假如的作文

假如的作文4篇[優(yōu)秀]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假如的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　水是生命的源泉，沒有了水，地球上就沒有生命。

　　假如所有的小河干涸了，美麗的花兒都彎下了腰，低下了頭；嬌嫩的小草變得又黃又硬，像一位老太太孤獨的坐在土地上；堅強的松樹也抵抗不了沒水的日子，光著身子獨自的站在荒漠上，直到死去……

　　假如所有的.小河干涸了，沒有了水的滋養(yǎng)，植物就會枯萎、死亡，那時地球就會發(fā)生“全球沙漠化”，地球會變成一個“沙球”，變得暗淡；同時氧氣的來源被切斷了，人們也會缺少氧氣而死亡。

　　假如所有的小河干涸了，人類和動物都會因為種種原因而餓死、渴死。漸漸地，地球上的生命就會越來越少，最終地球上沒有任何生命，變得荒無人煙。

　　假如所有的小河干涸了……

假如的作文 篇2

　　假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實現(xiàn)。

　　我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具，畫全國最好看的新衣服。

　　我要給云南、貴州等地畫一所高大的學校，學校里有微機室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場、科教樓、教室、辦公室，教室里有電腦、電子白板、投影機、黑板、電扇、窗戶等。

　　我要給盲人畫一雙眼睛，讓他能看到五彩繽紛的世界，我要給缺腿的人畫一雙好腿，讓他能在大地上盡情的奔跑。

　　我要把沙漠畫成綠洲，到處是綠樹成蔭，樹上接滿香甜的`果子，讓樹林里的小動物再也不受饑餓的折磨。

　　我要給非州的兒童畫一個防護罩，不讓他們再受壞人的攻擊，我要給非州的兒童畫許多的糧食，不讓他們再受饑餓的痛苦，我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院，讓他們早日恢復(fù)健康。

　　我要把汽車里面安放一個尾氣過濾器，不讓汽車的尾氣危害我們的地球。

　　最后，我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶，再畫一個溫馨的家，家里有電腦、電視機、洗衣機，最好還有一個溫暖的火爐。

　　如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵！

假如的作文 篇3

　　今天我一起床發(fā)現(xiàn)萬物變得巨大，我費盡九牛二虎之力爬上書桌。一看鏡子“�。　蔽以趺醋冃×�？

　　我開始認為我在做夢便想盡了各種方法，比如:撞一下桌子、用水淋一下......可是還是沒有用，就在我快要絕望之時。一只白色的大鵝(只是我變小了)從窗戶飛了進來。就停下了我的面前，嚇了我一聲冷汗。我以為那只大鵝想吃了我。，便迅速跑到筆筒面前，抽出了一支鉛筆。作為武器。那只大鵝見狀馬上解釋:“別害怕，我是來救你的�！�

　　“救我？我又沒事，你怎么救？”我驚奇地答道。(因為我從來也沒有見過會說話的大鵝)

　　“你不是變小了嗎？我可以幫助你變回來。只要找到小精靈，你就可以恢復(fù)正常，事不宜遲了。我叫馬丁，我們馬上出發(fā)吧�！�

　　“難道？難道你是尼爾斯的鵝？”我非常的詫異，因為我只在書上看過尼爾斯的鵝，不相信那是真的。

　　我為了變回來暫時相信了馬丁。于是，便踏上了尋找小精靈的旅程。

　　據(jù)書上所記載，小精靈一般都住在精靈峽谷，而且，在精靈峽谷黑暗森林的最西方。

　　我與馬丁飛了半天才飛到黑暗森林，馬丁也累了。于是我們在一棵大樹下面休息了一下！當我精力充沛醒來時，發(fā)現(xiàn)那顆樹不見了！我們也迷路了，馬丁說:“這里的'樹，每隔十分鐘，會到別的地方吸取水分”我們現(xiàn)在陷入了迷路之中，我一抬頭發(fā)現(xiàn)太陽快要落山了。對呀！太陽落山的地方就是西方，我們現(xiàn)在可以跟著太陽走，就可以找精靈峽谷了�，F(xiàn)在的情況十萬火急。我們必須在太陽落山前找到小精靈。在我和馬丁的不謝努力下。我們終于找到了小精靈。小精靈把我變回了原樣再用魔法把我送回了家！馬丁自然也回到了尼爾斯身邊。

　　我的旅程到此結(jié)束！

假如的作文 篇4

　　在科幻電影中，常常會出現(xiàn)這樣的場景：主角得到了一臺時光穿梭機，于是他可以在漫漫時間長河中來去自如，好不快哉！今天，我合上一本歷史書，不禁也浮想聯(lián)翩，要是我也有一臺時光穿梭機，會怎么樣呢？

　　假如我是時光穿梭機的擁有者，第一站我肯定會來到遙遠的神話時代，去看看那些傳說中的神人。我會看看女蝸到底怎樣補天；夸父怎樣追日；神農(nóng)是怎樣嘗遍百草；黃帝又是怎樣打敗蚩尤？說不定，我還可以找到那塊棄而未用的頑石，甚至建木游覽一番天庭呢！

　　假如我是時光穿梭機的擁有者，春秋戰(zhàn)國一定是我的第二站。我會拜訪一下孔夫子，求教一下莊南華，請教一下孟亞圣，探訪一下墨科圣。也許，我還能見識一下晉文公的退避三舍，楚莊王的問鼎中原，越王勾踐的臥薪嘗膽，秦始皇的衡石量書。

　　假如我是時光穿梭機的擁有者，我還會來到群星閃耀的三國�？纯粗T葛孔明的神機妙算，劉玄德的知人善用，曹孟德的`挾天子以令諸侯以及司馬仲達的老謀深算。

　　假如我是時光穿梭機的擁有者，盛唐時期也是我去處的不二選擇。我會學一學李白，效一效王維，也許回來時我就能謅上幾首打油詩呢！

　　假如我是時光穿梭機的擁有者，我的最后一站會是天朝—大清。我會來到康乾盛世，看看那一副“盛世無饑餒，何須耕織忙�！钡木跋�。我也想去一趟雍正年間，看看文字獄的殘暴，然后撒腿就跑。最后，我可能會去拜訪一下雪芹先生，問問他是如何寫出那本奇書的，然后把遺失的原稿帶回來。

　　假如我有時光機，我還會去……。

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