假如的作文(精品5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的假如的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
克隆技術是先最先進的技術之一。
假如我會克隆,我一定要克隆一個地球。因為現(xiàn)在地球上的人口太多了,達到了一個驚人的數(shù)目??60億!而主要人口多的地方就是我們中國和印度這兩個國家,我們這兩個國家的人口占了整個地球的四分之一呢!
我要克隆一個地球。首先要在地球上取出十個綜合細胞,必須要十個。因為地球比較大不像克隆牛、羊、豬那些。然后,再上宇宙,在宇宙中尋找一個非常大的空間。空間選好后,再讓我坐上飛船,帶上克隆儀器,在確認的空間內(nèi)把綜合細胞放入儀器里……突然發(fā)生了裂變,等待了不一會兒,倒計時“五、四、三、二、一!”
在這一刻,地球克隆成功了!這個地球也富有氧離子的`空氣,也有蔚藍的大海,也有巍峨的高山。最令人驚喜的是,這兒也有中國的珠穆朗瑪峰和萬里長城!
這里是一個同地球一樣完全適應人類居住的環(huán)境。
回到地球,聯(lián)合國總統(tǒng)立刻用先進的隧道機把地球上一半的人口接了過去,并且資助他們。沒過一個月,在這另一個地球上的人們的衣食住行完全正常。他們沒有國別之分,在哪里都如同一個大家庭,男耕女織,小孩子天真無邪,老人們也享受著天倫之樂……
這一切如果是真實的該多好呀……
假如的作文 篇2
每當我翻開《西游記》時,總想,如果美猴王能從書中走出來,帶我去花果山玩玩多好啊……
不知是不是我的誠心打動了上天,孫悟空突然出現(xiàn)在我面前,只見他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴紫金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,任何妖魔鬼怪都要現(xiàn)原形。渾身透露出一種天不怕地不怕的精神。
美猴王一個筋斗,帶著我一下飛到天上,騰云駕霧,往花果山上飛去,只見片片白云在腳下漂浮,在腰際環(huán)繞,一伸手,就能摸到一片云朵……頭頂?shù)奶炷敲此{,就像一整片水洗過的藍得發(fā)青的`布。又像一望無際的大海倒掛在頭頂…。神氣極了!
到了花果山,美猴王帶著我慢慢降下,從云端走下來。只見花果山被郁郁蔥蔥的無數(shù)大樹環(huán)抱著。我情不自禁的驚嘆起來:“哦,花果山的景色真美!”邊上的懸崖都被云層包裹起來了,懸崖若隱若現(xiàn)。山上鮮花盛開,瓜果飄香,真是個人間仙境,世外桃源!這時,無數(shù)的小猴從四面八方奔來,他們手中捧著瓜果,脖子上掛著花環(huán),口中叫著:“大王大王……”向我們圍來。美猴王高興極了,把花環(huán)套在頭上,把桃子遞給我吃……
時間過得飛快,太陽已經(jīng)從西邊下山了,我這開心的一天也要結(jié)束了,美猴王,謝謝你,帶我去花果山。
假如的作文 篇3
我常常在想,假如人類沒有頭發(fā),那么人類會怎么樣呢?除里尼姑,和尚,我看過很少人是光頭的。除了一些人故意不留頭發(fā)和生病使頭發(fā)生長不出來的病人之外,其他人都留短發(fā)或長發(fā)。
早上上學前,有些學生因為裝飾自己的發(fā)型而導致遲到;有些女生和男生會花錢染頭發(fā)或拉直,燙發(fā),使頭發(fā)吸收不到營養(yǎng),有些女生還因為頭發(fā)短而去接頭發(fā),對頭發(fā)大大地不愛護。
長發(fā)雖然挺美的,卻又是影響智力的因素之一。結(jié)論的根據(jù)是,頭發(fā)每時每刻都在生長,每時每刻都在消耗大量的人體營養(yǎng),F(xiàn)在醫(yī)學和化學測試表明,人的頭發(fā)中含有幾十種人體必需的營養(yǎng)成分。例如鐵,碘,,鋅,以各種維生素等等,研究人員可以從一根頭發(fā)測試出某人的血型,化驗出的血液的各種指標,這說明頭發(fā)是吸收了人體各種營養(yǎng)的,如果人體供給頭發(fā)的營養(yǎng)太少,就會出現(xiàn)發(fā)質(zhì)枯萎,甚至脫落的.現(xiàn)象。供給頭發(fā)的營養(yǎng)一分鐘也不能停止,日積月累,被頭發(fā)消耗掉的頭部營養(yǎng)難以計算。如果人體供給頭部的營養(yǎng)過多地被頭發(fā)吸收了,腦部營養(yǎng)相對地就減少了。長年累月地下去,就會使腦部營養(yǎng)的缺乏。腦部營養(yǎng)的缺乏,又會直接導致頭暈的現(xiàn)象,并且影響別人的智力發(fā)展。因此,在一般情況下,女人比男人患頭暈病的多,這其中長頭發(fā)的姑娘比留短發(fā)的姑娘又多…
大家看看,頭發(fā)帶給我們的壞處這么多,光頭也不錯啊!或許你也說光著頭皮會很丑。不!要是每個人都是光頭的,那看起來就不會很奇怪,因為每個人都是一樣的。
你可以在頭上裝飾點東西,使頭皮不會光滑滑的,在這里要警告一些留長頭發(fā)的女生,如果想要留很長的長發(fā),那么就吃多一些有營養(yǎng)的東西,頭發(fā)才不會枯萎,分叉。
雖然這只是想象,但是留頭發(fā)真的對于人類不是件好事,大家還是要好好保護自己的頭發(fā)!
假如的作文 篇4
今天晴空萬里,我正在家里看書,看著白云在無邊無際的天空中飄飛。想像著尼爾斯騎著馬丁環(huán)游祖國的快活樣,我也好想感受一下騎著馬丁在空中自由飛翔的感覺呀!想著想著,不知不覺地我進入了夢鄉(xiāng)……
突然,我被一陣響聲吵醒,打開窗戶一看不由得嚇了一跳,窗外正是尼爾斯和他的鵝
——馬丁,尼爾斯說“朋友我們打算去冒險,要上來嗎?”“好!”我樂不可支地回答道,于是我和尼爾斯還有馬丁開始了一場神奇的冒險!
轉(zhuǎn)眼間,我也被變小了,我坐上馬丁,旅程就這樣開始了。一升到空中,我就看見地上的建筑如同螞蟻一樣小了,我還發(fā)現(xiàn)有許多鵝跟著我們一起飛行。
說時遲,那時快突然一張大網(wǎng)撲過來,還好馬丁快速閃了過去,但是許多跟著我們一起飛行的同伴被抓住了,我急得百抓撓心,沉著冷靜的馬丁指揮像一個威武的將軍,指揮著鵝群一同往上飛,鵝群的巨大拉力幾乎將大網(wǎng)撐破,可是獵人也不愿意看到到手的鵝肉飛走,他們拿起槍射擊鵝群,又有不少同伴落葬身在獵人手下,但幸運的.是,獵人射擊的一些子彈也打中了大網(wǎng),大網(wǎng)破了一個大洞,馬丁指揮著大網(wǎng)里的鵝群朝破沒的地方出來,大部分鵝都從破了的大洞逃了出來。
我們繼續(xù)往前飛,到了中國古都北京,可是北京已經(jīng)不像以前這么漂亮了!到處都霧霾,灰蒙蒙的天氣讓我們眼前一片模糊。經(jīng)過我和馬丁的尋找,最后我們發(fā)現(xiàn)污染源是從工廠里排放出來的廢氣廢水,工廠旁邊的小河似乎涂上了黑色,上面的天空也是黑沉沉。后來我們找來小精靈,讓它使用魔法把工廠關閉,把北京城的空氣變得清新起來?吹奖本┤藗兊臍g快笑容,我們也為自己做了一件好事而感到開心。
雖然這只是我做一個夢,但是也表明了人類在進步,可環(huán)境卻在惡化,所以我希望人類要保護環(huán)境,保護動物,與動物們和諧相處。
假如的作文 篇5
假如我是老師,我會像XX教授一樣嚴格,像XXXX教授一樣善解人意,像XX教授一樣和藹可親,像劉羽翔老師一樣幽默風趣。
假如我是老師,我不會給學生布置太多作業(yè),我不會讓他們死記硬背,更不會讓他們整日在題海中遨游。我只要求他們有一顆上進、積極的心,認真、努力地學習,能將知識學以致用就足夠了。我不會要求他們門門功課都得考第一,都得考多么高的分數(shù),只要他們盡力了,就是最棒的。
假如我是老師,我會讓學生大量閱讀好的作品。我會讓他們每周寫兩篇讀書筆記,每周利用一節(jié)綜合或品德課的`時間讓學生交流自己所看的好書。
假如我是老師,我會做同學們的知心姐姐。我會盡力去理解學生,在學生最失落的時候給予他們溫暖與安慰,讓我們之間無話不說,無話不談。
假如我是老師,我會認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),認真講課。我會把所學的知識準確無誤地教授給學生,使他們愛上學習,愛上學校。
假如我是老師,我會成為一個優(yōu)秀負責的老師。如果同學之間出了什么事,不管事大事小,我都會盡力解決,爭取讓同學們都滿意。如果上級給我了任務,不管我是否忙碌,我都會盡力去完成,盡力去做,給上級一張令人滿意的答卷。
假如我是老師……
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