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假如的作文通用（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的假如的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
假如我是一個(gè)快樂的天使，我會(huì)給得了重病的人畫一些五彩繽紛的彩虹糖。讓他們天天吃一兩顆，身體就會(huì)很快好起來。再也不會(huì)生病，快快樂樂的生活。
假如我是快樂的天使，我會(huì)給倔強(qiáng)的小紅軍，送去很多好吃的食物，和一些起死回生的藥品。讓他們重新站起來，堅(jiān)強(qiáng)的把日本侵略者消滅。
假如我是一個(gè)快樂的天使，我要給一些殘疾人，畫一些胳膊。腿腳。和眼睛。讓他們能夠站起來和看到光明，讓他們將來成為對(duì)我們國家有用的人才。
假如我是一個(gè)快樂的天使，我會(huì)讓世界上所有的'人，無憂無慮沒有一點(diǎn)煩惱開心的度過每一天。假如我是一個(gè)天使，假如我是一個(gè)能夠給所有的人都帶來快樂的天使......
假如的作文 篇2
他很早就沒了母親。他曾無數(shù)次的問過爸爸“媽媽去哪兒了？”得到的卻總是“去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！彼欢�，再遠(yuǎn)的地方也能回來呀！
他曾無數(shù)次看到，別人家的孩子拉著爸爸媽媽的手，一起去游樂場，逛公園，別人的媽媽，眉眼帶笑，抱著自己的孩子宛若珍寶。
但爸爸照顧自己也很好�。∷３＿@樣安慰自己。他的爸爸，也會(huì)在放學(xué)路上拉著他的手穿過擁擠的人潮和車海，也會(huì)在看露天電影的時(shí)候讓他騎在自己肩膀上，也會(huì)在晚上給他講故事，陪他入眠。他很愛爸爸，因?yàn)樗纳镏挥邪职帧?/p>
直到那一天……
那一天學(xué)校開家長會(huì)，爸爸卻說有事不能來。回家的路上，小區(qū)門口碰到了剛剛搬家不就住在他家對(duì)面的阿姨在和樓下大娘聊天。他繼續(xù)走著，“我家對(duì)門那男人不容易啊！又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。他妻子呢？”那阿姨說著。他停下了腳步，就在不遠(yuǎn)處的樹蔭下站著，他也想知道，媽媽到底為什么不在了�！霸炷醢�！你可能還不知道吧！那小兩口原來是登山運(yùn)動(dòng)員，那一天……”“這樣�。≡趺磿�(huì)是那樣的一個(gè)男人，丟下自己的妻子，真是喪盡了良心�！薄翱刹皇锹�！他今天給他妻子上墳去了，要我說還有臉去……”
他再也聽不下去了，拼盡全力跑著沖上樓。
門，開了，他第一次看到爸爸蜷在沙發(fā)上，一臉頹圮，手中還握著一只未喝完的'酒瓶。
“爸爸�！彼吡Ρ３制届o。“媽媽她……你告訴我這不是真的，不是真的！你快告訴我！”
“登山的人，可以留在山里，也算是一個(gè)好的歸宿吧！”
聽到爸爸的答復(fù)，那一瞬間，天都塌了，他上前使勁搖著爸爸的肩膀“不！你害死了媽媽！那個(gè)永遠(yuǎn)留在山中的人為什么不是你！為什么！？”
“我多想那個(gè)人是我�！卑职中α�。
而他，再也忍受不了這一切，沖出了家門。
假如的作文 篇3
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的爺爺奶奶在農(nóng)村，每天都要去鋤地，非常辛苦。
我就想著幫他們克隆幾個(gè)機(jī)器人，幫助爺爺奶奶種地。 機(jī)器人每天都要做很多事。比如，替人找丟失的東西，替爺爺奶奶鋤地，不讓任何人受到傷害。不讓路上的過往行人受累。 機(jī)器人主要靠吃垃圾充饑，不需要任何電量。只用吃垃圾就可以了。 如果用電池，就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一定的輻射，而且也沒有這么多的電池夠機(jī)器人使用。
如果使用電線，在暴風(fēng)雨后就會(huì)讓過路的行人絆倒、甚至觸電。 我的爺爺奶奶現(xiàn)在過得比原來的日子好一千倍，一萬倍了。街坊鄰居都說我的`爺爺奶奶很會(huì)享清福。 機(jī)器人每天都要替爺爺奶奶耕地、鋤地、插秧、點(diǎn)豆、收水果……
雖然機(jī)器人每天都會(huì)做許多活，可它們一點(diǎn)兒也不累，每天都會(huì)做完活后才去吃垃圾。 這樣，爺爺奶奶每天就會(huì)輕松多了。機(jī)器人，每天還要收稻谷。我最喜歡看機(jī)器人收稻谷了。機(jī)器人每次收稻谷，都是將稻谷連根拔起，還要把雜草和泥土扔掉。機(jī)器人每天還要把新鮮的蔬菜拿回家來燉湯喝。順便把新鮮的水果也帶回家，供全家人享用。
等我醒來后，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，可是，我相信只要我勤奮好學(xué)，就會(huì)夢(mèng)想成真的。
假如的作文 篇4
音樂使人快樂，音樂能讓人堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。聽！清晨幽靜的山谷中，鳥兒們唱著那動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，好像在催促熟睡的孩子快起床了。中午，太陽火辣辣地普照著大地，知了在樹上奏響了音樂，這吱、吱、吱的聲音，如同涼絲絲的微風(fēng)，吹進(jìn)了我的心窩里。傍晚十分，青蛙們?cè)谔锢锊煌５爻�，好像在給孩子們唱著小夜曲似的。音樂給了人們太多好處，太多回憶。假如這奇妙的世界上沒有了音樂，會(huì)是什么樣呢？
大人們開音樂會(huì)或生日會(huì)時(shí)，沒有了音樂的陪伴，一切好像變得無比清靜，所有的人一點(diǎn)兒也不快樂。生日是每個(gè)人最快樂的一天，沒有了音樂，沒有了生日祝福歌，人們都愁眉苦臉，面無表情，一點(diǎn)生日快樂的氣氛都沒有了。
每個(gè)人都有自己快樂的.童年時(shí)光，而在童年時(shí)光里，你一定聆聽過許許多多的音樂。然而，如果沒有了音樂，許多的親朋好友，許多的笑話故事，也讓你心情快樂不起來，因?yàn)橐魳凡艜?huì)使人快樂。
一年不知不覺地過去了，當(dāng)人們翻開日歷嶄新的第一頁時(shí)，新的一年來到了。但是，這個(gè)新年卻非同一般，因?yàn)闆]有新年的音樂聲，沒有了清脆的新年鐘聲音樂，沒有了孩子們口里歡快的新年歌曲，一切就會(huì)變得那么寂靜，那么死氣沉沉。生活中，音樂是那么不可缺少�。∫�?yàn)橛辛艘魳返呐惆�，我們的世界才變的豐富多彩。
假如的作文 篇5
雖然我活潑好玩，但我更愛在書里遨游。書為我敞開了知識(shí)的大門，是它指引我去更高的愿望里，在書的世界里，我像一只小鳥，書給我指路，讓我越飛越高。
書啊，盡管我對(duì)你如此留念，但我卻希望你為更多的人敞開那寶貴的知識(shí)大門吧！有時(shí)在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，我經(jīng)常會(huì)這樣想：如果有這樣神奇的書，這種書如果你看了，能完全掌握了，這本書就能換個(gè)新的內(nèi)容。
在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字，這本書就會(huì)冒出一個(gè)小臺(tái)燈，你翻頁的時(shí)候，這個(gè)小臺(tái)燈就會(huì)到你翻的那一頁，這樣，在黑夜的時(shí)候也可看書。
如果有時(shí)候不想拿著看，這本書就會(huì)飄起來，如果你站著，又想坐著看的時(shí)候，這本書就會(huì)降下來。
如果你忘記了這本書的內(nèi)容，又不想重看的話，它可自動(dòng)用不同的語調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽，讓你百聽不厭。
如果把這本書給盲人看就不麻煩了，如果哪里不理解，只要拍拍書面，他就會(huì)給你解釋了，這樣盲人就不用莫盲文了。
是的'，我喜歡書，書給我們和所有愛書的人敞開了知識(shí)的大門。
假如的作文 篇6
假如風(fēng)有顏色，那顏色該是會(huì)隨著風(fēng)的心情而變化的。
快樂的風(fēng)，是一位風(fēng)姿綽約的少女。她穿著綠色的紗裙，那是小草和嫩芽的顏色。漫天飛舞的發(fā)絲，是那碧水蕩漾著清波。她充滿了生機(jī)，充滿了活力，吹在人臉上是暖暖的，所到之處，大地鋪上了一層綠絨毯，枯木又抽出了新枝椏。
熱情的風(fēng)，她的熱情似火，火一般的鮮紅，紅一般的炙熱。她是那燦爛的花朵，她是那明麗的'云霞，她是那炫目的艷陽。吹在人臉上，能熱得讓人窒息，令我們充分領(lǐng)受到了她的熱情。
爽朗的風(fēng)，那該是金色的，因?yàn)榻痫L(fēng)送爽嗎。她吹在人臉上，讓人感覺十分涼爽，更帶給人一份好心情，似那金色的落葉，隨風(fēng)輕揚(yáng)。她也把這好心情帶進(jìn)了山林，帶到了田野之中。林子里果實(shí)成熟了，黃澄澄的果實(shí)個(gè)頂個(gè)的又大又沉；田野里稻谷豐收了，金燦燦的谷粒飽滿得一粒賽似一粒。
憂郁的風(fēng)，刮著寂寞的白色，溫度也降到了冰點(diǎn)。她面色慘淡，披著白雪制成的裘衣，圍著寒霜織就的圍脖，在結(jié)冰的湖邊顧影自憐，呼呼的北風(fēng)是她發(fā)出的聲聲嘆息……
假如風(fēng)有顏色？那該是怎么樣一個(gè)五彩繽紛的世界啊！
假如的作文 篇7
人生像一次長跑雖然有點(diǎn)累，但只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。人生又像一只蒲公英，雖然一路上風(fēng)塵仆仆，但只要不放棄，就一定會(huì)找到自己最好的歸宿。人生又像水滴穿石，雖然前途迷茫，但只要把信念握在手里，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，那令自己都難以置信的夢(mèng)想，是自己變得更強(qiáng)大。
而我，總愿意把自己想像成一滴水。因?yàn)槲蚁胫溃绻沂且坏嗡�，我�?huì)不會(huì)握緊“信念”，勇敢的跳下去。
如果我不跳，也許我會(huì)流入小溪，在那里默默地過完我的一生。雖然這樣做很容易，但畢竟涌入大海是整個(gè)“水滴家族”的心愿。我只能懷著羨慕，仰望天空，想像大海的樣子，不如愿地過完自己的一生。
如果我勇敢的跳下去，雖然我會(huì)做出一些犧牲，但可以為下面的那滴水打下牢固的基礎(chǔ)：“信念”。更何況在我跳下去的那一瞬間，因我而漸起的水花——我的靈魂，已進(jìn)入了向往已久的大海。從此，我可以凝望它的樣子，傾聽它的聲音。我在大海中歡快著，嬉戲著，盡情享受海的`味道。
在大海里，我看到了許多和我一樣的小水滴。不，應(yīng)該說是小水滴的靈魂，他們有一個(gè)共同的名字——執(zhí)著。他們各自講述著自己，都有“信念”二字。聽，水滴家族的隊(duì)長發(fā)話：“有人說，我們不僅是大海的靈魂，更是信念的靈魂。我們都知道那石頭的堅(jiān)硬，但我們有信念，只要我們每個(gè)人都努力，總有一天，我會(huì)用執(zhí)著戰(zhàn)勝它，不是嗎？”小水滴們紛紛點(diǎn)頭，大聲喊：“我們一定要用信念戰(zhàn)勝它。”
海內(nèi)一片歡呼，大海母親欣慰的笑了，為孩子們勇敢的執(zhí)著，笑了。
這是水滴家族的故事，更是生活中的故事，我愛生活，愛晶瑩的水滴，更愛水滴的那種執(zhí)著！
假如的作文 篇8
第二天清晨，小女孩一覺醒來。發(fā)現(xiàn)周圍有一群人在盯著自己。
其中，一位瘦弱的婦人見小女孩醒來，就問：“小姑娘，你怎么躺在這兒呀?”
“我…我是賣火柴的。我…我…我沒賣掉火…火柴�！卑⑻纾∷蛄艘粋�(gè)噴嚏。接著說：“我…我不敢回家�！毙∨⒍叨哙锣碌卣f。
顯然，她已經(jīng)冷得不行了。那位婦人見小女孩很瘦弱，便把小女孩領(lǐng)回了家。還請(qǐng)了醫(yī)生，把小女孩的病治好了。小女孩從來沒見過這么豪華的房間，從來沒睡過這么軟的床，從來沒受過這么好的照顧。她幸福得地快暈過去了。因?yàn)樗龎?mèng)中的天堂也不過如此。她在這甜蜜的“天堂”中睡著了……
那位婦人對(duì)她說：“小姑娘，你家住哪兒？我把你送回家好嗎？”
“不，請(qǐng)您別把我送回去，我不回去！……”小女孩的'情緒突然波動(dòng)起來。
婦人見小女孩這般激動(dòng)，只好不再問什么。她打算等小女孩醒了，把事情弄清楚。小女孩醒了，那個(gè)人就問她事情的經(jīng)過，小姑娘便一五一十地把整件事的來龍去脈都說了出來。婦人聽了，十分同情小女孩，覺得她不應(yīng)該受到這種非人的待遇。畢竟她還只是個(gè)孩子。
婦人把小女孩暫留她家。在這段日子里，小女孩享受到了她以前做夢(mèng)都想不到的待遇。婦人一家對(duì)她呵護(hù)備至，把她當(dāng)成是自己親孫女兒一樣看待。小女孩的悲痛也減輕了好多。
兩個(gè)月后，婦人決定把小女孩招為傭人。這樣，起碼她不用每天吃不上飯了。小女孩十分感激這位婦人。她也很努力地工作，每天把房間打掃得干干凈凈、一塵不染。婦人見小女孩勤勞肯干、聰明伶俐。自己年事已高，膝下又無子女。便動(dòng)了收養(yǎng)小女孩的念頭。于是，便找了個(gè)機(jī)會(huì)征求了一下小女孩的意見。令婦人沒想到的是，小女孩爽快的答應(yīng)了。因?yàn)閷?duì)于她這樣一個(gè)孩子來說，擁有一個(gè)家，就是她最大的愿望。
次日，婦人帶著小女孩滿心歡喜地去民政局把領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)辦了。小女孩和她的“新奶奶”邁著輕快的步伐走在回家的路上。
假如的作文 篇9
如果我是一個(gè)會(huì)飛天、遁地……有各種各樣的本領(lǐng)的`話，我一定會(huì)給人類造福。
假如我飛在宇宙我會(huì)給人類科學(xué)家?guī)碓虑虻膸r石，給人類科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)、并收藏。
假如我會(huì)時(shí)空倒流，我穿梭到古代，學(xué)習(xí)古文、甲骨文……再穿梭回來，把學(xué)到的知識(shí)帶給現(xiàn)代。
假如我會(huì)……無論怎樣，我一定會(huì)給人類造福，前提是我不會(huì)��！
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