假如的作文

假如的作文10篇（優(yōu)秀）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假如的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我有一雙翅膀，我要帶著許許多多的種子，飛到薩哈拉沙漠的上空，把種子播撒下去，讓沙漠變成一望無(wú)際的.綠洲，讓沙漠得空氣更清新。

　　假如我有一雙翅膀，我要帶著一瓶瓶水，飛往旱區(qū)，讓那里的小朋友和上學(xué)的學(xué)生們喝上清澈新鮮的水，讓他們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　假如我有一雙翅膀，我要帶著書籍和文具，飛望地震災(zāi)區(qū)，讓那里的小朋友讀上更多的好書，學(xué)到更多的知識(shí)，把災(zāi)區(qū)建設(shè)的比以前更美麗。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到太空中，再重新造一個(gè)地球，讓地球上的一部分人搬到那里，來(lái)減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她又變的生機(jī)勃勃。

假如的作文 篇2

　　螞蟻?zhàn)≡谏衩睾诎档牡叵�，能像蜘蛛俠一樣在垂直的墻上行走，能用觸角“說(shuō)話”，多么有趣呀。我真想變成一只小螞蟻!

　　假如我是一只小螞蟻，我要到沉默的蚯蚓家里拜訪，跟他一起在泥土里捉迷藏，和他講有趣的見聞。我要問他：“為什么你斷成兩截以后，還能變成兩只一模一樣的你呢?你是什么時(shí)候掌握克隆技術(shù)的?”我要問他：“真的有五色土嗎?每種顏色的泥土的味道有什么不同?”我還要培訓(xùn)他找到人類需要的石油。我們會(huì)成為最好的朋友。

　　假如我是一只小螞蟻，我當(dāng)然要和同伴們一起搬運(yùn)食物。但是我不會(huì)像其他螞蟻一樣做“苦力”，因?yàn)槲沂且恢怀�凡脫俗的小螞�?我要發(fā)明一種“運(yùn)輸機(jī)”：把一塊塊口香糖連接起來(lái)，下面安裝上圓圓的水果糖。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)糖果時(shí)，口香糖就像傳送帶一樣，把食物快快地運(yùn)送到儲(chǔ)藏倉(cāng)。我們的勞動(dòng)會(huì)變得更加快樂而有趣!

　　假如我是一只小螞蟻，我還要去小朋友的書桌上溜達(dá)溜達(dá)。哇，文具盒像故宮一樣雄偉，字典像一棟摩天大樓，書桌上攤開的'作業(yè)本像天安門廣場(chǎng)。我抬頭看看臺(tái)燈，脖子都仰酸了，帽子都掉下來(lái)了。小鬧鐘在我看來(lái)，就像被弄壞的“地球之鐘”一樣巨大。

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴~~~~”地球之鐘突然喧鬧起來(lái)。我一定神，發(fā)現(xiàn)自己正坐在書桌前。啊，原來(lái)我不是一只小螞蟻，我還是那個(gè)腦袋里充滿奇妙幻想的我。

假如的作文 篇3

　　在一本書里，有一群會(huì)走路的字。那就是我的.化身。呀！我在鳥窩里！

　　白鴿媽媽十分奇怪，“這是什么？”于是，它用嘴翻開書頁(yè)。我一看，嚇了一大跳，正打算逃走。這時(shí)，白鴿媽媽叫道：“會(huì)走路的字！”“會(huì)走路的？”白鴿寶寶好奇地走來(lái)。“真的！我，我，我要！”白鴿寶寶那么可愛，我就留下來(lái)吧！我想。于是，我在這兒安了家。第二天，我覺得無(wú)聊，便走來(lái)走去。突然，我想出了一個(gè)好辦法。白鴿媽媽打開書，又尖叫了起來(lái)：“咦？”原來(lái)，我編了個(gè)故事，內(nèi)容可好看了！白鴿寶寶一聽，馬上從媽媽手中搶過書，跑到房間里看書了。見到白鴿寶寶那么高興，我情不自禁地笑了。從此，我每天走來(lái)走去，編出更多有趣的故事。而白鴿寶寶呢？它呀，天天抱著書看得歡呢！

　　假如我是一群會(huì)走路的字，我一定會(huì)為大家編出有趣的故事，為大家?guī)��?lái)快樂！

假如的作文 篇4

　假如我是一只鳥，我就可以在天空中自由的飛翔。高空中時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣?guó)B叫聲，是我在天空中歡樂地歌唱。

　　如果有一天，森林里的害蟲逞兇了，我的兄弟們會(huì)及時(shí)來(lái)通知我，我們就會(huì)以最快的速度飛來(lái)，把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。然后，在樹上筑巢，繁衍生息。這樣，害蟲們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這個(gè)森林。

　　但是，好景不長(zhǎng)。因?yàn)槟銈內(nèi)祟愄�自私了，為了自己的利息，而大量砍伐樹木，使我們無(wú)家可歸。森林里害蟲見我們飛走了，又開始逞兇了。我們時(shí)不時(shí)回頭去，眼睜睜地看著這個(gè)樹木陸續(xù)倒下……

　　我和同伴們一起來(lái)到“樓”上，從上往下望。只見，這座城市里到處都是光禿禿的`樹，根本不適合我們生長(zhǎng)。媽媽見了我說(shuō)：“孩子，你去看看哪兒樹木茂盛吧!～～”

　　我找了半天也沒找到一棵樹。終于，我在一個(gè)空曠的土地上找到了一棵小樹。正當(dāng)我要飛近小樹身旁時(shí)，一個(gè)網(wǎng)突然撲到我身上，把我牢牢纏住了。這時(shí)，有兩個(gè)人走了過來(lái)，說(shuō)：“埋伏了半天，終于有一只漂亮的小笨鳥上鉤了，哈哈哈哈!～～”我聽了，心里又難過又怨恨人類，因?yàn)樗麄兌鲗⒊饒?bào)。

　　……

　　假如我是一只鳥，希望人類保護(hù)環(huán)境，給我們留出一個(gè)生存的空間，使我們不再到處飛翔。

假如的作文 篇5

　　無(wú)憂是重慶人民小學(xué)4年級(jí)的一名男生，這個(gè)寒假，他寫了一篇作文，在媽媽的朋友圈里引起了轟動(dòng)，特別是作文的最后一句：“所以媽媽有我一個(gè)，就頂倆了！”讓人印象深刻。

　　這篇作文的題目名叫《假如媽媽生二胎》。

　　不生最好

　　無(wú)憂是這個(gè)小男孩的小名，無(wú)憂的媽媽吳女士說(shuō)，以前曾跟兒子開玩笑說(shuō)起過，如果再生個(gè)小弟弟或小妹妹，就取名叫“無(wú)慮”。

　　不過，在媽媽是否生二胎這個(gè)問題上，無(wú)憂還真的做不到“無(wú)憂無(wú)慮”。

　　吳女士說(shuō)，這篇作文其實(shí)是根據(jù)她擬定的題目，無(wú)憂寫的“命題作文”。原本寫個(gè)作文需要一個(gè)上午的時(shí)間，但這次，無(wú)憂只花了兩個(gè)多小時(shí)就一氣呵成。

　　“以前我們就跟他聊起過，如果媽媽再生一個(gè)弟弟或妹妹，他是否同意。對(duì)這個(gè)問題，他一直是持反對(duì)的態(tài)度�！眳桥�士說(shuō)，恰好這個(gè)寒假，老師布置了6個(gè)作文，沒有具體的命題。那一天，吳女士就跟無(wú)憂說(shuō)，如果他不同意媽媽生二胎，可以寫篇作文，闡述清楚自己的理由來(lái)說(shuō)服大人們。

　　無(wú)憂幾乎沒有猶豫就應(yīng)承了下來(lái)。事后，吳女士并沒有第一時(shí)間去看兒子的作文，還是家里的老人告訴她，“那篇作文寫得還不錯(cuò)喲，有理有據(jù)的�！眳桥�士說(shuō)，原本開學(xué)就要檢查作業(yè)，隨后她翻開了無(wú)憂寫的.那篇作文。

　　在這篇作文里，無(wú)憂從多個(gè)角度舉例來(lái)說(shuō)明了二胎的不利因素：要多花錢，老人更累，如果不聽話又笨，那怎么辦？“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，反正不生最好�！�

　　好好溝通

　　“單純從作文的角度來(lái)講，其實(shí)還真的不錯(cuò)啦�！眳桥�士笑言，其實(shí)，雖然身邊很多朋友一直在討論生二胎這個(gè)話題，但對(duì)于38歲的她而言，確實(shí)沒有考慮過再生一個(gè)的問題。

　　她掰著手指列數(shù)現(xiàn)實(shí)的門檻：“家里老人年歲大了、經(jīng)濟(jì)情況不允許、我的年齡也大了……”吳女士說(shuō)，她翻看作文的時(shí)候，無(wú)憂表現(xiàn)得非常淡定。之后，她也只是跟無(wú)憂就作文本身探討了幾個(gè)寫作上的小問題。

　　不過，當(dāng)吳女士把無(wú)憂的作文發(fā)到朋友圈里后，大家的反應(yīng)超乎她的預(yù)料。有朋友點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“通過舉例子、作假設(shè)、用反證、旁證法等修飾手法，言簡(jiǎn)意賅、語(yǔ)重心長(zhǎng)、目標(biāo)明確地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)。特別是幼小作者在結(jié)尾處拍著幼弱的身軀提出全文核心觀點(diǎn)，人不在多、關(guān)鍵是質(zhì)量！進(jìn)而信誓旦旦向父母作出保證：有我一個(gè)，一個(gè)頂倆！進(jìn)一步深化了文章的格調(diào)！不愧為老大反對(duì)老二的最佳檄文！可供很多單獨(dú)子女學(xué)習(xí)傳閱！”

　　“其實(shí)無(wú)憂是個(gè)心思單純的孩子，雖然他一直堅(jiān)持反對(duì)生二胎，但他也常常說(shuō)，生了就算了，并沒有其他太極端的想法�！眳桥�士說(shuō)，雖然沒有生二胎的打算，但接下來(lái)，她肯定會(huì)就這個(gè)問題，與無(wú)憂好好溝通一下，畢竟，作為獨(dú)生子女的無(wú)憂，今后要面對(duì)的還不僅僅是二胎的弟弟妹妹這一個(gè)問題。

　　專家說(shuō)法

　　讓孩子明白“接受”和“寬容”

　　重慶協(xié)和心理顧問事務(wù)所所長(zhǎng)、首席高級(jí)心理咨詢師譚剛強(qiáng)說(shuō)，如果一個(gè)孩子對(duì)家庭即將到來(lái)的新成員非常排斥，可以讓他和其他小朋友玩在一起，讓他接受更多的小伙伴，讓他知道姐姐哥哥的好處，明白“接受”和“寬容”。

　　孩子在照顧其他伙伴時(shí)，家長(zhǎng)要有意識(shí)地贊揚(yáng)孩子的這種行為，逐步消退“自尊超前意識(shí)”，培養(yǎng)“兄弟姐妹感情”。

假如的作文 篇6

　　假如我有一對(duì)翅膀，我要在蔚藍(lán)的天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來(lái)彩虹糖，向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光，去泉水媽媽的手中裝一瓶生命的泉水，我還要到世界各地最美麗的花園中去采來(lái)七色花，再向花仙子學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)，釀出一種幸福的生命之蜜。然后，我要開始我甜美的旅行。

　　我不停地?fù)渖戎�翅膀，�?lái)到了我的家鄉(xiāng)。我家的門前，流淌著一條多姿的河，原先是這樣，但隨著時(shí)間的流逝，原先干凈明亮、晶瑩剔透的河水一眨眼變成了一條亂七八糟的小河，使魚兒無(wú)法生存，搬遷到另外的河中去了，使原先多得數(shù)不清的螃蟹面臨絕種一般的稀少，使洗衣服的人跑得無(wú)影無(wú)蹤，回首以前那一幅幅絢麗多姿的美景，真是小巫見大巫了。我要掏出生命的泉水，灑在小河之中，霎時(shí)，小河又恢復(fù)了它亮麗的容貌，再現(xiàn)光彩。瞧，小魚兒又回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，橫行霸道的螃蟹又回到了它們舒適的游樂場(chǎng)�？窗�，洗衣服的婦女們又來(lái)開始忙碌的`工作了。此時(shí)此刻，村子里充滿了河水清脆的回聲，鄉(xiāng)親們的心里樂開了花。

　　我又來(lái)到了一片荒蕪人煙的地方，跟別的地方相比較，真是差了十萬(wàn)八千里∶那里沒有花草，更別提人了。也許是因?yàn)檫@里沒有生機(jī)勃勃的美景的緣故吧。我一定要讓這里變成鳥語(yǔ)花香，流水潺潺，艷麗芬芳的世外桃源。我又掏出我心愛的七色花，撕下一片花瓣，頓時(shí)，枯草叢中生長(zhǎng)出許許多多美麗而又神奇的花朵，真可以稱得上是∶爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。瞧，上萬(wàn)種的奇花異草，向我點(diǎn)頭微笑，我好高興。一會(huì)兒的功夫，觀光的游人隨著飄散出的淡淡清香走來(lái)，看到眼前的這幅美景，個(gè)個(gè)贊嘆不已，決定把這塊樂土保持下去。久而久之，勤勞善良的人們都不忘來(lái)給這些小生命鋤草施肥。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我要讓全世界的每一個(gè)角落都充滿幸福的回憶，充滿陣陣歡聲笑語(yǔ)�。�！

假如的作文 篇7

　　老鼠這渺小的東西，它不僅偷吃我們的食物，還把我們的莊稼弄壞，最可惡的是在夜深的時(shí)候挖我們?nèi)祟惥幼》课莸膲�角，搞得不好雨天進(jìn)水其它害蟲爬進(jìn)來(lái)，沒有一點(diǎn)安全感。老鼠成了我們大家都非常討厭壞東西!

　　可轉(zhuǎn)念一想老師給我們說(shuō)過一個(gè)故事，說(shuō)老鼠居然能把大象這樣的龐然大物給殺死，看來(lái)我們還真不能小瞧了它！

　　假如我哪一天我變成了一只老鼠，我一定會(huì)……

　　怎么回事呢，我話還沒說(shuō)完，眼前的我居然變成了比巨人還要大，我仔細(xì)看了看，一直在想一個(gè)問題:是我變小了，還是東西變大了呢？我仔細(xì)看了一下自己。不由自主的發(fā)出了一聲尖叫，我……我居然變成了一只老鼠，我驚慌失措，但想了一下別人發(fā)生了不可思議的事情都是閉上眼睛，然后再睜開。我二話不說(shuō)試了一下，但結(jié)果卻超出了我的意外，我既然還是一只老鼠，只是我比一般的老鼠大很多，有使不完的力氣。即便我想安慰自己，但這突如其來(lái)的變化真的讓我來(lái)不及細(xì)想，我直接懵了啊，沒有辦法，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啦！

　　等我稍微冷靜了會(huì)，我想既然變成了老鼠那也也有我的好處啊，我可以做一只惹人喜愛的老鼠，而不是做一只“老鼠過街，人人喊打”的老鼠哦！我可以把我放在房間里面的面包拿來(lái)吃掉，再去幫農(nóng)民伯伯們?nèi)ヌ锏乩镒ズοx什么的`啦。我打定注意后，我便呼啦鉆進(jìn)了我“大本營(yíng)”，招呼我的伙伴們出發(fā)了！

　　在我的帶領(lǐng)下，經(jīng)過好長(zhǎng)段時(shí)間和我們的不懈努力，讓農(nóng)民伯伯們?yōu)榱颂锏乩锵麥绮煌甑暮οx愁得茶飯不思的事情得以搞定，別提有多高興了！我和我的伙伴們終于取得了農(nóng)民伯伯們的信任，成了一只“老鼠過街，人人喜愛�！钡睦鲜�。這讓我和同伴們，都享受了有生以來(lái)優(yōu)待，真的好開心。

　　在這期間，我完全忘了我已經(jīng)變成了一只老鼠。

　　正當(dāng)我還沉醉在我的成就高興不已時(shí)，一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)……”聲音把我驚醒，原來(lái)我是在做了一場(chǎng)夢(mèng)，變成了一只老鼠��！但是，即便是一場(chǎng)夢(mèng)，卻也讓我體會(huì)到了有的人真的不小心人變成壞人并不可怕，怕的是自己再也找不回做一個(gè)好人的動(dòng)力，一輩子成了“老鼠過街，人人喊打”就追悔莫及了！

　　我想，如果哪一天真的讓我一變成一只老鼠，我也會(huì)做一只有志向有能力的“好老鼠”，用我的智慧和天賦率領(lǐng)更多的“老鼠”為人類做出更多貢獻(xiàn)！

假如的作文 篇8

　　真好！我被送到了一個(gè)大男人家，他大概60多歲，長(zhǎng)著一副肥肥的臉，但眼睛里卻流露出一種別樣的神情，每次都會(huì)慈愛地看著我，讓我有一點(diǎn)害羞的感覺。從頭說(shuō)起，說(shuō)我的爸爸媽媽被送到了他家，從此就在他家生活，我們一家住在一個(gè)用竹條編成的籠子里，還被一盆吊蘭的垂蔓蒙著，頓時(shí)覺得像重新回到大自然的`懷抱一樣。

　　在這里生活了三個(gè)月后，我一個(gè)小巧，靈活的珍珠鳥就出生了，當(dāng)我從媽媽的肚子里出來(lái)的時(shí)候，主人就有所察覺了額，差不多要一天三回地來(lái)觀察我們的活動(dòng)，好像一出到籠子外面就會(huì)被燉了似的。讓正在蛋里休息的我都出了一身冷汗。我出生沒多久，就對(duì)籠子里的壞境“活膩了”，就想出去探險(xiǎn)，于是探出頭來(lái)東張西望，只見主人又走過來(lái)，我趕緊將頭縮進(jìn)籠子里，嚇地起了一身雞皮疙瘩。

　　過了幾天，我鼓起勇氣沖了出去，��！外面的空氣也不比里面的差，我在籠子四周飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落到柜頂上，拜訪蜘蛛一家，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，像是在觀賞書籍，一會(huì)兒在燈繩上蕩秋千，玩地不知道爸爸媽媽正在叫我回去吃米飯拌蛋黃。

　　漸漸地，我膽子大了，竟然落到了他的小桌上，我的膽子馬上就不夠用了，差點(diǎn)就掉下桌去，好不容易重新管理好腿，身子就又抖了起來(lái)。過了好一會(huì)兒，我猜適應(yīng)了這里的環(huán)境，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)熱氣騰騰的“大樓房”我很好奇，但也很害怕，只好一點(diǎn)點(diǎn)靠近，然后蹦到“大樓房”上，里面有一些綠色的液體，該不會(huì)是“毒液”吧，可好奇抵抗過了害怕，我差點(diǎn)流口水到杯子里去，可我一想，如果主人也要喝的話我這樣不是很不禮貌嗎？于是我趕緊止住了口水，小心翼翼的品嘗了一口，嗯，味道還不錯(cuò)嘛�？墒俏液攘酥魅说乃�，他不會(huì)把我燉了吧？我偏過臉瞧瞧他的反應(yīng)，只見他把手伸過來(lái)，像是要把我捉進(jìn)鍋里，剛要飛，只感覺到背后癢癢的，很舒服，我就留在了桌上，享受著天使一般的服務(wù)，我高興地啄了兩下他的手指，他也露出了慈愛的微笑。

　　每一天，我都飛到他的桌上，陪伴他玩耍，他也很配合。晚上在父母的再三呼喚聲中，我只好戀戀不舍地離開桌子，飛到籠子邊，擠開綠葉鉆進(jìn)去，還不忘回過臉看看他。

　　有一天，我飛到了他的肩上，我站了一會(huì)兒，眼皮子越來(lái)越沉，最后直接閉上了，我在夢(mèng)里似乎看到了他在寫到：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界么？

假如的作文 篇9

　　律師，這是一個(gè)很嚴(yán)肅的職業(yè)，一切對(duì)罪惡的制裁都出自律師的一句話，而林肯、總統(tǒng)、華盛頓等總統(tǒng)都是因?yàn)樵缒戤?dāng)過律師而奠定了他們的政治基礎(chǔ)。沒錯(cuò)，這就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——人類罪惡的清道夫。

　　假如我當(dāng)上了律師，我當(dāng)然要做到公平公正，即使面對(duì)犀利的目光也不會(huì)畏懼，讓人們對(duì)我心生敬佩。就算是做被告的辯護(hù)者，也要給他減刑的余地，在觀點(diǎn)正確的情況下請(qǐng)求法官給被告減少懲罰。讓他好好改正錯(cuò)誤。

　　接著，我會(huì)到各國(guó)演講，讓人們了解法律，因?yàn)榇蠖紨?shù)的罪犯都是由于對(duì)法律的無(wú)知而誤入歧途的。也許許多的犯罪會(huì)在這個(gè)過程中被扼殺在萌芽中呢！

　　然后，我會(huì)繼續(xù)向上奮斗，說(shuō)不定還會(huì)當(dāng)上美國(guó)國(guó)會(huì)議員。要知道，那是一個(gè)決定性的`職業(yè)，因?yàn)樵诿绹?guó)，總統(tǒng)想要?jiǎng)佑觅Y金，都得經(jīng)過國(guó)會(huì)議員的同意。那時(shí)，我就會(huì)代表民眾，這也是我的心愿。

　　也許你會(huì)想，這個(gè)夢(mèng)想是不是定的太遠(yuǎn)了？不，這并不遠(yuǎn)，俗話說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)正是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，他使我努力，提醒我不要驕傲，更是指引我的路標(biāo)。

　　這些也只是幻想，能不能成真，也只能靠我的努力了。有夢(mèng)想固然是好，可是還要靠好好學(xué)習(xí)，才能讓人們發(fā)現(xiàn)我的鋒芒。所以請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧！

假如的作文 篇10

　　這天，我正在和媽媽看新聞，發(fā)現(xiàn)新聞上告知說(shuō)全國(guó)的窮人開始慢慢的增加，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩億多人了。這時(shí)，我和媽媽正在院子里商量去不去幫助窮人呢?

　　突然，有一只很大的天鵝好像是餓極了。我一看，原來(lái)是尼爾斯的鵝“馬丁”呀!他怎么跑出來(lái)了呢?我一問才知道，原來(lái)尼爾斯的媽媽不讓尼爾斯養(yǎng)鵝了，所以才丟下“馬丁”了呢!他肯定是餓極了，于是它飛速的落在院子里的大木盆中吃麥籽。吃完后，它好像很感謝我們，一直不肯走，于是，我們收養(yǎng)了“馬丁”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好!你可以騎著”馬丁“一起去給窮人分糧食!”“耶!太棒了!”我大聲呼喊。之后，我對(duì)“馬丁”耳語(yǔ)了一會(huì)兒，它也開心的同意了。

　　媽媽幫我打包好水和食物，之后又給了我一些錢，讓我有必要的時(shí)候用。

　　冒險(xiǎn)開始了!我騎著“馬丁”飛呀飛，我向四處張望。我們倆互相照顧，“馬丁”渴了，我就喂它喝水，“馬丁”遞給我望遠(yuǎn)鏡，好讓我探路。一天過去了，我們終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——梅花村。我打聽了一下才知道，這個(gè)村子幾年都沒下雨了，又干又渴，植物都旱死了。怪不得我看見下面有好多人哭著喊著一邊還要著飯，看到這一幕，我非常同情它們。于是，“馬丁”帶我飛到下面，我們一起給他們分水和糧食。他們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著，心里個(gè)個(gè)都樂開了花。

　　當(dāng)我看見他們都狼吞虎咽的吃著時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔手里拿著糧食發(fā)呆時(shí)，我趕忙跑過去問他：“你為什么不吃呢?”他感激地說(shuō)：“你這么好心送我吃的`，這讓我怎么感謝你呢?”我笑著對(duì)他回答：“叔叔!我們老師不常說(shuō)只要肯伸出援手讓別人高興，自己也會(huì)高興的，所以你不用謝我，只要你高興就行了!”“你好人有好報(bào)的!”叔叔感激地說(shuō)。

　　只要肯伸出援手，讓別人開心，才是最幸福的!

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如沒有假如作文07-13

假如沒有假如作文11-04

假如作文02-03

假如的作文05-26

假如作文11-21

[經(jīng)典]假如的作文11-08

假如的作文[經(jīng)典]10-23

(經(jīng)典)假如作文11-11

（精選）假如作文10-17

[精選]假如的作文10-18