假如作文

假如作文必備[9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的假如作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)心愿，搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿，······每個(gè)人都有美好的心愿，我的心愿是會(huì)七十二變。

　　現(xiàn)在，人們亂砍樹(shù)木，使有些地方便成了大沙漠�，F(xiàn)在，人們亂丟垃圾，使有些地方臭氣熏天。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)去沙漠用我的法力，把沙漠種上小花。小草。參天大樹(shù)等等，我要讓世界的沙漠都變成綠洲。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)去干旱地區(qū)要龍王下一場(chǎng)大雨，讓干旱地區(qū)的人民痛痛快快的玩一次潑水節(jié)。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)去地球轉(zhuǎn)一圈，告訴大家要保護(hù)環(huán)境不要亂丟垃圾。

　　假如我會(huì)七十二變，我會(huì)告訴伐木工人不要亂砍伐樹(shù)木要保護(hù)每一棵樹(shù)木。

　　我知道這是不可能的'，但是我會(huì)用別的方法實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿的。冰凍三尺，非一日之寒。只要我不斷的努力總有一天這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

假如作文 篇2

　　我喜歡星星，我仰望星星，我羨慕美麗星星，在天空中自由自在的眨眼睛，假如有一天，我變成了星星……

　　人們都說(shuō)星星無(wú)私奉獻(xiàn)，照亮別人，溫暖自己。因?yàn)檫@句話(huà)，我非常羨慕星星。夜晚，我露出了最美最亮的一面，人們都夸我美麗，月亮姐姐也在我的陪襯下顯得無(wú)比潔白。當(dāng)我照亮世界已經(jīng)八天的時(shí)候，宇宙中一年一度的“星星舞會(huì)”召開(kāi)了，他們邀請(qǐng)了我。為了體現(xiàn)出我的實(shí)力，我做足了準(zhǔn)備。在比賽那天，我穿上了像太陽(yáng)一樣燦爛的衣服。那天，我非常耀眼，我成了賽場(chǎng)的焦點(diǎn)。在那里，許多星星擁來(lái)擠去。女生個(gè)個(gè)光彩照人，男生個(gè)個(gè)特別帥。音樂(lè)響起，星星們陸續(xù)走上臺(tái)，展示自己優(yōu)美的舞姿。我表演完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這是只屬于我一個(gè)人的掌聲。

　　今天晚上刮大風(fēng)，許多星星都躲回了家里，只有我一個(gè)在大風(fēng)中堅(jiān)持不懈，為別人照亮前方。許多人說(shuō)我一直是最美最亮的一顆星星，這使我堅(jiān)定了自己的.信念，在夜晚堅(jiān)守自己的崗位。照亮別人的路，照亮別人的心。春節(jié)到了，家家喜氣洋洋放鞭炮，夜晚我又出來(lái)了。月亮姐姐今天可美了！她又換了一件新衣服，潔白無(wú)比。我往下一看，家家都換了新面貌�？粗�家家放禮花，我高興的眨眼睛。突然間，我有點(diǎn)像爸爸媽媽了！

　　又一眨眼睛，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。這畢竟是假如嗎！從此我開(kāi)始研究星星。探索它們的奧秘。我愛(ài)星星！

假如作文 篇3

　　當(dāng)我在看哈利波特與火焰杯這本書(shū)時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭，那就是假如我是哈利波特。

　　假如我是哈利波特，我就會(huì)在霍格沃茨繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，然后徹底消滅伏地魔和黑魔法。接著來(lái)到麻瓜（普通人）的世界里，為人們排憂(yōu)解難———— 假如我是哈利波特，我告別了魔法世界后，首先會(huì)用我的火弩箭（飛天掃帚）來(lái)到麻瓜世界的農(nóng)村，享受那新鮮的空氣，然后對(duì)所有的農(nóng)村施一個(gè)奇妙的變形咒，讓所有的稻田永遠(yuǎn)不會(huì)歉收，讓人們隨時(shí)隨地都能吃到新鮮可口的瓜果蔬菜，讓人們永遠(yuǎn)都能聞到那清新的空氣和那大地的芬芳。

　　假如我是哈利波特，我就會(huì)離開(kāi)這美麗的農(nóng)村，繼續(xù)我的飛天掃帚旅行，這次我會(huì)來(lái)到繁榮的大都市，來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的警察。我會(huì)用我手中的魔杖逮捕一個(gè)又一個(gè)的.犯罪分子和犯罪團(tuán)伙。時(shí)刻保護(hù)著人們的安全。在第一時(shí)間打擊犯罪分子。

　　說(shuō)到安全，我就會(huì)想到一個(gè)地方。假如我是哈利波特，我想我也會(huì)去做一個(gè)救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。用我在魔藥課上所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助那些病魔纏身的人早日擺脫病魔，我會(huì)用我從霍格沃茨帶來(lái)的原料煮出一鍋鍋神奇的魔藥，讓那些得了不治之癥的人能夠康復(fù)，讓殘廢的人也能擁有健全的身體。讓人們不再恐懼癌癥，讓大家都健康長(zhǎng)壽。

　　假如我是哈利波特，我就會(huì)盡全力給人們帶來(lái)方便和快樂(lè)。

假如作文 篇4

　　我發(fā)現(xiàn)作為殘疾人總會(huì)被人瞧不起，尤其是為盲人。因?yàn)樗麄兏�本看不�?jiàn)東西，只能通過(guò)手摸來(lái)感覺(jué)物體的形狀，因此有時(shí)他們還會(huì)被人們捉弄，他們走路還得借助拐杖。

　　今天我總算體會(huì)了一下當(dāng)盲人的感受。在昨天晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一副眼罩，戴著它睡覺(jué)。今天一早我猛然一醒，發(fā)現(xiàn)仍然是黑暗，才想起我今天是“盲人”了。我摸索著坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)餓了，想出去吃飯，開(kāi)始找鞋子穿�？墒敲と耸裁匆部床灰�(jiàn)，怎么辦呢？沒(méi)辦法只好請(qǐng)求老媽了：“老媽?zhuān)瑤臀艺蚁滦�子，要不直接喂我吃得了！”終于我聽(tīng)到了熟悉的聲音——老媽的腳步聲。

　　吃過(guò)飯后，應(yīng)該做什么呢？平常這會(huì)不是要做作業(yè)就是得看書(shū)了，昨天我從英語(yǔ)課外班借過(guò)兩本英文卡通書(shū)還沒(méi)看，可沒(méi)有眼睛該怎么看呢？這時(shí)我發(fā)覺(jué)時(shí)間變得很漫長(zhǎng)，不知如何打發(fā)。我喜歡的電腦、我愛(ài)看的電視都沒(méi)法享受，最多也只能是“聽(tīng)電腦”“聽(tīng)電視”了。

　　終于我忍無(wú)可忍，去掉了眼罩，眼前一下亮起來(lái)，現(xiàn)在我看到什么東西都是那么的美麗、可愛(ài)。我這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)殘疾人一點(diǎn)不好過(guò)，我才短短兩小時(shí)就這么累了，那么他們一生那么長(zhǎng)的.時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的呢？

　　今天我終于體會(huì)到身為一個(gè)殘疾人的痛苦，做為一個(gè)正常人應(yīng)該珍惜自己擁有的一切，同時(shí)要善待殘疾人。

假如作文 篇5

　　昨天，我為了一件很小的事情，和母親發(fā)生了爭(zhēng)吵，今天，我來(lái)到郊外的姑姑家，在郊外的山野中，一切都是那么的美好，我輕輕的邁著步伐，能聞到淡淡的芳草味，溫柔似的劃過(guò)鼻尖，能夠讓我忘掉一切煩惱，以舒心的心情全身心地投入到大自然中......

　　咦？那是什么？我抱著疑惑的心理慢慢的靠近那奇怪的東西，沒(méi)踩過(guò)一片草皮，就會(huì)發(fā)出吱吱的響聲，什么？這是什么感覺(jué)，我只覺(jué)得地面就像一塊具有強(qiáng)烈引力的磁鐵，要把我吸入它的“大魔口”里。

　　我拼命的呼喊著，希望有人可以聽(tīng)見(jiàn)，但，一切都來(lái)不及了。我發(fā)現(xiàn)自己在瞬間，就進(jìn)入到了一個(gè)充滿(mǎn)黃色晶體的通道里，我似乎記得這個(gè)地方，但是，在這一刻，我盡管拼命的去回想一切，卻什么也想不起來(lái)。只覺(jué)得自己頭暈?zāi)垦�，體力一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)皮的從我的體內(nèi)溜走......

　　我開(kāi)始再次緊張起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，我只有恐慌和害怕，因?yàn)檎龔目罩幸约�一般的急速墜落。伴著一聲恐慌的“長(zhǎng)嘯”，我倒在了地上，太神奇了，從高空墜落，竟然沒(méi)有受一點(diǎn)傷，真當(dāng)我稀奇的時(shí)候，那緊張的氛圍再次將我包圍在內(nèi)。

　　一群古怪的人將我包圍起來(lái)，嘰嘰喳喳的在議論什么。咦，這些人怎么穿著這么奇怪，看上去，并不像我們21世紀(jì)的人，男人們都梳著辮子頭，穿的'也是長(zhǎng)袍，看上去向古裝。我十分驚異，認(rèn)為自己夢(mèng)游般的進(jìn)了古裝電視劇拍攝劇組，但，我立馬就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這里并不是什么劇組，它真的是古代。

　　這里沒(méi)有任何設(shè)備，我用驚訝的眼神望著這里的一切，突然一個(gè)梳著辮子頭的男人出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里，我問(wèn)他：“這里是什么年代？”“康熙四十七年�！蔽殷@呆了，我認(rèn)為自己是在做夢(mèng)，但把腿都掐青了，我也沒(méi)有“醒來(lái)”。在那一刻，我就像一個(gè)無(wú)助的孩子，在黑暗里找不到光明。

　　漸漸的，圍觀(guān)的人們漸漸的都散去了，只留下我一個(gè)人一頭霧水的站在那里，我穿越了！

　　我一個(gè)人迷茫的走在街上，看著周?chē)�的一切，都是如此的陌生，那擺攤的大嬸，還有那在街上蹦蹦跳跳的小孩，來(lái)來(lái)往往的馬車(chē)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是如此的陌生。

　　天色漸晚。天空也慢慢的往下壓，我真的好害怕，好無(wú)助，我穿著和他們不同的衣服，認(rèn)識(shí)著和他們認(rèn)識(shí)的不同的字，在這里，我不可能認(rèn)識(shí)一個(gè)人，更沒(méi)有一個(gè)親人。在這里，我只是一個(gè)不該到來(lái)的陌生人。

　　我坐在一個(gè)陌生的角落，那風(fēng)帶有一絲涼意的吹過(guò)我的發(fā)梢，我抬頭望著星空，只有幾顆星星向我眨眨眼睛，突然肚子傳來(lái)一陣響聲，我摸著空空的肚子，心里好難受。

　　突然間，我想到了媽媽?zhuān)�想到了媽媽做的美食，想到了家庭的溫馨，想到了父母給予我的愛(ài)，我哭了，在此刻我突然明白，為什么在那么幸福的生活里，我卻不知道珍惜，還和媽媽吵架，和父母頂嘴。

　　想著想著，淚水占據(jù)我的整個(gè)眼眶，我也在寒冷中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“孩子，怎么睡在這了？快起來(lái)，小心著涼了�！�

　　我瞇著眼睛抬起頭，發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)�也發(fā)現(xiàn)自己正在自己的桌前，原來(lái)是自己剛剛在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不小心睡著了。還好，剛剛發(fā)生的一切，都只是我的夢(mèng)境。

　　我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，淚水依然占據(jù)整個(gè)眼眶，我可著說(shuō)到：“媽媽?zhuān)�以后我再也不跟你頂嘴了，原�?lái)是我不懂事，現(xiàn)在，我明白了你愛(ài)我�！�

　　“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

假如作文 篇6

　　穿著隱形的花衣服，戴著隱形的花帽子，這就是我――快樂(lè)的風(fēng)。

　　“沙沙沙”，我越過(guò)高山，穿過(guò)河流，來(lái)到了一個(gè)美麗的大廣場(chǎng)上，我看著飛上天的風(fēng)箏，愉快地笑了。突然，一只“大金魚(yú)”從空中掉了下來(lái)，我見(jiàn)了，急忙把“大金魚(yú)”托上了蔚藍(lán)色的天空，“哇哇”，是誰(shuí)在哭呀？原來(lái)，是一個(gè)小男孩因?yàn)闆](méi)有把風(fēng)箏放上天空，正在傷心的流淚呢！我立刻將風(fēng)箏托上了天空，小男孩擦了擦眼淚，看見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天空，大喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看啊，風(fēng)箏飛上了天了！”

　　“沙沙沙”，我越過(guò)大海，來(lái)到了一個(gè)炎熱的世界。那里熱的沒(méi)法生活，我一個(gè)勁的吹，人們臉上的愁容和汗珠都沒(méi)有了，臉上露出了甜蜜的笑容，心情也一下子好了起來(lái)，天氣恢復(fù)了正常，我也走了。

　　“沙沙沙”，我來(lái)到了一個(gè)常年下苦雨的地方，那里因?yàn)槌Ｄ晗驴嘤辏�所以那里的`水是苦的，果子是苦的，什么都是苦的。我把氣鼓足了，使勁地吹，苦云被吹走了，我叫來(lái)了甜雨姑娘，甜雨姑娘搖動(dòng)著身體，甜雨點(diǎn)便從天上落了下來(lái)，這時(shí)，果子、水……，什么都奇跡般的變成了甜的，鄉(xiāng)親們高興地說(shuō)：“多謝甜雨姑娘，多謝風(fēng)兒。”

　　雖然人們看不見(jiàn)我，但時(shí)刻會(huì)在人們的身邊幫助人們的。

假如作文 篇7

　　假如我是一只喜鵲，就可以在每年的七月初七。給牛郎織女搭喜橋。我聽(tīng)媽媽說(shuō)每年的農(nóng)歷七月初七就是牽�？椗�過(guò)渡河橋相會(huì)的好日子。人們?cè)缭鐏?lái)到戶(hù)外看著碧藍(lán)的天空，看牛郎織女過(guò)鵲橋相會(huì)。而我飛到了牛郎織女相會(huì)的地方去給她們搭鵲橋……

　　這時(shí)，牛郎挑著兩個(gè)孩子走到了鵲橋，而織女卻遲遲沒(méi)來(lái)。因?yàn)榭椗�是兩個(gè)孩子的媽媽每年只能見(jiàn)一次。而牛郎就是他們的爸爸。一個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽怎么還不來(lái)呀？“第二個(gè)孩子說(shuō)：“爸爸，媽媽是不是不想見(jiàn)我們哪？”這兩個(gè)問(wèn)讓牛郎無(wú)法回答。牛郎只好說(shuō)：“不會(huì)的，我們?cè)俚鹊劝�！�?/p>

　　之后我看見(jiàn)我的`小伙伴，海雁。

　　“海雁，你能頂替我一會(huì)兒?jiǎn)�？”我說(shuō)道。

　　“好吧！”海雁說(shuō)道。

　　織女怎么還不來(lái)呀！我得去看看呀！隨后我便飛到了天上……

　　織女正在若無(wú)其事的織布，我便飛過(guò)去問(wèn)織女：”織女，你怎么還在織布呢？你難道忘了你今天是什么日子嗎？織女回答道：“我知道呀！織布呀！”你難道不知道牛郎在鵲橋等你嗎？”我問(wèn)道�？椗�回答道：”哎呀，我給搞忘了！”我說(shuō)：“你快去呀！傻愣著干嘛！”我便和織女一同回到了鵲橋……

　　織女望著他的丈夫和孩子。久久無(wú)語(yǔ)，流出了兩行思戀的熱淚……

假如作文 篇8

　　海倫凱勒，一位從小雙目失明的教育家，憑借自己的不懈奮斗，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，如愿以?xún)�，考上了哈佛大學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，最初我讀了她的《假如給我三天光明》和有關(guān)她的事跡時(shí)，并沒(méi)有特別的感動(dòng)。我覺(jué)得我自己閉著眼睛也可以完成成千上萬(wàn)的事情。

　　爸爸似乎看透了我的心思，有一天他突然提議說(shuō)，“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲怎么樣？”

　　“好��！什么游戲？”聽(tīng)到玩游戲，我興奮地點(diǎn)頭。

　　“我們來(lái)玩失明三分鐘游戲。就是蒙住你的眼睛，要求你完成幾項(xiàng)任務(wù)�！�

　　玩就玩，這個(gè)又不難！我心里想。

　　爸爸于是用一條手帕遮住我的眼睛。第一項(xiàng)任務(wù)是讓我寫(xiě)下我的名字和一句話(huà)。我小心翼翼的拿著筆準(zhǔn)備寫(xiě)我的姓。我很快就把“口”寫(xiě)完，但是，當(dāng)我提起筆準(zhǔn)備寫(xiě)“十”的時(shí)候，心里突然有點(diǎn)慌了。剛才寫(xiě)的'“口”在哪里？接下去的橫應(yīng)該橫在哪里？我頓時(shí)不知所措。后面的幾個(gè)字，也差不多，完全不知道位置，每一筆畫(huà)好像都像迷路了一樣，在我的腦袋里亂飛。我知道我寫(xiě)的字肯定不怎么樣，爸爸則在邊上哈哈大笑。

　　第二項(xiàng)任務(wù)是把筆放回筆筒。我想這個(gè)應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，于是我就隨手拿起筆，準(zhǔn)備往筆筒里放。但是當(dāng)我拿著筆的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)筆筒的位置有點(diǎn)搞不清楚�！芭�，這里不對(duì)，應(yīng)該往右一點(diǎn)�！薄斑@里也不對(duì)，可能再往前一點(diǎn)……�！毙睦锬�默的念著，額頭不知不覺(jué)已經(jīng)冒出汗來(lái)了。我的手在桌子上像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣游走。好不容易碰到了筆筒，我像抓到救命稻草一樣，趕緊把另一只手也攏過(guò)來(lái)，捧住筆筒，總算把筆投了進(jìn)去。

　　第三項(xiàng)任務(wù)是拿水杯喝水。爸爸遞給我一杯水，我小心翼翼地湊到嘴巴旁，把杯子傾斜過(guò)來(lái)�？墒俏铱床坏剿�杯里有多少水，不知道要把杯子斜過(guò)來(lái)多少的時(shí)候才能喝到水。有時(shí)候沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，水杯里的水都潑灑出來(lái)，搞得我非常狼狽。爸爸又被逗得哈哈大笑。

　　我急忙扯掉手帕，看著我寫(xiě)得歪歪扭扭的字和地上潑灑出來(lái)的水，心里又是懊惱，又是慚愧。我不禁為自己之前粗淺的想法感到羞愧。在這短短的三分鐘之內(nèi)，我連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更何況是一生呢！海倫凱勒要付出多少常人無(wú)法想象的努力，才能取得這么偉大的成就啊！通過(guò)這次游戲，我更加體會(huì)到“光明”的重要，體會(huì)到我們要加倍愛(ài)惜自己的，珍惜自己所擁有的一切有利條件，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)愿望。

假如作文 篇9

　　人生人生有快樂(lè)的時(shí)候，但當(dāng)壞孩子是最快樂(lè)的。

　　壞孩子可與為所欲為，比如想干嘛就干嘛，可以到處的玩耍，沒(méi)有大人管是多么的自在，就像小鳥(niǎo)一樣導(dǎo)出的翱翔，有的家長(zhǎng)管的'那么嚴(yán)，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不能自由地翱翔了。

　　壞孩子也又不好的一面，因?yàn)閴氖伦龆嗔�，本�?lái)那件事不是你干都賴(lài)你干的，就是家里的東西東丟失了都賴(lài)你拿的偷的……�？傊畨暮⒆涌梢韵敫陕锞透陕铩�

　　壞孩子成績(jī)差是理所當(dāng)然的，只要求拿著一張及格的成績(jī)單就一上天堂入地了。壞孩子面對(duì)討厭的試卷，可以一氣之下揉成一團(tuán)仍進(jìn)垃圾桶里，這樣才是壞孩子本質(zhì)，也有可能我在老師的心目中已有深刻的印象，也可以上課可一光明正大睡大覺(jué)，天天可以和同學(xué)打鬧嬉戲玩耍。

　　在老師的心目中我要裝著好學(xué)生的樣子，只要逃過(guò)老師是目光，我就可以當(dāng)以個(gè)壞小孩了，壞小孩可以逃課、可以捉弄人、上網(wǎng)、打人、不尊周課堂紀(jì)律、……。其實(shí)我們身邊也有壞孩子，他們只不過(guò)沒(méi)讓你發(fā)現(xiàn)。有一首歌“壞孩子，壞孩子，壞孩子，你最棒，沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力是以切的好�！�

　　如果我是個(gè)壞還子，要過(guò)自由自在的生活，不要過(guò)沒(méi)有樂(lè)趣的生活，要過(guò)沒(méi)壓力的生活。

　　其實(shí)壞還子是沒(méi)那么的壞的，壞孩子也要人的關(guān)心的，請(qǐng)關(guān)注壞還子。要是你是以個(gè)壞孩子，就趕快做會(huì)好孩子吧！

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