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      2. 假如作文

        時間:2024-05-08 15:54:55 想象 我要投稿

        (推薦)假如作文6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的假如作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (推薦)假如作文6篇

        假如作文 篇1

          駕一葉平平仄仄的小舟,任呼天嘯地的海風天雨將你裹狹,落木蕭蕭,江畔牽愁,假如沒有你,是否那悲愴的洞庭水也會在流經(jīng)歲月的長河里黯然失色……

          十年求官路,雄偉的宮城,旺盛的土氣,還有大唐青牛白馬七香車的輝煌,和年輕的、懷揣夢想的你。然而,華清宮的鴛鴦安逸于暖池里幽幽而不可自拔,求仙問道的君主給盛世王朝蓋上一層薄紗。奸人主政,“民間無才”似乎注定了你流離的宿命,“再使風俗淳”成了安史之亂最為奢侈的夢想。杜甫,當你把歌功頌德的筆墨觸及民生多艱的哀號時,這個大跌大落叫人惋惜的時代已不能沒有你,不能沒有為民請命的你、才華橫溢的你,和雖被俘虜?shù)珔s一直期許草長樹盛以伺機逃離敵營追隨君主的你。當你發(fā)絲稀亂,欲插簪而不能,腳屐一雙草鞋,衣襟見肘的出現(xiàn)在君主面前時,你的忠,你的圣成了唐未王朝最為殷實,也最為神圣的感動。

          “左拾遺”,終還是拾不起李氏王朝的坍塌,扶不住這一方搖動的九尺城墻。你在哀民生之多艱,你在恨“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,你拼命的抓,卻只抓住巔狂北風吹卷的屋上三根稻草。秋草連著白發(fā),白發(fā)那頭牽著你那顆蕭瑟的心。你拼命的攔,卻無奈一夜頹敗的盛唐似流沙般從歷史的黃沙中滑散。你拼命的追,追,追,卻只輕及晚唐被風吹揚起的那簾薄薄的`隔夜紗。國家的命運你再也無力扭轉(zhuǎn),落日的余暉斜斜地在浩浩蕩蕩的海面顫抖,“三吏”“三別”成了唐文化史上留給后人最后的遺產(chǎn)。你用你瘦弱的肩膀,微微顫顫地扛起歌詩劇中變的承接,只是這其中,沒有了浪漫與華麗的詩風?钙鹆"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"的美好夙愿,也扛起了萬千背井離鄉(xiāng)百姓的艱辛苦難!

          杜甫,當你把苦難綴成一首詩,將際遇譜成一部史,承著家國使命存活于世時,這個時代已經(jīng)不能沒有你。假如沒有你,“詩圣”的“詩史”成了中華磅礴文化最有力的遺憾,就連繽紛的銀河也黯然傷神,失去了其恒古的星輝吧!

          遠去的鼓角爭鳴,淡望的盛世繁華,歷史的腳步舞的依舊那般妙曼。裙擺上那朵淡雅的小花,散發(fā)的是宋詞中夾帶的不老的茉莉香。

          誰國中,無言獨上西樓,梧桐樹下,看不見的愁逆流成河,雕欄玉砌已是癡夢。看得見的清淚在冷冰冰的大理巖上砸開了朵冷艷的冰凌花,添香的紅袖終拭不過你那匣窄窄的愁峽,在輕羅小扇撲流螢的七夕之夜,你曠世的才情,慍婉的詩風成了宋詞史上最不可求的新愁。那樽誘紅的鳩酒終止了秀手古琴上最激烈的音符。作為君主,你百般難隱無處言,而身處妙曼的詩壇中,你卻舞出了驚艷的白衣曲,宋詞史上晚風秋菊、紅藕香殘,楊柳曉風不能沒有一江春水向東流,不能沒有李煜獨步躑躅的孤影。假如沒有你,那一世的愛恨情仇該如何泅渡……

          白瓷青花中你是樸實的記錄者,輕歌曼舞里你是悲愴的流淚者。你們都在悲哀,悲家國之間,哀命運多桀。假如沒有你們,當后人沐唐詩浴宋詞,穿梭于詩歌的風雨,輕摘幾朵不知名的野花別于發(fā)際時,該多么孤獨……

          假如沒有你……

          哦,不,不能沒有你。

        假如作文 篇2

          我騎過馬,摸過馬,看到過畫的馬,但我一直都夢寐以求擁有一匹自己的馬兒。

          假如我可以擁有一匹馬,我一定要選一匹可愛的棗紅馬,我會騎上它去新疆,去奎屯找我親愛的爸爸;去鞏乃斯看壯闊的萬馬奔騰;去看那一望無際的大草原;去看藍天白云和成群的綿羊。我還想和馬兒一起奔跑,感受奔跑的快樂。

          假如我有一匹馬,它能帶著我穿越時空隧道,來到花木蘭的時代——魏國,去看看花木蘭和繡娘們嘔心瀝血繡出的和親圖,去和花木蘭一起上戰(zhàn)場殺敵報國,和花木蘭一起為國家的和平做出貢獻。

          假如我有一匹馬,它能帶著我進入童話世界,讓我撞上可愛的小羊——喜羊羊、美羊羊,懶羊羊,我們一起快樂的做游戲;讓我遇見賣火柴的'小女孩,小女孩好可憐啊,她綣縮的身體那么單薄、瘦弱,我會拿出身上所有的錢,為她買一件棉襖,買一只烤鵝,讓她渡過寒冷的夜晚,或者干脆把她帶回家,讓她和我一起過快樂幸福的日子;也許我還會碰到惡毒的王后,看,她正扮成一個老太婆,在拿毒蘋果騙白雪公主,不好,我急忙策馬狂奔到公主身邊,揭穿王后的陰謀,哈,惡毒的王后氣的吐血暈倒……

          假如我真有這樣一匹神奇、可愛的馬,我一定要帶著它去幫助貧苦受難的人,去世界各地闖蕩。

          假如我真有一匹這樣的馬兒,那該有多好呀!

          

        假如作文 篇3

          如果有一天

          我得不到你的任何消息

          如果撥通的電話里

          聽不到你的聲音

          如果

          我不知

          我能否有勇氣坦然面對生活

          我在想

          我又不敢去想

          假如

          有一天你把我從你的QQ里踢出

          假如

          你把我從你的'微信里刪除

          假如

          你把我的電話號碼列入到黑名單

          假如

          我將無從得到你的任何消息

          我的生活將怎樣繼續(xù)下去

          因為現(xiàn)在你的點點滴滴

          還能通過網(wǎng)絡(luò)和話筒潤澤我的心扉

          在這明亮的世界

          我不能失去你的訊息

          知道你快樂的生活

          我會替你高興

          你對我的微笑

          不是我的祈求

          而是我最大的快樂

          來臨

          即使勉強

          我也會快活

          不,諒解我

          虛偽的活在你的世界

          你的云彩

          會在我心空里飄

          你的雪

          會凈化我在塵俗的塵埃

          你的美麗

          會在我的世界舞蹈

          你的

        假如作文 篇4

          假如我有一只神筆,我想先畫個“神醫(yī)”,每當我生病的時候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫(yī)生到家里來給我看病,這樣我們就不用開車趕來趕去的了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個煙囪。爺爺抽煙的時候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫個“禁煙標志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的話,我只好再畫個“不會抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門口畫上一條清撤的'小河,換掉原來經(jīng)常會變顏色的小河,讓小魚小蝦快樂地在河里游泳。

          假如我有一只神筆,我會讓它不僅幫我實現(xiàn)自己的愿望,也盡我所能幫助大家實現(xiàn)愿望!

        假如作文 篇5

          每當我看到哆啦A夢從“百變袋”里拿出神奇的各種道具時,我就幻想假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多神奇的道具來幫助別人。

          假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種書包,書包內(nèi)有許多按鈕,只要你按一下帶有輕字的按鈕,即使你在書包里放再多的東西,也不會覺得重:如果你想聽音樂,只要你按一下帶有音樂字樣的按鈕,書包便會發(fā)出優(yōu)美的音樂;如果你想要一把傘,你可以按一下帶有傘的圖像的`按鈕,書包上便會出現(xiàn)一把傘,這樣就不會被雨淋濕了,也不會著涼了。

          如果我是一名發(fā)明家,我會設(shè)計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料制成,不像現(xiàn)在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠都是尖尖的,無論你寫多少的字,它都不會變禿。

          假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種神奇的吸塵器。我們現(xiàn)在環(huán)境都被破壞了,垃圾和污水隨處可見,我要用這種吸塵器去吸這些垃圾,把污水凈化成干凈的水。我還要用吸塵器吸掉社會上一些不文明的現(xiàn)象,讓社會變得更加美麗。我還要用吸塵器吸掉青少年身上不好的行為習慣,讓大家都成為新世紀的好雛鷹。

        假如作文 篇6

          我是一張紙,我將成為老師最好的幫手,因為老師教完后用我出些題目考一考,就可以知道誰不會,誰會,這樣就可以幫他再加強,一直到那位同學會了,老師也可以再考一次,大家會了之后,老師又可以教下一堂課。

          我是一張紙,紙上寫了很多字,字字表達千萬的柔情,件件慷慨激昂的歷史故事,無數(shù)個我就成了一本書,在書中我可以帶領(lǐng)人們徜徉在各種不同的童話、小說、故事中,不論什么人我都可以使他在各種不同的`世界中優(yōu)游著,在這同時我也可以在別得地方教你們知識以及人生的道理,這一些在你長大后必定會對你有幫助,也能使你成大器,長大后不僅出息還可能成為富豪。

          我是一張紙,商人推銷商品絕對少不了我,我濃妝艷抹一番,刻意裝扮一下,顧客看了我,紛紛上門購物,老板笑開懷,鈔票數(shù)不完。除了廣告,我兼職傭人,大包、小包往我肚里擱,直到撐不下去為止。

          有人不太愛惜我,不用我時,就把我丟到地上,讓別人隨意踐踏在我的身上。有人更過分,把我拿去接小狗的米田共---黃金。有人在考肉時,把火點燃燒得我遍體鱗傷,任憑我被燒為灰燼,絲毫無動于衷。

          唉!誰叫我是這樣一個愛幫助別人的紙呢?

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