假如作文

假如作文（合集9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的假如作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成馬良。

　　你現(xiàn)在肯定有疑問：他為什么要變成馬良呢。我告訴你吧，我變成了馬良，就是要讓我去幫助那些貧困的窮人。

　　假如我變成馬良，我會(huì)給貧困的窮人畫很多很多的錢，讓他們從貧困的`窮人變成有大房子的富人。讓他們過上幸福的生活。

　　假如我變成馬良，我會(huì)給那些饑餓畫很多很多好吃的，讓他們不再挨餓。當(dāng)讓我也會(huì)給他們畫一些漂亮的桌子，畫一些堅(jiān)硬的碗，畫一些結(jié)實(shí)的板凳，畫幾雙筷子。

　　假如我會(huì)變……

假如作文 篇2

　　假如我會(huì)變，你知道我想變成什么嗎？告訴你吧，我想變成雨。

　　我會(huì)七十二變，我會(huì)變成雨。我來到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，看到了正在被像兇猛的猛獸一樣的火吞噬著大樓，我馬上回去把自己的哥哥弟弟召過來，下了一場(chǎng)大雨，只見剛才的那熊熊大火一下子就被澆滅了，那座大樓得救了，被困的人們都平安無事了。

　　我會(huì)七十二變，我會(huì)變成雨。我來到沙漠，看見了這里什么都沒有，只有幾個(gè)仙人掌和一望無垠的金沙，簡(jiǎn)直是不毛之地。我又把我的'兄弟姐妹召過來，下了七天六夜的大雨，終于，把本是寸草不生的沙漠，一下子就變成了綠洲，人們都可以住在這里，快樂地生活。

　　我會(huì)七十二變，我會(huì)變成雨。我來到了一片莊稼地，看到莊稼無精打采，都垂著腦袋，一副奄奄一息的樣子�？粗�農(nóng)民的一片苦心即將毀之一旦，我決定幫助它們，我再一次將兄弟們召引過來，下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，原本快枯了的莊稼又一次回到了當(dāng)初那生機(jī)勃勃的景象。

　　假如我會(huì)變，我還會(huì)變成更多的東西，去幫助別人，做更多有意義的事！

假如作文 篇3

　　隔著一道玻璃窗，眼前的風(fēng)景飛逝而過，游覽車內(nèi)吵吵鬧鬧，導(dǎo)游站在前方講解下一站景點(diǎn)，多數(shù)人都遇過這般情景。旅游中，導(dǎo)游是一個(gè)非常重要的角色，可使參加旅行的人對(duì)于景點(diǎn)當(dāng)?shù)赜懈�深入的了解，具有畫龍點(diǎn)睛之效，要如何為旅客們導(dǎo)覽，是一個(gè)十足的考驗(yàn)。我閉上眼，沉思——假如我是導(dǎo)游。

　　假如我是導(dǎo)游，我會(huì)以幽默的口氣詳細(xì)解說。記憶中的導(dǎo)游，說話聲調(diào)沒有高低起伏，講解彷彿在念資料，讓人感覺單調(diào)無趣，忍不住離開導(dǎo)游身旁，自由活動(dòng)。如果是我，我會(huì)穿插旅游趣事，設(shè)計(jì)知識(shí)小游戲，不會(huì)單講景點(diǎn)的歷史。以風(fēng)趣的態(tài)度吸引大家的目光，讓頑皮的孩子安靜聽我介紹，使大人們對(duì)我的服務(wù)點(diǎn)頭贊賞，老幼皆宜。如此一來，不會(huì)因?yàn)闆]人聆聽自己的解說而感到挫折，也讓大家有一個(gè)美好的旅程，并永遠(yuǎn)記得我——一位特別的導(dǎo)游。

　　假如我是導(dǎo)游，我會(huì)與大家多互動(dòng)�，F(xiàn)代科技日新月異，人人幾乎都有筆記型電腦、智能手機(jī)，“低頭族”愈來愈氾濫，常常缺乏與他人接觸，身體健康每下愈況。趁著旅游之際，身為導(dǎo)游的我會(huì)帶著大家開闊視野，親切跟團(tuán)員談天說笑，以燦爛的笑容，讓他們放松身心，拋開平時(shí)工作、課業(yè)的壓力，達(dá)到旅行的意義與功效，也會(huì)勸告大家：旅行中盡量避免使用電子產(chǎn)品，畢竟難得出游，不要讓自己的視線局限在網(wǎng)絡(luò)中。我希望自己是一個(gè)活潑開朗，與大家相處如同朋友般自然的.貼心導(dǎo)游。

　　假如我是導(dǎo)游，我會(huì)認(rèn)真解決游客的疑問與相處問題。大家一同出游，難免都會(huì)發(fā)生些問題與摩擦，這時(shí)我會(huì)善盡導(dǎo)游的責(zé)任，為大家解答疑惑與排解紛爭(zhēng)。小孩子是天真無邪的，對(duì)任何事都充滿好奇心，看見新奇的事物，總會(huì)詢問許多問題，尤其是旅游當(dāng)中，有些導(dǎo)游會(huì)忽略小孩們，我則不會(huì)，我會(huì)耐心回答他們所有可愛的疑問。假如團(tuán)員跟團(tuán)員間有爭(zhēng)執(zhí)，我將扮演居中協(xié)調(diào)的角色，維持和諧的氣氛，決不讓原本開心的旅行留下不愉快的記憶。

　　導(dǎo)游是一趟旅行中的靈魂人物，而解說的能力、平易近人的個(gè)性與用心的態(tài)度，是旅客對(duì)導(dǎo)游品頭論足的重點(diǎn)。沉思良久，這才發(fā)覺：導(dǎo)游這份與人互動(dòng)頻繁的職業(yè)，其實(shí)蘊(yùn)含許多待人處世的學(xué)問！假如我是導(dǎo)游，我期待每個(gè)人能以專注的眼神注視我，仔細(xì)聆聽我精采的介紹，與我一同愉悅欣賞良辰美景，品嘗各地特色美食，信任我，一起創(chuàng)造彼此一輩子永難忘懷的回憶！

假如作文 篇4

　　假如我是程序員，我要做一個(gè)自己的游戲。這個(gè)游戲不會(huì)花費(fèi)錢財(cái)，但是要你懂得很多知識(shí)，你的知識(shí)越高，你在游戲中闖的關(guān)就越多，也就非常厲害，而且要做一個(gè)防癡迷系統(tǒng)。

　　假如我是程序，我努力把電腦上的'程序變成現(xiàn)實(shí)，這樣未來的世界就是高科技的世界。

　　假如我是程序員，我會(huì)制造出一個(gè)靈魂互換機(jī)，這個(gè)靈魂互換機(jī)，可以將兩個(gè)允許的人互相交換靈魂。這樣就可以讓人和動(dòng)物換位思考了。

　　比如，把獵人和兔子的靈魂短時(shí)間交換一下，讓獵人體會(huì)到被追殺，隨時(shí)有可能離開這個(gè)世界的痛苦。這下獵人就能夠體會(huì)到動(dòng)物的傷心，從而知道愛護(hù)動(dòng)物。如果真的編成了這個(gè)系統(tǒng)，我最想把家長(zhǎng)和學(xué)生的靈魂在短時(shí)間交換一下，這樣家長(zhǎng)體會(huì)學(xué)生的壓力。而學(xué)生同時(shí)也體會(huì)到了家長(zhǎng)的付出和辛苦。這樣一來換回來之后學(xué)生會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，然而家長(zhǎng)會(huì)給學(xué)生們減少很多壓力。

　　如果我是程序員，我會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣未來化的東西。例如未來車，我設(shè)計(jì)好了這個(gè)圖紙，就可以創(chuàng)造出來各種各樣的車。要是我有想象力和繪畫能力。未來的這些夢(mèng)想就都不成問題，我真希望能成為一個(gè)這樣的程序員。

假如作文 篇5

　　放學(xué)后，我獨(dú)自走在羊腸小道中，手捧著一壺茶，漸漸陷入沉思———假如我是一壺茶……

　　假如我是一壺茶。我正在尋找口渴的人。我來到了田野，農(nóng)民伯伯正用步滿老繭的手招呼我，歡迎我，我再也停止不了我那不由自主的“腿”（杯底）了，我來到農(nóng)民伯伯面前，再把自己奉獻(xiàn)給他，農(nóng)民伯伯欣慰地笑了。

　　假如我是一壺茶。我來到了教室里，看著柴老師那張低沉的臉，正不由地滲出汗來，看她那么辛勞，我既心疼，又敬佩，我連忙把自己奉獻(xiàn)給老師，讓她潤(rùn)潤(rùn)嗓子，解解渴讓老師不再勞累。老師笑盈盈地望著我。

　　假如我是一壺茶。我來到了郵局。瞧，郵遞員叔叔又要再次工作了�？矗�他是多么賣力，多么起勁。豆大的汗珠正一刻不停地滴向我，我驚訝極了，我從郵遞員叔叔的自行車上滑了下來，郵遞員叔叔看見了我，欣喜若狂。臉蛋笑開了一朵美麗，可愛的.牽�；�，他把我添了添。頓時(shí)，汗珠消失了，他望著我甜滋滋地笑了。

　　我想：農(nóng)民，老師，郵遞員是多么得辛勤��！我要為他們做貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)。

　　我，是一壺茶嗎？是，是的。我是一壺充滿愛心的茶，一壺解渴的茶，一壺蘊(yùn)藏著不怕苦，不怕累精神的茶。對(duì)，我要做對(duì)人民有用的茶。

　　“嘟嘟，嘀嘀……”一陣?yán)�叭聲打斷了我的沉思，雖然我不是一壺真實(shí)的茶，但在我內(nèi)心深出就有著這樣一壺茶。

假如作文 篇6

　　冬日的暖陽從窗簾中擠進(jìn)來，撒下一片金黃，播放器中不間斷地傳出天后空靈的聲音——《致青春》。此刻的我不知為何會(huì)無法控制地想起你，想起那些日子，不知不覺已過十六年，而今的我們，站在一個(gè)青黃不接，略有尷尬而又飽含幸福的路口，青春在我們身體里流動(dòng)，給予我們激情與力量。

　　你拉著我，在余暉下奔跑在橙紅色的跑道上，直到我們累得躺在地上。你笑著指著夕陽對(duì)我說：“那個(gè)蘋果，姐妹兒我總有一天把它搞下來送給你。”

　　你說，現(xiàn)在的你有著好多樂趣也有好多煩惱；你說，幸好我們年輕，不然決不能每天這樣瘋狂；你說，我們的幸運(yùn)就是在對(duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的人。

　　我笑，正因?yàn)槲覀兲幵谇啻�，所以在�?dāng)我們大喊著年輕就是一切的時(shí)候，沒有人會(huì)笑我們目空一切不知天高地厚。我們不滿現(xiàn)實(shí)的骨感與頹廢，想要像超人一樣，去改變世界，甚至可以說——拯救。

　　后來的我們，滿腔熱血，壯志凌云，連走路的步伐都快了起來，仿佛急于直面世界，直面青春。然而，當(dāng)鞋里進(jìn)了一顆硌腳的石子，便又會(huì)棄戈卸甲，哭天喊地，覺得世不容我。

　　我已好久沒有見到你，不知現(xiàn)在的你如何�？赡翘炷愕臏I落在我手心化為一塊冰，而我冰冷的懷抱擁抱不了你。不能給你溫暖，我發(fā)覺我的無能為力。

　　你哭著對(duì)我說，你好累，好想離開這里，現(xiàn)實(shí)與想象之間太多不同，你看不到夢(mèng)想，未來好虛妄。

　　我苦笑，想象中，很不同。我們一直倔強(qiáng)地認(rèn)為年輕就是資本，我們要去改變世界，決不能被世界改變。我們想去追尋自己內(nèi)心深處的世界，不屑于現(xiàn)實(shí)的對(duì)待。我們用自己的方式詮釋自己的青春，去大笑，去歌唱，努力把自己偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)。然而，一張血紅的試卷，一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，一句父母的責(zé)罰，一首煽情的歌曲，又會(huì)使我們淚流滿面，刺痛胸腔中那個(gè)最特殊最易疼的地方。

　　終于，某一天，你說，我們不是超人，不能拯救世界……

　　我們，開始現(xiàn)實(shí)。

　　漸漸地，我們終于懂得七堇年所說：“活著的價(jià)值，在于要有一個(gè)飽滿的人生，隱忍平凡的`外殼下，要像果實(shí)般有著汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核�！�

　　表面的華麗是對(duì)內(nèi)心的掩蓋，其實(shí)我們也怕，怕輸給這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　是的，我們不是超人，不能改變世界，但我們可以努力做到不被世界改變。

　　靜下來，看看內(nèi)心深處的自己，久違了，那瑰麗的東方夢(mèng)華，沉睡在心海底的遙遠(yuǎn)記憶。

　　我們不是超人，可我們擁有獨(dú)特的青春。我們?nèi)钥梢栽陲L(fēng)中奔跑，在雨中歡笑。還沒有衣不蔽體食不果腹，雖不能拯救世界，但仍可以將快樂書寫得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

假如作文 篇7

　　假如我有一顆后悔藥

　　假如我有一顆后悔藥的話，我會(huì)現(xiàn)在立刻就吃下去。因?yàn)槲蚁牖氐綇那�，回到那個(gè)我不近視的時(shí)候，回到那個(gè)我上幼兒園的`時(shí)候，回到那個(gè)……當(dāng)我回到我上幼兒園的時(shí)候，我會(huì)一次性玩?zhèn)�夠蕩秋千，玩?zhèn)�夠滑滑梯，玩?zhèn)�夠……省得我現(xiàn)在想玩還玩不到。當(dāng)我回到我還沒有近視的時(shí)候，我不會(huì)再躺在床上看書，不會(huì)再一天看好長(zhǎng)時(shí)間的電視了，不會(huì)再……當(dāng)我回到……

　　假如我有翅膀

　　假如我有翅膀的話，我就不用每天走路上學(xué)，不用再擠公交車上補(bǔ)習(xí)班了。我可以在天空中自由的飛翔，可以在白云中穿梭，可以……反正有了翅膀的好處說不完。

　　假如我有魔法

　　假如我有魔法的話，我就會(huì)讓全世界都和平，讓可憐的動(dòng)物不再遭受人們的捕殺。我還會(huì)讓每個(gè)老師不會(huì)布置作業(yè)，讓每個(gè)小孩都有一個(gè)快樂的童年�。。�

假如作文 篇8

　　假如我會(huì)變，我要變成圓圓滾滾，超級(jí)可愛的哆啦A夢(mèng)2號(hào)和多啦A夢(mèng)一起探險(xiǎn)。

　　如果你問我為什么，我會(huì)告訴你，它不僅可愛，還有一個(gè)百寶袋，那就是無底洞，想拿什么就拿什么。我和哆啦A夢(mèng)穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，那時(shí)還沒有人，只有恐龍。我們找到了一只很溫順的恐龍，它的頭像鴨頭，脖子像長(zhǎng)頸鹿的脖子，身體像一棟別墅，腳像猴面包樹。我對(duì)多啦A夢(mèng)說：“博物館還沒有這樣的恐龍，我們自己起個(gè)名字吧！”“就叫怪異恐龍吧！”哆啦A夢(mèng)說。嗯，這個(gè)名字很配的。哆啦A夢(mèng)說：“它確實(shí)有些奇怪�！�

　　我們又穿越到了怪異龍滅絕后的時(shí)代，這個(gè)時(shí)候既沒有恐龍，也沒有人類。地球的'主人是老鼠、蟑螂，還有人類的祖先猿猴，它們都很愛干凈。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，地球都會(huì)很整潔。我們準(zhǔn)備把怪異龍挖出來送到博物館，讓那些恐龍迷看到怪翼龍的骨骼。

　　如果能變成哈利波特，我要用找保惡魔法，找到怪異龍。我終于找到怪異龍，我經(jīng)歷了七七四十九難，一會(huì)兒遇到大灰狼，一會(huì)遇到老虎。好不容易才找到了怪藝龍，幸好我有魔法能打敗它們。

　　我又變出了挖掘機(jī)，挖出了怪魚龍的骨骼。哇！怪異龍?jiān)瓉磉@么瘦呀！身體不像別墅了，像一根加大號(hào)的柱子，腳也不像猴面包樹，像一根1多米長(zhǎng)的棍子。

　　我們帶著骨骼回到了現(xiàn)代，交給了博物館。要是能變成現(xiàn)實(shí)該多好。

假如作文 篇9

　　超人一直是我們內(nèi)心中夢(mèng)寐以求的大英雄。我們認(rèn)為超人很無敵，他可以做許多我們做不到的事情，比如說那樣，很強(qiáng)大�？梢园崞鹨蛔鶚欠�，他可以飛起來，無形中去打那些小偷和強(qiáng)盜。那個(gè)超人英雄，做了奉獻(xiàn)之后從不留姓名。我非常的喜歡超人，假如我是超人，那樣的話，我一定會(huì)為社會(huì)做出許許多多的貢獻(xiàn)。一定會(huì)讓這個(gè)世界變得美滿和幸福。

　　媽媽總對(duì)我說，能力越強(qiáng)，責(zé)任越大。假如我是超人，那么我就會(huì)去社會(huì)里打壞蛋。當(dāng)我遇到一些小偷在偷東西的時(shí)候，我一定會(huì)暗中制止他們，然后教育他們，讓他們棄惡從善。那個(gè)時(shí)候，若是我遇到光明正大搶劫的歹徒，我一定會(huì)去阻止他們，我會(huì)把他們手中的武器全部奪走扔掉，然后把他們帶進(jìn)派出所自首。這樣的話，這個(gè)社會(huì)的小偷和強(qiáng)盜就會(huì)變少了。

　　假如我是超人，我會(huì)在廣闊的天空中飛來飛去，我會(huì)看著地球這個(gè)美麗的家園，看看那發(fā)達(dá)的城市，偌大的高樓和商城。我會(huì)看著城市里的一條條如龍一般長(zhǎng)的馬路。如果我是超人，我便會(huì)飛去工廠那，勸服老板，讓他們不再亂排污水，亂放有毒氣體。我會(huì)看著還住在山區(qū)的孩子，我會(huì)給他們帶來許許多多的食物，衣服還有水，讓他們有吃有穿。

　　假如我是超人，遇到一個(gè)戰(zhàn)亂不斷發(fā)生的國家，我一定會(huì)前往阻止。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)害死的不僅僅是讓，還要那些無辜的動(dòng)物們，植物們和環(huán)境。因此，這些戰(zhàn)爭(zhēng)我一定會(huì)阻止，我會(huì)把他們的武器全部用一把奇怪的箱子，將這些武器關(guān)起來。最后，我再好好的勸服他們，讓他們不要再繼續(xù)打下去，為了解決一點(diǎn)矛盾，用戰(zhàn)爭(zhēng)的`方式不理智。

　　假如我是超人，我一定會(huì)回家吃飯，回家玩耍，回家陪陪父母，照顧弟弟。作為一個(gè)超人的我，不僅僅要關(guān)愛世界，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛他人。但是，當(dāng)我足夠強(qiáng)大的時(shí)候，就由我去保護(hù)我的家人。我要讓他們過得開開心心，快快樂樂的，我會(huì)讓他們過得安全和幸福。作為一個(gè)超人，我除了對(duì)地球負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，也不要忘卻了自己的家和家人。

　　假如我是超人，我一定會(huì)很厲害，我會(huì)去整個(gè)地球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有誰需要我的幫助。假如我是超人，那么我一定會(huì)很高興，但是如果真的可是變成超人就好了！這種事情想想就好，成為現(xiàn)實(shí)并不容易。

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