假如的作文[集錦10篇]
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募偃绲淖魑�10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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假如的作文 篇1
1.如果那一刻可以重來
想到上一周的運動會，我們班因各種原因輸?shù)袅吮荣�，我就十分遺憾。如果那一刻可以重來，該有多好啊
運動會的帷幕在一片歡呼中徐徐拉開，我迎來了初中生活的最后一次運動會。七年級的學弟學妹們精神抖擻，廣播操表演將全場的氣氛推向第一個高潮。風箏比賽本來也是吸引眼球的一大亮點，卻因天公不作美，不得不平淡收尾。教職員工運動會后便是我們九年級的22乘50米迎面接力了。
這是我從小到大第一次參加迎面接力，我將它當成一次挑戰(zhàn)，同時它也將成為一份寶貴的回憶。雖然我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，但仍是被其他班接力賽的激烈競爭和那開賽前的發(fā)令槍弄得緊張萬分，正不斷做著深呼吸。然而，不一會兒，我們就被帶到了候場區(qū)。好不容易平復下去的緊張情緒又一股腦地冒了出來，我不禁覺得手腳發(fā)軟，四肢無力，但，我已不能退卻。
疊加在一起的手掌有力地甩開，在一片洪亮的加油聲中士氣空前高漲。很快，我們來到比賽場地�！凹佑停 蔽野蛋祵ψ约赫f。“嘭”發(fā)令槍一響，第一棒就如一支離弦的箭，奮力向前沖去，很快，第二棒向我們迎面跑來，接著是第三棒，第四棒我們班一直處于領先地位。然而，出人意料地，接力棒在一片驚呼聲中毫不留情地砸向地面，仿佛也砸碎了我們的希望。所有人都呆住了，不知作何反應，我們班的每一個人臉上的激動與興奮突然僵住，時間仿佛在這一刻凝住了，就像影像帶卡碟。我望著滾落至腳邊的接力棒，不知所措。不知過了多久，第五棒終于反應過來，拾起接力棒，奮力向前跑去。然而，為時已晚。我們激動得喉嚨都喊啞了，但也無法改變結(jié)局。我們，終究是輸了。
我們像是泄了氣的皮球，一步步地挪向了教室，每一個人的臉上都寫滿了遺憾，而我的心里充滿了內(nèi)疚。若是我?guī)偷谖灏羰捌鸾恿Π�，我們班就能贏了吧。畢竟，只差了一點點而已。
如果那一刻可以重來，該有多好啊！回到接力棒滾落在地的那一刻，我一定會毫不猶豫地拾起它，用盡全力沖向前方。那樣，我們班就能贏了吧。
在人生的旅途中，我們有著太多太多的遺憾，也有太多太多次希望那一刻可以重來。然而，人生就像一卷只能向前播放的錄像帶，沒有暫停，更沒有倒帶。所以，我們應該要
盡全力做好每一件事情，盡量不留遺憾。因為，這世上本就沒有如果，也沒有重來。
點評：文章審題清楚，敘事流暢，文中場面描寫語言生動，扣人心弦，最后揭示中心之句實屬點睛之筆。
2.如果那一刻可以重來
獨站河堤，望秋水，體味那逝者如斯夫，不舍晝夜之感 。如果時光可以倒流，是否能將時光定格在那一刻，在那一刻亙古的美好。
“叮零零，叮零零”一陣急促的電話鈴將我從沙發(fā)上拽起，忙著收拾了一下千的東西己是腰酸背痛，好不容易有個休息的空當兒，又被這電話鈴聲攪了，“誰呀？”我沒好氣的問，“我，栗子”我愣了一下，原來是她，“那個你明天就要走了么？”她的聲音里有些遲疑和猶豫，我只“嗯”了一聲回過去，“那我現(xiàn)在能不能馬上到你家，我有樣東西給你。”“好，你來吧�！痹捯魟偮� ，電話那頭便傳出了忙音，我只覺納悶，什么事如此匆忙，嘟嚷著又回到了沙發(fā)上。
大約是二十分鐘，門外一陣咚咚聲。我過去開了門，她滿頭是汗，頭發(fā)也有些凌亂，嘴唇微微發(fā)紫，空曠的樓道內(nèi)只有她急促的呼吸聲，我驀然有些心疼，忙問：“怎么了，這么急忙起來？”“你你明天，明天就要走了，我怕，怕再也見不到你了”她哽咽了一下，手中遞過來一個盒子，“這是送你的，你最愛的風鈴，以后想我時，就搖一搖它吧，”我總被這突如其來地一下驚住了，“怎么會再也見不到呢，放心吧，我會回來的”她緊咬著嘴唇，欲言又止，我正邀她進來，她卻擺擺手，連道：“不了，我趕著回去。”我方意識到，她是跑過來的，我家離她家可是有好幾里的路程啊，心頭一種難以言狀之感油然而生，不自覺叫住她，卻立在那，竟無語凝噎，她笑笑，走了，我怔在那，久久無語言。
轉(zhuǎn)眼三個春秋已逝，已有千日不見，盡管中途也有回去過，可他們說，她已經(jīng)走了，走了另一個大城市，至今未歸，立在她家的門口，這時的.我才恍然大悟。
如果那一刻可以重來，在你將手中物遞給我的一剎那，我不是傻傻愣在那，亦或是你臨走時，我可以快步追上，將你緊緊擁住，哪怕只是幾句送別之言，也不至于現(xiàn)在獨對風鈴，暗灑閑拋、追悔莫及。
如果那一刻可以重來，我不是自私地站在門口沒有送友人一程，或許一路上聊聊談談，你會告訴我一切而不是獨自承擔，你我或許能相視一笑，而非此般無言的結(jié)局。
星轉(zhuǎn)百斗，雁去花凋，窗外搖曳著，那個清脆的鈴聲，可是我的悠悠思念，你聽得到嗎？如今的我只能在與你同一片天空下許愿，伴著漫天星子，我在予你的信上落下：珍重！
點評：小作者緊扣主題，將“那一刻”的場景細致入微地呈現(xiàn)出來，給人身臨其境之感，結(jié)尾感悟飽蘸情感，一場無言的離別，給小作者留下了永恒的遺憾，這份愧疚、惋惜同樣沁入讀者心中。
3.如果那一刻可以重來
在我們這個少有雪花的城市，那天晚上終于下起了飄飛的大雪，使每一條街道，都鋪上了薄薄的白毯。
我雙袖緊扣，縮著頭快步走向公交車站，抱怨著氣溫驟降。忽然，我的目光聚集到了銀白的雪地上極不
相稱的粉色小囊。我俯身拾了起來，剛欲要開，一道閃亮的燈光刺向我，正是回家的公共汽車，于是我將小袋子往口袋胡亂一塞，忙上了車。
投幣后，我正靠前門坐下，車開了不步一個與我年紀相仿，但矮我一頭的小女孩正追著大叫：“叔叔停一下！”車停下來了，她上來。但我疑惑車還不開，原來她遍翻了紅棉襖上的上下口袋，也沒摸出一分錢來，她急得滿頭大汗，頭發(fā)貼在了額頭，司機不大耐煩了，說：“算了算了，你上來坐吧，大家都趕著回去，下次記得帶�！�
我正拿著那小袋子，似乎摸到了紙，打開一看，原來全是塊兒八角的零錢，我抽出兩張，看著她仍急著翻找，已經(jīng)找到衣內(nèi)口袋了，但她突然緊盯住我，我怔住了，朝我大喊：“啊，這就是我的錢袋，我媽媽做的！”我急得滿臉通紅，手縮回來，這一刻，我便脫口而出：“誰說的，這是我裝零錢的，小袋子方便，你不帶錢還訛我。乘客也議論紛紛：“這小孩子，都說了不用投了，人家還愿給她投，她反咬一口，父母怎么教育的？”
她急哭了，又憤又恨地跳下車去，一個人在雪地里找了起來，司機失去耐心，關門便走，我緊摸錢袋，不是滋味，在車上望著她焦慮的背影。
回家后，我關上房門，拿出錢袋，這才看清，粗麻布上卻繡了些錦線，口折得很好。倒出來，才發(fā)現(xiàn)不僅有零錢，還有一張照片，背后寫著：奶奶，城市讀書很好，不用擔心。正面是個慈祥的老人，黑白照。
我不禁想起她是否仍在雪地找，也想起她在城市求學的艱難，更想起她的奶奶熱切的期盼。
假如那一刻可以重來，我一定要心平氣和地與她道歉，她會坐在我身旁，我們有說有笑的；我一定會拋卻面子與狡詐，結(jié)成朋友；我一定會鼓勵他，讓她更加自信和尊嚴。如果那一刻可以再發(fā)生，我現(xiàn)在一定不會如此慚愧，她也可以舒服地回到家中
我不能再想下去了，我收好錢和照片，系好小囊，出門坐了很晚的車回到那里，雪依然在下，只是不見了紅色的身影，雪地上有著來回零亂的足跡，也快被雪埋沒了。
我仰望天空，只希望那一刻，她的心不會像我一樣冰冷，她能一直開心地生活在我們城市中。
點評：本文構(gòu)思新穎，情節(jié)安排一波三折，小女孩的無助、“我”的驚慌都很真實地反映出兩個孩子童稚的一面，些許理解、些許惋惜，更多的是對小作者勇于懺悔的贊許。
4.如果那一刻可以重來
時光的河入海流，分秒不停地走，只有記憶的港口，才是永遠的停留。那盛開在記憶花海中的最蒼白的一朵，名為遺憾，不是一個人、一座城，而是一只狗。
冬天，我一邊把毛衣的領子高高豎起，一邊在心里默念：“什么破天氣，這風刮得好像要幫我羽化登天，我都能飛了。這也就算了，可還沒等我把臉暴露在冬日的狂風里，如刀割的感覺便從臉上傳來，唉！”懷著滿肚子的怨念，我低著頭默默往前走。
“快來看啊，賣狗啦，賣狗啦！”這不合時宜的喧鬧傳入我的耳朵，在本就煩躁的我聽來更覺刺耳。抬頭一看，一群人圍在一起，給寂靜的世界添了一點突兀的生機。擠了進去，原來是賣狗的，打著“冬天吃狗肉火鍋，治百病”的幌子，攤主說的唾沫橫飛，圍觀的人聽得津津有味。我撇了撇嘴角，準備扭頭就走。
可還沒等我抬起腳，仿佛有一股力量牽引我往回看�，F(xiàn)在回想起來，我感覺又慶幸又痛恨。
慶幸的是我看到了你，看到了你的眼睛。那是怎樣的一雙眼啊！烏黑的眼不含一絲雜質(zhì)，宛如兩汪清水，讓人心中一凜，那其中又包含了多么復雜的的情緒，怨恨？不甘？絕望？還是希望渺茫的懇求？這一瞬間，那攤主在我看來是那樣面目可憎。
痛恨的是我自己，當時的我剛想蹲下來抱抱你，可攤主包含不耐與憤怒的眼神卻讓我退縮了，親愛的小狗，我?guī)筒涣四惆�！按捺住心中的千般不愿，萬般無奈，只能離開。我假裝看不見、聽不見，希望把一切喧囂隔絕，但仍然掩蓋不住你那凄厲的叫喊。
無數(shù)次午夜夢回，我總會想起你那凄楚的眼神，凄厲的痛苦和你躺在血泊中的畫面。你是在怪我嗎？你知道嗎？我的心承受著多少自責。如果那一刻可以重來，我會毫不猶豫地抱起你，不管前面是什么荊棘，我都不會扔下你。
可時光最讓人無奈的就是過去的回不來，現(xiàn)在的正變?yōu)檫^去，未來正變?yōu)楝F(xiàn)在。如果你能看到，你會發(fā)現(xiàn)我無時無刻不在懺悔著。此刻的我不能盡自己所能勸說身邊的親人朋友愛狗，可是不論我怎么做都換不回你了。
我想告訴你，如果那一刻可以重來，相信我，我們一起走！
假如的作文 篇2
上課時，老師問：同學們，你們希望自己是什么？蜘蛛俠！蝙蝠俠！一塊無所不知的石頭！臨睡前，我想起今天的話題，不知不覺地進入夢鄉(xiāng)。
我夢見我變成了一片落葉，離開了和藹可親的大樹媽媽，去遠方飄游。
我乘著風兒來到了小河邊。嗨！你好！小樹葉。你想和我旅行嗎？小黑螞蟻問。好呀!我非常樂意!我高興極了！于是他跳到我的身上，我們順著河流的方向飄去。
我和小螞蟻看到了一些高大雄偉、稀奇古怪的東西。��！這個傲視云間、三足聳立的建筑物到底是什么呀？仿佛一個大型天梯能把地球上的所有生物送到宇宙！小螞蟻驚訝地問。這是東方明珠，是亞洲第二高的電視塔，是上海這座不夜城的典型標志！我說。
這時，風婆婆吹了口氣，把我們帶上了天空。我們騎在她的背上，一會兒向東，一會兒向西，有時在空中打轉(zhuǎn)我們在上面看到了許多美麗的風景：有金燦燦的稻谷，清澈見底的小溪，碧綠碧綠的小草，四處奔跑玩耍的孩子，悠閑自得的.行人，更有和我一樣的同胞，他們正依偎在父母的懷里撒嬌呢
忽然間，我們被帶到了歡樂谷，一個游客的座位里。那個機器不停地旋轉(zhuǎn)，我們被折騰得頭暈眼花，還好我倆緊緊地摟在一起，風婆婆看見我們那難受的樣子，呼出一口氣，及時快速地把我們拉出去，不然就可要得心臟病嘍！
小懶蟲，別睡了，太陽都曬屁股了！這時，我才迷迷糊糊地醒來，腦子里全是夢中的一切。
我想，盡管我只是一片小小的落葉，無意在大自然中和百花斗艷,與小草爭春,過著順應天時的平凡日子,但也走過了一段與眾不同的路途和旅程。雖然短暫,卻無悔。我翩然而下,融入大地
假如的作文 篇3
假如所有的小河都干涸了正文：
假如所有的小河都干涸了，這就意味著生物都將滅亡，那是多么可怕的事情��！
假如所有的小河都干涸了，大江大河就會沒有水；大江大河沒有水，大�？傆幸惶煲矔䴖]有水；大海沒水了，那世界上就沒有水了，假如所有的小河都干涸了。如果沒有了水，動物們就不能喝到甘甜的水，我們就再也聽不到小鳥動聽的歌聲、獅子歡快的叫聲……地球上沒有了動物，我們就再也看不到大自然原來欣欣向榮的景象。
假如所有的小河都干涸了，植物的生命就會遭到威脅，甚至再也不能生存，小學五年級作文《假如所有的小河都干涸了》。沒有了水，花兒沒了，草兒沒了，樹兒也沒了……大自然沒有了色彩，就沒有了昔日的活力。
假如所有的小河都干涸了，就會沒有水。沒有水，不但動植物的生命受到威脅，就連人的生命也將會受到危脅。沒有了水，人們就吃不到魚、蝦等在水里生活的動物、地上長的植物、人養(yǎng)的牲畜等，這樣人們就不能夠得到充分的'營養(yǎng)；人得不到充分的營養(yǎng)就會生病，甚至會死亡。水，對我們?nèi)祟悂碚f真的非常重要，水在我們?nèi)梭w中就占了五分之四。沒有水，人體內(nèi)就不能正常地進行運輸、調(diào)節(jié)、消化等諸多生理機能的循環(huán)作用。
假如所有的小河都干涸了，就會沒有水。沒有了水，地球上的生物都會受到威脅。我希望這種情況永遠永遠（來源：論文先生網(wǎng)www.lwsir.com）也不要發(fā)生。讓我們保護水資源，永遠生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好、和平的“綠色家園”吧，不要讓我們的“綠色家園”里只剩下最后一滴苦澀的水——我們的眼淚！
假如的作文 篇4
假如我是懷特森老師的學生，他正在給我們講授一種名叫“貓猬獸”的動物。
我一聽這個名字覺得有點奇怪：世界上真的有這樣的動物？當聽到老師說這種動物已經(jīng)絕種了，我開始懷疑：既然這種動物已經(jīng)絕種，為什么老師會知道呢？老師一面侃侃而談，一面讓我們傳看一個顱骨，當看到這個顱骨我更加懷疑了：老師為什么會有這個顱骨？我大膽地提出疑問：“老師這種動物已經(jīng)絕種了，為什么你會有這種動物的顱骨呢？”同桌悄悄跟我說：“老師永遠是對的�！蔽覜]理會他，繼續(xù)發(fā)問：“這動物已經(jīng)有名字了，應該不止一個人發(fā)現(xiàn)吧，這么奇葩的動物應該成為全世界的.焦點，為什么沒有報道出來呢？”全班向我投來憤怒的眼神，好像在說：問那么多問題干什么，老師說什么就是什么，我們應該相信老師。老師突然開口：“你問得好，這關于貓猬獸的一切是我故意編造出來，我就是為了考驗你們獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰�。全班只有他具有懷疑的能力，我要表揚他�！卑嗌舷肫鹆艘魂嚐崃业恼坡�。
我從那節(jié)課開始，就對懷特森先生報以敬佩之情，他給了我一個終身受益的道理：不要讓自己的大腦睡大覺，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就應該立刻指出來。不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。
假如的作文 篇5
假如我的家鄉(xiāng)在沙漠，那里，一定有一眼望不盡的沙子，一眼金黃不到盡頭。我會每天騎著駱駝，觀賞沙漠的無邊光景。
早晨，我會騎著駱駝出去漫步，看著那冉冉升起的太陽，撫著那照在沙漠上的一輪紅光，感受那緩緩而來的新的一天，心中燃起憧憬和向往。傾聽，風刮過沙子的聲音，“沙沙沙、沙沙沙”，時而，如一首低沉的大提琴曲，時而，如一首悠揚的小提琴曲，又時而，如一首古雅的古箏曲。
站在沙漠里，我會抓一把，金閃閃的沙子，放到手心，似乎，淺了它的'，金色光芒；用手指捏一捏，細膩而又粘稠，再讓它慢慢的從指縫間滑落，隨著時間緩緩地流逝。
中午，太陽熱情得好像一把火，照亮了整個沙漠，也溶化了我的心。沙子閃亮閃亮的發(fā)著金燦燦的光芒，茫茫的沙漠，仿佛一塊凹凸不平的金子，又像一塊極不平整的布。
這時，我會躲到沙漠綠洲的大樹下，避開那熱情的太陽，哼著小曲，盡情地享受綠洲帶給我的清涼。聆聽著，天邊傳來一陣陣，清脆又悅耳的“叮當叮、叮當�！钡穆曇簦路�，一遍又一遍地演奏著《夢駝鈴》，“何處傳來駝鈴聲，聲聲敲心坎……”。
大漠殘霞落，天邊落日圓，抬頭，遠眺，天邊走來一隊跋涉的駱駝，駱駝的蹄子卷起，陣陣沙子，那卷起的，不只是沙子，而是那一路的，奔波和勞累。天邊歸雁披殘霞，被沙塵蒙上了一層朦朧的面紗，但醬紫的天還是透了出來，照亮了片片殘影，還有那長長的跋涉的腳印。
駱駝向綠洲靠近，慢慢停了下來。它們有的在喝水，有的在小睡，有的在欣賞倒映在水里的影子，還有的駱駝在漫步，我騎上駱駝，繼續(xù)前行。
夕陽，籠罩著殘霞、沙漠、駱駝，還有騎在駝背上的我！
假如的作文 篇6
我想沒有戰(zhàn)爭的生活，雖然現(xiàn)在我們中國目前沒有有來自戰(zhàn)爭的銷煙，但世界這么大，還是有幾個國家仍在打仗。那兒的人們所過的日子肯定苦不堪言吧。所以，我想由自己來為他們呼吁：別再打仗了！快停下你們手中那足以摧毀世界的武器吧！你們的親人還在等你們呢！
戰(zhàn)爭，這個平凡及普通的詞，是能讓多少生活在戰(zhàn)爭中的人們失去自己的親人�。∷袷且粋�來自地府的兇惡的魔鬼，使所有人都懼怕它，害怕它再次“光臨”。仔細回想，戰(zhàn)爭讓多少孩子失去了父母啊，使這些孩子成為了孤苦無依的流浪兒，戰(zhàn)爭的受害者。
想起老師告訴過我的一件事：
那是一個晴朗的下午，很多抱著孩子的父母都來到了火車站，在等候室里等著坐火車回家。聊著家常的他們都認為自己能平平安安地回到家吃一頓香噴噴的飯菜�？墒�，他們不知道危險正在離自己越來越近。
突然，火車站的警報聲刺耳地響了起來，傳入人們那脆弱的心扉里。
人們慌亂地逃著，你追我趕�？伤麄円瞾聿患傲�，轟炸機已經(jīng)降臨在他們頭上空，投下了一顆顆罪惡的炸彈。
“轟隆”“轟隆”，隨著一聲聲響徹云霄的`爆炸聲，使原本充滿著歡聲笑語的上火車站一瞬間變成了一座死寂的廢墟，沒有任何生息。
“嗚鳴鳴——”這時，廢墟旁傳來一陣陣孩子的哭聲。
這個孩子全身都是黑乎乎的，身上有些地方被炸傷，流血了。
他的身旁躺著一位已經(jīng)死去了的婦女，這位婦女的雙手還是緊緊地抱著孩子，想必這位婦女是這孩子的媽媽吧
多可憐的孩子啊，才幾歲就已經(jīng)失去了至親至愛的父母啊。媽媽被炸彈炸死了，而爸爸說不定被埋在了廢墟底下。
這孩子的命運將會怎樣呢？是就這樣和他的父母一起死在這兒？還是被其他人收養(yǎng)？可這孩子活著，沒有了父母所給予的父愛和母愛，長大后終將是個靈魂不全的人啊！
戰(zhàn)爭，所給予人的傷痛不只是身體上的創(chuàng)傷，更多的，是來自心靈那無法彌補、深深的創(chuàng)傷。所以，我想告訴每個人、不要再妄圖引發(fā)戰(zhàn)爭了！好好過好現(xiàn)在美好的日子吧！和平才是最寶貴的！
假如的作文 篇7
昨天晚上，我做了一個夢，夢見小天使送給了我一朵七色花，這朵七色花有七片花瓣，一片花瓣一種顏色，紅、黃、藍、綠、橙、紫、青。
小天使說：“你想要什么，就撕一片花瓣說，飛吧，飛吧！我要……”
我謝了小天使，回到了院子里，許多小朋友在比賽自行車，于是，我撕下一片紅花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要一輛自行車……”然后，我就和他們比起了賽自行車，噫，真奇怪，從不會騎自行車的我此刻騎得飛快。
我望了望門口，看見了剛從廣州回來的小剛，我想如果我也去廣州，那多好呀！于是，我撕下了一片黃花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要去廣州�！币粫䞍海揖偷搅藦V州。嗯，真熱，熱的我透不過氣來。于是，我趕忙撕下一片藍花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要回家”。一眨眼的工夫，我就從酷熱的南國回到了舒適的家。
回到家，我一不小心把玻璃杯打碎了。媽媽在客廳大叫：“穎穎，你把什么打碎了？”我結(jié)結(jié)巴巴說：“沒有�！蔽壹泵λ合乱黄G花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！給我一個跟這一模一樣的玻璃杯�！瘪R上，地上的碎片立刻合攏起來了。媽媽一進來，玻璃杯還是好好的，我得意地笑了。
突然，我聽到了小胖的哭聲。原來，小胖膝蓋流血了，我撕下一片橙色花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！讓小胖的膝蓋快點好�！焙鋈恍∨值�'膝蓋就好了。
迷迷糊糊之間，我發(fā)現(xiàn)上學路上有失學的小朋友在請求援助。于是，我撕下一片紫花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要小朋友都有學上�！币粫䞍�，我發(fā)現(xiàn)這些小朋友坐在寬敞明亮的教室里高高興興地學習。
媽媽帶回來許多蘋果，我仿佛看到許多農(nóng)村小孩子長這么大還沒有見過水果。于是，我毫不猶豫地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，說：“飛吧，飛吧！我要把這些蘋果送給那些從沒吃過水果的孩子們�！痹拕傉f完，蘋果就向四面八方飛去了。
假如的作文 篇8
假如我會變，我將變成一只小鳥，飛到山青水秀的地方，那里有一瀉千里的瀑布。在瀑布的上空，我聽到了瀑布嘩啦嘩啦的響聲，看到了峰巒雄偉的山。瀑布的'水有的是一大股，有的是小水滴，而且這兩種水掉到瀑布的下面的時候，發(fā)出的響聲都不一樣。大股發(fā)出的聲音是撲通，撲通，小水滴發(fā)出的聲音是咕咚咕咚的，這兩種聲音都很悅耳，好聽。
假如我會變，我將變成雨，我要把我身上的雨都給田地里的莊稼，讓它們健康成長，讓人們吃到最好的糧食。
假如我會變，我會使世界變得更加光輝燦爛。
假如的作文 篇9
假如風有顏色，那顏色該是會隨著風的心情而變化的。
快樂的風，是一位風姿綽約的少女。她穿著綠色的紗裙，那是小草和嫩芽的顏色。漫天飛舞的發(fā)絲，是那碧水蕩漾著清波。她充滿了生機，充滿了活力，吹在人臉上是暖暖的，所到之處，大地鋪上了一層綠絨毯，枯木又抽出了新枝椏。
熱情的風，她的.熱情似火，火一般的鮮紅，紅一般的炙熱。她是那燦爛的花朵，她是那明麗的云霞，她是那炫目的艷陽。吹在人臉上，能熱得讓人窒息，令我們充分領受到了她的熱情。
爽朗的風，那該是金色的，因為金風送爽嗎。她吹在人臉上，讓人感覺十分涼爽，更帶給人一份好心情，似那金色的落葉，隨風輕揚。她也把這好心情帶進了山林，帶到了田野之中。林子里果實成熟了，黃澄澄的果實個頂個的又大又沉；田野里稻谷豐收了，金燦燦的谷粒飽滿得一粒賽似一粒。
憂郁的風，刮著寂寞的白色，溫度也降到了冰點。她面色慘淡，披著白雪制成的裘衣，圍著寒霜織就的圍脖，在結(jié)冰的湖邊顧影自憐，呼呼的北風是她發(fā)出的聲聲嘆息……
假如風有顏色？那該是怎么樣一個五彩繽紛的世界��！
假如的作文 篇10
生命是寶貴的，每個人都要珍惜自己的生命。但老天爺只讓我再活三天……。
我知道只有三天生命時，我痛哭不止，但我還是想這三天不能只昰這樣無所事事，我一定要在這最后三天里做些有意義的事！
第一天，我要登上長城，去撫摸它那光滑的“皮膚”，我會記住我第一次撫摸它的感覺。我還要到長城頂上，眺望我們的`祖國首都的美麗風光，大喊一聲“我愛你，祖國媽媽”！
太陽再次升起，這是我人生中最后的第二天，這天我要去敬老院，我要在最后的第二天里帶給老人們快樂。我會幫他們梳理頭發(fā)，幫他們打掃衛(wèi)生，給他們講故事，我還會給他們唱歌呢！看到老爺爺，老奶奶們快樂的笑臉我也笑了，似乎忘了這是我生命的倒數(shù)第二天。
又是新的一天，這也是我人生中的最后一天了。這一天我哪也不去，我就在家里幫爸爸媽媽做些力所能及的事。比如幫媽媽拖地，擦桌子，洗衣服，幫爸爸洗腳，捶背等等，還要對我的爸爸媽媽說“爸爸媽媽我愛你們！你們的養(yǎng)育之恩，我不會忘記！”
晚上，我就要走了，時間過得真快�。∥疫�想見見我的親朋好友呢！我躺在床上任死神奪走我的生命。臨走前，我不會溜，因為這最后三天我過得非常開心，不會給人生留下遺憾！
教師點評 只剩下三天了，做什么呢，就做些力所能及的事情吧，看看河山，幫幫老人，陪陪親人，這些都是小事，小中見大，感受到作者的愛心。
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