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      2. 假如作文

        時(shí)間:2024-08-02 14:17:16 想象 我要投稿

        假如作文(常用10篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的假如作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假如作文(常用10篇)

        假如作文 篇1

          我的理想是成為一名宇航員,而且是一名十分出色的宇航員,乘著未來(lái)的“神州×號(hào)”飛上宇宙,為中國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn),成為中國(guó)人的驕傲。

          因?yàn)槲矣X(jué)得,宇宙是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的.世界,而只有宇航員才能飛上宇宙,所以我想當(dāng)一名宇航員。

          假如我是一名宇航員,我會(huì)把宇航服的材料換成超軟金屬,那樣很舒服,裝上超壓縮氧,那樣會(huì)很輕便,便于活動(dòng)。然后帶著祖國(guó)的期盼和賦予的任務(wù),信心十足、精神抖擻,出發(fā)!

          假如我是一個(gè)宇航員,我會(huì)仔細(xì)觀察太空,并寫(xiě)成博客,在第一時(shí)間傳回地面,和大家一起分享太空美景:深藍(lán)色的天空像一片汪洋大好無(wú)邊無(wú)際,云在上面飄來(lái)飄去;一閃一閃的星星,像一盞盞的小燈籠。

          假如我是一個(gè)宇航員,我還要飛到火星上,用最新型的化驗(yàn)裝備尋覓那傳說(shuō)中神秘的火星生物,探尋我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的水源……因?yàn)槲覀円卣股婵臻g,我們的家園……地球上的環(huán)境不容樂(lè)觀,資源日益匱乏,土地沙化、水源被污染,人口膨脹。所以我們要發(fā)展生存空間。據(jù)科學(xué)家說(shuō)那里又有水又有生物。我要親自去看看,去尋找人類(lèi)的新家園……

          假如我是一名宇航員,我還會(huì)去月球,帶上5萬(wàn)倍的望遠(yuǎn)鏡,回頭看一看我們的地球,在太空中既美麗又渺小……

          假如我是一名宇航員,我要探究宇宙的所有奧秘,成為一名有成就偉大的宇航員!

          當(dāng)然,這僅是我的夢(mèng)想而已,要想成為楊利偉、翟玉剛這樣真正的宇航員,還需從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng),成為一名真正的宇航員!

        假如作文 篇2

          小時(shí)候,我最喜歡看《西游記》,那時(shí)候我總在想:假如我也能像孫悟空一樣會(huì)七十二變,那有該多好啊!我可以變成小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去;可以變成小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔;還可以變成美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,我知道七十二變不光是為了好玩,更重要的是為了幫助別人。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成雨,來(lái)到干旱的地方,為大地下一場(chǎng)雨,讓農(nóng)民伯伯的莊稼都有好收成。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成一棵大樹(shù),遮住熱辣辣的太陽(yáng)光,讓小朋友在樹(shù)底下快樂(lè)地玩耍,讓老人在樹(shù)下安心地乘涼、下棋。

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成暖暖的太陽(yáng),讓冬天不再成為冰天雪地的世界,讓小朋友的小手不再被凍得通紅通紅的.。

          假如我會(huì)變,我還要變成收集垃圾的機(jī)器人,把地上的垃圾打掃得干干凈凈的,不再讓清潔工叔叔和阿姨天沒(méi)亮就出來(lái)清掃道路。

          假如我會(huì)變,那有多好!

        假如作文 篇3

          假如我有一匹天馬,我會(huì)讓它每天又漂亮又干凈,我會(huì)讓它在草原上盡情奔跑,無(wú)拘無(wú)束。我也會(huì)讓它長(zhǎng)得膘肥體壯,成為一匹千里寶馬。

          假如我有一匹天馬,我要騎著它飛躍祖國(guó)的上空,去飽覽祖國(guó)母親的大好河山。我要去看那巍峨聳立的布達(dá)拉宮,“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,還有那用血汗筑造成的萬(wàn)里長(zhǎng)城……我可以在速寫(xiě)本上寫(xiě)個(gè)夠,帶回去與家人一起分享。

          假如我有一匹天馬,我要騎著它去幫助全世界人民。我要去山區(qū)交那里的孩子們學(xué)習(xí)知識(shí);我要去戰(zhàn)火飛揚(yáng)的國(guó)家,把那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的`人民轉(zhuǎn)移到和平地帶;我要去幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。

          假如我有一匹天馬,我要騎著它為灰蒙蒙的天空重新畫(huà)上藍(lán)天白云;我要給熾熱的大地重新添上一片翠綠;我還要為渾濁的小溪重新添上清澈的色澤。

          假如我有一匹天馬,我要與它飛上藍(lán)天,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在天空中閃光,讓夢(mèng)想在黑夜中為我們點(diǎn)燈!

        假如作文 篇4

          如果給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì),我會(huì)成為孫悟空,齊天大圣。手里拿著金箍棒,腳踩著筋斗云,一個(gè)筋斗就能翻一千里。太棒了!哪里有困難,我就在哪里!

          這一天,我在飛翔,飛翔。突然,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)?煲艑W(xué)的時(shí)候,濮陽(yáng)的.風(fēng)刮得很大,雨越來(lái)越大,積水使得人們很難移動(dòng)。我翻了個(gè)筋斗來(lái)到濮陽(yáng),抽出一把頭發(fā),輕輕吹了吹,說(shuō):“換衣服!”毛發(fā)變成了小猴子。他們迅速打開(kāi)所有排水孔,讓水退去。我說(shuō),“改變”。風(fēng)停了,雨停了,熱太陽(yáng)出現(xiàn)了。那里的人對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大圣!”我揮手說(shuō),“這是我應(yīng)該做的!”

          一天,我在和猴子玩。我不小心掉進(jìn)了筋斗云里,但我看到一些大男孩勒索一個(gè)小男孩。我禁不住怒火中燒。我在那里摔倒了。一個(gè)大男孩抓住小男孩的衣領(lǐng),惡狠狠地說(shuō):“孩子,你昨天帶錢(qián)來(lái)了嗎?”小男孩抽泣著,“我。我沒(méi)有錢(qián)!薄澳阍诤臀覀冮_(kāi)玩笑嗎?”小男孩大哭起來(lái)。這些大男孩真惡心!我念著咒語(yǔ),把這個(gè)小男孩變成了武術(shù)專(zhuān)家。大男孩想打敗小男孩。小男孩一舉手就把他撞倒了。大男孩們用難以置信的眼神看了小男孩一眼,然后匆忙逃走了。

          我繼續(xù)飛,看看能幫上什么忙!

        假如作文 篇5

          鳳凰是神話(huà)中的神獸,百鳥(niǎo)之王和神圣的象征……

          假如我是一只鳳凰,我飛到災(zāi)區(qū),會(huì)把人們從惡劣的環(huán)境中救出。水災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的同胞們皮膚泛黃、全身水腫,我會(huì)吸干讓人們痛不欲生的魔水;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的同胞們頭發(fā)焦黑、全身黑紫,我會(huì)吐出水,讓折磨千萬(wàn)人的熏熏惡火漸滅;兵變現(xiàn)場(chǎng)的同胞們圍著白骨堆堆、體無(wú)完膚,抱著奄奄一息的孩子在號(hào)叫。我會(huì)啄下五彩斑斕的羽毛,讓我那神奇的羽毛把斷了的.結(jié)好,死的救活,并讓他們平安地與妻兒團(tuán)聚。

          假如我是一只鳳凰,我會(huì)做一只高尚的鳳凰。遇見(jiàn)惡人,用心中的刃把他斬滅。遇見(jiàn)不幸的人就啄一根羽毛讓他們佩戴迎來(lái)好運(yùn)。

          如果我無(wú)能為力,我仍然要幫助他們,用發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱來(lái)使貧苦雙重、貧病交加、饑寒交迫的人民消除煩悶、擦干淚水,站起身堅(jiān)持正義、奮勇前行!

          假如我會(huì)是一只鳳凰,我會(huì)到處飛翔,和動(dòng)物玩耍,和草木談天。飛上比山還高的一片天,和星星散步,小的星星向我問(wèn)好;大的星星直棱著“耳朵”聽(tīng)我唱歌;亮的星星眉開(kāi)眼笑地告訴我,月亮媽媽的故事;暗的星星哭著向我說(shuō)著心中的憂(yōu)愁……

          假如我是一只鳳凰……我會(huì)做一只快樂(lè)的鳳凰!

        假如作文 篇6

          我可以成天睡覺(jué),沒(méi)有人叫我起床.假如我是一條魚(yú)我可以在珊瑚礁里游玩.不用背那沉甸甸的書(shū)包.假如我是一條魚(yú),我可以隨心所欲的做很多事,沒(méi)有師長(zhǎng)們的`訓(xùn)斥和管教.假如我是一條魚(yú)我可以早早休息.不用做那堆如小山的作業(yè).假如我是一條魚(yú),我可以自由自在的在水里游泳,不用去面對(duì)那用無(wú)休止的考試.假如我是一條魚(yú)我可以去做白日夢(mèng),不用去想那煩人的未來(lái).假如我是一條魚(yú), …… 可我不是魚(yú),我依舊要早早起床,背那沉甸甸的書(shū)包,認(rèn)真服從師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),還要做那像山的作業(yè),去面對(duì)一輩子的考試,更要為自己的未來(lái)而頭痛 ……不能再想入非非了,必須要去面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí);不能再抱怨了,必須去承擔(dān)自己所應(yīng)負(fù)的責(zé)任.為什么長(zhǎng)大了,總會(huì)有那么多的煩惱?

        假如作文 篇7

          假如我是神偷,那肯定沒(méi)人喜歡我。不過(guò),別誤會(huì)呀!我是好人。

          一天,我來(lái)到街上玩!斑祝窟@兩人鬼鬼祟祟干什么?”再仔細(xì)一看,哇,是小偷!于是,我便跟了上去,把被偷的東西又偷走,還給了人家!按蟾纾∥业陌孟褫p了許多!”“我也是!毙⊥祩兏`竊私語(yǔ)著。我又把兩個(gè)小偷偷到了警察面前,然后哼著歌走了。

          “今天干了件好事,心里真happy!”

          晚上,我來(lái)到了一位老師家,想看一看老師每天會(huì)干些什么。只見(jiàn)老師正在備課,備完課又去改作業(yè),一刻也沒(méi)耽誤。后來(lái),老師才睡了幾小時(shí)就天亮了!鞍!”

          我又來(lái)到一位同學(xué)家,只見(jiàn)他一會(huì)兒打電腦,一會(huì)兒玩手機(jī),書(shū)連碰都不碰。再后來(lái),我跟著他到了學(xué)校,他又因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)而受到了懲罰。我決定把那個(gè)學(xué)生浪費(fèi)的`時(shí)間偷給老師。

          第二天,我又來(lái)到那位老師家。只聽(tīng)老師正一臉不解地自言自語(yǔ):“咦,今天好像多睡了四小時(shí)一樣?奇怪!”看到這兒,我不禁笑了。

          后來(lái),我離開(kāi)了這兒,去了許多地方,幫助了許多人。

        假如作文 篇8

          小時(shí)候,我看著鏡子里的那個(gè)人便會(huì)愣上大半天,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)是誰(shuí)阿?”一直到長(zhǎng)大后,我才知道原來(lái)那就是我自己啊!看著鏡子里的那個(gè)自己,我充滿(mǎn)了好奇與不解。為什么會(huì)在鏡子里看到我自己呢?那到底是不是我自己?這一切的一切的問(wèn)題都涌上心頭。那假如有一天我被克隆呢?奇跡發(fā)生了……

          看著那個(gè)既陌生又熟悉的'克隆人,簡(jiǎn)直是令我太興奮不已了。一樣的面孔,一樣的身材,一樣的行為……看著她就像是照鏡子一樣。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),既是好朋友,又是好同學(xué)。在學(xué)習(xí)中,她是我的對(duì)手,在困難時(shí),我們倆個(gè)人可以一起面對(duì),一起解決。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),一起取得成功。在生活中的我們總是形影不離,逛街,看電視,躲在被窩里說(shuō)悄悄話(huà)……雖然我們每天總是嘻嘻啊哈的,不過(guò)麻煩事也不斷,別人總是將我們兩個(gè)認(rèn)錯(cuò),把我當(dāng)成她,把她當(dāng)成我。為此,我們不得不花費(fèi)很多的口舌來(lái)解釋。

          一個(gè)克隆人,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一個(gè)好朋友。

        假如作文 篇9

          大家好,我是一條小草魚(yú)。

          從生下來(lái),媽媽就把我喂得胖胖的。幾個(gè)月后的成魚(yú)宴上,大家都來(lái)了。

          鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)都是我的好朋友。因?yàn)槲覀兌际堑~(yú),所以我們最?lèi)?ài)吃的食物只有一種水草。瓜分完我的“蛋糕”,大家就開(kāi)始跳舞了。就算水草是很常見(jiàn)的,但是分享來(lái)的美食就一個(gè)字:香!

          正玩得開(kāi)心,突然從岸上走來(lái)了一家三口。只見(jiàn)那個(gè)年輕力壯的男人脫下鞋子向我們走來(lái)。還來(lái)不及游走,大家就被裝進(jìn)了一個(gè)木桶里。木桶里又黑又?jǐn)D,只能聽(tīng)見(jiàn)外面是鐵具敲擊碰撞的聲音。

          終于,重見(jiàn)天日了。但是,他好像要吃我們……看著朋友們一個(gè)個(gè)被打暈,我陷入了恐慌。馬上輪到我了,由于水分的不足,空氣變得更加凝重。

          我知道,死神要來(lái)了。最后,刀身還是重重的.打在了我的身上。一次、兩次、三次,我慢慢地閉上眼睛。那一刻,時(shí)間好像過(guò)得很慢,我明白我在這個(gè)世界上的旅行就要結(jié)束了。

          身為魚(yú)類(lèi),我雖然明白自己生下來(lái)就是要被人吃的,但我還是希望這世界上的所有動(dòng)物都被人類(lèi)溫柔以待。

        假如作文 篇10

          太好啦!我有了一部時(shí)光機(jī),我要去未來(lái)啦!

          嗖地一下,伴著絢爛的彩光,我來(lái)到了我二十歲的時(shí)候。哇!這里有許多高科技。當(dāng)時(shí)的小學(xué)同學(xué),也都成為了各界的成功人士。而我呢?也成了大名鼎鼎的'童話(huà)作家。我走在公園的小路上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小朋友對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“看吶!那是作家姐姐!我能過(guò)去和她拍張照嗎?或者讓她在書(shū)上簽個(gè)名也行呀!”我還聽(tīng)到人們紛紛議論:“看,這就是最年輕的童話(huà)作家!”我的心里美滋滋的,心想:看來(lái)過(guò)去的努力沒(méi)有白費(fèi)呀,多虧了傲雪姐姐呢!到了家以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)住進(jìn)了一間豪華別墅,還多了一個(gè)美麗的大花園,里面花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅的,別提多漂亮了!然后,我的朋友了繆詩(shī)琰(現(xiàn)在是主持人)邀請(qǐng)我到電視臺(tái)接受采訪(fǎng),主要是關(guān)于我是怎樣成為作家的;我的創(chuàng)作靈感是哪里來(lái)的;為什么要當(dāng)童書(shū)作家……之類(lèi)的話(huà)題。我回到書(shū)房,看到了我正準(zhǔn)備編寫(xiě)的一本新書(shū)——《陽(yáng)光留下的秘密》。我看到這些,心中涌出了許多美妙的想法……

          我剛提起筆,正準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音響起:“起床了!起床了!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

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