假如作文

假如作文(錦集4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　假如我是孫悟空，我就會(huì)七十二變。我要變成各種模樣，為人們和動(dòng)物帶來(lái)幫助。

　　假如我是孫悟空，我要變成一片大海。讓小魚(yú)在里面自由自在地做游戲，呼吸到新鮮的空氣。瞧，小魚(yú)們有的在追來(lái)追去，好像在做游戲；有的小魚(yú)排著整齊的隊(duì)伍，好像在開(kāi)會(huì)；還有的小魚(yú)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，好像在給其他小魚(yú)表演。

　　假如我是孫悟空，我要變成一座翠綠的大山。我的身上有鮮花，有綠草，還有一片片綠油油的樹(shù)林和一股股清泉。我要讓小動(dòng)物們快樂(lè)的生活，不再為環(huán)境被污染而自己無(wú)家可歸�？�，小松鼠正在林間跳躍，綿羊正在吃草，梅花鹿正在喝清涼的泉水。

　　假如我是孫悟空，我要變成一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。我的身上亮亮的，暖暖的。我把我的光灑在了山村，讓山村有了光明，孩子們就可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)，自由地玩耍，不再為條件差燈光少而發(fā)愁。我把我的溫暖送給了北極，讓在北極的探險(xiǎn)家們不再感到寒冷。讓他們也擁有溫暖，不再寒風(fēng)刺骨。

　　假如我是孫悟空，我要變成一件件暖和的衣服。讓山區(qū)的小朋友們不再感到寒冷，使他們也能像我們一樣快樂(lè)地玩耍，坐在干凈整潔的'教室里學(xué)習(xí)。讓他們幸福起來(lái)，不再為每天穿不上暖和的衣服而發(fā)愁。

　　假如我是孫悟空，我要變成一顆高大、挺拔的樹(shù)木。我長(zhǎng)得非常茂盛，樹(shù)葉又綠又多。這樣就可以供人們乘涼，讓人們?cè)谘谉岬南奶煲部梢愿械經(jīng)鏊�。�?dāng)然，我也可以凈化空氣，我可以把工廠排出的煙變成新鮮的空氣，讓人們可以呼吸到新鮮的空氣，更健康。

　　假如我是孫悟空，我要變成……

假如作文 篇2

　　假如我是老師，我站在講臺(tái)上，看到學(xué)生們求知的眼神，我會(huì)告訴他們：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　我要讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè)。比如：在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)在黑板上畫(huà)小狗，首先我在黑板上畫(huà)了一只活潑可愛(ài)的`小狗。然后，在那只小狗的右面畫(huà)兩根火柴。一根是橫著的，另外一根是豎著的 。再畫(huà)另外一只小狗。第二只小狗的后面，畫(huà)兩根骨頭。再接著畫(huà)兩只小狗。這樣，就能形象表示一加一等于二。

　　在語(yǔ)文課上，我教學(xué)生學(xué)習(xí)反義詞，比如說(shuō)，大和小，我會(huì)在黑板上畫(huà)一個(gè)蘋果大，另外一個(gè)蘋果小。再比如表示多和少，我會(huì)畫(huà)一邊的小汽車多，另外一邊的小汽車小。還有很多很多，快和慢 ，遠(yuǎn)和近，粗和細(xì)，高和低……

　　如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了老師，我一定要把這些想法都告訴我的學(xué)生。

假如作文 篇3

　　假如風(fēng)有顏色，那世界一定會(huì)變得更美麗，更生動(dòng)。這些顏色五彩斑斕，把世界點(diǎn)綴得亮閃閃的，成為一幅美麗的畫(huà)或一首生動(dòng)的詩(shī)。

　　假如風(fēng)有顏色，那春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。春天，百花齊放。綠色的風(fēng)吹在翠綠色的柳樹(shù)上，就像給柳樹(shù)增添了一根柔順的枝發(fā)，柳樹(shù)的枝發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)溫柔的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是淡紫色的。淡紫色的微風(fēng)會(huì)帶你來(lái)到一個(gè)夢(mèng)的世界，驅(qū)走夏日的炎熱，就像夢(mèng)的世界里有著涼爽的清風(fēng)，清風(fēng)里含著淡淡的梔子花香，小精靈們也陶醉在這淡紫色的清涼世界里。

　　假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)一定是金黃色的。金黃色的風(fēng)吹過(guò)稻田，稻谷變得黃燦燦的，稻谷豐收了，香噴噴的米飯出爐了！金黃色的風(fēng)像媽媽的`手輕輕地?fù)崦�著小草嫩嫩的臉蛋，小草黃了，卻變得更成熟更自信了。

　　假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)是橘紅色的。一陣陣橘紅色的風(fēng)迎面吹來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到臉上暖暖的，心里也暖暖的，整個(gè)世界變得暖暖的，人們?cè)僖膊粫?huì)感到冬天的寒冷了，相信你一定會(huì)愛(ài)上冬天的。

　　假如風(fēng)真的有顏色，風(fēng)就是一盒彩色鉛筆，把世界畫(huà)得猶如仙境，世界變得五光十色，成為一道彩虹的亮點(diǎn)

假如作文 篇4

　　風(fēng)，是無(wú)處不在的。

　　假如我是風(fēng)，春天來(lái)了，我要吹過(guò)大地讓它們蘇醒，我要讓樹(shù)木吐出嫩芽，小草長(zhǎng)出綠葉，桃樹(shù)開(kāi)出粉紅的桃花，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，小朋友也會(huì)露出燦爛的笑容。

　　假如我是風(fēng)，在炎熱的夏天，我要讓滿頭大汗的人們吹上清涼的風(fēng)，讓他們感到不再炎熱。讓柳樹(shù)在空中翩翩起舞。

　　假如我是風(fēng)，秋天來(lái)了，我會(huì)給農(nóng)民伯伯帶來(lái)秋天的訊息，我要把紅紅的蘋果吹下來(lái)，讓人們不用在辛苦爬上樹(shù)去摘蘋果。我會(huì)在田野奔跑。讓禾苗結(jié)出飽滿的稻穗，讓玉米舉著紅纓歌唱，讓高粱紅著臉兒笑。我會(huì)給勤勞的農(nóng)民送去涼爽的秋風(fēng)。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)這些景象，他們一定會(huì)露出開(kāi)心的'笑容。

　　假如我是一陣風(fēng)，冬天來(lái)到，我要吹動(dòng)雪花妹妹，讓人們看到它優(yōu)美的舞姿，飄到臘梅上。我會(huì)變得盡量柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我要讓人們?cè)诙�天感受更多的溫暖�?/p>

　　�。〖偃缥沂秋L(fēng)，我會(huì)在不同的季節(jié)給人們帶去不同的感受，讓這個(gè)世界變得更美好。雖然我知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我依然想成為“風(fēng)”。

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