假如我是班長作文350字
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假如我是班長作文350字 篇1
我的夢想就是當(dāng)上班長,因?yàn)榘嚅L是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級。
假如我是班長,上課時我就要提醒同學(xué)們,做好上課準(zhǔn)備,組織好同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,保持教室內(nèi)安全的環(huán)境,讓老師能夠安心講課。
假如我是班長,我要為同學(xué)們搞好服務(wù),我要在班內(nèi)辦一個圖書角,讓同學(xué)們每人帶來兩三本書,放在圖書角里,供同學(xué)們閱讀,這樣來擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,豐富同學(xué)們的知識。
假如我是班長,我要督促同學(xué)們打掃好衛(wèi)生。平時,我不讓同學(xué)們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
假如我是班長,我不會讓大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),讓我們班的同學(xué)都不罵人,不打架,還主動幫助低年級的'同學(xué)解決難題。下課了不你追我趕,不做危險動作,不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,以身作則,不久的將來,一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望!
假如我是班長作文350字 篇2
我們班經(jīng)常發(fā)生打架事件,上課紀(jì)律很差。假如我是班長,會怎樣做呢?
有一次,老師因?yàn)橛惺聸]來上課,給我們布置了作業(yè)。教室里頓時炸開鍋:有的同學(xué)與同桌聊天,說說笑笑;有的同學(xué)大聲給全班講笑話;還有的甚至在桌子上唱歌。同學(xué)們都你一言我一語的,再也沒有心思做作業(yè)了。再看他們寫的`,全是一些潦草難看的字。而班長孫崴卻默默地坐在那寫作業(yè),完全沒有管理班級的意思。我大聲說“安靜”,可沒有人搭理我,人在那又吵又鬧。我心想假如我是班長,我一定要管理好全班的紀(jì)律,不記同學(xué)的名字,而是耐心地跟他們講道理,讓他們安靜。
還有一次,我們班的兩個同學(xué),因?yàn)樾∶芏蚣芰。我出于好心,便上前勸架?珊眯臎]好報,一個同學(xué)不屑一顧地瞟了我一眼,傲慢地說道:“你又不是班長,憑什么管我們?”我好委屈,傷心的想:假如我是班長,那該多好!假如我是班長,我一定會搞好全班的學(xué)習(xí)工作和紀(jì)律。假如我是班長······
假如我是班長作文350字 篇3
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍可以說一般般,但如果沒有一個盡職的班長,我們班會更糟糕。如果我是班長,會怎么做呢?
有一次,我當(dāng)上了值日班長。正好老師生病了,給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走,班里就鬧翻了天,同學(xué)們亂蹦亂跳,七嘴八舌,不會做作業(yè)。班長見了,瞟了瞟我,非常憤怒,把我訓(xùn)斥了一頓,說:“你到底管不管的.?這樣還是一個值日班長?你也太不盡職了吧……”
我滿不在乎地說:“老師布置了那么多作業(yè),還有管他們,一節(jié)課里我能把作業(yè)完成嗎?”我知道,班長聽了我的話心里很不是滋味。我想:班長說的對,假如我是班長,同學(xué)門都像我這樣,不以身作則班里的成績咋能提高呢?
這天夜里,我做了一個夢,夢見我真的當(dāng)上了班長,我沒有以身作則,過了幾天,就被撤職了,于是,我把這見事告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“做每件事都要以身作則,不能只顧自己!
同學(xué)們,千萬不要學(xué)我!做每件事都要以身作則,假如我是班長,我再也不會這樣做了!
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