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假如作文匯總（8篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
一棵樹，很榮幸生長在山間的小路邊，默默的站著然后周而復(fù)始。從我身邊小路走過的人，有些隨著心情去看風(fēng)景，有些隨著風(fēng)景去改變心情。
一棵善感的樹，春天喜，夏天樂，秋天憂，冬天愁。有人感慨，有人覺得實(shí)在也有人借我訴說情懷，喜歡他將我變得豐富多彩。
春天來了能感覺到寒風(fēng)中帶著一絲溫柔，融化了心底的愁。嫩綠爬滿荒涼的大地，花朵在漫山遍野綻放開來。風(fēng)越吹越暖，路上的行人漸漸變多，踏春的人和我有著一樣的心情，看著過往的風(fēng)景，看著他打破寂靜。這時有人過來要和我留一張影，笑容讓我感覺到和藹，用綠色點(diǎn)綴他身邊的美景，此刻美好的畫面，定格在相機(jī)中也刻進(jìn)了年輪。好山好水好風(fēng)景，有說有笑有快樂，不枉此行。哈哈哈哈…爽朗的聲音逐漸變小慢慢消失。
放眼望去整個大山一片生機(jī)勃勃，綠色的春意中，美麗的花朵萬紫千紅。一只小鳥在上空盤旋后，落在枝頭。喜歡這只快樂的小家伙，每天清晨在枝頭歡快的唱歌跳舞，然后建窩筑巢。情不自禁隨著小鳥的節(jié)奏，一起在風(fēng)中搖擺，無憂無慮過著開懷的每一天。聽過小鳥憧憬的未來，晚上也會跟著做一些溫暖的夢。
一轉(zhuǎn)眼夏季悄悄來臨，張開我樹枝擁抱藍(lán)天，要生長的枝繁葉茂，為樹下的行人遮上一片蔭涼�？崾罾镞h(yuǎn)處的景物都顯得歪歪斜斜，一個孩子在烈日里，氣沖沖走到樹蔭下躲避太陽，一臉不滿，拍打著我軀干，不痛但我不希望他這樣生氣。過了一會孩子的`父親過來了依靠嗎？兒子期待的看向爸爸，父親堅(jiān)毅的回答“不是需要獨(dú)立。但我永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你接受最致命的一擊。孩子扭頭跑了父親跟在后面也漸行漸遠(yuǎn)。孩子不會多想，其實(shí)那一擊父親也承受不了此時是哭是笑是吵是鬧，都是一種幸福。炙熱的陽光將世界照的通亮，關(guān)閉胸懷沐浴著這份熱情。
秋風(fēng)一吹，火辣辣的太陽也變得收斂。小鳥對我說要南飛了看他天空拍動著翅膀，消失在天際離我遠(yuǎn)去。遷徒的千山萬水充溢著艱難險(xiǎn)阻，想念里盛滿了祝福。往后的日子，也許不在回來但愿還會相見。
枝頭的葉子開始一片片落下，仿佛喜與愁都在消散。風(fēng)這么大，這棵樹會不會被吹倒��？豐收而歸的人，對另一個伙伴關(guān)切的說道。放心吧，樹有多高扎根就有多深，會被吹斷也不會被吹倒的另一個伙伴淡定的回答道。很欣慰有人能了解樹的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)越刮冷的越刺骨，知道冬天來了看著旁邊的灌木又枯死，能感覺到萬念俱滅的絕望，也能感受到無悲無喜的平靜。冬季教會我從一無所有去開始懂得珍惜。寒風(fēng)吹落枝頭最后一片枯葉，留下光禿的恬靜中孤獨(dú)等待，等待來年的春暖花開，等待綠葉爬滿枝頭的可愛，等待那快樂真實(shí)的存在
一棵樹，從我身旁走過的人絡(luò)繹不絕，四季里開放的花層出不窮。俯瞰的花朵越來越鮮艷直至凋落，路過的人越來越多最后消散�；ㄟ�在開放，人還在走過，只是花已不在以前的花，人已不在過去的人。知道我不能去擁有，鮮花開在季節(jié)里，而我徘徊在年歲間；人能四處漂泊，而我早已扎根足下的土地。唯一能做的就是去珍惜每一次的相遇與重逢。
假如作文 篇2
假如我只剩下了三天的時間，我會怎么辦呢？大哭嗎？死亡應(yīng)該是那種令人窒息的，沉悶的黑色吧，一大片一大片的絕望吧，但大哭只會讓人更悲傷，也改變不了命運(yùn)吧，所以，我必須好好利用這三天。
第一天，我會回到外公外婆的家看看，什么都不做也好，把這些景象深深烙在我的腦子里，想象著外婆端著熱騰騰的包子走出廚房而我和家人坐在桌子邊歡笑著的樣子。如果死后有記憶的話，這些記憶一定是我最寶貴的財(cái)富吧……
如果是醫(yī)生宣布了我的死期的話，我會在第一天下午去見見他，謝謝他告訴我真相。因?yàn)檫@樣可以讓我的家人有個準(zhǔn)備，因?yàn)橥蝗缙鋪淼呢暮屯蝗皇サ挠H友，最讓人傷心了，如果他愿意的話，告訴我他的成功的經(jīng)歷吧。我會想想我那還未實(shí)現(xiàn)的夢想和從前那些愚蠢的物質(zhì)上的欲望。如果他拒絕，說他很忙，我就想一個人到學(xué)�？纯矗粋�人走在寂寞的學(xué)校中，看看黑板，看看課桌，看看熟悉的物品，想想從前痛并快樂著的校園生活。
晚上好好吃一頓自己喜歡的飯和零食，再出去走走，吹吹湖邊的風(fēng)，看看夜景。當(dāng)一時壞孩子，坐在湖邊的長椅上，發(fā)呆也好，沉思也好，大哭一場也好，直到半夜，再起身離去�？粗鴽]有絲毫我的痕跡的長椅，我又會想什么呢？
第二天，我會畫一天時間，和朋友們見面并邀請他們參加我的生日會（如果是本周六的話）會和他們一起玩著，看看他們無憂無慮的笑面，再死皮賴臉的拖著他們逛這逛那，以前不敢看的恐怖片，不敢吃的食物全部吃一遍。到夜晚分開時，靜靜的告訴他們并道別，他們也許會為我哭泣，也許會不屑，也許會當(dāng)作玩笑一笑而過，不管如何，我都會開心的接受。
第三天，最后一天了。上午，我想看看日出，看看人們賴以生存的東西——這種東西地獄里一定不會有的，再畫一上午時間回到上饒，看看這座城市，喧鬧的人群，高大的建筑，湛藍(lán)的的天，熟悉的'街把一切一切都記下來。
下午，該和家人道別了，會一家一戶的說，爺爺奶奶和外公最喜歡我了，和爸爸媽媽一起告訴他這個事實(shí)，他們應(yīng)該都會很傷心，而我也很想和您們生活在一起。還有對門的慧慧青梅竹馬一樣的，不僅是青梅竹馬，已經(jīng)親如姐妹了，她也會為我傷心的吧？還有一個人！我的弟弟，2歲才過完生日，會不會因?yàn)榛丶視r找不到我而傷心呢？2歲便接觸死亡也太早了吧……
晚上，會和家人在一起，大家一起做一頓飯，再好好把味道記下，是媽媽做的飯的味道，家的味道。吃完飯以后，會和家人一起，聽聽我小時候的事，調(diào)皮也好，幼稚也好，全部聽聽吧，一笑而過。
深夜，我會正常的上床睡覺，告訴媽媽一直一直在沉睡而已，不要傷心，我總有一天會醒來。
三天過去了，愿望還很多，但總是不如意的，只有記住家人，記住14年來的一切就好。
假如作文 篇3
我愣愣地看著藍(lán)天，想一些莫名其妙的東西。忽然出現(xiàn)了一個念頭，假如我是神仙，那不是我將會是一個奇跡了嗎？那時我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情，為人類造福。
假如我是神仙，我要在地球上建一個擁有很多的機(jī)器、藥丸的萬能醫(yī)院。醫(yī)院中，大家和睦相處、朝夕相處。病人的煩惱將拋到九霄云外。疑難雜癥一瞬間便消失，病人可以安枕無憂。那就是一顆七彩顏色，七種不同的水果味兒。有蘋果、梨子、桃子、西瓜、橘子、椰子、荔枝，這樣的藥丸能讓病在一個時辰中精神百倍。
假如我是神仙，我回給人們一種能夠移動自如的“萬能法屋”。它在冬天時，幫你把寒冷逼出屋外，把熱排放進(jìn)來，使你全身像一個火爐似的熱烘烘的。在夏天，它像一把扇子，使勁地為你送來一片涼爽，使你感覺不到半點(diǎn)炎熱。你想念遠(yuǎn)方的親人，“萬能法屋”也能帶你去。壞人侵入，“萬能法屋”自動啟動防盜裝置，幫你打退壞人。累了，它也能給你分憂。困難時，它會幫你想辦法呢！
假如我是神仙，我會把丟棄的寵物裝在一個名叫“寵物魔屋”的屋子中。在那里面是安詳?shù)�，溫暖的。它們多么開心�。g快地跑著，快樂地叫著�，F(xiàn)在所有的寵物都有自己的家了，縣長還為我頒發(fā)了一個金光閃閃的證書。呵呵，寵物們也在向我道謝呀！
假如我是神仙，我要讓世界更加美麗，在草中灑上小小的種子，澆上速長料。一天的時間，小小的種子變成了一棵棵參天大樹了。我要用自己的'法力給大自然披上保護(hù)層。破壞者想破壞，保護(hù)層會毫不客氣把他打到九霄云外�？�，小樹苗正貪婪地吮吸著露水，太陽媽媽給心愛的寶寶披上一件綠色的外衣，小樹苗可不要生病了噢。
其實(shí)我知道，世上根本沒有神仙。但我覺得咱們“人”就是偉大的神仙。電視、電腦、空調(diào)等不都是我們這些“神仙”用無邊的“法力”創(chuàng)造出來的嗎？我“小神仙”也會創(chuàng)造奇跡的噢！
假如作文 篇4
我記得第三屆新概念作文大賽的復(fù)賽題目是《假如明天沒有太陽》，參加那屆比賽的強(qiáng)人們窮盡自己的想象能力，寫出了許多不朽的文章。最喜歡的要數(shù)郭敬明的，處處不想象卻處處是想象。我打娘胎里出來的晚，沒有趕上那屆比賽，可是后來這個題目還是寫了。
現(xiàn)在總算趕上一自己可以在第一時間里想象的文章與命題里。恩，想象開始——
假如明天沒有太陽，有可以這樣假設(shè)：地球會不會繼續(xù)旋轉(zhuǎn)？四季會不會更替？黃河會不會斷流？我會不會死去……可是假如取消高考，那么——
假如取消了高考，我還會不會對著黑板漫無目的地發(fā)呆？假如取消了高考，我會不會在不會做練習(xí)題時就大把大把地揪自己的頭發(fā)？假如這些假設(shè)成立的話，我想我是會舉雙手贊成的，對，舉雙手贊成。假如取消了高考，我想我是不會把許許多多的陽光明媚的日子都來聽自己橫豎學(xué)不懂的物理和數(shù)學(xué)的，然后再連著外上三個超過一小時的晚自習(xí)到連璀璨的星星都打烊回家的11點(diǎn)的。我想假如取消了高考，我現(xiàn)在不是背著一個大大的畫夾到內(nèi)蒙古大草原寫生就是套著厚厚的棉衣去攀登珠穆朗瑪峰。因?yàn)槲沂且粋�瘋狂地?zé)釔壑眯械募一�。固�?zhí)，倔強(qiáng)。
我曾經(jīng)無數(shù)次地想象著自己背著一個精巧的阿迪單肩挎包穿行于熙熙攘攘的人群中，摩肩擦踵。和每一個與我擦肩而過的人對視著微笑，用閃電般的速度把我的幸福傳遞給每一個人。然后再乘一輛干凈的公車趕回家里。用戰(zhàn)栗的手指把我所有瞬間收集到的興奮與靈感敲擊到屏幕上。其實(shí)，比起來旅行，我更喜歡寫字。
假如取消了高考，我想我會把自己關(guān)在一間密不透光的黑屋子里，只留下電腦屏幕上鬼魅般幽暗的'光線。我會把大段大段優(yōu)美的句子打在屏幕上，抑或乘著想象的翅膀，用一些哀傷疼痛的文字構(gòu)筑一篇篇小說。然后再忙著聯(lián)系編輯，把它們發(fā)表了，掙大把大把的稿費(fèi)。去KFC，去商業(yè)街購物，去看我喜歡的歌星的演唱會。而不像現(xiàn)在為了每個月底的捉襟見肘而煩惱不已。
我相信自己是可以寫出很溫暖，很優(yōu)秀的文字的，就像我篤定地相信雙魚座的男生天生就多愁善感，總以最細(xì)膩的情感來面對生活。
喜歡想象。
假如取消了高考，我們要不要繼續(xù)留在學(xué)校里學(xué)習(xí)？國家推行的算不算素質(zhì)教育？這是一個問題。反正我知道現(xiàn)在自己除了在單位時間內(nèi)盡可能地多做一些理科卷子之外，沒有什么其它能力可言。還有我們校雖然是市里的名校，但是有許多學(xué)生上完廁所以后不沖便坑。這又是一個問題。
姑且認(rèn)為取消了高考以后是要推行素質(zhì)教育的，我們通過什么途徑來接受跟高的教育呢？換言之，取消了高考，我們怎么上大學(xué)？這是問題之中的問題．人口實(shí)在是個問題，20xx年的1100萬考生和極其低本科錄取率就迷茫了．
總之，大學(xué)是要上的，大學(xué)生活也是要體驗(yàn)的。離開了高考這座獨(dú)木橋，莫非我們還有什么陽關(guān)道可走？可是一想到1100萬這個觸目驚心的數(shù)字，就覺得即使在寬敞的陽關(guān)道在這么多人面前也就變成了獨(dú)木橋。
我說過我是一個酷愛寫文章的人，否則也就不會積極地參加這次作文比賽了。假如取消了高考，用寫作來檢驗(yàn)學(xué)生才能的高低的話，對我來說，無疑是一件好事。我這個人，理科極差，以現(xiàn)在的成績考一所一流大學(xué)是無望的了。但是對于那些理科極強(qiáng)，而寫作能力卻poor的可憐的人呢？顯然，對于他們這又是不公平的。況且，單憑寫文章的水平高低來選拔人才不是和封建時代一個套路嗎？社會是進(jìn)步的，我們不能做逆歷史發(fā)展潮流的事情。否則，就會被后人定價為前古罪人。
我們要相信，高考是隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還有教育水平的提高而取消的，所以若干年后就沒有“假如”可言了假如那時候的孩子要假如的話，大概會這樣寫到“假如我生在高考時代”或者是“假如我們要高考”。這就是兩個時代的人的差別。
寫了這么多了，才發(fā)現(xiàn)自己連一個比喻句都沒有用上，還枉稱自己一文學(xué)青年。這樣比喻一下吧：高考就像是社會主義初級階段。這是由我國現(xiàn)階段的國情決定的，并非教育局的叔叔阿姨們不懂得心疼主國的花朵，讓幾千萬學(xué)子在漫漫苦海中求索。何況，沒有知識，沒有能力，我們還能稱得上是祖國的花朵嗎？頂多是一腐葉罷了。
說句真心話，假如取消了高考，我是要蒙住腦袋睡大覺的。
假如作文 篇5
假如我是爸爸，我就要當(dāng)一個與眾不同的爸爸，一個住在孩子心尖上的爸爸。
在孩子寫作業(yè)時，我絕不會在孩子旁邊；因?yàn)檫@樣不僅會給孩子造成緊張心理，還會讓孩子有依賴性，導(dǎo)致孩子成績一落千丈。
在孩子看書或?qū)懽謺r，我絕不會在一旁玩手機(jī)。孩子寫完了，也只看是不是真的寫完了，讓孩子自己檢查；因?yàn)檫@樣做才可以測出孩子的`真正實(shí)力，并從中找到自己的缺點(diǎn)。
在孩子參加的興趣班問題上，我也是讓孩子自己選擇，只有這樣，才叫真正的興趣班。
在孩子玩耍時，除非有特別重要的事情，不然我一定會加入其中；因?yàn)檫@樣，才可以讓孩子體驗(yàn)到親情的快樂。
在孩子學(xué)習(xí)時，也要用寓教于樂的方法；因?yàn)檫@樣做，比起硬生生地把知識灌進(jìn)孩子的腦袋里，更有趣，更有效。
平時也要讓孩子多參加戶外活動；因?yàn)檫@樣就可以讓孩子多學(xué)習(xí)一些戶外知識，同時也可以讓孩子感受到參與其中的快樂和大自然的美好。
平時也不會因?yàn)橐恍┬∈铝R孩子，或拿自己家孩子的缺點(diǎn)和別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較；因?yàn)檫@樣會傷害和打擊孩子的自尊心和自信心，也會讓孩子覺得自己沒有一星半點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，以為自己比別人家的孩子差個十萬八千里。
如果我是爸爸，我一定會讓自己的孩子擁有一個快樂的童年。
假如作文 篇6
假如我是我的老師，這個命題正如假如給我三天光明一樣是一個偽命題。海倫·凱勒不可能看到陽光，而我也不可能成為我的老師。但世界的仁慈就在這里，他一方面殘忍的剝奪與壓迫你，你恨他、怨他，可他也給了你無限的想象。在這想象的世界里，他給了你無限的自由，這里毫無限制。沒有人逼迫你好好學(xué)習(xí)，沒有人逼迫你得乖乖懂事，沒有那你逼迫你去成功。
假如我是我的老師，我不會逼迫自己。我會讓自己學(xué)會叛逆，去拒絕任何我不想做的事情，生活怎么舒服我就怎么去生活。我不太了解功成名就才意味著是成功，那樣的人才能成為成功人士。如果是那樣的話，我會告訴我自己不要去追求成功。就像大家追求名牌名車時，我不太了解我的幾十塊錢的衣服與那幾萬的名牌有什么區(qū)別，功能不都是穿么，冬天用來保暖么，功能都一樣為什么越貴的越受到大家的追崇。
假如我是我的老師，我會告訴自己，去做你想做的事情吧。然后，我每天與我的`手機(jī)為伴。那樣的日子一定很舒服，我不會再像上學(xué)中的的我整天的唉嘆：時間怎么過的這么慢。別想我去拿著書本細(xì)細(xì)品味，因?yàn)槟翘豢赡�，我相信我的自覺性還沒那么高。抬頭看天空的云卷云舒，微風(fēng)吹拂，盡管因?yàn)殪F霾的原因，我的視線不是如此的寬廣但我相信我的心情也不會太差。
假如我是我的老師，我不知道這件事發(fā)生時會是什么情景。但我相信我的前半生會很快樂，而我會用我的后半生去后悔。
假如作文 篇7
我，是一朵白云，我漫步在森林里的小路上，走著走著，我遇見了兔子?jì)寢�，它正拎著一籃白菜和胡籮卜，顯得異常的'吃力，我連忙跑過去，對兔子?jì)寢屨f：“兔子阿姨，您坐在我背上吧！我把您送回去。”
“好，謝謝你！”她感激地回答我。
“不用謝！”我說，于是我就把兔子?jì)寢屗突亓思疫M(jìn)接著，我想，不如，我去森林書店去找本書看吧！想著想著，我就走到了書店門口，我暗喜：嘿！真巧！不料，剛一走近去，就聽到有人在哈哈大笑：“哈哈哈……”
我進(jìn)去一看，原來是大灰狼，他故意弄出聲音，就是想讓自己的笑聲使其他的小動物都看不成書。
我很生氣，決定教訓(xùn)一下它，于是，我走上去，對大灰狼說：“大灰狼，有點(diǎn)公德心好嗎，你這么吵，別人怎么看書�。 �
“我想多大聲就多大聲，關(guān)你什么事，你管得著嗎！”大灰狼立即反駁我，還橫蠻無理地說。
我氣憤地走出書店，飄上天空，找到正在打羽毛球的烏云大哥們，就對他們說：“烏云大哥，你們看氣人不氣人，下面有只大灰狼在書店里大聲說話，鬧得其他的人都沒有好心情，看不了書，我想請你們一起去教訓(xùn)一下它，好嗎？”
“沒問題，小菜一碟�！痹捯魟偮�，烏云大哥它們就馬上聚集一起飄到了大灰狼的頭上，不管三七二十一就下起瓢潑大雨來，大灰狼被雨淋得十分狼狽，連眼也睜不開，這時受不住了，它不住地向?yàn)踉拼蟾缜箴堈f：“大俠，放了我吧，我下次再也不敢了�！睘踉拼蟾缈此彩钦\心悔過，于是就得饒人處且饒人，便放了它。
夜深了，我飄到天上去睡覺了，我認(rèn)為今天做得好極了，在天空我還做了一個甜甜的夢。
假如作文 篇8
假如我是大自然中的一員，我愿做一棵松樹。我會四季挺拔著，春天，小鳥飛來與我玩耍；夏天，我聽著小溪彈琴；秋天，我看著飄落的葉子跳舞；冬天，我跟著雪說著悄悄話……
假如我是大自然中的一員，我愿做一只大雁。春天，我從南方跟著“大部隊(duì)”飛來，那“部隊(duì)”有時變成“一”字形，有時變成“人”字形，浩浩蕩蕩地向北方飛去。每天，我都去找白云，讓它說一說天上的故事，我再說一說旅途中有趣的事情。
假如我是大自然中的一員，我愿做一滴水。我從天空落下來，流過一條條小溪、河流、大江甚至瀑布和大海，我再飄上云朵中去，重新再來經(jīng)歷一程……我的`足跡經(jīng)過許多名勝古跡，那是多么美好啊！
啊！大自然多么美妙！我真想成為大自然中的一員��！
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