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假如的作文（常用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的假如的作文10篇，歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
假如我是地球的美容師，我會(huì)把她打扮成一個(gè)美麗的仙子，讓地球的每一處都充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。地球只有一個(gè)，是不能克隆的。她的美麗卻被人類(lèi)隨意砍伐而遭破壞，后果嚴(yán)重：水源不足，到處都是枯黃的大地，甚至連海、湖泊都變成了枯竭的大地。所以，我要把地球恢復(fù)漂漂亮亮、干干凈凈的模樣，這樣地球媽媽才會(huì)開(kāi)心。
假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆在那枯黃的大地上畫(huà)上一片又一片的森林，畫(huà)出一片綠色的海洋。
假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆在世界的各個(gè)地方都畫(huà)上一個(gè)精美的垃圾筒，讓人類(lèi)的垃圾都放入這個(gè)垃圾筒中。還要在垃圾筒邊寫(xiě)上：我是小小清潔員，請(qǐng)把垃圾放入我的身體，讓垃圾轉(zhuǎn)成正能量！
假如我是地球的`美容師，我要拿起畫(huà)筆寫(xiě)在主席的本子上提醒他：大家正在破壞環(huán)境的每一處，還不快點(diǎn)幫助地球媽媽?zhuān)恳ㄖ蠹乙黄鹦袆?dòng)起來(lái)保護(hù)地球，多植樹(shù)、綠色出行、不亂伐樹(shù)木、不隨地扔垃圾……這樣，地球的病了也會(huì)好得快一些。
假如我是地球的美容師，我要拿起畫(huà)筆把臟臟的小河畫(huà)得清澈美麗。還要在河邊隔一段距離畫(huà)上一些樹(shù)，再在河上架幾座小橋，既美觀又讓人通行方便。
假如大家都是地球的美容師，那我們大家應(yīng)該用行動(dòng)去把家園變得更美好！這樣，地球媽媽就會(huì)對(duì)著我們微笑。慢慢地，地球也就會(huì)變成綠色美麗的家園！
假如的作文 篇2
沒(méi)有風(fēng)雨，哪有彩虹，沒(méi)有努力，哪有成功。生活因拼搏而精彩，平凡因努力而不平凡。
——題記
我叫小貝，是一個(gè)普通的高中女生。相貌普通，身材普通，成績(jī)普通，家境普通，性格普通，文采普通，總之，能形容我的只有一個(gè)詞“普通”……。
這天下午，我去教室拿東西，無(wú)意間聽(tīng)到了班長(zhǎng)和班主任的對(duì)話(huà)�！袄蠋�，學(xué)校又要開(kāi)展‘文化藝術(shù)節(jié)’的活動(dòng)了，我們班歌唱比賽還缺一個(gè)人。您看誰(shuí)比較合適”？“小貝吧，她從不參加任何活動(dòng)，這次讓她鍛煉鍛煉”。聽(tīng)到這話(huà)，我的心里就是像有幾十頭大象在狂奔，激動(dòng)不已�！安恍校敲雌胀�，唱歌一定也很普通，會(huì)得不到獎(jiǎng)的”，“那好吧，還是另外找人吧！唉！我就知不會(huì)成功的。
走在回家的路上，我一邊低頭踢著石子，一邊想，也許，我真的太普通了吧！想著想著我便自發(fā)地唱起了歌：“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航……”，我輕聲唱著，投入了全身心，越來(lái)越忘我，到最后竟閉起眼，對(duì)著整個(gè)街道唱歌，把街道當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，聲音高亢激揚(yáng)，震撼人心。一曲畢后，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)幾乎大半個(gè)街道的人都停下了腳步，滿(mǎn)臉訝異地看著我。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，低下頭，快步走開(kāi)，想盡快逃離這個(gè)尷尬的地方�？蛇@時(shí)，后面一位阿姨突然拽住了我，“小姑娘，你叫什么？你唱得太好了！”我的腦子此時(shí)一片混沌，唯一想做的只有逃離。我甩開(kāi)阿姨的手，跑回了家。
晚上，我躺在床上回想下午的尷尬，不禁有些疑問(wèn)，我真的唱的.很好嗎？我開(kāi)了燈，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：“你唱的很好，明天去試試吧！”，我暗地下了決心。
第二天，我在全班同學(xué)面前一展歌喉，一曲畢，全班先是驚異，而后爆發(fā)出了掌聲，如潮水般向我襲來(lái)，班主任對(duì)我投來(lái)贊許的眼神，我的臉上露出了自信的微笑。
我告訴自己：“搏一回吧！”
于是我努力地練習(xí)，練習(xí)音準(zhǔn)，練習(xí)神態(tài)，練習(xí)步態(tài)，甚高做夢(mèng)夢(mèng)到的，都是唱歌時(shí)我的模樣……。
幾經(jīng)排練，終于到了上臺(tái)的時(shí)候，我的手心微微沁出汗來(lái)，不停地發(fā)抖，我努力使自己平靜下來(lái)，“就搏這一回吧”。
當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻，我突然放松了，臺(tái)下那么多期待的眼神，臺(tái)上那么閃亮的聚光燈，我的心底萌發(fā)出一種謁望，謁望在大家面前唱歌，謁望得到贊許，謁望成為那個(gè)不平凡的自己。
那一刻，我，光芒四射。
或許我曾經(jīng)自卑，或許我曾經(jīng)受傷，或許我曾經(jīng)平凡，但這一刻，一切都因我的努力而改變，我不再平凡，你也可以。
假如的作文 篇3
班長(zhǎng)，我認(rèn)為當(dāng)所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)摹．?dāng)上班長(zhǎng)的人，雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí)，少干點(diǎn)活的待遇，但每天卻要第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，還要處理班級(jí)里的事務(wù)，很累的。
某一天，我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂(yōu)，喜的當(dāng)我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專(zhuān)門(mén)欺負(fù)女生的幾個(gè)男生；憂(yōu)的當(dāng)不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
那天早上，當(dāng)我趕到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀，可他們偏偏跟我對(duì)著干，越吵越兇，還說(shuō)：“你算個(gè)什么東西，還來(lái)管我，噷?zhuān) 蔽抑缓糜浵聨讉�(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字，他們這才安靜下來(lái)，開(kāi)始晨讀。
我原以為“災(zāi)難”就這樣過(guò)去了，沒(méi)想到那些專(zhuān)門(mén)欺負(fù)女生的幾個(gè)男生不服我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們，在音樂(lè)課上肆意說(shuō)話(huà)，還說(shuō)我的.壞話(huà)：“那個(gè)崔燦的身材真差，她的領(lǐng)導(dǎo)能力真當(dāng)差到家了，她可真胖，她跑步真慢……”音樂(lè)老師壓也壓不住，她就將那些男生的名字記下，準(zhǔn)備上報(bào)給班主任，同時(shí)還要告班長(zhǎng)不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦，天哪，難道班長(zhǎng)就當(dāng)這樣當(dāng)?shù)膯�？要�?dāng)還有一次機(jī)會(huì)讓我選擇，我寧可不要當(dāng)班長(zhǎng)。
音樂(lè)課下課后，我又被同學(xué)們催著發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，只剩下幾個(gè)做值日的同學(xué)留在教室里。我又得分配他們?nèi)ゴ驋呓淌�，可他們又不�?tīng)我的，在教室里打打鬧鬧，氣得我大叫：“沒(méi)有打掃完教室的人，每人扣三分！”他們這才慢騰騰地打掃起教室。
回到家后，我疲倦地跌坐在椅子上，覺(jué)得好累好累。天哪，班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，還真不當(dāng)我能干的活！而且我想起下課的時(shí)候，我被班主任叫到辦公室里，用不信任的眼光打量了我一會(huì)兒，說(shuō)：“崔燦啊，我看你以后還當(dāng)不再當(dāng)班長(zhǎng)吧，同學(xué)這樣鬧對(duì)你不太好�！�
明天，我保證不會(huì)再當(dāng)班長(zhǎng)了。
假如的作文 篇4
假如我有一枝馬良的神筆，我要給雙目失明的.孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛。
讓他和我們一起在操場(chǎng)上奔跑，在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮人家畫(huà)一座漂亮房子。讓下雨天再也不會(huì)把房子淋濕。假如我有一枝馬良的神筆，我要給被污染的大海變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，小魚(yú)在水里歡快游來(lái)游去。
假如我有一枝馬良的神筆……
假如的作文 篇5
某某是一個(gè)有潛力成為國(guó)家重點(diǎn)城市的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，它正處于發(fā)展中。某某現(xiàn)在雖比不上像北京、上海、廣州、重慶、天津這樣的城市，不過(guò)挖掘出某某的潛力，讓某某的人才建設(shè)某某，我相信某某不僅能成為國(guó)家重點(diǎn)城市，在國(guó)際也能有相當(dāng)重要的地位。假如我是某某市的市長(zhǎng)…
假如我是某某市的市長(zhǎng)，我會(huì)帶著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，一起走遍某某的各個(gè)角落，考察各個(gè)學(xué)校、機(jī)關(guān)。了解了各學(xué)校、機(jī)關(guān)的情況，下一步必須宣傳各學(xué)校、機(jī)關(guān)要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改變不良習(xí)慣。這假如我是某某市的市長(zhǎng)，我會(huì)與某某的設(shè)計(jì)師一起，商討某某環(huán)境改變工作�？粗衬承律鐓^(qū)越來(lái)越美麗、先進(jìn)；舊社區(qū)慢慢老化，昔日威風(fēng)凜凜的樓房漸漸成為了危樓，我想：新社區(qū)的風(fēng)范必須保持，先讓危樓的住戶(hù)、舊社區(qū)的居民搬出去，一批批的搬出去后，在舊社區(qū)隆重地進(jìn)行改革，再建立起一座摩登、花園等。建設(shè)某某，完成了第二步。
假如我是某某市的市長(zhǎng)，我要改變某某人民的形象，告別陋習(xí)，“走向文明的新某某”！在某某的街道上，從市民們的嘴里傳來(lái)的總是一連串的粗話(huà)；打架，因小事?tīng)?zhēng)執(zhí)的事情也時(shí)常出現(xiàn)；搶劫這種事在某某也很多……這些不文明的行為，才使得某某的名聲被抹黑。改變某某人民的'形象，應(yīng)從最重點(diǎn)的抓起，我相信，某某告別了陋習(xí)，成為重點(diǎn)城市，就沒(méi)什么大礙。建設(shè)某某，已經(jīng)完成了第三步。
某某是一個(gè)人口多、面積小的城市。成為國(guó)家重點(diǎn)城市，應(yīng)該擴(kuò)大面積。擴(kuò)大面積，要把某某屬下的縣、村、鄉(xiāng)等劃入城市，最后把潮汕地區(qū)歸為一個(gè)城市——某某。假如我是某某市的市長(zhǎng)，建設(shè)好某某，只差一步。
假如我是某某市的市長(zhǎng)，我要讓某某市的每個(gè)人都變成德、智、體全面發(fā)展的人才。建立新學(xué)校，讓市民學(xué)到老，干到老；高度宣傳思想品德教育；建立各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)館，宣傳全民健身，利國(guó)利民。現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了建設(shè)某某五步曲。
假如我真的是某某市的市長(zhǎng)，某某會(huì)是這樣一個(gè)繁華的城市嗎？
假如的作文 篇6
現(xiàn)在城市的污染是越來(lái)越重了，而且有些市長(zhǎng)連管都不管，咳，假如我是市長(zhǎng)
假如我是市長(zhǎng)，我就先把噪音這個(gè)罪魁禍?zhǔn)捉o鏟除掉！現(xiàn)在有些城市規(guī)定，白天噪音不能超過(guò)50分貝，夜晚不超過(guò)40分貝�？蛇@項(xiàng)規(guī)定卻無(wú)濟(jì)于事，有些汽車(chē)的喇叭甚至超過(guò)了70分貝，跟搖滾樂(lè)有的比了！如果我是市長(zhǎng)，我就先把汽車(chē)的喇叭換成30分貝的，這樣，既不影響居民，又可以達(dá)到提醒的效果。
假如我是市長(zhǎng)，我也會(huì)把污水趕出我這個(gè)城市�，F(xiàn)在的`工廠是越來(lái)越多了，有些工廠的廢水沒(méi)有送到污水處理廠，而是直接排到河里！河里的魚(yú)蝦遇到這些廢水當(dāng)然就死了。如果我是市長(zhǎng)，我就會(huì)立即采取措施，把廢水送到污水處理廠。那樣，魚(yú)蝦就可以無(wú)拘無(wú)束生活了。
假如我是市長(zhǎng)，我同樣會(huì)把空氣污染給吹走。剛才說(shuō)了，現(xiàn)在的工廠是越來(lái)越多了，所以烏煙瘴氣也更多了，現(xiàn)在的市長(zhǎng)連問(wèn)都不問(wèn)�？諝馕廴臼亲顕�(yán)重的，空氣污染嚴(yán)重生病的人自然越來(lái)越多了，那不表示市長(zhǎng)不關(guān)心人民，那要市長(zhǎng)有啥用？
假如假如
苗苗，趕快做作業(yè)啦！屋子里傳來(lái)媽媽的叫聲，是呀，我現(xiàn)在得先讀好書(shū)，長(zhǎng)大才能為我的家鄉(xiāng)做更大的貢獻(xiàn)！
假如的作文 篇7
假如我是小鳥(niǎo)，早上我就可以在天空中和小朋友放飛的風(fēng)箏一起飛翔，有紅色的風(fēng)箏，也有紫色的風(fēng)箏，和這些漂亮的`風(fēng)箏在空中一起翩翩起舞，這種感覺(jué)一定美妙極了。
假如我是小鳥(niǎo)，我還可以飛越森林，看著地上的一棵棵高大的樹(shù)都在我的下面呢!我會(huì)一直飛，去了好多從沒(méi)去過(guò)的地方。
假如我是小鳥(niǎo)，到了晚上，我就飛到一戶(hù)人家窗邊�？匆�(jiàn)孩子們都在靜靜地睡覺(jué)，我情不自禁地唱起歌來(lái)，讓我的歌聲飄進(jìn)孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)里!
假如的作文 篇8
我在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里面一直不想出來(lái)，我覺(jué)得這里是無(wú)比溫暖的地方，因?yàn)檫@里有呵護(hù)我成長(zhǎng)的鳥(niǎo)媽媽。
我在鳥(niǎo)窩里過(guò)了一天又一天，終于我可以從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，我像破繭而出的蝴蝶一樣，飛入藍(lán)天的懷抱。我第一次看見(jiàn)原來(lái)在天空中看世界的美好風(fēng)景是如此的好看呀！我可以看見(jiàn)人類(lèi)的圖書(shū)館，體育館等，但是這并沒(méi)能滿(mǎn)足我的要求。只有孩子們的學(xué)校能滿(mǎn)足我的.要求，在學(xué)校的操場(chǎng)上我可以自由的飛翔，因?yàn)樵谄渌牡胤蕉加姓系K物，我也喜歡操場(chǎng)上無(wú)比雄偉的五星紅旗。
我飛的已經(jīng)非常疲倦了，可是我并不想回“家”，我還想再多看一看這多么美麗的景色。終于，我飛回了“家”，看見(jiàn)正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)彝蝗缓芟胄�，因�(yàn)槲铱匆?jiàn)了它睡覺(jué)的姿勢(shì)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。沒(méi)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我也睡了。一直睡到第二天早上。今天我的媽媽領(lǐng)著我飛到了一片空地，準(zhǔn)備教我找食物，我的媽媽先捉住了一只蟲(chóng)子，也就是給我做了一次示范，然后又讓我捉，我看見(jiàn)了一只肥嘟嘟的蟲(chóng)子剛想爬進(jìn)洞里，我急忙飛過(guò)去啄住了它，然后吞進(jìn)肚子里。我的媽媽看見(jiàn)我會(huì)捉蟲(chóng)子了，就飛回了家，我又繼續(xù)飛走了。
做一只小鳥(niǎo)的基本動(dòng)作就是要學(xué)會(huì)飛和捉蟲(chóng)子，如果連飛和捉蟲(chóng)子都不會(huì)的話(huà)，那就做不成一只合格的鳥(niǎo)。
假如的作文 篇9
我睡得正香時(shí)，不知誰(shuí)吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前這一幕嚇得愣住了——一只純白無(wú)暇的大白鵝映入我的眼簾。突然，一絲念頭從腦海里閃過(guò)：這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬�。“。∥腋吲d得從床上蹦了起來(lái)，抱住馬丁的脖子對(duì)他說(shuō)：“你可以帶我去世界各地游一游嗎？”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙 庇谑俏冶銕舷鄼C(jī)，騎著馬丁飛向天空。
我騎著馬丁飛呀飛呀，飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看，只見(jiàn)一隊(duì)商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著，他們又渴又累，一個(gè)個(gè)相繼倒下，我可不能見(jiàn)死不救。我趕快按下快門(mén)拍下了這一幕后，便請(qǐng)求馬丁帶我喚來(lái)了風(fēng)雨雷電四大天神，請(qǐng)他們降了一場(chǎng)大雨，讓商人們喝上了甘甜的雨水，活下來(lái)了。但這樣只能解救燃眉之急呀，只有改變沙漠的現(xiàn)狀，才是長(zhǎng)久之計(jì)。于是，我在沙漠上撒下“神奇種子”，灑下“快速生長(zhǎng)劑”，轉(zhuǎn)眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。
離開(kāi)了沙漠，我們向造紙廠飛去�！翱瓤瓤取边@是怎么了？原來(lái)，我和馬丁遇到了一個(gè)強(qiáng)大的`對(duì)手——亂排放廢氣的幾座工廠。這工廠實(shí)在是……這兒的藍(lán)天是灰色的，這兒的空氣也是一股嗆鼻的臭味兒。怪不得這兒沒(méi)幾戶(hù)人家呢！“咳咳咳……”我實(shí)在是受不了了，急忙叫馬丁拿來(lái)身上的魔法棒，把這幾座工廠變成了一種神奇的工廠——“凈化空氣廠”，使這里又恢復(fù)了以前的美景。
假如我有一只尼爾斯的鵝，那我一定會(huì)去通過(guò)自己的努力去保護(hù)大自然，恢復(fù)地球媽媽原來(lái)的美貌，讓住在地球村的人們永遠(yuǎn)都生活在這個(gè)神境中！
假如的作文 篇10
假如我是爸爸，我有一個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，我一定會(huì)是天底下最好的爸爸。而我可能是一位非常嚴(yán)格，有可能是一位非常溫和的父親。而我可能也經(jīng)受過(guò)許多的磨難與煎熬，讓我懂得的可能是深情地友誼，人間的真情……
假如爸爸，我會(huì)讓兒子有自己的朋友，我會(huì)高興地和他玩數(shù)不勝數(shù)的有趣的游戲。在學(xué)習(xí)上，如果他遇到了難題，我一定會(huì)陪他一起思考這道題，我一定不會(huì)訓(xùn)斥他，讓他在歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是爸爸，我一定不會(huì)逼他學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)。我一定讓他自己自由的選擇，如果他喜歡音樂(lè)，我一定用我全部的積蓄給他買(mǎi)一架鋼琴，讓最好的老師教他，讓他的手指彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。如果他喜歡讀書(shū)，我一定給他買(mǎi)一柜子的書(shū)，讓他在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。如果他喜歡體育，我一定給他開(kāi)辟出一片綠油油的場(chǎng)地，讓他在里面鍛煉身體，流下辛勞的汗水…
假如我是爸爸，我一定帶他去世界各地旅游，看各地的名勝古跡，領(lǐng)略不同的風(fēng)采。帶他去看一望無(wú)際的大海，感受磅礴的氣勢(shì)。帶他去茂盛的森林，享受大自然的樂(lè)趣。
假如我是爸爸，我一定會(huì)告訴他“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”做一個(gè)珍惜每一個(gè)事物的好孩子。我還會(huì)教他助人為樂(lè)，幫助身邊需要幫助的人，做生活中的有心人。
好想好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，到時(shí)我一定會(huì)是天底下最好的爸爸！
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