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【精品】假如的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
假如我是旅行家,我要踏遍世界的每一個(gè)角落,讓每一片土地都留下我的足跡。我會(huì)欣賞遍所有的風(fēng)景,在每一處都留下我會(huì)心的笑容。我會(huì)將所有的美景記錄筆下,讓所有的人都能體會(huì)、感受、欣賞到大自然的奇跡。
假如我是探險(xiǎn)家,我要先飛向百慕大,尋找失去的事物,研究這個(gè)不解的迷。我要登陸南極和北極,尋找黑夜的秘密,研究寒冷到底是怎樣變得如此美麗。我要橫穿熱帶雨林,尋找恐龍的足跡,研究它們滅絕的真正原由。我要去火山口研究它的秘密,讓科學(xué)變的神奇。
假如我是設(shè)計(jì)家,我要為世界設(shè)計(jì)一個(gè)綠色的外套,讓地球不在被廢氣廢物所污染。我要在山頂建立生產(chǎn)能源的基地,讓能源源源不斷的流出,而且永不枯竭。我要為海洋設(shè)計(jì)一個(gè)巨大的過(guò)濾器,讓海水永遠(yuǎn)都這樣蔚藍(lán)。我還要把你的心靈進(jìn)行設(shè)計(jì),讓你能和善、寬容的接受一切。
假如我是醫(yī)學(xué)家,我要研究生命的秘密。我要讓人們的.生命延長(zhǎng),直到自己認(rèn)為沒(méi)有理由再去生存,這時(shí)你可以將自己的一切器官獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)界,我會(huì)把它們送給需要的人。讓你的生命在他們身上繼續(xù)延續(xù)。我會(huì)研究所有的難題,把所有的絕癥都攻克,讓更多人都能健康的生活在這個(gè)世界。
假如的世界里我振翅高飛,現(xiàn)實(shí)的我會(huì)更加努力。讓理想在手中起飛,我有我足夠的勇氣!
假如的作文 篇2
假如我是一名教師,教師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。”M管現(xiàn)在有些人還鄙視教師,這個(gè)崇高的職業(yè),可我仍要挺起胸膛大聲說(shuō):“我要做一名人民教師”!
假如我是一名教師,我首先要和學(xué)生搞好關(guān)系。上第一節(jié)課時(shí),我要把自己的名字,愛好和性格等都向同學(xué)們介紹清楚,讓他們?nèi)媪私馕易约。下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)們一起談心,一起唱歌,一起踢毽子跳皮筋。真正做到在課堂上,我是他們的教師,在課間我又是他們的好朋友。
假如我是一名教師,我會(huì)讓學(xué)生真正的減輕負(fù)擔(dān)。我絕不會(huì)讓學(xué)生們整天趴在作業(yè)堆里,或者鉆進(jìn)書本里,被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),而是讓他們投入社會(huì)中去,投入大自然的懷抱去,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在學(xué)中樂(lè),而歡笑中受到教育。
假如我是一名教師,我一定會(huì)像媽媽一樣照顧好自己的`學(xué)生。因此,我要隨時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)醫(yī)藥箱。我還要存點(diǎn)錢,以便幫助那些家庭困難的學(xué)生,上課時(shí),我會(huì)給他們耐心解答。如果遇到頑皮的學(xué)生,我會(huì)耐心教導(dǎo)他們。當(dāng)我們測(cè)試或考試時(shí),我會(huì)幫助他們復(fù)習(xí)功課,使他們能夠考出好成績(jī),讓他們的成績(jī)到達(dá)目標(biāo)后,我會(huì)買禮物獎(jiǎng)勵(lì)她們……
總之,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我一定要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。
假如的作文 篇3
我是一棵小草,雖然我沒(méi)有牡丹那么華貴;也沒(méi)有桂花那么芬芳,更沒(méi)有松樹那樣挺拔,但是我卻有頑強(qiáng)的生命力。
我雖是一棵不起眼的小草,人們不太在意我,但我并不覺得沒(méi)有用處,我可以美化家園,讓大自然變成一個(gè)綠色的世界,讓人們看過(guò)之后,感覺心曠神怡。
我對(duì)人類所做的雖然微不足道但我卻為自己能為人類做貢獻(xiàn)感到驕傲和自豪。
春天,我為大地披上綠裝,而不與桃禮爭(zhēng)寵;夏天我用身軀抵擋烈日,而不與荷花爭(zhēng)艷;秋天,我用不死的`心靈技撐著枯黃的面容;冬天,嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),我們身上蓋上了厚厚的積雪,整個(gè)世界都靜悄悄的,我們?cè)诩拍腥淌苤鴩?yán)寒,等待生命的開始。
假如我真的是一棵小草,我要為人類點(diǎn)綴更加美好的生活。
假如的作文 篇4
假如我是天國(guó)的仙子,我會(huì)把世界上的所有厄運(yùn)和痛苦都帶走,鎖在潘多拉的魔盒中讓天龍守護(hù)。把一切美好與憧憬灑在地球的每一個(gè)角落。
假如我是天國(guó)的仙子,我要向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩,在天國(guó)的花園里采來(lái)七色花,火焰花,雷鳴花,絲雨花,甜風(fēng)花,流光花……許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的泉水全混合入花粉里用翅膀不停的扇呀扇,雖然累得頭昏眼花,還是不停的扇呀扇,一股芳香撲鼻而來(lái)。終于我釀成了一種幸福的生命之蜜,我?guī)е业拿壅归_自由的翅膀,開始長(zhǎng)途的生命之旅。
我來(lái)到死去小音樂(lè)家的身邊,啊,他還是那么可愛,我舀來(lái)一勺蜜,喂進(jìn)她的嘴里,她的臉蛋又紅潤(rùn)起來(lái)美麗的大眼睛又睜開了,我悄悄地走了飛到一個(gè)盲姑娘的`身邊,她多機(jī)靈呀只聽貝多芬彈了一首曲子,就認(rèn)出了貝多芬,春光這樣燦爛,她卻生活在黑暗之中,我忙舀了一勺蜜喂進(jìn)她的嘴中,只見她那雙美麗的大眼睛又恢復(fù)了光彩,我笑著走了,來(lái)到了賣火柴的小女孩身邊,我舀了一勺蜜放在她的嘴中,只見那僵硬的身體又恢復(fù)了知覺,我?guī)еw啊飛,飛到了天國(guó)的花園中,在那和她一起跳舞,玩樂(lè)。玩了一會(huì)她甜甜的睡了,我又踏上了旅程。
我來(lái)到了一個(gè)窮人家,那家的孩子快死了我讓風(fēng)妹妹把蜜送入了他的口中,不一會(huì),那個(gè)孩子又恢復(fù)了健康。我來(lái)到
一個(gè)美麗的農(nóng)莊,那兒住著一個(gè)生病的小男孩,我輕輕打開窗鉆了進(jìn)去,我舀了最后一勺蜜,喂進(jìn)他的嘴里。他那沒(méi)有生機(jī)的臉上泛出了一絲紅潤(rùn)。我開心地笑了,回到了天國(guó),我渾身酸痛,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我和我?guī)椭娜藗冊(cè)谔靽?guó)的花園中快樂(lè)的舞蹈……
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