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      2. 假如的作文400字

        時(shí)間:2024-04-16 15:10:01 想象 我要投稿
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        假如的作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的假如的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假如的作文400字

        假如的作文400字 篇1

          周末,我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始我的快樂(lè)時(shí)光,我一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒看書(shū)、一會(huì)兒玩電腦,不知不覺(jué)中,竟趴在電腦桌上睡著了……

          恍惚間,窗前一亮,一只碩大的鵝伏在窗臺(tái),我揉揉眼仔細(xì)一看,“咦!這不是尼爾斯的馬丁嗎?”那只鵝扇了扇翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地跑過(guò)去央求道:“你能帶我去旅游嗎?”它又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻身跨上了鵝背,抱緊鵝脖子,它展開(kāi)雙翅,“嗖!”地一下飛上了高空。

          我的身體隨著我的思緒飛了起來(lái),飛到了馬丁的背上,越過(guò)了高山、越過(guò)了江河……

          我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)河南,我們見(jiàn)到了龍門(mén)石窟、中岳嵩山、洛陽(yáng)少林寺、愚公移山的王屋山,也欣賞到了洛陽(yáng)牡丹花、開(kāi)封的菊花,真是不枉此行。

          最讓我們開(kāi)心的是,我們來(lái)到了熱帶雨林,這片理想而神奇的樂(lè)土。有美麗的自然景觀(guān),有珍稀奇特又有趣的動(dòng)物,有稀奇古怪的熱帶植物……

          就這樣,我們轉(zhuǎn)了許多我沒(méi)真實(shí)見(jiàn)過(guò)的`地方,像南極、撒哈拉大沙漠、瑞典……

          “楊勐愷,該吃飯了!蔽覌寢尩穆曇魝鱽(lái),我趕忙爬起看窗臺(tái),可那里什么也沒(méi)有,別說(shuō)馬丁了,連它影子都看不到。

          我相信,我擁有一只尼爾斯的鵝。

        假如的作文400字 篇2

          我躺在草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,天空飄著棉絮一樣潔白的浮云,被和風(fēng)緩緩地吹送,從東邊飄動(dòng)到西邊,還有小鳥(niǎo)在天空中翱翔,自由自在地和云朵賽跑,令人羨慕極了。我也希望我身上長(zhǎng)上一雙天使的翅膀,跟云兒及小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔。

          假如我有一雙天使的翅膀,我要飛上天空,觸摸白云和彩虹,感覺(jué)白云在我身邊飄動(dòng)或嘗試坐在繽紛燦爛的彩虹上;把白云當(dāng)成我的床,把彩虹當(dāng)成滑梯。我讓云兒輕輕搖我入夢(mèng)鄉(xiāng),讓彩虹也長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的鮮花。

          假如我有一雙天使的翅膀,我要和鳥(niǎo)兒們作伴,和它們一樣唱出輕柔動(dòng)人的歌聲,在天地間遨游。我要飛向大海,聽(tīng)聽(tīng)海風(fēng)的.聲音,蜻蜓點(diǎn)水般踏遍海浪。

          假如我有一雙天使的翅膀,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的夢(mèng)想,也會(huì)帶想飛翔的小朋友飛上高空,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我要到天堂探望住在那里的神仙,還要和仙女們做朋友。此外,我會(huì)保護(hù)和照顧那些弱小貧窮的人們,把食糧送給饑民,拯救遇上船難,水災(zāi),火災(zāi)或企圖自殺的人們。

          假如我有一雙天使的翅膀,我希望這雙翅膀能帶領(lǐng)我去飛翔,去實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想。

        假如的作文400字 篇3

          這兩天,真令人鄙視,強(qiáng)烈鄙視。我是一到下雨天就萬(wàn)般無(wú)聊,為什么呢?在家沒(méi)事做!要是雨小點(diǎn),還可以出去玩玩,可是,就這噼里叭啦大的雨點(diǎn),不砸死也會(huì)被淋死!雖然有人認(rèn)為下雨好,可是下多了有什么好的',都連續(xù)下了快一個(gè)星期了,去上學(xué)都被淋成落湯雞了。

          哎!真是沒(méi)辦法,我真想控制天氣。但是,人怎么可能控制天氣呢?只能由他想下雨就下雨,想下雪就下雪,想下冰雹就下冰雹。說(shuō)起下雪,是!下雪多好!可他偏偏下什么雨。只有在家里看電視、看書(shū)解悶了。

          我一個(gè)人躺在床上,胡思亂想起來(lái)了,心想:我要是可以控制天氣該多好?梢钥刂聘鱾(gè)地區(qū)的天氣,那么,天氣預(yù)報(bào)都不準(zhǔn)了,只有我預(yù)言是什么天氣才是什么天氣,只有我說(shuō)的才準(zhǔn)呢!

          在地理課上,聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),北京、天津那兒,本來(lái)都缺水,用了引河流的水來(lái)解決飲水問(wèn)題,那我就要那北京、天津下雨,下到夠了為止。還有,據(jù)我了解,大沙漠也是缺水,我就要那兒下雨,再種上植物,那沙漠不就變成了綠洲了嗎?想到綠洲,我陶醉了……我要在需要水的地方下雨。

          因?yàn)槲覀冞@兒是南方,所以,幾乎一年都不會(huì)下雪。這可不行,我們想打雪仗那沒(méi)雪怎么行?我要在我們這個(gè)地方下雪,那我和小伙伴們就可以打雪仗了,粉妝玉砌的世界,是多么美麗。

          可是,人類(lèi)來(lái)控制天氣,現(xiàn)在是根本不可能的。未來(lái)呢,那可說(shuō)不準(zhǔn)。我真希望這些幻想能成真,我真希望我能控制天氣。

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