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      2. 孝道的作文

        時(shí)間:2021-10-26 20:42:45 孝道 我要投稿

        【推薦】孝道的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的孝道的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】孝道的作文

        孝道的作文1

          星期天,我媽媽問(wèn)我:“我能帶你去我奶奶家嗎?”“好,好!”我拉著媽媽的手!翱熳甙桑 蔽亿s緊換了鞋,拉著媽媽離開(kāi)。坐在車(chē)?yán),不想看窗外的美景,只想著:“路怎么這么遠(yuǎn)?”以前很快,今天真的很慢!"

          終于到了外婆家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了一聲:“外婆!奶奶出來(lái)迎接我說(shuō):“喂,我們的小孫女來(lái)了!”“奶奶,你最近怎么樣?”“好!好的。謝謝寶貝的關(guān)心!"

          奶奶開(kāi)了個(gè)小店,生意很好。我想:今天我要幫奶奶!

          于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你做生意吧!”“哎,我們家寶寶真懂事!”奶奶摸著我的頭,如釋重負(fù)地說(shuō)。我馬上就忙起來(lái)了。一個(gè)接一個(gè)的顧客來(lái)這里買(mǎi)東西,有的買(mǎi)面包,有的買(mǎi)文具,有的買(mǎi)冰棍。我?guī)兔o客戶帶東西,我奶奶收錢(qián)。顧客很多,讓我太忙了。我媽讓我?guī)兔Φ教幠脰|西。說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)候很多客戶聚在一起,真的很累。沒(méi)有顧客的時(shí)候,我奶奶會(huì)整理櫥柜里的東西。一邊看,我一邊幫忙。我奶奶說(shuō):“總要把東西整理好,及時(shí)賣(mài)東西,長(zhǎng)期不賣(mài)的東西要及時(shí)登記購(gòu)買(mǎi)……”

          看來(lái)我奶奶從早到晚一定很累。我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬奶奶,多幫她干活!

        孝道的作文2

          每個(gè)人都應(yīng)該有一份孝心,一個(gè)9歲的女孩如何實(shí)現(xiàn)她的孝心呢?

          有這么一個(gè)小女孩,她看著每天早來(lái)晚回的父親,非常不安!拔以鯓硬拍軠p輕我父親的負(fù)擔(dān)?”她總是這么想。

          隨著日子一天天過(guò)去,她發(fā)現(xiàn)父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當(dāng)他做這些事情的時(shí)候,他的臉上總是露出滿意的微笑,眼睛里充滿了幸福。然而,隨著女兒成績(jī)的提高,她開(kāi)始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒(méi)有像過(guò)去那樣微笑著幫她磨筆了。

          一天,女孩趁父親不注意,悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當(dāng)他的父親再次開(kāi)始磨他的鋼筆時(shí),燦爛的笑容又回到了他的臉上。

          從那以后,女兒不得不每天打破筆尖,因?yàn)樗梢员3指赣H的微笑,抹去他的辛苦。

          只有當(dāng)她小學(xué)畢業(yè)時(shí),小女孩才說(shuō)了實(shí)話,她的父親立即大哭起來(lái)......

          這個(gè)女孩以不同的孝心感動(dòng)了他的父親和我們。

        孝道的作文3

          感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你,這個(gè)時(shí)候你就要感恩,無(wú)論是小事還是大事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

          感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩社會(huì)……在這個(gè)社會(huì)中有許多我們要感恩的人、事物。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀憷щy的時(shí)候幫助了你,哺育了你。

          感恩父母,每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事,等我們長(zhǎng)大了父母就老了,這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習(xí)烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,絕對(duì)少不了的.就是老師和同學(xué),人們都說(shuō)老師是園丁,精心照顧著祖國(guó)的花朵。俗話說(shuō)的好:一日為師,終身為父。老師就像我們的父母一樣,教育我們,照顧我們。在我們傷心時(shí),同學(xué)就會(huì)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。當(dāng)你走入社會(huì)是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學(xué),他們與你共度了幾年的時(shí)光,你們?cè)缇褪欠植婚_(kāi)的好朋友了。

          學(xué)會(huì)感恩吧!感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人,但你感恩了嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩。

        孝道的作文4

          深夜,我被一陣細(xì)微的聲響吵醒,勉強(qiáng)睜開(kāi)生意朦朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽大口喘著粗氣,柔弱的身子艱難的拖著地。

          “媽媽?zhuān)是讓我來(lái)幫您拖吧,您去休息一會(huì)吧!”

          “不用了,你明天早上還要上學(xué)呢,不要耽誤了學(xué)習(xí)!”

          “沒(méi)事的,就當(dāng)是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)唄!”

          “好吧!”媽媽終于同意了,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

          我一把奪過(guò)拖把,學(xué)者媽媽的動(dòng)作:貓著腰,胳膊一推一拉,一邊拖一遍往后退,遇著難拖的,我就會(huì)使勁按著地面,拖把在地上畫(huà)著一個(gè)個(gè)“小圓圈,”像孩子們一張張可愛(ài)的笑臉。

          唉,真沒(méi)想到,拖地看起來(lái)容易,做起來(lái)太難,還沒(méi)拖到一半,我的眼皮就“打起架”來(lái),腰也打起了“退堂鼓”可是一想到媽媽每天都是這樣過(guò)來(lái)的,她怎么就沒(méi)想到過(guò)偷一次懶呢?

          想到這里,疲憊瞬間逃得無(wú)影無(wú)蹤,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的倒影來(lái),頓時(shí),一陣自豪感油然而生。

          躺在床上,月光透過(guò)薄薄的窗紗,照射在發(fā)著微熱的臉上,試問(wèn)一下:你孝敬過(guò)父母嗎?你體會(huì)過(guò)這種快樂(lè)嗎?

        孝道的作文5

          今天,媽媽生病了,家里只有 我一個(gè)人,媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個(gè)做女兒的,一直坐在她床前,為她端水,拿藥,還為她講故事呢!媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花,認(rèn)真地聽(tīng)我講故事,她時(shí)而大笑,時(shí)而微笑。漸漸地,媽媽想睡覺(jué)了,我替她蓋好了被子,在寫(xiě)字臺(tái)上邊寫(xiě)作業(yè)邊照顧媽媽?zhuān)^(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,她睡醒了,我連忙去洗手間拿毛巾、倒水,又匆匆忙忙地為她洗臉。

          這時(shí),我才覺(jué)得肚子早已餓得“咕咕”叫了,我拿起小鬧鐘一看:“時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)12點(diǎn)30分了,可惜媽媽生病了那午飯應(yīng)該吃什么呢?”我苦思冥想,才想起了我的拿手菜:炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了,淡的煎雞蛋配咸的炒青菜,媽媽3個(gè)雞蛋我2個(gè)雞蛋,就這樣,草草吃了一頓午餐。

          可到了下午,媽媽的身體一直在發(fā)高燒,怎么辦呢?我想:三十六計(jì),去醫(yī)院為上計(jì),于是,我就說(shuō)服媽媽去醫(yī)院,外面的風(fēng)很大,我就脫下自己外套給媽媽蓋上,雖然只能遮住媽媽的半個(gè)身子,但也能給媽媽增添一份溫暖。

          到了晚上,媽媽的病終于好了。我往床上一躺,骨頭像散了架似的,但今天終于為媽媽盡了一份孝心,我心里甜滋滋的。

        孝道的作文6

          孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請(qǐng)為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單的溫馨祝福吧!

          其實(shí)孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。

          孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝?鬃诱f(shuō):“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂!蹦敲,這種孝在我們身邊又有多少呢?

          說(shuō)道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺;氐郊,還有買(mǎi)菜給我們做飯。那天晚上,我看見(jiàn)媽媽自己一個(gè)人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動(dòng)地的孝心,但這是一個(gè)女兒對(duì)生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動(dòng)了我,同時(shí)我也明白一個(gè)道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動(dòng)!

        孝道的作文7

          星期五下午,我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。

          這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。

          媽媽給他無(wú)私的愛(ài),但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過(guò)他們堅(jiān)持不懈的努力,病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:美好的理想必須靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

          看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛(ài)和班集體的溫暖,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛(ài)。

          這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。

          

        孝道的作文8

          夏天的中午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,窗外蟬聲密集,把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。

          朵朵覺(jué)得口干舌燥,就讓爸爸去買(mǎi)西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜,西瓜又大又紅,看起來(lái)讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀,把西瓜一塊一塊切出來(lái),放在餐桌上,朵朵問(wèn):“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說(shuō)。朵朵聽(tīng)了,大喊道:“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了。”

          他們聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽扶著外婆,外公一揺一擺地走過(guò)來(lái),外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的,可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來(lái),西瓜一兩口就被朵朵吃完了,但是朵朵覺(jué)得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜,爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說(shuō):”朵朵真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子啊!“朵朵聽(tīng)了心里比吃了西瓜還甜。

        孝道的作文9

          今天,我們看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感動(dòng)了。

          俗話說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!笨墒俏矣X(jué)得這句話是錯(cuò)的,小小的梁蓉就證明了這件事實(shí)。五歲,一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,梁蓉,從小撐起了一個(gè)家。媽媽左半身殘疾了,一條腿,一只腳可以動(dòng),而小小的她并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩牟《艞墜寢專(zhuān)怯弥赡鄣募绨驌纹鹆艘粋(gè)家。梁蓉的事跡被登上了報(bào)紙,被一位好心人看見(jiàn)后,幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園,媽媽每天都堅(jiān)持送女兒去上學(xué),而小女孩每天都要交代給鄰居,讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥,為了分辨,細(xì)心的她在藥上寫(xiě)了aoe,a表示早上吃的藥,o表示中午吃的藥,e就表示晚上吃的藥。有一次,媽媽的病復(fù)發(fā)了,梁蓉就不上學(xué)了。在家里給媽媽煮土豆吃,媽媽硬讓她上學(xué)。媽媽不小心把土豆掉到了地上,梁蓉?fù)炱饋?lái)后,自己搶著給吃了,媽媽看了以后,感動(dòng)的哭了。

          我和她卻截然不同,我只不過(guò)在家里做一點(diǎn)家務(wù)而已。媽媽就特別開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)一頓飯,只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

          百善孝為先。

        孝道的作文10

          星期天,媽媽問(wèn)我:“帶你去外婆家好嗎?”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車(chē)上,我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺(jué)得:“路怎么這么遠(yuǎn)呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”

          終于到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō):“喲,我們的寶貝外孫女來(lái)了!”“外婆,您最近身體好嗎?”“好!好!謝謝寶貝關(guān)心!”

          外婆是開(kāi)小店的,生意可好了,我想:今天我要幫幫外婆的忙!

          于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買(mǎi)東西了,有的買(mǎi)面包,有的買(mǎi)文具,有的買(mǎi)冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢(qián)。顧客多時(shí),把我弄得忙不過(guò)來(lái)了,媽媽邊對(duì)我說(shuō)這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一起來(lái),也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說(shuō):“要經(jīng)常把東西理好,賣(mài)掉的東西要及時(shí)放出來(lái),哪樣?xùn)|西賣(mài)到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”

          看來(lái),外婆每天從早忙到晚,一定很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!

        孝道的作文11

          自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛(ài)他的父母。

          但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂的看著自己的兒女。

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝,因?yàn),這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠(chéng)些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂(lè)不為呢?

        孝道的作文12

          在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把,爸爸。

          生命中,似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了,就更應(yīng)該孝順了,沒(méi)事;丶铱纯,少讓他們操心,學(xué)會(huì)做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母,可是,他們往往會(huì)說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著,只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì)奪眶而出,你會(huì)倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對(duì)你一樣,更加地愛(ài)護(hù)他們,呵護(hù)他們,當(dāng)他們的拐杖,攙扶他們,當(dāng)他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

        孝道的作文13

          今天,我和母親吃完早飯。我下樓玩,突然看見(jiàn)母親在涼臺(tái)上擦窗戶,我覺(jué)得母親一天到晚都在做家務(wù),很辛苦。

          于是我就趕緊上樓,來(lái)到母親跟前說(shuō):“母親你太累了,回去睡一會(huì)兒吧!讓我來(lái)幫你擦窗戶!蹦赣H開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,乖孩子。”于是,我就把窗戶擦得干干凈凈的,然后我又開(kāi)始洗自己和母親的襪子,不一會(huì)兒,我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務(wù)終于做完了,真是累死我了。這時(shí),我看見(jiàn)母親沒(méi)有蓋被子在沙發(fā)上睡著了,于是,我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。

          母親睡醒后,看見(jiàn)我這么勤勞,母親的臉上笑開(kāi)了花,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,都能自己干活了,還會(huì)給大人蓋被子了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。今天可以讓母親看到我的表現(xiàn),我覺(jué)得幫母親做家事真開(kāi)心,下次一定還要幫母親做家務(wù)。

        孝道的作文14

          俗話說(shuō)“百善孝為先”,今天我們還觀看了《最美孝心少年》,讓我受益匪淺。

          這個(gè)“孝”字是由一個(gè)老和一個(gè)子組成的,這就說(shuō)明了“孝”就是晚輩要孝敬長(zhǎng)輩。

          《最美孝心少年》中第一位是游柘楠,她今年10歲。她是個(gè)賣(mài)報(bào)童,因?yàn)榧彝l件拮據(jù),所以每天清晨她都會(huì)和妹妹一起去賣(mài)報(bào),五毛一張。她的妹妹經(jīng)常開(kāi)小遛,去玩游戲。她也沒(méi)法,只好自己去賣(mài)報(bào)。

          《最美孝心少年》中的第10位是吳金棋今年9歲。他的父母早就離異,丟下他和爺爺奶奶各自去生活。他的爺爺還有胃病,所以家里也就只有他能照顧爺爺和奶奶。他上小學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校有二十幾里路,他擔(dān)心爺爺奶奶,有些人勸他讓鄰居幫幫忙,他不答應(yīng),因?yàn)樗X(jué)得自己照顧爺爺和奶奶更放心。

          《最美孝心少年》中第6位叫袁德旗今年11歲。她的媽媽去世,爸爸入獄,爺爺也患有重病,她的夢(mèng)醒就是要當(dāng)一名演員,因?yàn)樗臓敔斚矚g看戲。

          我們都要學(xué)習(xí)他們一樣,有孝心,能幫助父母。

        孝道的作文15

          這幾天我們不上學(xué),因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了,所以媽媽讓我自己去玩我的玩具?墒且粋(gè)人玩兒實(shí)在是太沒(méi)有意思了,所以我就叫:“媽媽?zhuān)?lái)陪我玩兒吧!笨墒菋寢屨诳蛷d跟姥姥聊天,她就說(shuō):“你自己玩兒吧,等會(huì)兒!蔽乙恢焙傲撕枚啾椋疾粊(lái),最后我很生氣,就大聲喊著說(shuō):“媽媽?zhuān)∧銓?duì)我沒(méi)有孝道!”媽媽聽(tīng)到了,就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“寶貝!你說(shuō)啥?”

          我說(shuō):“你對(duì)我沒(méi)有孝道!都不來(lái)陪我玩兒。”媽媽聽(tīng)了這話笑得更大聲,問(wèn)我:“你為什么這樣說(shuō)我呀?”我理直氣壯的回答:“電視上都說(shuō)—陪伴是最好的孝道。你不來(lái)陪我,當(dāng)然就是沒(méi)有孝道啦!眿寢屄(tīng)我說(shuō)完,笑得都彎下了腰,還跑去把我說(shuō)的話跟姥姥說(shuō)了一遍,結(jié)果姥姥也笑了,只有我莫名其妙的看著她們?cè)诖笮Α?/p>

          后來(lái)媽媽抱住我說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈呀!孝道是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的是愛(ài)心才對(duì)呀!”哈哈,原來(lái)是我搞錯(cuò)了詞語(yǔ),鬧出這樣的笑話,還挺有趣的。

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