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假如的作文[實用3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假如的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
星期五晚上,我從熱鬧的大街回來,之后便鉆進了溫暖的被窩。
這時我還睡不著,就拿起尼爾斯騎鵝歷險記看了起來,過了一會兒,不知怎么回事?好像有什么東西在不停地拍著我,低頭一看,!原來是一只尼爾斯的鵝從書里蹦了出來。
只見它瞪大雙眼悄悄地對我說:“你想去哪兒呀?我可以幫你的`哦!”“我要穿梭到二零四九年,可以嗎?”我堅定地詢問!皼]問題,上來吧!”它抖了抖那雙大翅膀真誠地說道?晌遗鲁鍪裁次kU,就靈機一動快速把爸爸給我買的戰(zhàn)衣穿上,因為戰(zhàn)衣太重,我費了九牛二虎之力才爬上鵝高大的背上,大聲說道:“走吧!”
之后,我們走在了時光隧道中,不久便到了二零四九年的門前,打開大門,可真是一片熱鬧繁華的景象!街道上燈紅酒綠,空氣清新,不像現(xiàn)在空氣污染嚴重,馬路上走著一排排威武的機器人車。其中有一個叔叔看到我后,慌忙跳下了機器人車,硬是把機器人車的鑰匙放到了我的手上,搞得我是一頭霧水,真不知道究竟發(fā)生了什么。于是我趕緊詢問機智的大鵝:“他是誰呀?為什么要給我車鑰匙呢?”大鵝笑了笑回答道:“那個叔叔就是未來的你了,不然還有誰呀!哈哈……”
那一刻,我驚呆了,難道將來我真的會擁有一輛這樣的車?看來,我一定得好好學(xué)習(xí),讓未來的我更加出色。
河南省沁陽市第一小學(xué)四年級吳軒宇
假如的作文 篇2
我是一只只知道索取,卻不知道回報的小狐貍。
每天我都躲在我們洞口的大樹下乘涼,每天我都看著爸爸媽媽出去捕獵,看著他們跑來跑去,到了晚上我就躲在洞里安逸地享受著它們帶給我的食物。
這幾天,我認識了一個比我大一點的狐貍,就連我倆都不知道是怎么混熟的,估計是相同的性格產(chǎn)生了共鳴吧!我倆每天躺在那棵大樹下,我對它說:“我們何必每天出去捕獵呢?有爸爸媽媽捕獵就行了,沒有必要那么辛苦!薄皩ρ剑≈灰邪职謰寢,吃穿住都不用愁,我們只要快樂的成長,何必那么辛苦呢?”朋友很贊成我的想法。
其實,父母一直在告誡我:“你不能總是靠我們呀!總有一天我們會離開你的'。”可我總是左耳朵進右耳朵出,總是把父母的話當作耳旁風(fēng),總是不珍惜它們的愛,不在乎,似乎它們的愛對我來說就是理所應(yīng)當。
有一天,我一個人在草叢里玩耍,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一只老狐貍,顯然他老的都追不上兔子了,牙都咬不動什么東西了,被活活餓死了。我開始并不知道它已經(jīng)死了,用舌頭舔了它一下,它沒有反應(yīng),仿佛是睡著了一樣。我驚呆了!想到了父母對我說的那句話,想到了他們也會離我而去,淚水拼命地往我的眼外擠,打濕了那只老狐貍的毛,但它已經(jīng)什么也感受不到了。
我想:哭是不管用的,必須用行動來證明。我看天氣還早就趕忙去捕獵了,不斷想著父母教我的捕獵技巧,我一下子捉到了三只兔子。我叼著三只毛茸茸的兔子,高興地把它們拖回動洞中,父母看了驚呆了!爸爸先撕下一塊兔的腿來犒勞我,我頭一次感覺他們的愛是那么溫暖。但我又送了回去示意讓他們先吃,爸爸媽媽很高興,于是它們便狼吞虎咽地享受著這些美味。我看爸爸媽媽吃完了才開始吃,爸爸媽媽欣慰地看著我替我舔著毛,我在心里默默的想:我會珍惜這暖暖的愛的。
其實,父母的愛就在身邊,只是看你會不會珍惜。如果有一天你的父母離開了你,你想珍惜也來不及了,所以趁著我們還年少,一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng)為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)!
假如的作文 篇3
假如我有一支馬良的神筆,我要給吃不飽的民眾畫許多好吃的東西,讓他們再也不會吃不飽,餓著肚子垂頭喪氣。
假如我有一支馬良的神筆,我要給缺水的地區(qū)畫一條長長的.大河,讓他們永遠有水喝,再也不會為水發(fā)愁。
假如我有一支馬良的神筆……
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