假如的作文

假如的作文8篇[必備]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的假如的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　假如風(fēng)有顏色，那么，世界將是另一副模樣。假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是青綠色的，因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給有一種春天來臨，春回大地的感覺。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是天藍(lán)色的，因為夏天天氣炎熱，太陽像一個蒸爐，火辣辣的煎烤著大地，一陣天藍(lán)色的風(fēng)吹過，給人一種涼爽的感覺。假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的。因為秋天是是豐收的季節(jié)，一陣金色的風(fēng)吹過，豐收給人的感覺就更加濃郁了！假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是鵝黃色的.，因為冬天是一寒風(fēng)刺骨，十分寒冷的季節(jié)，一陣鵝黃色的風(fēng)吹過，給人一種溫暖的感覺。假如風(fēng)有顏色，世界該有多么美好，多么的詩情畫意��！

假如的作文 篇2

　　尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

　　你們好!我叫韓佳慧。

　　今天,我之所以會競選這個早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長“寶座”是因為我想以此來鍛煉自己的組織和管理能力。

　　我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上課認(rèn)真。雖然有時我也會開小差,但我相信憑我堅強(qiáng)的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但也不時極差。此外,我還具有一定的.領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

　　如果我當(dāng)上啦班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀(jì)律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上啦班長,我議定會將班尚的紀(jì)律更上一層樓!

　　如果我當(dāng)上啦班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如：知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉啦。

　　此外,我如果落選啦,說明我還有許多缺點,那我將自我完善,決不氣餒。

　　如果我競選成功,我會好好把握這個機(jī)會,更加嚴(yán)格要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

　　謝謝!

假如的作文 篇3

　　假如我是魔術(shù)師，我會用我的魔術(shù)棒變出一艘火箭，讓老師和同學(xué)們乘上火箭，到月球旅游一番。

　　首先，我們一個接一個地跳下火箭�！鞍�，我到月球上了！”同學(xué)們陣陣驚訝。咦！他們正在找什么呀?哦，原來他們正在找我們的“大鴨蛋”――地球。一個同學(xué)大叫起來說：“你們看咱們的地球在那里！‘’我掏出魔術(shù)棒變出一臺天文望遠(yuǎn)鏡。我從望遠(yuǎn)鏡里面一看。呀，那是哪個國家的小鎮(zhèn)遭殃了我趕快掏出魔術(shù)棒變出許多食品和衣物發(fā)送到各家各戶。我看到他們都安然無恙，心也平靜了。

　　我們正準(zhǔn)備嬉戲玩耍，突然從月球冒出了一個外星人，把同學(xué)們和老師們嚇了一跳。那個外星人長得怪模怪樣的，而且它說的'每一句話我們都聽不懂，我立刻掏出魔術(shù)棒變出一臺能聽動外星人的機(jī)器。哦，原來它是想和我們做朋友。說完，它又鉆進(jìn)里面，過了一會兒，它拿出一架照相機(jī)，我們就在月球上照了一張相片，作為留念照。最后，我們蹬上火箭，在火箭里，同學(xué)們和老師們都津津有味地看著照片，此時，看著照片的我，心里也甜滋滋的。

　　我相信只要通過自己刻苦的努力，再偉大的理想也能實現(xiàn)。

假如的作文 篇4

　　假如我是班長，我將本著以人為本的思想管理班級。不給老師丟臉，把班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛的美好大家庭。

　　假如我是班長，我會對自己嚴(yán)格要求，做好同學(xué)們的榜樣。有同學(xué)需要幫助我會竭盡所能的幫助他們。

　　假如我是班長，我會全心全意的`幫助老師。如果老師工作繁忙、臨時有事，我會毫不猶豫地為老師分擔(dān)事務(wù)。雖然我可能做的不好，但我會盡力的！

　　假如我是班長，我會帶領(lǐng)全班同學(xué)一努力，把班級的學(xué)習(xí)氛圍，紀(jì)律、衛(wèi)生管好，做到有獎有罰。讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假如我是班長，我會試著了解每個同學(xué)的性格、特點、個人愛好等，找時間和同學(xué)們多溝通，促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系，從而減少摩擦。

　　假如我是班長，我一定會好好的負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

　　假如我是發(fā)明家100字

假如的作文 篇5

　　這一天早上，我早早地就起床了，我來到小區(qū)樓下騎自行車，突然，一只雪白的天鵝落到了我的車把上，用嘴巴磕了一下我的頭。我嚇了一大跳，一頭栽進(jìn)了花叢中。我定睛一看，原來是馬丁。那只天鵝慢條斯理地說：“我就是馬丁。我這次來，是為了幫你實現(xiàn)一個愿望的�！薄霸竿麊幔�你可以帶我到海邊的工廠去嗎？”我問。“好的，上來吧！”馬丁回答道。

　　馬丁用頭碰了一下我的臉，我立刻變成了一個拇指大小的人兒，馬丁把我叼上了它的背。不一會兒，馬丁就起飛了。經(jīng)過了半個小時的驚險旅程，我們終于來到了海邊的工廠。我向下一看，工廠把污水排進(jìn)了大海里，海邊有人們亂扔的垃圾，海水是黑色的，再看近一些，海面上浮著一些“中毒”而死的魚。

　　突然，一股臭氣飄來，是令人惡心的味道。“快！去山上找小精靈！”我指示到。于是，我們向山上飛去。在山腳下，我們遇見了小精靈，我氣喘吁吁地說：“小精靈，不好了！大海污染太嚴(yán)重了，請您快跟過來處理！”“好的！”小精靈爽快地答應(yīng)了。

　　很快，我們又回到了海邊。小精靈對我說：“這里的水質(zhì)污染太嚴(yán)重了，我們來把這里變一個新樣吧！”說完，小精靈念道：“嗎啦啪叮叮咚咚，變變變！”轉(zhuǎn)眼間，海水變成了藍(lán)色的，垃圾、死魚也不見了，工廠變成了一座“海邊觀景點”。在海邊的'不遠(yuǎn)處，有一座新工廠，這所工廠叫做“海水凈化廠”，正面是入水口，每分鐘有一箱海水進(jìn)入工廠內(nèi)；背面是出水口，每分鐘有一箱海水流進(jìn)大海；工廠內(nèi)有許多凈化水源的機(jī)器，可以把海水中的有害物質(zhì)排除掉。人們的環(huán)保意識也變強(qiáng)了，不再往大海拋棄垃圾。

　　完成了任務(wù)，我又回到了家中，馬丁又用頭碰了碰我的臉，我又變回了原樣。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來只是一場夢呀。不過，我還是真切地希望人們能看重環(huán)保，愛護(hù)地球，這樣祖國才能更美麗，更美好！

假如的作文 篇6

　　幸福的女人始于美色，忠于智慧。

　　是否記得小時候，是否喜歡回憶，是否經(jīng)常懷念，是否喜歡思索，又是否想過未來，又是否對曾經(jīng)戀戀不舍呢？

　　很多人說進(jìn)入你的生命是來給你當(dāng)老師的，我就在想你為什么只是喜歡當(dāng)老師，一個沒有未來和結(jié)果的老師，當(dāng)不當(dāng)又何妨呢？又或者說你又是憑什么來給我當(dāng)老師？我真的需要嗎？或許答案是：否。也有人說陪你到老的那個人一定是你曾經(jīng)所未曾設(shè)想過的一個人，一個你在青春蕩漾的時候不曾奢望過的一個人。那個人不偏不倚、不近不遠(yuǎn)，沒有任何的半絲半縷的委屈、改變、迎合、討好就恰如其意的相遇、相逢、相吸、相悉、相惜。原因只有一個那就是幸福來臨了，心境正好接受了，不用委屈，不用屈服，就是那樣的合逢心意。

　　記得小的時候，那是金秋佳節(jié)，伴著溫暖的又明媚的陽光我開始了上學(xué)生涯。對我而言，上學(xué)是一個很遙遠(yuǎn)的概念，我不懂的也不能理解為什么要上學(xué)，上學(xué)是干什么呢？但是母親那尖銳的眼神兒告訴我：上學(xué)是我必須完成的一項硬性任務(wù)，不容更改，不容商議。要知道一個人總是在一個民主的家庭生活久了，她的滿腦子自主意識、獨立意識、個人想法、獨立主見是必須在腦海中隨時跳躍的。可是，上學(xué)這件事，媽媽沒有給我任何的民主可言，完全獨權(quán)獨裁。但是媽媽告訴我一個相對而言比較誘人的上學(xué)的好處。那就是上學(xué)后我能夠認(rèn)識很多的小伙伴兒，他們會陪著你玩，陪著你鬧，陪著你無理取鬧。我只是記得自己閃爍著淚眼婆娑的大眼睛看著媽媽真誠的說：“我沒有無理取鬧，我可不可以不去上學(xué)呢？”結(jié)果只有一個我媽還是強(qiáng)行送我去學(xué)校了，我怎樣的反抗都是無效。我記得有人說從小的時候就喜歡反抗的孩子，長大的出息率高于默默無言聽話的孩子�！钡�是我的反抗是無效，又會有多少的出息。

　　進(jìn)入那座看起來就極為的普通學(xué)校，甚至是有一種荒蕪的.破敗感，給人的初次感覺是那樣的不暖心。當(dāng)時的時候，一個并沒有多少色彩感的我就突然在我的腦海中勾勒出灰白色。我孤寂的想著我的世界注定只有灰白色了。和我一并進(jìn)入校園的還有一個個頭比我稍高些許的小男孩兒。當(dāng)時滿心委屈的我，壓根兒沒有多少心思去仔仔細(xì)細(xì)的觀察那個boy，只是我的余暉掃射到一個正朝向我的充滿暖和的一笑，真的很暖。要知道摩羯座的人都是天生的偵探者，在他們經(jīng)過的地方，每個角落都是他們所要察覺的地方。在那樣一個荒蕪的學(xué)校里，看到一個不合時宜的微笑，內(nèi)心突然的就那么一震。

　　后來我們報完名出來后，媽媽把我送到教室里，準(zhǔn)備要離開。我很是詫異，因為那個小男孩的媽媽并沒有像媽媽一樣進(jìn)入教室后悉心的安頓，而是靜靜的站在門口看著兒子，會心的一笑�？匆妺寢屴D(zhuǎn)身的那一刻，沒有人能夠體會我當(dāng)時的心境，我又多么渴望時間可以在那一刻定格。在后來的成長中，有那種渴望時間能夠定格的渴望之感真的可以屈指而數(shù)。

　　我像個小跟班兒似的，媽媽出教室門口的那一瞬，我也亦步亦趨的跟著想要離開。但是我又在那個同時看見媽媽那個以前從未看見過的眼神兒，那樣的嚴(yán)厲，那樣的犀利，確切的形容是那樣的不近乎于人情。媽媽走了，我就一動不動的站在門口開始了我的無視于一切的無聲啜泣。但是正值我哭的忘我的時候，感覺誰輕輕的動了我一下，用很好聽的聲音說：“小妹妹，別哭了，這個糖果給你吃，吃了糖會很甜的的，還有你以后就是我的同桌兒了，我會帶著你玩，會帶著好好上學(xué)，上學(xué)可以認(rèn)識很多娃娃的�！闭f著拉著我的手坐在第一排。

　　時間飛逝，我們就一直做了六年的同桌。他就像是大哥哥一樣一直照顧了我六年。六年里，我因為初衷的不開心，一開始并沒有對學(xué)習(xí)又多大的興趣。但是他一直幫助我，每一天都會拿一顆糖來鼓勵我好好努力學(xué)習(xí)。我們還一起回家，一起去學(xué)校上學(xué)。每天在回家的路上，他都會給我講各式各樣的小故事，我感覺他知道好多好多的故事，最重要的是那些故事都是那么的令人啼笑不已。時間真的好快，轉(zhuǎn)眼間我們終于要開始小升初了。他也真的做到了陪我鬧，陪我瘋，陪我笑，陪我無理取鬧。在有他在的每一天里，我也找到了上學(xué)的好處，上學(xué)的快樂。假如幸福來臨那一定是他牽起我的手成為我的同桌兒；每一顆鼓勵的糖果甜開我的心；假如幸福來臨就是他陪我度過六年時光；假如幸福來臨就是因為他我愛上了上學(xué)。

　　談笑間，我們步入了初中的生涯。初中生活的我們也還是很幸運(yùn)的被分在了同一個班，又成為了同桌。其實他真的很優(yōu)秀，就因為他來我們學(xué)校上學(xué)，校長特殊對待任其自由挑選班級。又在后來的某一個周末我回家，剛進(jìn)門還沒有坐穩(wěn)。媽媽就問我：“你哥哥考了那么高的分，聽他媽媽說可以報重點班，怎樣還和你分在一個班呢？”我還是閃爍著大眼睛呲個牙說我怎么會知道呢？還告訴媽媽我們又成為同桌了。其實我又怎么不會知道呢？

　　初中，青春期，完美的青春時代的伊始。就在某一天，突然之間，我看哥哥的心境好像不再是小學(xué)時代的心境，同時我也感受到了他的眼神和不自在。因為我們太過的熟悉，眉宇間的小小變化就能夠感受很是真切。知乎情，理其意，只需眉宇間細(xì)微的小變動。但是哥哥在班級中并沒有過多的表現(xiàn)出怎樣大的變化，還是每一天的按部就班。只是后來，有好多個同班的女孩兒還有鄰班的女孩兒托我給哥哥傳紙條和信件。因為在同學(xué)和老師的意識中，我們兩個就是沾著親帶著故的兄妹，誰有能料想到我們倆只是非親非故的朋友。每一次我給他那些信件的時候，從有了第一次的開始傳達(dá)，就在內(nèi)心中憋滿了忿恨，眼中表現(xiàn)出異樣的情愫�？墒俏疫�不能發(fā)作，因為我不知道自己是怎么了，心里面就只是很難受，很不開心。每一次給完他信件，雖然他沖我笑笑就當(dāng)著我的面將那些信件扔進(jìn)垃圾桶，但是我還是和他冷戰(zhàn)小半天，其實冷戰(zhàn)的我更受不了他的不言語。后來，我也收到信件和小紙條，他只是不言不語的全部沒收。還有一次，他當(dāng)著全班人的面呵斥的說：”誰要再給我傳紙條，寫信，有他好看！”

　　在其他人眼中哥哥這樣做很正確，很爺們兒，很理直氣壯。只是我們還是默契的做著我們該做的。他真的很優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都特別的喜歡他，但是我卻因為他的存在，青春期的萌動，成績落后了。好在還是因為有他在，我還是依然很幸運(yùn)并順利的進(jìn)入了一所普通高中，而他卻被保送重點高中。假如幸福來臨過，那就是他陪我度過了九年青春歲月，未來的歲月我要獨自前行。

　　中考分?jǐn)?shù)出來了，他媽媽很開心的給我媽媽打電話報喜，并詢問我的情況。有時候想想我挺沒心沒肺的，我覺得考上就可以，唯一的失落來自于他不能陪我上高中，但是我還是為他感到開心，那是一種打心眼兒滲透出來的喜悅，比自己考上還要興奮萬分。但是我不能在老媽面前表現(xiàn)出我的喜悅，只能一直僵化著一張心面不一的臉。

　　就因為在乎，就因為熟悉。他是那樣的不舍得我不開心，他喜歡看我笑，就算沒心沒肺的笑。記得他在我的留言冊上寫過的一句話：妹妹的笑，可以融化我的心，冰釋我的煩惱。

　　聽到我不開心，趕緊來我家找我，告訴媽媽他會照顧好我，帶我去疏解一下心情。我們?nèi)�參加了我們班的最后一次聚會，那是一場沒有老師的聚會�？墒俏也恢�道是因為受涼了還是怎么了，一直在哪兒不間斷的打嗝，簡直停不下來。我們倆并排坐著，和我們班同學(xué)一起玩真心話大冒險。結(jié)果是他輸了，按照要求他必須親吻一個女生。我們班很多女孩兒都期待這個要貌有貌，要才有才，德才兼?zhèn)涞膸浉缜终妓齻兊某跷�。而我�?dāng)時的心就像是五味雜陳，打嗝的頻率隨著心境的更替越來愈嚴(yán)重。于是我只能借故說不舒服要離開，可是剛一轉(zhuǎn)身，結(jié)果得到了一個猝不及防的深吻。我的嗝因為猝不及防的驚嚇立刻止住了，與此同時也令其他人驚詫到了極點。因為我聽到了一大片兒唏噓聲兒。

　　我不知所云，跑出那個喧囂的地方。

　　但是從我的內(nèi)心而言，我卻特別的開心但是有很是矛盾。我們該怎樣的面對彼此呢？后來我們再也沒有見面，他去了那所保送的學(xué)校，我繼續(xù)開始我的高中生活，但是唯一不同的就是我的生活、上學(xué)生涯充滿了動力。每一天的我就像是打足了雞血似的，努力的拼搏奮進(jìn)。

　　因為他給我的一本厚厚的日記本。

　　假如幸福來臨那就是我擁有了一本記載我們青春歲月點點滴滴的日記本，那是我奮力學(xué)習(xí)的開始，也是記錄我美好青春的所有。

　　假如幸福來臨，那就是你喜歡的那個人也恰好喜歡著你。

假如的作文 篇7

　　今天，我們剛學(xué)完《尼爾斯騎鵝歷險記》。假如我有一只尼爾斯的鵝那就好了，想著想著不一會就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　一陣風(fēng)吹來使我張開睡眼惺忪的眼睛。我醒了，因為無聊我來森林公園逛了一圈。在森林中，我見到一棵長得很奇怪的樹，形狀像一只鵝。我把手摸向了這棵奇怪的樹，神奇的.事情發(fā)生了—樹變鵝，我仔細(xì)一看，這不是尼爾斯的鵝馬丁嗎？我問馬丁：“你怎么會變成一棵奇怪的樹呢？”馬丁回答說：“我不小心惹小精靈生氣了，他把我變成一棵樹，只要有人好意的撫摸我，我就會變回原樣，我的主人”。我大吃一驚，心想：我是這只鵝的主人，我是馬丁的主人，我有一只尼爾斯的鵝哦！我讓馬丁帶我去童話世界看看我在童話中認(rèn)識的朋友—賣火柴的小女孩。來到童話世界，我就陪賣火柴的小女孩賣火柴。可是這是大年夜每個人都回家烤火爐，吃烤鵝，欣賞圣誕樹。不一會小女孩身子一直在抖，我問：“朋友，你怎么了，不舒服嗎？”小女孩哆哆嗦嗦的回答：“我好冷�。　薄袄��！蔽医旭R丁把小女孩背都溫暖的地方。小女孩身子暖起來了。她又說“我好渴�。　蔽医旭R丁把小女孩背到冰淇淋店吃冰淇淋。吃完后，我讓馬丁把小女孩帶到游樂園，讓她好好放松一下。我再叫馬丁變點銅幣出來，讓小女孩把錢帶回去交差。我在依依不舍中離開了她。我十分難過，朝天空大叫兩聲。過后，騎著馬丁回去了。

　　“丁零零—”，鬧鐘響了，原來是個夢。我起來活動一下，媽媽就回來了，吃完晚飯，我又在想夢里的事情，嘻嘻，我也曾經(jīng)擁有尼爾斯的鵝—馬丁。

假如的作文 篇8

　　假如我是老師，絕不會布置很多作業(yè)的，只要學(xué)生上課時認(rèn)真聽講，按時完成課堂作業(yè)，我就心滿意足了。

　　假如我是老師，永遠(yuǎn)不會只給學(xué)生講課，只問問他們聽懂沒有，而要跟他們談天說地，有空給他們講講笑話、故事，假如我是老師，一定不會丟下學(xué)習(xí)差的同學(xué)，我會認(rèn)真給他們補(bǔ)課，講解不懂的難題，用一雙溫暖的手牽著他們走。

　　假如我是老師，我就不僅僅只交給他們書上的'知識，還要引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識世界，去只是的海洋中歡快的暢游，讓他們學(xué)得生動活潑點兒。

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