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      2. 感悟孝道作文

        時(shí)間:2021-07-28 17:14:32 孝道 我要投稿

        感悟孝道作文匯編五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的感悟孝道作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        感悟孝道作文匯編五篇

        感悟孝道作文 篇1

          “天地玄黃,宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲。《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為一本啟蒙讀物,它獲得了很高的評(píng)價(jià)。 這部經(jīng)典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實(shí)的千字文,而整本書竟然沒(méi)有一個(gè)字是重復(fù)的,可見(jiàn)作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識(shí)通俗易懂,內(nèi)容豐富多彩,從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的篇幅中向我們一一道來(lái)。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí),又明白了道理。

          《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句,對(duì)我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)!闭f(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄昂V初誠(chéng)美,慎終宜令!毙奚、求學(xué),重視開頭固然不錯(cuò),但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,最終才能到達(dá)勝利的彼岸。“守真志滿,逐物意移!闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖,愚蒙等誚!睂W(xué)問(wèn)淺薄,見(jiàn)識(shí)少,就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多看看外面的世界,否則就會(huì)成為“井底之蛙”。

          有關(guān)做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句雖然不多,但是作者卻把道理說(shuō)得很透徹!肚ё治摹愤教我們做人要有高尚的品格,要學(xué)會(huì)和別人相處。書中還有很多歷史故事,增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我。“讀百遍,其義自見(jiàn)!弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給

          我們的樂(lè)趣吧!

        感悟孝道作文 篇2

          我們必須明白,即使不在同一屋檐下,父母的手臂,也一直在為我們伸展……

          ——題記

          什么是孝?孝,是;丶铱纯吹钠谂,是親手給癱瘓?jiān)诖驳睦夏肝挂豢陲,是在父母臨終前靜靜的陪伴;孝,世間千萬(wàn)種,是盛開在心底的至善之花!

          我曾聽說(shuō)過(guò)季羨林老人的故事。

          兒時(shí)的季羨林家境貧困,在他父母剛剛結(jié)婚時(shí),家里幾乎連飯都吃不上。他的母親,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),生活了一輩子,連名字都沒(méi)有。他們家里只有半畝多地,一家人的希望全在這上面了。

          有一年,季羨林的母親在中秋節(jié)時(shí)不知從哪里弄來(lái)一點(diǎn)兒月餅,給他掰了一小塊,他很珍惜,因?yàn)樗y得吃一次。他當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意,母親是否在吃。后來(lái)回憶起來(lái),她根本一口都沒(méi)吃。

          季羨林在母親身邊只呆到六歲,之后兩次奔喪回家,呆的時(shí)間都很短。后來(lái)他回憶起來(lái),連母親的面容都是迷離模糊的,沒(méi)有一個(gè)清晰的輪廓。特別有一點(diǎn),讓他難解又易解:他無(wú)論如何也回憶不起母親的笑容來(lái),她好像一輩子都沒(méi)有笑過(guò)。家境貧寒,兒子遠(yuǎn)離,她受盡了苦難,笑容又從何而來(lái)呢?老家的鄰居曾對(duì)季羨林說(shuō):“你娘常說(shuō):‘早知道送出去回不來(lái),我無(wú)論如何也不會(huì)放他走的!’”簡(jiǎn)短的一句話里,包含著多少辛酸,多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠(yuǎn)方,盼望自己的兒子回來(lái)啊!然而這個(gè)愿望卻始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),一直到她不舍地離開這個(gè)世界。

          古人說(shuō):“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”這句話正應(yīng)在我們的國(guó)學(xué)大師季羨林身上,一想到這句話,他就肝膽俱裂熱淚盈眶。他后悔,他說(shuō):“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么榮耀,都比不上陪在母親身邊,即使她一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)!”

          世界上很多人與季羨林老人一樣,不是不孝,只是孝得太遲了!

          趁著我們還年輕,我們還有能力,讓我們把中華民族的傳統(tǒng)美德——孝——傳承下去吧!切莫留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,請(qǐng)記住,“百善孝為先”!

        感悟孝道作文 篇3

          何為孝?

          一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.

          但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái).雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)“,那也是可謂盡孝了.

          孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己.

          孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你 ,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

          成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的'努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.

          成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

        感悟孝道作文 篇4

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又是一年清明時(shí)節(jié),以往每年的清明節(jié),爸爸和媽媽都會(huì)帶我去給太奶奶掃墓,今年也不例外,只是,一想到今年再去“看”她老人家時(shí),他的旁邊有太爺爺?shù)呐惆,我的眼淚就止不住。去掃墓的前一天晚上,爸爸也許怕我心里難受,所以給我講了清明節(jié)的傳說(shuō),我知道他是不想讓我多想,我和太爺爺?shù)母星楹芎茫谑赖臅r(shí)候很疼我,不管他吃什么和用什么,只要是他認(rèn)為很好的東西,他就會(huì)給我留一些。我不記得爸爸給我講了什么,只是心里十分緬懷太爺爺。

          第二天早上五點(diǎn)多,我和爸爸 媽媽就從家里出發(fā),他們二老葬在龍鳳山,當(dāng)天的天氣不是很好,有點(diǎn)薄霧,淡淡的,涼涼的,有點(diǎn)像我的心情,淡淡的哀傷,涼涼的愁,以后我再也看不到他了,我們一路很順利,到了墓地,我和爸爸媽媽把墓碑用帶來(lái)的礦泉水擦干凈,又放上了鮮花和他們生前愛(ài)吃的食品,媽媽給太奶奶和太爺爺?shù)股暇疲职纸o太爺爺和太奶奶點(diǎn)上煙,我們一起佇立在他們的墓前,看著墓碑上他們慈祥的面容,幽然之間,覺(jué)得有些東西已被今人所遺忘了。

          太奶奶在我還沒(méi)出生時(shí)就已經(jīng)去世,聽父輩們說(shuō),太奶奶臨終前,叮囑子女,一定要照顧好爸爸,因?yàn)樗顠炷畹拇髮O子還沒(méi)有成家,她很遺憾沒(méi)有看到他添丁,也就是還沒(méi)看到我,可是老人家終究沒(méi)有能看到我就離去了……父親常說(shuō),太奶奶和太爺爺都是堅(jiān)強(qiáng)的人,承受了太多的苦難。每次掃墓,不管是大年初一,還是清明時(shí)節(jié),父親總蹲在墓前,虔誠(chéng)地為她禱告,兒孫們現(xiàn)在生活得很好,請(qǐng)放心,求他們保佑兒孫們一切平安。每每看到這一幕,我總哽咽著說(shuō)不出話來(lái)。

          年年清明,緬懷親人,追思慈顏。可現(xiàn)如今,當(dāng)我們掃墓踏青,一番熱鬧的煙火之后,是否有過(guò)思考:“當(dāng)父母在世的時(shí)候,怎樣讓他們生活得更幸福、更有尊嚴(yán)”?父母?jìng)冃列量嗫嘁惠呑,為子女遮風(fēng)擋雨,操勞忙碌,而當(dāng)孩子們長(zhǎng)大成人,各奔前程時(shí),昔日熱鬧的老屋一下子冷清下來(lái),只剩身體羸弱的他們孤獨(dú)地守在自家門口,望眼欲穿地盼望著與兒孫們的團(tuán)聚日子……每當(dāng)想到這些,心中愴然不已!清明掃墓,觸景生情,我們一定要讓辛苦勞碌一輩子的父母親能夠幸福地生活,不要等到“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候空留悲切。

        感悟孝道作文 篇5

          “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧。”這首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫《父親》。

          這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的MV:一個(gè)孩子,在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時(shí),父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過(guò)搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。

          看完這段MV,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強(qiáng)過(guò)、任性過(guò),也受到父親責(zé)罵過(guò);也許我們?cè)J(rèn)為,父親總是啰哩啰嗦,又過(guò)于嚴(yán)厲。但多少成功人士說(shuō):“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔,我們也沒(méi)有輝煌的今天!”

          年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過(guò)嘴,卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來(lái)多大的傷害。

          自古以來(lái),父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征,一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。

          所以,我們要孝敬父親,孝敬這個(gè)教會(huì)我們做人的人!

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