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[必備]假如作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的假如作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻歡笑聲中過去了;從我們朗朗讀書聲中過去了;從我們急促腳步聲中過去了。它不知不覺地走著,帶走了我十年美好的光陰。這美好的十年光陰中,充滿了歡樂。但是,它也夾雜著一絲遺憾。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流,我想回到我童年的時候,去和我親愛的外公一起聊天,玩耍。在我九歲那年,外公走了,帶著他對親人與世間無限地眷戀走了。他的離去,讓我無法證實這突如其來的一切。我的'腦海里浮現(xiàn)出當年的畫面來:在我還未上幼兒園時,外公外婆就像父母似的精心照顧我,喂我喝奶、哄我睡覺、帶我玩!欢覅s不懂事,老是惹外公生氣。小時候,我因為調(diào)皮而不小心打爛了外公最心愛的古董,一直沒有勇氣告訴外公。外公知道后,他也沒有責(zé)備我,他一聲不吭。我知道,外公一定很傷心……現(xiàn)在想起來,我真后悔!淚水已朦朧了我的雙眼。我還記得,在我摔倒時,外公一次又一次,用他那厚實的大手扶我起來;我還記得,在我惹外公生氣時,他從沒埋怨過一句。他那親切的語言無法在我腦海里消失。但是,這太遲了!外公已離我們而去,我再也沒有一個疼我的外公了!假如時間可以倒流,我再也不會惹外公生氣了,再也不會了!假如時間可以倒流,我會珍惜那段時間,我會拿許多好吃的,逗外公開心;假如時間可以倒流,我一定會對外公說一聲:“謝謝您!”假如時間可以倒流……
可惜的是,時間就像流水一樣,有去無回。遺憾永遠是遺憾,再也不能彌補……
【批改評語】《假如時間可以倒流》是一篇典型的想象作文,本文運用簡潔明快的語言和豐富的想象,回到以前的時代,去解今人未能解的謎,表現(xiàn)了強烈的探索欲望。句子之間的邏輯性很強。
假如作文 篇2
在我漫長的童年星河中,有許多奇幻的想象。我不止一次地想:要是我可以變成其他事物,那樣,生活該有多么美好!
清晨,推開窗戶,眺望著遠山,突然看見山上一片綠油油的樹。蒼翠挺拔,枝葉茂盛。我想好了!我要變成一顆大樹,穿著一身油亮油亮的綠衣。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子隨風(fēng)舞蹈,像一位偉大的歌手,發(fā)出沙沙的歌聲。一只只小鳥輕輕地落在我那新生的枝丫上,梳理一身金黃的羽毛,高聲地吟唱著一首明亮的歌曲。而我,伸展開一身的綠葉,任憑風(fēng)在我身上舞蹈著,玩耍著。
天上的白云一朵一朵,像一張張軟綿綿的床。!我想變成天上輕軟的.白云,用我那雪白的棉襖裝點著湛藍的天空,使天空更加深遠!更加美麗!我還可以在空中化成小雨點兒,輕輕地落下來,滋潤著大地媽媽那龐大的身軀。落在小花中,小花變得更加紅艷了;落在小草中,小草顯得更有生機了;落在小樹上,小樹變得更加茂盛了;落在小溪中,小溪變得更加清澈透亮了……
假如我會變,我會變成一株株平平常常的蒲公英,生長在一顆粗壯的大樹旁。一陣大風(fēng)吹過,我蓄著力,縱身一躍,隨風(fēng)飄揚,飛得很高,飛得很遠。翻過高山,越過大海,飛過田野,飛過小溪,最后一頭扎進泥土中,生根、發(fā)芽、開花,為我們的土地媽媽增添生機。
在我漫長的童年星河中,有許多奇幻的想象。我不止一次地想變成其他美好的事物,那是多么充足、多么快樂、多么幸福呀!
假如作文 篇3
假如我是上帝,我會干一些有意義的事。眾所周知,上帝無所不能,如果我能當一回上帝,豈不是十分有趣呀!
假如我是上帝,我會幫助世上窮人、貧困兒童,讓他們不再忍饑挨餓,讓他們也能享受幸?鞓返臅r光。
假如我是上帝,我會去敬老院孝敬老年人,為他們送去花果、肉類、面包等食物,為他們送去快樂!保佑他們長命百歲。
假如我是上帝,我會幫助老百姓,把對他們不公平的規(guī)定一一取消,讓他們享受更好的生活。
假如我是上帝,我會下凡到人間,過著和老百姓一樣的生活,去體會人間疾苦,人生百態(tài)。
假如我是上帝,我會去三國時期,去看看聰明的諸葛亮,如何巧用空城計,去看看動腦的'王允,如何巧使美人計,再看一看劉備、關(guān)羽、張飛,如何桃園三結(jié)義……
假如我是上帝,我還會穿越到古代,陪著李白飲酒作詩,體會那仙一般的場景。
假如我是上帝,我會告訴地球人不能再污染環(huán)境了,要一起團結(jié)起來保護地球,保護環(huán)境,讓地球更加美麗,這也印證了一句名言:保護地球就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
假如我是上帝,我還會去環(huán)游世界,增長見識;去陪小朋友讀書,讓他們愛上閱讀;還會陪伴小朋友玩耍,帶給他們歡樂……
盡管這一切都只是想象,要成為上帝是不可能的。但是,我知道只要我努力學(xué)習(xí),就可以當一個像上帝一樣樂于助人的人。
假如作文 篇4
“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~……”客廳里傳來了表妹的哭聲,我的心如刀絞一般。我的心里在反反復(fù)復(fù)地想:哎呀,我怎么會是這樣的性格呀!自私、沖動、斤斤計較,我樣樣都有,今天,就因為這些不好的性格,使我做了一件錯事、一件不應(yīng)該做的事。
中午的時候,家里只剩下我和表妹。我將表妹留在房間里,自己則去客廳中倒水。一口水剛落肚,就聽見“喳”的一聲,我趕忙跑進房間。剛走到房門前,小花貓便從我的腳下溜走,走進房間,只見我的表妹坐在地上,在她的`不遠處,有一堆玩具的碎片。我一看,便大發(fā)雷霆,氣勢洶洶地指著表妹就破口大罵,并且叫她以后不要進我的房間。事情過后,我靜下心來想:玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,沒有可能碰到玩具。這時我想到了小花貓,才恍然大悟,了解了事情的真相。
唉,我的性格真差勁!假如性格也能重新設(shè)計,我一定要設(shè)計一個自己最理想的性格。
第一,做什么事要有耐心。
耐心指數(shù):70%
不管做什么事的時候,要認認真真,對待事物要想清楚再做,想全面一些,多問幾個為什么,多推測一下合不合理,有沒有理由是這樣。
第二,做任何事都要仔細。
仔細指數(shù):80%
做事的時候不能馬虎,對待事物一定要仔細觀察,多多舉一反三,做事要顧全大局。尤其是在考試的時候,一定不要粗心大意、粗枝大葉,要仔細。
第三,樂觀和不要太暴躁。
樂觀和不要太暴躁指數(shù):90%
做什么事放開一點,大方一點,不要因為一點小事就兇巴巴的,不能做斤斤計較的人。
最后一點就是:要走向生活。
走向生活指數(shù):100%
做什么事都不能縮手縮腳,大膽去做事,積極參加公益勞動,也要參加學(xué)校組織的活動。
假如性格也能重新設(shè)計,我該有多開心。這樣該有多好呀!
假如作文 篇5
假如我是風(fēng),我要讓世界因為我變得更加美好。我要到處游蕩,傾聽世界的聲音。在一個濃云密布的早晨,我遨游天際,往下面一看:一群群孩子趴在窗臺上,呆呆地望著學(xué)校出奇。我很納悶,他們都怎么啦?哦!今天是六一兒童節(jié)呀!這些孩子早就開始準備了,可是到了自己的節(jié)日卻要下雨。城里倒好辦,這山村可沒那么容易!我看了看孩子們那一雙雙企盼的眼睛,頓生憐憫之心。我決定了,我鼓足力氣,猛吹一口氣。鋪天蓋地的大風(fēng)襲來,把烏云全部吹走了,光明重現(xiàn)人間。所有的孩子都蹦跳著,歡呼著,快樂的心情難以言表。我看著他們也笑了,和他們一起變得興奮起來。夏天過去了,秋天又來了。秋天是個豐收的`時節(jié),我來到果園里,人們正在采摘水果,我也來幫忙。我大口大口的吹著風(fēng)讓水果掉在地上,人們撿就行了。人們都對我嘖嘖稱贊,說這風(fēng)刮得好,我聽了心里甜甜的。我看著他們十分高興,從他們的身上滴下了一顆顆汗珠。哦!他們也很累了。我來到他們身邊,輕輕的吹著風(fēng),為他們把疲勞趕走。冬天,到處都是白茫茫的,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大人們都在家里,只有一些貪玩的孩子在外面堆雪人·擲雪球。我呢?我也在家里,有人晾衣服我才出來幫忙。冬天比較冷,衣服不容易干,我就呼呼地刮風(fēng),我要人們穿上干凈整潔的衣服。冬天已經(jīng)到了,春天還會遠嗎?沒過多久,春天到了。在春天,陽光明媚,百花齊放,百鳥齊鳴,花紅柳綠,到處都是一派生機勃勃·春意盎然的景象。我四處游歷,偶爾吹幾口氣,向人們送去陣陣春風(fēng)。假如我是風(fēng),我要讓世界因為我變得更加美好。
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