假如的作文

假如的作文集合[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的假如的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

　　假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個(gè)筆記本電腦，用來(lái)查資料，只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，電腦都可以幫助我。

　　假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺(tái)叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開(kāi)著賓利車外出兜風(fēng)。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)為那些買不起房子的人畫一個(gè)房子，這樣他們就有地方住了。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的，畫一所學(xué)校，這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識(shí)。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人，把那些病人從死神手里奪回來(lái)，再給他們吃長(zhǎng)生不老藥。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一些清潔機(jī)器人，讓他們把新密也變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)大壩，讓洪水不在泛濫，因?yàn)橐淮魏樗�讓許多人們?nèi)�都死了�?/p>

　　為了要有一支馬良的.神筆，現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大發(fā)明出來(lái)，再來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！

假如的作文 篇2

　　假如我是仙女，我會(huì)做許多好事，穿著粉色的短裙，手拿魔棒，在天空中，在陽(yáng)光下，在各個(gè)地方，撒下幸福和快樂(lè)、安康的種子。

　　讓在災(zāi)區(qū)的.孩子，享受到幸福和快樂(lè)；

　　讓生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子，享受到和平與安寧；

　　讓失去孩子的父母，得到安慰；

　　讓失敗的人，看到希望；

　　假如我是仙女，我要讓世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園！

假如的作文 篇3

　　護(hù)士，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，一個(gè)救死扶傷的白衣天使。我有時(shí)多么希望自己是一名護(hù)士。

　　當(dāng)我每天穿著潔白的護(hù)士服走進(jìn)病房，我總會(huì)微笑著面對(duì)每一個(gè)病人。給他們量體溫，送藥，詢問(wèn)他們的病情。如果他們無(wú)聊，我會(huì)陪他們聊天，讓他們有一個(gè)好心情。如果他們有什么不舒服，我會(huì)馬上通知醫(yī)生，并及時(shí)做好準(zhǔn)備。

　　當(dāng)有病人的病十分嚴(yán)重時(shí)，我會(huì)日夜守在他們身邊，隨時(shí)觀察他們的病有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我還會(huì)安撫病人家屬的情緒，讓他們不要過(guò)于緊張。我會(huì)好好照顧病人，直到他們脫離危險(xiǎn)為止。

　　如果有小朋友因?yàn)楦忻靶枰�打針，輸液，可有哭鬧著不肯的時(shí)候，我會(huì)溫柔的安慰他們。給他們講故事，說(shuō)笑話，讓他們忘記疼痛。在給他們?cè)�針時(shí)，我會(huì)盡量輕一點(diǎn)，減輕他們的疼痛。我還會(huì)給他們買一些水果和零食，讓他們喜歡我，不再害怕我。我還會(huì)多和他們談?wù)勑模�縮短我們之間的距離。

　　如果有什么地方發(fā)生了自然災(zāi)害或是人為災(zāi)害，我會(huì)義不容辭的'趕赴災(zāi)區(qū)，到抗災(zāi)救災(zāi)第一線去盡自己的義務(wù)。我會(huì)不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，為人民服務(wù)。

　　假如我是一名護(hù)士，我會(huì)像魔術(shù)師那樣，使出一個(gè)又一個(gè)奇異的手法。讓病人變得輕松，不再痛苦，無(wú)條件的為他人服務(wù)。假如我是一名護(hù)士，我會(huì)用我那真誠(chéng)的心，去對(duì)待每一位病人。

假如的作文 篇4

　　馬，是一種崇尚自由的生靈，我多么希望有一匹馬呀！

　　假如我有一匹馬，我希望每天聽(tīng)著清脆的馬蹄聲在草原上奔馳；我希望它是最純正的黑色汗血寶馬，一匹忠心耿耿可以真堪托死生，決不向惡人低頭的烈馬；我希望它能所向無(wú)空闊。我會(huì)給它起一個(gè)帥氣拉風(fēng)的名字，叫什么呢……有了就叫追月吧，怎么樣，有一股此馬若遂千里志，追風(fēng)猶可到天涯的意思吧！

　　追月，雖然我無(wú)法給你帶上象征著精忠報(bào)國(guó)的.金籠頭，但我會(huì)給你自由，會(huì)讓你感到疼痛的韁繩只拴在你的腿上（不過(guò)分吧，按韁繩只是為了騎馬時(shí)能抓緊）。雖然我無(wú)法給你一個(gè)金鈴鐺，但我會(huì)給你一個(gè)鐵鈴鐺，每當(dāng)你奔馳的時(shí)候響起那清脆的鈴聲。啊，我可是從來(lái)沒(méi)想過(guò)你那雄渾有力的馬蹄聲和清脆的鈴聲一起會(huì)碰出怎樣的火花呢？

　　追月，我一定會(huì)帶你去你的故鄉(xiāng)—草原玩。我騎著你飛馳在那遼闊的草原上，有什么會(huì)比這更美妙呢？

　　假如我有一匹馬，我會(huì)愛(ài)它，會(huì)讓它自由地生活，快樂(lè)地生活。我希望我有一匹馬。

假如的作文 篇5

　　一縷微風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中夾著迎春花的香味，那么潤(rùn)濕，那么舒爽；一片柔和明媚的陽(yáng)光從東邊漫過(guò)來(lái)，多么溫暖；對(duì)面的密林里，傳來(lái)幾聲黃鸝的歌唱，她在婉轉(zhuǎn)地唱著“春天里的歌”。哦，春天來(lái)了嗎？春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！我高興起來(lái)，歡呼起來(lái)，在風(fēng)中擺弄著柔軟的腰肢。

　　我仔細(xì)觀察著周圍的一切，發(fā)現(xiàn)他們都在悄悄地發(fā)生變化。腳下的草兒悄悄地鉆出了地面，穿上了嫩綠的衣裳；一些不知名的小花也從草叢中間擠出來(lái)，它也想湊個(gè)熱鬧，享受這片溫暖的陽(yáng)光；小溪變得更歡快了，一路不停地蹦著唱著走向遠(yuǎn)方；天空傳來(lái)“啾啾”的鳥(niǎo)聲，小鳥(niǎo)們或許是在談?wù)撨@久違的春光帶來(lái)的愉悅，或許是在用歌聲慶祝春天的到來(lái)。

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)到我身邊，摸摸我的頭說(shuō)：“柳樹(shù)妹妹，看見(jiàn)了吧，在春天里，一切都那么美麗，那么活潑，你也要加油，不要落后啦！”聽(tīng)完風(fēng)婆婆的話，我看看自己，光禿禿的像個(gè)禿頭的老太婆，太難看了。于是我傷心地問(wèn)風(fēng)婆婆怎么辦，風(fēng)婆婆說(shuō)：“別急，我會(huì)邀太陽(yáng)公公還有雨婆婆一起來(lái)把你變成個(gè)漂亮的.姑娘。”風(fēng)婆婆往我身上吹了吹，她說(shuō)要吹醒我身上沉睡的細(xì)胞。過(guò)了幾天，果然在我的身上鼓起了許多綠色的小芽孢。接著，雨阿姨來(lái)了，他把細(xì)絲般的雨絲撒在我的身上，我感覺(jué)皮膚更加潤(rùn)濕有彈性了，就像剛抹上了潤(rùn)膚露似的，小芽孢也長(zhǎng)得更快了，變成了幾片綠色的小葉片。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他送給我一片溫暖的陽(yáng)光，生怕我著涼了。

　　好溫暖，好舒服�。≡陲L(fēng)婆婆、太陽(yáng)公公和愿意的幫助下，我不知不覺(jué)變了模樣：像是一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女，飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；又像一位在風(fēng)中舞動(dòng)著綠絲帶的舞娘。我的模樣引來(lái)了眾人的紛紛贊嘆。小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)，你的秀發(fā)太美了，我愿在你這安家與你作伴；小草多我說(shuō)，你的舞姿太美了，我愿天天看著你跳舞；小花朵我說(shuō)，你的身姿太美了，著實(shí)令我羨慕；小溪對(duì)我說(shuō)，你太美了，我愿當(dāng)你梳妝時(shí)的鏡子。

　　聽(tīng)到這些贊譽(yù)，我感到非常榮幸，為自己是大自然中的一員——柳樹(shù)而慶幸。

假如的作文 篇6

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風(fēng)吹雨打的折磨。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給盲人畫上一對(duì)水汪汪的大眼睛，好讓他們重新睜開(kāi)眼睛，看新的世界，看綠的草、看紅的花、看看什么是紅色，什么是綠色……

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一個(gè)溫馨的家，家里還有一個(gè)大木箱子，里面裝著永遠(yuǎn)都用不完的金子，好讓賣火柴的`小女孩的生活過(guò)得幸福、美滿。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給祖國(guó)西南邊的人畫上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因?yàn)榭识�失去生命�?/p>

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動(dòng)物們?cè)诓菰�里快�?lè)地成長(zhǎng)。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫上一大片綠樹(shù)，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，我要給小河畫上一個(gè)污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂(lè)地嬉水、玩耍。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂(lè)，帶去幸福。

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