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      2. 假如作文

        時間:2024-03-03 15:07:58 想象 我要投稿

        假如作文4篇(集合)

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的假如作文4篇,希望對大家有所幫助。

        假如作文4篇(集合)

        假如作文 篇1

          一個春光明媚的下午,暖和的陽光穿過窗臺撲進我的房間,我在我的“藏書閣”里閱讀,正好讀到一本關(guān)于春天的古詩。不知不覺一陣倦意襲來,我竟然趴在桌子上睡著了。

          突然,一個古老的聲音傳入我的.耳朵,我循著聲音往前找去,卻使勁睜不開眼睛,猛地一個趔趄,我感覺自己的身體穿過一個黑洞,接下來被重重地摔在一塊草地上。我揉揉眼睛,這是哪呀?我環(huán)顧四周,眼見兩個書生模樣的人,在一個涼亭里喝酒聊天。我偷偷溜到他們身后,想知道我到底在哪里,他們在干嘛。

          “子美兄,來看看在下新作的詩句。”“長安白日照春空,綠楊結(jié)煙垂裊風。披香殿前花始紅,流芳發(fā)色繡戶中!薄疤仔,好詩呀!”什么?太白兄?子美兄?太白不是李白的字號?子美不是杜甫的字號么?這詩句分明是唐代詩人李白作的“陽春歌”呀?我在哪里?我穿越了么?我在唐朝?我嚇得不知所措,尖叫了起來。

          “來者何人?”我的尖叫聲成功地引起了他們的注意!拔也皇,我是……”想想不對,在唐朝都是自稱“在下”,于是我說:“在下子婕,初來貴地,驚擾了兩位兄臺的雅興!實在抱歉!蹦莾晌粫婀值赝遥蛟S覺得我很奇怪,對啊,我還穿著現(xiàn)代的衣服呢,雖是女孩子卻打扮得像個男孩子一樣。“不要奇怪啦!”我怕他們再問,索性先發(fā)制人。“你們在作詩呀,我也會!”“小姐會作詩?不如我們以春景為題,來即興賦詩如何?””哈哈哈,果然,對待文人就要用文人喜歡的方式。”我心里一陣開心,不就是春天的詩嗎?本小姐剛才還讀過,我胸有成竹地說:“那好,我先來。 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!

          太白兄和子美兄兩位大詩人看我出口成章,居然不敢小覷,他們怎么也不會想到我說出的詩是他們那個朝代另一個大詩人“白居易”的詩詞。大概都是唐朝的人,所以大家都有一種惺惺相惜的感覺,見我會作詩,兩位大詩人使勁拉著我,要請我去他們府上喝酒作詩一醉方休。哎呀,我是小學生不可以跟陌生人走的呀,更何況是喝酒呢,我拼命掙扎,嚇得趕緊往前跑!鞍パ!”我不小心掉進了一個水潭里,驚出了一身汗。

          睜眼一看,桌上的書正好翻到白居易的《錢塘湖春行》,夢境中與大詩人李白、杜甫的對話,仿佛還在眼前。

        假如作文 篇2

          “嘩嘩嘩……”“欣欣,你怎么不關(guān)水呢?這樣很浪費水哦!”媽媽在客廳里喊!鞍パ剑瑡寢,水還沒熱,再等一下嘛!”欣欣說?删驮谶@時,欣欣面前出現(xiàn)了一個大的旋渦,還沒等她反應(yīng)過來,就什么都不知道了。

          當欣欣醒來時發(fā)現(xiàn)身邊正圍著一大群人,“救命啊!”欣欣大聲喊道,這些人在欣欣眼里就像是怪物,一個和欣欣差不多年紀的孩子看起來就像一個二十歲的年輕小伙子,只是他面黃肌瘦,就像生過一場大病,再看看自己黑色的健康膚色,好像他根本不是人類。

          欣欣環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這里嚴重沙漠化,房屋搖搖晃晃,好像隨時都可能倒,大樹沒有一片樹葉……這里并不是她以前生活的城市的模樣,這里完全沒有一絲生機。

          一位老人告訴欣欣這里沒有一點水了,所以看到的每一個人都面黃肌瘦,每個小時這里都有人在死亡,每一分鐘都會有植物枯死!鞍!早知今日,當初我就不該浪費水。 毙佬烙X得很內(nèi)疚,想想自己,剛才用水時竟然一點節(jié)約的意思都沒有,欣欣心里升起一絲罪惡感。

          想著想著,不知不覺中就中午了,這時的太陽并不像冬天的太陽,而像夏天正午時分,欣欣又累又渴,一頭栽倒在地昏了過去。

          “欣欣,愣著干嘛?水接滿了!”欣欣馬上關(guān)了水龍頭,并交多倒的水留著沖廁所用。此時此刻世界上不知道有多少孩子和大人喝不到水,此時此刻不知道有多少人為了水而獻出了生命!欣欣想:我們一定要節(jié)約用水,我們離不開水!

          這段時間工作很忙,今天終于有時間上來寫點什么了,但想了半天,卻不知從何下筆,干脆就把暑假時整理的'妹妹的五年級作文集發(fā)上來吧,免得掉了。其實這是老師布置的暑假作業(yè),我覺得這個作業(yè)布置得真好,好多孩子寫了作文就扔了,等到長大了,想再看看,一篇都找不到,現(xiàn)在就整理出來,以后還有個紀念。

        假如作文 篇3

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬筆,我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室,讓他們不在受風吹雨打的折磨。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給盲人畫上一對水汪汪的大眼睛,好讓他們重新睜開眼睛,看新的世界,看綠的草、看紅的`花、看看什么是紅色,什么是綠色……

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一個溫馨的家,家里還有一個大木箱子,里面裝著永遠都用不完的金子,好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云,好讓那里的人們有喝不完的水,不讓他們因為渴而失去生命。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給荒地畫上一大片青草,好讓荒地變成草原,讓小動物們在草原里快樂地成長。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給沙漠畫上一大片綠樹,好讓沙漠變成森林,讓我們美麗的地球又多上一片綠色。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給小河畫上一個污水凈化器,好讓小河變成以往的青色,讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。

          假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,去更多地方,給人們帶去歡樂,帶去幸福。

        假如作文 篇4

          假如我有一匹馬,我將把他拉到水田里,幫爸爸媽媽把糧食拖回家,讓爸爸媽媽省點力。

          假如我有一匹馬,我將會把他拉到校園里,放學了,它在把我送回家,讓我擁有一個輕松的校園生活。

          假如我有一匹馬,在暑假的時候就不會無聊了,他可以帶我周游世界,探秘世界的所有生物,給我一個開心的童年。

          假如我有一匹馬,我就可以讓暈車的媽媽騎上它,讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩,感受世界的美。

          假如我有一匹馬,我絕不會讓被人欺負它,讓他過一個安逸的生活,我會把它訓練成一匹有價值、比世界所有的馬都聰明的`馬,讓它成為萬人矚目的焦點。

          假如我有一匹馬,我可以實現(xiàn)很多夢想,讓所有人過上幸福生活,可以幫爸爸媽媽干活,可以帶我上下學,可以給自己過一個開心的童年,可以享受世界的美……如果是這樣的話,那將是一件美好的事!

          

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