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假如所有的小河干涸了小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的假如所有的小河干涸了小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
假如所有的小河干涸了天蒙蒙亮，只聽(tīng)媽媽在廚房里叫我：“我們家停水了，快到溪河邊去提一桶水來(lái)�！狈凑覜](méi)事干，就答應(yīng)了。
我提著一個(gè)木桶，順著門(mén)外這一條可以讓人心曠神怡的羊腸小道出發(fā)了。我?guī)缀鯖](méi)有停腳，徑直向我們稱作的“小花園”走去。到了這個(gè)讓人陶醉的“瓊瑤仙境”，眼前的一切令我十分驚訝：那些鮮艷的、不知名的小野花，都彎著腰、低著頭，花瓣蜷縮起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，再也不像以前容光煥發(fā)，像一位凄苦的老人。我想在這兒尋找一些蝴蝶、蜜蜂。但這些五彩繽紛的小生命早已沒(méi)了蹤影。我去詢問(wèn)那位澆花的小姑娘，她哭著向我說(shuō)道：“河里的水都干了，沒(méi)水澆花，自然就成這樣了。”聽(tīng)了這話，我半信半疑，繼續(xù)向前走。路上，我遇見(jiàn)了好朋友“花兒”，她也是取水的。于是我們一起前往小河。在臨近河邊時(shí)，一股臭氣撲鼻而來(lái)，我和花兒捂住鼻子，忍耐著臭氣繼續(xù)前行。到了溪邊，我見(jiàn)到了前所未見(jiàn)的一幕。河水干得見(jiàn)了底，一條條可愛(ài)的魚(yú)兒在干得裂了縫的地上不停的垂死掙扎。有些魚(yú)兒已奄奄一息，無(wú)力地動(dòng)著尾巴，活動(dòng)著腮幫。
看到這副景象，我十分地驚訝，心里默默地想到：怎么會(huì)成這樣呢？花兒叫我去另外一條小河看看，我答應(yīng)了。我們來(lái)到了另外一條小河，情形與前面差不多，也是慘不忍睹。多希望下一場(chǎng)傾盆大雨，給花兒一股生機(jī)，給魚(yú)兒一條生命，但偏偏是驕陽(yáng)似火。這時(shí)我舉目望去，田野上一片荒涼，土壤干得變了色，從原來(lái)肥沃的深棕色，變成了干干的土黃色。以往鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，在田邊跳舞，而現(xiàn)在也沒(méi)了鳴聲上下的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了從前生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)，我和花兒有些渴了，垂頭喪氣地來(lái)到了旁邊一家小攤，想買瓶礦泉水喝。我拿了一瓶最差的，看看標(biāo)簽上的價(jià)格，眼睛都直了，原來(lái)不是一元的嗎？現(xiàn)在怎么要賣50元呢？我問(wèn)店主，店主告訴我：“這是我們這個(gè)村的僅存量，我是第一個(gè)進(jìn)貨的，都只有這幾瓶了，其它攤子都沒(méi)水賣了。
小河都干了，明天差不多就是我們的末日了�！薄扳忊彛 濒[鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，但在這，我還是想呼吁大家：我們只有一個(gè)地球，不要讓這美好的家園毀在我們手中。保護(hù)水資源，人人有責(zé)！
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