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（實(shí)用）假如回到過去作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如回到過去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如回到過去作文1
小時(shí)候的我們是那么的無憂無慮，自由自在啊！但長大后的我們，變得煩惱多多，心事也多，沒有自由�，F(xiàn)在的生活都沒有以前過的那樣無憂無慮。所以我渴望回到從前的生活。
剛出生時(shí)，爸爸媽媽露出天使般的笑容，期待的東西變成了現(xiàn)實(shí)，是最令人開心的。我睜大著眼睛看著周圍的一切，看著爸爸媽媽，一臉幸福的看著我。他們?yōu)槲屹I衣服，買需用品，讓我立刻感受到了溫暖，當(dāng)我叫出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，他們可以高興一天，現(xiàn)在叫出來的“爸爸”“媽媽”，對他們來說已經(jīng)再平常不過了。我在想：那以前的關(guān)愛還會(huì)回來嗎？
幼兒園時(shí)，我一個(gè)朋友玩的很好，幾乎每天都是形影不離的。但因?yàn)槟承┰�，我們兩個(gè)被分到不同的學(xué)校。我有時(shí)上學(xué)都會(huì)看到她在那等公交車，我總會(huì)不好意思的跟她打招呼，因?yàn)榕滤赡懿挥浀梦伊�。再后來，在一次我跟我媽逛商店時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，但想不起是誰，我媽突然叫：“咦，那不是小怡和小怡她媽嗎？”我望了過去，打了聲招呼，她也很羞澀的跟我打了個(gè)招呼。我心想：“怎么我倆的`關(guān)系變得這么尷尬了。我們的關(guān)系還能回到以前嗎……”
小時(shí)候，我總能無拘無束的在別人面前自由自在，不受任何人的約束。還可以跟父母撒撒嬌，可以沒有顧慮的做任何事，因?yàn)闆]有人會(huì)怪你。但現(xiàn)在不同了，再也沒有自由，受父母的約束，摔倒了就要爬起來忍受那點(diǎn)疼痛。我在想：“現(xiàn)在還能像以前一樣嗎？”
無奈花落去，歲月不待人。越長大越孤獨(dú)�；赝郧埃姓f不盡的快樂，現(xiàn)如今，快樂已然全失。我渴望回到以前……
假如回到過去作文2
再走東湖，心念大變。
當(dāng)年，在此的歡歌笑語已逝，取而代之，是一片蒼涼之景。
當(dāng)年的蒼翠，今日的枯枝；當(dāng)年的花開，今日的花落；當(dāng)年的.喜悅，今日的悲傷。
不知為什么，我的心境變了很多，當(dāng)年走這之時(shí)是快樂的心情，而此時(shí)的心情卻十分凄涼。也許，我的心境并未變，大有可能是因?yàn)樯磉厸]有人陪伴而行吧。又想到了貓，他，當(dāng)時(shí)也是蹦蹦跳跳地在我身邊說東說西，談什么游戲啊，學(xué)習(xí)啊，一片打鬧聲充滿了整座公園，想到他，我嘴角不由得翹了起來。
不只是他，還有華仔，他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧，說東道西，還爬樹、打架。歡樂聲也自成一派。
但，歲月總會(huì)流逝。今日，他倆都不再在我的身邊，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他們都被自己的父母抓住了，不讓出門，去補(bǔ)課。本來我也是要去的，但在三跪五叩的情況之下，我免了一劫。如若不是順路經(jīng)過，我可能再無機(jī)會(huì)走這片我們歡樂過的地方，我也沒想到，我會(huì)想這么多。
歲月，你能不能別走那么快，當(dāng)時(shí)想長大的天真的我已不復(fù)存在。現(xiàn)在，我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂情景，或禱告上帝，讓他再讓我回到過去，回到能讓我心情快樂不再讓我悲傷的地方！
上帝，他是無情的，不管我再怎么禱告，我也無法回到那個(gè)令我歡樂的國度。
“�。 蔽艺嫦胙鎏扉L嘯大喊一聲，想令全世界人都聽到我的聲音：“歲月！流失的歲月！不要消失！”
假如回到過去作文3
小時(shí)候的我總是因?yàn)檎{(diào)皮而傷害身邊的人�，F(xiàn)在，我長大了發(fā)現(xiàn)他們傷痕累累，真想回到過去阻止當(dāng)時(shí)的我啊。哆啦A夢的時(shí)光機(jī)可以借我一臺(tái)嗎，我想回到過去。
“天啊，這個(gè)世上有后悔藥買嗎，我想買點(diǎn)�！蔽艺驹谖堇锎舐暯兄！鞍察o點(diǎn)，反正我們都已經(jīng)習(xí)慣了，你還是在心里懺悔吧，哈哈哈……”哥哥站在一旁幸災(zāi)樂禍的說著。
吃過晚飯后，我們?nèi)乙黄鹜妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的游戲。我問出啦一個(gè)問題“我們家誰最搗蛋”爸媽和哥都不約而同又理所當(dāng)然的指向了我，還以為是哥哥的我很疑惑“我不怎么調(diào)皮啊！”
結(jié)果，這個(gè)游戲就變成了秀傷疤大賽，媽媽一邊指著自己身上的傷疤一邊對爸爸說：“你手上的'傷疤是你自己弄的嗎？”爸爸反駁：“是她在路上摸我口袋，結(jié)果摔倒了�！�
哥哥在我旁邊給我講我的黑歷史：“你小時(shí)候簡直是無惡不做，你在別人睡覺時(shí)大哄大叫，通常我們家的人都是被嚇醒的，只有你睡覺時(shí)才能圖個(gè)清閑。
媽媽接著說：“你小時(shí)候在我切菜時(shí)把我嚇了一跳，割到了手，這還有一道疤呢。”媽媽指拉指她的指尖，誒呀，我小時(shí)候真是太不懂事啦，我趕緊向他們道歉。
“其實(shí)你調(diào)皮時(shí)我覺得很可愛，記得你小時(shí)候，趁你爸爸睡覺，給爸爸扎拉許多小辮子，結(jié)果鬧了許多笑話，以后我就再也不敢留長發(fā)了�！卑职譄o奈地說。
我沖爸爸歉意一笑，還做了個(gè)鬼臉，哥哥又開口了：“還有更過分的�！蔽衣犃粟s緊捂住耳朵，大叫：“世上有后悔藥嗎，我想買點(diǎn)�！�
“后悔藥不靠譜，回不去了�！眿寢屢材梦议_玩笑。
哆啦A夢如果帶著時(shí)光機(jī)來到我面前，那么我愿意為爸爸、媽媽和哥哥去消除傷疤。我真想回到過去。
平頂山市郟縣白廟中心校囈語文學(xué)社劉哲星
假如回到過去作文4
在那個(gè)年少無知的小學(xué)階段時(shí)，我曾經(jīng)是有多期望踏入這棟樓，而現(xiàn)在身處其中，卻渴望著回到兒時(shí)！
在兒時(shí)，我天天期盼著自己快快長大，成為別人眼中的姐姐；在兒時(shí)，我天天盼望著自己快快長大，想要知道當(dāng)初中生的感覺怎么樣！在兒時(shí)，我天天盼望著自己快快長大，好奇生活中的樣子。盡管我喜歡現(xiàn)在的生活，可我更渴望回到兒時(shí)。
兒時(shí)，那個(gè)純真美好的年代，已經(jīng)回不去了。那個(gè)充滿稚氣的我，也都不見了。當(dāng)初那么渴望現(xiàn)在，而現(xiàn)在卻渴望回到兒時(shí)。兒時(shí)我們犯錯(cuò)叫不懂“事”，而現(xiàn)在就是不懂事了。兒時(shí)我們不知道，而現(xiàn)在是不懂是非了。
兒時(shí)的`我，沒見過什么，一看到好玩的就開心的不行。有時(shí)看兒時(shí)自己歡笑的照片，都覺得自己好傻好可愛。開開心心的時(shí)間那么的快，也正因?yàn)橥甑亩虝�，所以才美好�?/p>
兒時(shí)的我，無憂無慮。每一天都不知道干了什么，時(shí)間就這樣過去了。每天什么都不用想，就這樣開心地度過了。我喜歡那時(shí)的自己，天天笑嘻嘻的。
兒時(shí)的我，就喜歡呆在家里。不想出門，在家里睡一覺，看看電視，休閑，悠然的生活著。而現(xiàn)在的我喜歡出去看看，過那種充實(shí)的生活，有趣的生活。
兒時(shí)的我不用考慮為人處事的人際關(guān)系，不用考慮錯(cuò)宗復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，也不用考慮與老師、同學(xué)該怎么相處，成績?nèi)绾文苌仙�。因�(yàn)槟菚r(shí)的我還小，而現(xiàn)在的我長大了，這一切我都要處理好。
我渴望回到兒時(shí)，但已經(jīng)回不去了！所以我要更加珍惜現(xiàn)在。好好珍惜這美好的成長時(shí)光，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不想讓長大后的自己回想初中生活時(shí)留下仼何遺憾！
假如回到過去作文5
提起這個(gè)話題，說實(shí)話在小學(xué)的時(shí)候我真是時(shí)常提起呢至于為什么嘛，我想是因?yàn)槟菚r(shí)的我做了太多的錯(cuò)事想要挽回吧。然而近日我看到了一本勾起我回憶的小說，就不禁回想起這個(gè)塵封已久的想法——我能夠回到過去嗎？
當(dāng)今社會(huì)，隨著科技技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，一項(xiàng)項(xiàng)新興技術(shù)拔地而起。曾經(jīng)，人們幻想著在世界上能夠有一個(gè)和自己一模一樣的人，于是，克隆技術(shù)產(chǎn)生了。曾經(jīng)，人們想著探索比自己所在境遇更大的空間，于是，人們邁向了宇宙。然而作為人們最期待的技術(shù)——穿越時(shí)空，卻至今沒有多大的發(fā)展。
那么，如果你真的能夠回到過去，而且假設(shè)只有一次的話，你應(yīng)該怎樣選擇呢？或許你會(huì)改正以前所犯的錯(cuò)誤，或許你會(huì)挽回那份已經(jīng)丟失的感情，也或許你會(huì)去見見那逝去的故人。但或許有人會(huì)因?yàn)檫@一次使用機(jī)會(huì)實(shí)在太珍貴，直到生命的最后一刻也沒有使用。
說了這么多，來談?wù)勎易约旱南敕ò�。或許對于我這個(gè)一直以來內(nèi)心沒有未來只有過去的人來說，回到過去是最美的事了，可以找回那些已經(jīng)去往他鄉(xiāng)的朋友，可以找回丟失的重要東西，更可以挽回那份未成熟的愛情。但是對于回到過去這件事，在我本身看來就很矛盾。假如我真的.回到的過去，也是不可能挽回的，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是沒有過去的，換言之我已經(jīng)失去了當(dāng)初的內(nèi)心感受和想法。所以，我想即使有機(jī)會(huì)，我也不會(huì)回到過去，也更不會(huì)去向未來。我想我還
假如回到過去作文6
夢回過去
一場傾盆大雨澆醒了沉睡中的我，睜開眼睛看到了另外的一幕。我竟是那么的小。這是不可能的我在心里想到；這一定是在做夢，掐一掐自己的大腿真的好痛。痛得我吱呀咧嘴我像瘋了一樣地大叫一聲，突然我聽見了腳步聲我恐懼的`縮了縮的腦袋，聲音越來越近開了門我大驚是奶奶這一刻我再忍不住了我向奶奶沖了過去，抱住了她。這是真的奶奶沒有離我而去。
奶奶慈祥的看著我說到；我們的小公主怎么還哭了，奶奶會(huì)傷心的。我立刻停止了哭泣想到奶奶對我的好，我一定不會(huì)讓奶奶傷心。就這樣一直抱著奶奶和奶奶一直聊到天亮，想到再找任性的我。常常把奶奶氣的頭疼，心里暗暗難過，發(fā)誓以后要奶奶每一天快樂地度過，不讓她難過我陪著他度過，不知怎么我快速的長大，又到了一個(gè)花季。然后我陪著奶奶在大街上買菜，但是這一幕在我的腦海里有個(gè)清晰的印象。奶奶好像就是在這天過車道去世的，所以我千叮嚀萬囑咐的告訴奶奶，上哪一定要告訴我。奶奶也答應(yīng)我了，我就有了放松警惕，就在我買菜時(shí)，奶奶卻走了。我拼命的開始找，終于看到奶奶的身影。她在找風(fēng)吹掉的紗巾，就在這一刻，一聲急剎車的聲音把我拉了回來。那紗巾像找到了主人一樣，落在了奶奶的身上。
而我。沒有抓住那條紗巾，而它變成了云沙。飄散在風(fēng)里。把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來這是一場夢。
夢回過去，讓我彌補(bǔ)了缺憾。
假如回到過去作文7
有時(shí)，我很想回到過去，回憶那些美好的日子。
以前，媽媽還沒有像現(xiàn)在這樣身體十分虛弱，也沒有像現(xiàn)在一樣陪伴我的時(shí)間變少了許多。以前，媽媽更沒有像現(xiàn)在一樣經(jīng)常住在醫(yī)院，我也沒有像現(xiàn)在一樣非常相念母親。
分享。
在我四五年級的時(shí)候，我每次考得好，都會(huì)興奮地跑回家，與媽媽分享這份快樂，媽媽看后，臉上會(huì)露出滿意的笑容，也會(huì)以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來表揚(yáng)我；在我考差失落的時(shí)候，母親也會(huì)幫我分擔(dān)我的失落與傷心。經(jīng)常安慰我：“不要放在心上，失敗是成功之母，還有下次呢！”其實(shí)，我知道，你的心里難受，你也不愿意我的心靈受到傷害。但是，再也回不去了，我回到家時(shí)，空無一人。后來，從爸爸、哥哥口中知道你住院了。你每次在我面前裝得十分堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，我也知道，你的`身子是那么虛弱。從此，與我共同分享快樂的時(shí)光越來越少了。
保護(hù)。
記得我小時(shí)候，你形影不離地保護(hù)我，你為了能更好地照顧我，放棄了工作，別人家的孩子小時(shí)候多是爺爺奶奶帶大，可是沒人幫你照顧我，你一把屎一把尿把我拉扯大。還記得那一次我在學(xué)校受人欺負(fù)了，許久我一直不敢告訴你。終于有一天，我實(shí)在受不了這種壓力告訴了你，你為我打抱不平，當(dāng)下打電話告訴我們班主任，堅(jiān)持要與那個(gè)“班霸”見面，警告他不能再欺負(fù)我了，連續(xù)幾周問我他有沒有欺負(fù)我�？墒�，我現(xiàn)在受到委屈，想找你傾訴時(shí)機(jī)會(huì)越來越少了。雖然時(shí)光不能倒流，可是我很想回到過去。
時(shí)光，時(shí)光，慢點(diǎn)吧！媽媽，如果我還能回到過去，我一定會(huì)加倍報(bào)答你，少讓你生氣，少給你找點(diǎn)麻煩，少與你頂嘴，少和你可是，時(shí)光不再復(fù)返，但我真的很想回到過去，回憶那些美好的時(shí)光！
假如回到過去作文8
四年，并不遙遠(yuǎn)。
我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去。
那一天，上的英語課，我不知怎么走神了，王老師卻偏偏叫我回答問題，我吞吞吐吐的說不出話來。這時(shí)，你板著臉，用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一通。下課，我來到您的辦公室，我心里忐忑不安�！霸趺戳�？委屈了？今天是怎么搞的！如果現(xiàn)在不批評你，你以后會(huì)變成什么樣！”王老師頓了頓，然后用溫和的語氣說：“你還小，從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，知道嗎？好了，快回去上課吧！”從此我養(yǎng)成了上課專心聽講的`好習(xí)慣。
我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去的過去，您的課堂幽默風(fēng)趣，能讓我們在笑中學(xué)習(xí)。有一次上課，您隨手拿起一本練習(xí)冊，您發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就問這位同學(xué)：“你這一部分是從哪兒來的呀，從石縫里蹦出來了吧！”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，您這句話既讓我們放松了心情，又讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，真是一舉兩得啊……
我真想回到過去，回到過去的過去，您誨人不倦，只要上課有人提出問題，您一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為他解答，您不惜用自己的課間時(shí)間來給他講解，同學(xué)們走進(jìn)您的辦公室時(shí)還是一臉的疑惑，可他出來時(shí)已是笑容滿面，茅塞頓開的樣子……
王老師，我知道，您照片上的微笑，是在我心頭走過的痕跡。
我真想回到過去……
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