努力沒有得到回報,也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時的,因為一份耕耘,一份收獲,付出終將會有回報。因此,我們要盡職盡責,從我做起,從現(xiàn)在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實實的做好本職工作,奉獻自己的人生價值。
親愛的同學(xué)們,既然奮斗的目標已經(jīng)確立,前進的動力已經(jīng)加注,昂揚的斗志蓄勢待發(fā),責任和使命正在強烈地激勵著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負責任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩孝道作文 篇6
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時的橫財助長了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長.感恩父母吧!因為,在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅定的支持著我們,給我們點上一盞前進的明燈.感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠是微笑!誰言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師.
我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明
享受陽光時,我會感恩;品味佳肴時,我會感恩;默默索取時,我會感恩.朋友,你呢?
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