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      2. 假如的作文

        時間:2024-01-21 16:02:25 想象 我要投稿

        假如的作文常用(9篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的假如的作文9篇,歡迎大家分享。

        假如的作文常用(9篇)

        假如的作文 篇1

          假如可以讓我選擇去一個任意我想去地方,那么我最想去法國的巴黎,去一覽它優(yōu)美浪漫的風(fēng)光。

          到巴黎的第一站我就會去參觀那舉世聞名的埃菲爾鐵塔。埃菲爾鐵塔分三層,共320米高。它是巴黎最高的建筑物,由法國著名的工程師埃菲爾先生設(shè)計,于1887年完工建成。據(jù)說,它最初建成時,巴黎市民曾氣憤于它破壞了巴黎的浪漫市容,多次想拆除它,但由于它的吸金,巴黎人民逐漸接受了它,并把它當(dāng)作法國的象征,它也成為了全體法國人民的驕傲、世界的驕傲。我要在鐵塔的最頂端放眼觀賞巴黎的各個角落,俯瞰美麗的浪漫之都,感懷埃菲爾先生的`獨特構(gòu)想和新穎的設(shè)計。參觀完美麗而又奇特的埃菲爾鐵塔后,我準(zhǔn)備向第二站巴黎圣母院進(jìn)發(fā)。

          我乘坐巴黎的有軌電車來到了巴黎圣母院。巴黎圣母院是一座哥特式風(fēng)格的基督教教堂,它矗立在塞納河畔,位于整個巴黎城的中心,是歷史上最為輝煌的建筑之一,也是古老巴黎的象征。它的建造全部采用石材,整個建筑莊嚴(yán)和諧、輝煌壯麗,恍如童話中的皇宮一般。我靜心漫步于巴黎圣母院內(nèi),它的祭壇、回廊、門窗等處的雕刻和繪畫藝術(shù),以及堂內(nèi)所藏的13—17世紀(jì)的大量藝術(shù)珍品無不令人嘆為觀止。四處可見虔誠的信徒雙手交叉合攏抵住下巴,閉眼凝神虔心祈禱,更突顯巴黎圣母院的莊重肅穆。參觀完神圣的巴黎圣母院后,我的巴黎之旅的最后一站就是盧浮宮。

          盧浮宮位于塞納河北岸,位居世界四大歷史博物館之首,原是它可是法國的王宮。白天的盧浮宮漂亮極了,陽光照在玻璃金字塔上就像彩虹照耀著寶石在空中熠熠生輝,這聞名世界的獨特入口還是華人建筑大師貝聿銘設(shè)計的呢!盧浮宮分為六個部分,博物館內(nèi)的藝術(shù)品數(shù)量已達(dá)400000余件,有從古代埃及、希臘、羅馬的藝術(shù)品,到東方各國的藝術(shù)品,有從中世紀(jì)到現(xiàn)代的雕塑作品,還有數(shù)量驚人的王室珍玩以及繪畫精品等。尤其有幸的是我還看到了被譽為世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫和《勝利女神》石雕。其中,我最喜歡的是那圣潔高雅的勝利女神,因為她象征著勝利,她有著人們對渴望自由的精神寄托…

          結(jié)束了短暫的巴黎夢想之旅,巴黎濃濃的文化氛圍給我留下了深刻的印象。我相信,有一天我一定可以真的踏上那塊土地,去真真切切地感受它的魅力。

        假如的作文 篇2

          世界上的萬物都希望變成各種各樣的東西,假如我是一陣云,我會幫助勞累者擦去額上的汗珠;假如我是一片云,我會邀請老師到各地去參觀;假如我是一顆種子,我要長成一棵大樹,給人類帶來新鮮的空氣!但,我更希望自己是“神筆馬良”。

          假如我是神筆馬良,我要先畫好多雙“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……給那些沒有這些身體器官的殘疾人,他們沒有這些身體器官一定很傷心,突然失而復(fù)得,他們一定很高興。

          假如我是神筆馬良,我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽,讓那些沒有母親疼愛的孩子重新回到媽媽的懷抱。

          假如我是神筆馬良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人,通通畫一個小孩的心靈來感化他們,讓他們知道,自己的做法是不對的,應(yīng)該自己主動去幫助別人。

          假如我是神筆馬良,我要把森林畫得更清新,讓森林給我們制造出許多氧氣,讓世界萬物活的更美妙;我要把大地畫的更結(jié)實,讓大地上的萬物都能幸福的生長;我還要把小河里的水畫的`更清澈,讓所有依靠水的萬物喝個夠……

          假如我是神筆馬良,我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對世界上的生物有害的工廠全部“抹”去,讓地球上的每一種生物都快活的生長!

          假如我是神筆馬良,我還要畫好多好多……

        假如的作文 篇3

          一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)窗外站著一只威風(fēng)凜凜的鵝——馬丁。

          我驚訝地發(fā)現(xiàn)馬丁腳上還綁著一張紙條:“我親愛的朋友,我有點事,請幫我照看一下我的鵝!彼厦骐m然沒有標(biāo)注是誰,但我知道肯定是尼爾斯寫的。喜歡到處跑的我知道機(jī)會來了,就望著馬丁說:“我能跟你去周游世界嗎?”馬丁“嘎嘎”地叫了兩聲,一邊把脖子垂下,示意我坐上去。就這樣,一人一鵝開啟了周游世界的旅程。

          第一站是北京。我坐在馬丁背上,看到了雄偉的天安門,美麗的頤和園……我指揮著馬丁降落在一個大花園里,因為我發(fā)現(xiàn)那里面有一個很奇怪的巨人。在降落的過程中,我一直聽見他說:“我叫洛格普,本來是一個正常的人類,可是在一次意外中,我變成了3米高的巨人。只有在珠穆朗瑪峰上一個美麗的地方才能找到……我叫洛洛普,本來是一個正常的人類……”

          “什么地方?”我急不可待地問道:“找什么東西?”我覺得他在向我求助,只是他一直低著頭,還不如說是在自言自語呢。我又連珠炮似地問道:“難道沒有愿意替你去拿嗎?”

          “如果有人愿意就好了,你看我成什么樣子了,沒有人愿意接近我!熬奕说谝淮翁а劭次,悲傷地說,“還有,我不能上珠穆朗瑪峰,如果上去,我的體重會造成雪崩的!闭f著他煩躁地抓著自己的頭發(fā)。我不忍看他那狼狽樣,就硬著頭皮對他說:“我?guī)湍隳没啬鞘裁礀|西,行嗎?”

          巨人很高興地對我說:“它就是一顆青丹,長在珠穆朗瑪峰的山頂!彼惓8吲d地望著我,我不敢與他對視,如果我沒找回青丹,那怎么“承擔(dān)”他這么高興的面孔呢?

          唉,我只好改變了航向。

          第二站,珠穆朗瑪峰。我跟著馬丁飛向了世界上最高的`山,那雄偉的山崖,那浩瀚的冰川,在我眼里白茫茫一片,什么也分不清。下了鵝背,我發(fā)著抖,四處尋找,也不知道青丹是個什么模樣。找來找去也沒見什么丹啊,山頂上只有一棵參天大樹,碧綠的葉子映著雪光閃閃發(fā)亮。

          青?綠?難道青丹在樹上?我坐在馬丁背上飛到了樹上面,果然看見了一個小小的盒子,里面不時漏點綠光。打開盒子,里面有一顆心形的綠色珠子,我把珠子拿出來,里面又長了一顆!

          我騎著馬丁,小心翼翼地護(hù)著這顆青丹,回到了巨人那里。巨人吞下珠子后變成了和我差不多大的男孩,他對我千恩萬謝……

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”“啪!”“快起床了!”原來這一切都是一場夢!

        假如的作文 篇4

          一天,我正在讀《三國演義》,讀到周瑜刁難諸葛亮,三天內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了。

          我正要往下看諸葛亮到底有沒有造出十萬支箭。天有不測風(fēng)云,突然,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。沒電了,我正要上床睡覺,突然發(fā)現(xiàn)有個人在我身旁,可把我嚇了一跳。借助閃電的光,我發(fā)現(xiàn),這個人身高八尺,手持羽扇,古代服裝,再看看他肩上的鷹。嗬!這是書中諸葛亮的描述啊!

          我吞吞吐吐的問:“你……你是誰?”那人向我行禮,接著又說:“在下姓諸葛,單名一亮字,字孔明!蔽曳浅s@訝,向他回禮,又道:“見……見過諸葛先生!敝T葛亮說:“難道你認(rèn)識我?”“天下誰不知您的.才華!薄斑^獎,過獎!本瓦@樣,我和諸葛先生聊到了大半夜,向他詢問了許多我不知道的事。

          當(dāng)我問起他蜀漢后主劉禪時,他卻流下眼淚來,原來劉禪天天沉浸在酒色之中,不顧朝政,完全由諸葛丞相一人來掌控,他多么希望先主劉備還在,要不然天下佑我蜀漢!我趕緊安慰他,他又說:“知天易,逆天難!”我趕緊說:“我們不聊這個了,聊聊我”。

          我問諸葛先生:“您能不能告訴我以后考試的答案!薄拔冶臼欠卜蛩鬃樱恢肋@些。”我又問:“你說我明天會有什么事發(fā)生。”“哈哈,你明天會遲到。”我這才如夢方醒,已經(jīng)是凌晨一點了。

          我想起諸葛先生昨日說的話了,一骨碌從床上跳起來,原來是個夢!鞍!七點半了,要遲到了!”

        假如的作文 篇5

          假如我會變的話,我想變成一朵云。

          如果我是一朵云,到了炎熱的夏天,人們很熱都呆在家里吹空調(diào),或出來買冰淇淋吃,我就可以用自己的身體擋住炎熱的陽光,讓人們不那么熱,也沒那么燥熱。因為夏天我們被陽光照射心情都會被影響,讓我們變得很煩,只要我擋住了陽光,讓陽光不照射到人們身上,讓他們的心情變好,不那么煩躁,讓不喜歡夏天的人們感到?jīng)隹臁?/p>

          如果我是一朵云,我會為干旱地區(qū)降雨,讓他們能喝到水,讓開裂的大地能重回以前的松軟,讓干涸的'小溪、小河能夠再像以前一樣叮叮咚咚的唱歌,讓里面的小魚兒也能開開心心的跳舞,讓每個人臉上都掛滿笑容。

          如果我是一朵云,我就可以在天上和鳥兒們、太陽公公、月亮阿姨……交朋友,可以和他么玩游戲,可以和他們捉迷藏,可以玩小兔捉人,還可以玩老鼠偷油……

          如果我是一朵云,我就可以環(huán)游世界,作一次環(huán)球旅行。我還可以去遠(yuǎn)近聞名的國家玩。

          如果我會變……

        假如的作文 篇6

          在尼羅河口寬闊的海底世界里,生長著一種叫雀鯛的魚。這種魚孵卵的方法十分奇特:母雀鯛魚用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚產(chǎn)卵20至30個,每當(dāng)母雀鯛魚產(chǎn)卵后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼魚出世時間長達(dá)兩個星期。為了避免兒女誤入腹中,在整個孵卵期里,做母親的雀鯛魚忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛,世界上最偉大、最無私的母愛。

          假如我是媽媽,我決不會比母雀鯛魚遜色絲毫,我會讓我的孩子擁有一個健康、安全、快樂的生活環(huán)境。

          假如我是媽媽,我會給兒女一個充滿天真、充滿生活樂趣的'生活,讓他們的童年過得無憂無慮,而又多姿多彩。

          假如我是媽媽,我會想方設(shè)法讓孩子開開心心,讓孩子按照自己愿意做選擇,而不是一味地將自己的想法強(qiáng)加給他,讓我的孩子在成長的過程中心情舒暢,并參與孩子的“玩”,讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí),去提升。

          “望子成龍,盼女成鳳”是每個家長的心愿。假如我是媽媽,我會幫助孩子,指導(dǎo)孩子,讓他學(xué)會面對現(xiàn)實,讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實的的生活有著很大的差距。如今的社會充滿著競爭,充滿著挑戰(zhàn)?扛改傅臋(quán)利、金錢吃飯的時代已經(jīng)過去,只有靠自己的努力學(xué)習(xí),只有靠自己的不斷進(jìn)取,才能開創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。

          假如我是媽媽,當(dāng)孩子遇到困難時,我會鼓勵、幫助;當(dāng)孩子遇到難過時,我會安慰、勸解;當(dāng)孩子孤獨無措時,我會陪伴、指引。無論在什么情況下,我都會以最佳的狀態(tài),以最靚的心情去安慰孩子,給他以支持。

          假如我是媽媽,我要呼吁所有的媽媽,我們要讓世界處處都充滿偉大的母愛。讓母愛走進(jìn)每個孩子的心靈,融進(jìn)每個人的靈魂,讓這個世界因為母愛而變得更加紛繽多姿,讓每個孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。

        假如的作文 篇7

          假如所有的小河都干涸了,我們那風(fēng)景如畫的家園,也將不會存在了。像大傘一樣的樹木,綠油油的小草,還有那美麗的花朵都會垂頭無語。

          在河里生活的小魚,小蝦們隨著河水漸漸地干涸,也跟著躺在了地上。原本清澈見底的小河被人們破壞得臭氣熏天。在河邊生活的鹿呀、象呀……也會因為沒有水喝的緣故慢慢滅絕。別以為那些大江大河沒有事情,其實它們也是由千萬條小河匯聚成的,沒有了小河的幫助,大江大河也會消失的'。

          這些東西沒有了,那我們生活的環(huán)境也會非常惡劣,沒有很好的生活環(huán)境,我們?nèi)祟愐矔艿酵{,那我們必須要想到產(chǎn)生這樣重大后果的原因。那就是有些人不知道水的缺乏,就總是浪費水,那河里的水玩水槍,如果他們知道有這樣的后果,也不會這樣做。

          我希望大家都加入節(jié)約用水,保護(hù)水資源的行列里,不要讓最后的一滴水是我們的眼淚。

        假如的作文 篇8

          假如我是一棵樹,我要長成一棵參天大樹,成為一棵有用的棟梁之材。

          是樹要生長。我不求生長在熱鬧的市區(qū),也不求生長在繁華的路段,我只求生長在茫茫的戈壁灘里,那兒沒有山,沒有水,沒有人煙,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽,長成一棵參天大樹,為過往的行人遮風(fēng)擋雨,使他們在沙漠中行走不再受風(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了,到我樹底下來歇歇腳,乘乘涼;要是他們渴了,到我樹上摘取一個人參果吃,以解除旅途的饑餓、疲勞和干渴。我要把小河里的水引到這兒來,澆灌花草樹木,使它們長得更茂盛,更富有生命力。要是我感到寂寞的話,我把小鳥請到這兒來搭窩筑巢,生兒育女,繁衍生息后代。我要扎根沙漠鍛煉自己,使自己能經(jīng)得起各種風(fēng)沙的考驗,遇到困難絕不低頭。

          假如我是一棵樹,我要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士,F(xiàn)在的環(huán)境越來越差,一些工廠排放出大量的廢氣、廢水,使得空氣和河水受到嚴(yán)重污染,一些小魚小蝦都死于非命,花兒受環(huán)境的影響枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差,亂倒垃圾,給城市的環(huán)境衛(wèi)生帶來極大的影響。假如我是一棵樹,我制止這些不良的行為習(xí)慣,不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì),放出新鮮的'空氣,還地球一個美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的人們,放下手中斧頭,還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的好朋友,它具有保護(hù)植被、防止水土流失、凈化空氣等作用,破壞了樹木是破壞了我們的家園,破壞了家園,我們別無去處。

          假如我是一棵樹,哪兒需要我,我奔向哪兒。架大橋,修鐵路……即使粉身碎骨,我也在所不辭。

          假如我是一棵樹,我要找到自己的生命歸宿,認(rèn)定生命的的價值,為祖國、為人民,發(fā)揮自己的光和熱。

        假如的作文 篇9

          假如我會變,我會變成馬良,去幫助世界上所有的難民和需要幫助的人,讓他們生活得幸?鞓。

          我之所以想變成馬良是因為他非常有同情心,非常善良。一天晚上我正津津有味的看著馬良的'故事,突然出現(xiàn)了一條時光隧道,我順著時光隧道一直走啊走啊,終于走到了出口,眼前的光芒把我變成一個小伙子,這熟悉的穿著打扮,“。∈恰。是馬良啊!蔽殷@呆了,我竟然變成我最喜歡的神話人物了。我立刻拿起神筆,畫了許多動物,它們果然變成了真的,我高興地都快要美到天上去了。

          我望望四周,十分干旱,就畫了一條奔騰的江河,畫了許多粗壯的大樹,綠油油的草地和五顏六色的小花,這個地方就變得四季常青了。

          我又給山區(qū)的孩子畫了許多書,讓他們生活在充滿書香的海洋里,每天學(xué)習(xí)不同的知識。

          最后我要給盲人孩子畫一雙水汪汪的大眼睛,讓他們看到這個世界的美好,幸福的生活在這個美好的世界上。

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