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      2. 孝道作文

        時(shí)間:2021-03-11 15:06:56 孝道 我要投稿

        【推薦】孝道作文合集十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的孝道作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】孝道作文合集十篇

        孝道作文 篇1

          觀《中華孝道》有感

          星期五下午,我們?nèi)嘁积R觀看了《中華孝道》這部影片,看后十分引人深思。

          這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每一天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。

          媽媽給他無(wú)私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,病情最后有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:完美的理想務(wù)必靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。

          看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班群眾的溫暖,我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛。

          這部影片直到此刻還使我內(nèi)心久久不能平靜。

        孝道作文 篇2

          孝敬父母

          孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!

          此刻的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

          難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應(yīng)盡我們的潛力,為他們盡孝!

          朋友們,你們捫心自問:孝,你們做到了嗎?

        孝道作文 篇3

          孝,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字傳承了中華民主的優(yōu)良傳統(tǒng),百善孝為先,孝是中華民族提倡的行為,指兒女的行為不應(yīng)當(dāng)違背父母,長(zhǎng)輩,孝,善事父母者,孝在我心中作文。就是說孝就是要善待父母。小時(shí)候,常常聽到父母教導(dǎo),長(zhǎng)大了要孝順父母尊敬長(zhǎng)輩,不頂撞不打罵長(zhǎng)輩,要順從長(zhǎng)輩。

          孝作為一個(gè)倫理觀念正式提出是在西周。在西周,孝的含義有:一、尊祖敬宗。施孝(盡孝)的方式主要是祭祀,在宗廟通過奉獻(xiàn)供品祭祀祖先,盡孝的對(duì)象是死去的人,這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來(lái),祖先是我輩的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延續(xù)下去,生生不息。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝是以敬為前提的,對(duì)內(nèi)心的敬最好的表達(dá)就是順,順就是趨向同一個(gè)方向,即孝順、孝敬,所以孝的本質(zhì)是順從。

          記得初中老師說過,孝字,上有一個(gè)老子的上半身,下面是一個(gè)子字。就是說做子女的必須背著父母,也就是說要順從父母,要記得你身上肩負(fù)著贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。

          孝心是一種責(zé)任,是我們必須要做的;孝心是一種美德,是我們必須發(fā)揚(yáng)的;孝心是一種能力,是我們必須學(xué)習(xí)的。說到孝心不得不說孝敬父母,說起孝順父母,這是一件長(zhǎng)期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻是一件永久的事情。例如我的父母工作非常忙,與他們相處的時(shí)間總是那一會(huì),我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以至于我不理解他們,直到如今,我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們?yōu)榱宋覀兂缘酶么┑酶脤W(xué)得更好可是我總是使他們失望。當(dāng)我看到我媽媽累的時(shí)候,我就為她做飯現(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心

          古有臥冰求鯉的故事,古代的一個(gè)人叫王祥,瑯琊人,天寒地凍的時(shí)節(jié),繼母生病了,想吃鯉魚。王祥來(lái)到河邊,脫掉衣服臥在冰上,想用身體來(lái)融化堅(jiān)冰。忽然,河面上的堅(jiān)冰自動(dòng)裂開了,從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。結(jié)果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到太尉。

          今有孟佩杰養(yǎng)母的大愛,五歲亡父,不久生母因病去世孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧,三年養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久養(yǎng)父不堪壓力離家出走,從此以后,小小的孟佩杰開始挑起贍養(yǎng)養(yǎng)母的擔(dān)子。她替養(yǎng)母穿衣刷牙洗臉做飯,然后去上學(xué),他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師安安穩(wěn)穩(wěn)與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂的生活。

          王祥與孟佩杰身體力行,在不同的年代中為我們?cè)忈屃俗优畬?duì)父母的愛。也印證了孝不僅需要我們對(duì)父母的那份真情,更需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)。

        孝道作文 篇4

          “笑聲惹情也生情,有孝方知家中暖,無(wú)孝怎知人間情!闭悄蔷凼椎臍g笑,離別的憂傷,讓我倍加珍惜親情的可貴。

          孝,是中華民族的悠久文化與傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的.佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦與把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵與拋棄。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢

          孔子重孝,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”……

          中國(guó)文明史5000多年,“孝”字當(dāng)頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷或證明。

          子曰:“吾與回言,終日不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚!

          只要有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感與善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長(zhǎng)大。我想沒有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛我們這個(gè)國(guó)家呢。

          孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

        孝道作文 篇5

          “百善孝為先”。

          這句話是告誡人們要孝順父母,同時(shí)又將“孝”立于百善之首,足以見證“孝”在炎黃子孫心目中的地位與價(jià)值。

          曾有這樣一個(gè)故事:

          有三位提水的母親在一起談?wù),前兩位母親竭力夸贊自己兒子的才能,而第三位母親說兒子只會(huì)干活。

          不久三個(gè)兒子來(lái)了,前兩個(gè)兒子展現(xiàn)自己的才能讓母親開心,而最后一個(gè)兒子則提起母親手里的水桶,走了。

          而身旁有一個(gè)智者說:“我看到的只有一個(gè)兒子!”

          的確,前兩個(gè)兒子的才能是不可置否的,但他們只能用浮華來(lái)哄母親開心,但母親并沒有減輕負(fù)擔(dān),而后一個(gè)兒子則用最質(zhì)樸的方法來(lái)對(duì)待母親,用最簡(jiǎn)單的心來(lái)孝順母親。

          而在今天,這個(gè)新時(shí)代,也還是一樣。這種孝順的方式應(yīng)該亙古不變。

          在母親節(jié),會(huì)有許多孩子買來(lái)幾束康乃馨哄媽媽開心?墒牵屑(xì)想一想,買來(lái)的花幾天就成了枯枝敗葉,再也無(wú)人問津,被連同垃圾一起丟掉了。

          雖然博來(lái)了母親的歡心,不過在這一切背后,母親又真正得到了什么?

          說一句贊美的話,莫不如做一次真正的付出。

          記得在中央電視臺(tái)曾播出一則廣告,一位母親為年邁的婆婆洗腳,而她的不足七歲的孩子也端著一盆水搖搖晃晃來(lái)到她面前想為她洗腳。

          或許只有稚嫩的孩子才擁有一塵不染的心靈,懂得用最質(zhì)樸的方式來(lái)孝順母親。

          父愛如山,母愛如海。無(wú)論是父親還是母親都在我們身上傾注了全部心血,卻不計(jì)回報(bào)。

          而我們?yōu)槿俗优,不需要用多么華麗的語(yǔ)言來(lái)奉承父母,不需要用多么豐富的才藝博歡父母,最簡(jiǎn)單的,才是最真的,我們只要用最質(zhì)樸的方式來(lái)孝順父母,用最簡(jiǎn)單的,最純潔的心來(lái)面對(duì)父母就足矣了。

        孝道作文 篇6

          百善孝為先,孝道是華夏子孫的傳統(tǒng)美德,從古至今的事例比比皆是,或是父母干完活回家送上的一杯熱茶;或是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;或是父母晚上回家后我們端上的洗腳水。父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們無(wú)怨無(wú)悔地付出,對(duì)我們卻沒有任何的奢求。古人云:“父母之恩大于天!”因此,我們必須盡“孝道”,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

          媽媽經(jīng)常教育我要尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心。她不僅這么教育我,也是這么做的,她是十里八鄉(xiāng)出了名的好媳婦。由于爸爸常年在國(guó)外工作,照顧爺爺奶奶都落在媽媽身上。一次奶奶住院,媽媽整整守在醫(yī)院半個(gè)多月,有許多人對(duì)我奶奶說:“你這個(gè)女兒真孝順!”當(dāng)奶奶告訴是媳婦的時(shí)候,他們竟然都不相信。媽媽為了陪我讀書住到鎮(zhèn)上,可她只要有空,就會(huì)帶我一起去看望爺爺奶奶。一到那里,她就沒得說了,陪爺爺奶奶聊天、燒飯、炒菜……

          每到天冷的時(shí)候,她的手就會(huì)裂開幾道口子,有時(shí)還會(huì)溢出血絲。每次大家吃完飯,她都忙碌一陣子。她那雙手,浸泡在冰涼的水里,會(huì)像針扎一般疼,她從來(lái)不說,但我知道,這種疼痛對(duì)于她而言不算什么,最重要的是在她心里永遠(yuǎn)刻著一個(gè)“孝”字。

          有一天,媽媽說她很難受,午飯也不想吃。我倒了一杯開水給她端去,走到床前,遞給開水讓她喝。她有氣無(wú)力地吞著水,那個(gè)樣子可真讓我心疼。我一摸她額頭,好燙。∥矣脺囟扔(jì)一量,居然高燒三十九度五,這么高!太嚇人了。我急忙跑出家門,給媽媽去買退燒藥。不一會(huì)兒,我就買回藥讓她吃了。到了晚上媽媽高燒還是沒退,我心里暗暗祈禱,盼望她明天有所好轉(zhuǎn)。到了第二天,我早早就醒了,摸摸媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)她一個(gè)晚上過去還是老樣子,持續(xù)高燒。我便把媽媽送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生檢查說是扁導(dǎo)體潰爛,需要住院治療。辦完住院手續(xù),掛上點(diǎn)滴,我對(duì)媽媽說要不要告訴爺爺奶奶,她說,千萬(wàn)別告訴他們,不要讓老人家擔(dān)心。

          后來(lái)爺爺給我們送蔬菜來(lái),才知道媽媽住院,他立即趕到醫(yī)院看望媽媽,爺爺說把我?guī)ダ霞易。可是,我?jiān)持要留在醫(yī)院守著媽媽,爺爺拿我沒辦法……

          是啊,孝道一直伴隨著我成長(zhǎng),它是一種親情,是一種愛,是家庭和諧的音符。古語(yǔ)說得好:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。所以,讓孝心永存!讓我們懂得感恩,懂得孝敬親人。

        孝道作文 篇7

          今天,陽(yáng)光明媚,我們高高興興來(lái)到中華孝道園開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          伴隨著一路的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)的車程,我們就到達(dá)了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山,面對(duì)著碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門,一股清香撲鼻而來(lái),到處綠樹成蔭,,地上盛開著顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。

          走過樸素而莊嚴(yán)的孝道大門,穿過蘊(yùn)含著豐富孝道內(nèi)涵的長(zhǎng)廊,我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池,看著點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭(zhēng)相吟頌著詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

          繼續(xù)前行,我們來(lái)到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導(dǎo)游姐姐介紹說,黃帝是我們中國(guó)最早的首領(lǐng),而炎帝是掌管農(nóng)業(yè)的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。

          出了先祖廟堂,我們又來(lái)道觀音石窟前,只見這里雕刻了三個(gè)人:觀音菩薩、善財(cái)童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點(diǎn)化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。

          而令我印象最深的要數(shù)在孝道講堂里聆聽的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對(duì)父母長(zhǎng)輩盡孝心;“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師,要聽從老師的指導(dǎo)和教育。同學(xué)之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛祖國(guó)。所以,以后我要更加勤奮地學(xué)習(xí),孝順我的爸爸媽媽,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn),我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車返回了學(xué)校。今天的活動(dòng),真是讓我們受益匪淺啊!

        孝道作文 篇8

          俗話說:“百善孝為先”。我也很想有一次盡孝的體驗(yàn),終于機(jī)會(huì)來(lái)了。

          事情發(fā)生在昨天。我上完興趣班后獨(dú)自回到家,開門后習(xí)慣的說:“媽媽,我回來(lái)了。”可媽媽沒有應(yīng)我。懷著忐忑的心情,張望著走到客廳,只見媽媽臉色通紅,腋下夾著體溫計(jì)靠在沙發(fā)上!皨寢、媽媽你怎么了?”我的心一下子糾了起來(lái),邊叫邊跑到媽媽身邊把手放在媽媽的額頭上,好燙!“媽媽一定是發(fā)高燒了”我想。這時(shí)媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái),我一把搶過對(duì)著陽(yáng)光一瞧,哇!近40度了。媚敲磭(yán)重。怎么辦、怎么辦!我慌亂起來(lái)。這時(shí),我的大腦告訴我:“不能急,不能亂,要冷靜!”我仔細(xì)回想著我生病時(shí)媽媽照顧我的情景。哦!先要物理降溫,我讓媽媽躺下,馬上用我的小毛巾浸濕了冷水,擰成半干疊好后放在了媽媽的額頭上,再?gòu)乃幑窭镎页隽送藷幗o媽媽服用!艾F(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽虛弱的問道。我一聽就知道媽媽在擔(dān)心晚飯沒有燒,心想“媽媽整天干家務(wù)已經(jīng)夠累了,現(xiàn)在生病了絕對(duì)不能讓媽媽再去燒飯!”連忙說:“17點(diǎn)30了,我去燒面條,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手藝吧!”不等媽媽回答立馬沖到廚房準(zhǔn)備起來(lái)。

          其實(shí),我只在媽媽的指導(dǎo)下燒過一次面條,那還是在10歲時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚了。我拿著面條仔細(xì)的回想著步驟!皩(duì)了,先燒水!”我把鍋?zhàn)咏恿?分之2的自來(lái)水打開煤氣灶,等水燒開了放入適量的干面條。在煮面的同時(shí),我把盛面的碗里放好了調(diào)料,再把中午的一些剩菜放入碗底。過了幾分鐘面條就燒好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上開水就成了一碗香濃美味的湯面。“媽媽,吃面了!蔽壹(dòng)的把面條端到茶幾上,扶起媽媽?粗鴭寢屄陌衙娉酝晡倚睦锔吲d極了!“文文,休息一會(huì)!眿寢寽厝岬慕形,“等一會(huì)”我來(lái)到廚房刷好鍋?zhàn)雍屯肟辏矣纸o媽媽泡了一包中成藥喝下。又拿出體溫計(jì)一量,呵!38。4度,體溫降下來(lái)了。第二天爸爸出差回來(lái)聽媽媽說了我的事直夸我“長(zhǎng)大了,懂事了!”聽的我都不好意思了。

          從這件事我體會(huì)到:媽媽要上班又要干家務(wù)活很不容易,我要力所能及的幫助媽媽,盡一份孝心,當(dāng)好媽媽的小幫手!

        孝道作文 篇9

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!

          我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

          就在前不久,我的姥爺因?yàn)榧膊⌒枰≡褐委,爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)呢?zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來(lái)不說累。爸爸媽媽對(duì)姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染我,放學(xué)回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺。因?yàn)槲夷転樗麄冏龅氖虑檫太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

          我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛下,茁壯無(wú)憂的成長(zhǎng),我們貪婪的享受他們給予我們所有的愛,他們總那么無(wú)私的愛我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說就是你的孝順!

          雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)有孝心的好孩子!

        孝道作文 篇10

          孝道是一杯香茶,既潤(rùn)澤了自己的內(nèi)心,又傳播了芳香;孝道是一盞燈,既照亮了自己前行的道路,又引領(lǐng)了他人;孝道是一陣清風(fēng),既吹散了自己的內(nèi)心的名利,又卷走了社會(huì)中污穢的風(fēng)氣。所以,我們要常存孝義之心去回報(bào)父母的涌泉之恩。

          因?yàn)樾⒌溃白拥母改冈诶夏陼r(shí)患了眼疾,有一天,他們想吃鹿乳,于是孝順的郯子想方設(shè)法去取鹿乳,他穿上鹿皮,走人深山,想要混入鹿群取得鹿乳,卻不料被打獵人看到,并把他當(dāng)做了真的鹿,想要拿箭射死他,正值獵人舉箭射他時(shí),他連忙大喊道:“我是為了我那患有眼疾的雙親而冒充鹿來(lái)取鹿乳的,”于是獵人的才放下箭,并且被他這種行為深深地感動(dòng)。

          因?yàn)樾⒌溃蠲懿艜?huì)烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。李密自小身世悲苦,體弱多病,被祖母親自撫養(yǎng)長(zhǎng)大,后被太守舉為孝廉,又升遷為洗馬,但他卻遲不就職,因?yàn)樗麪繏熘淖婺,年少時(shí),祖母不離棄自己,將多病的自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而今祖母年邁,身染疾病,他深知自己要在祖母身旁服侍,不能廢離,孝道使他毅然放棄高官厚祿而守于祖母身旁。

          因?yàn)樾⒌溃S世友跪慈母。許世友年少喪父,只得與母親相依為命,有一天,許世友到山上挖野菜,很晚才回家,走到村口時(shí)看到了那張熟悉又充滿擔(dān)憂的臉,母親迎著寒風(fēng)站在村口等他,突然,他心生一陣酸痛,流出了淚水,立即跪在母親面前,用顫抖且堅(jiān)定的聲音說:“娘,我知道您疼我,我這一輩子不管有沒有出息,一定會(huì)盡心侍奉您的!痹S世友心存孝道,所以面對(duì)母親為他而受寒風(fēng)的恣虐,他心痛,并愿終生報(bào)答母親。

          心存孝道,去回報(bào)父母那涌泉之恩。

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