假如作文

假如作文【大全4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　海倫.凱勒出生在一個(gè)較為寬裕的家庭，從她出生到她19個(gè)月大的那段時(shí)間里，她非常幸�？鞓罚�可在她19個(gè)月后她生了一場(chǎng)大病，一直高燒不退，這場(chǎng)大病讓她陷入了無光，無聲的黑暗世界。我們可以想象，她是多么的無助，當(dāng)她出去散步時(shí)總要遭到同齡兒童另類的眼神，當(dāng)同齡兒童牙牙學(xué)語時(shí)，她只能嘴巴一張一張，希望表達(dá)自己的感情，當(dāng)同齡兒童在聽故事時(shí)，她只能摸著講故事人的嘴唇用觸覺“聽”故事。

　　然而，海倫也是幸運(yùn)的，幾經(jīng)周折，她終于有了一位好老師--安妮。安妮也是一位不幸的人，她幼時(shí)患過沙眼，導(dǎo)致她的眼睛半盲，她的弟弟和母親也因?yàn)槟[瘤而去世。也許正是這種同病相憐，安妮才能與海倫“化敵為友”吧！安妮剛到海倫家工作時(shí)，海倫十分討厭她，想方設(shè)法的整她，而安妮是個(gè)倔強(qiáng)的`人，無論海倫如何整她，使她出糗，無論海倫父母如何不滿，她依舊努力的教海倫。

　　正是在她的努力下，海倫發(fā)生了巨大的變化，她不再內(nèi)向孤僻，她學(xué)會(huì)了善于和別人相處了，她的脾氣不再暴躁了，海倫愛上了學(xué)習(xí)......正是在安妮的鼓勵(lì)下，海倫跨過了無數(shù)的困難考上了哈佛大學(xué)，在安妮的鼓勵(lì)下海倫努力的做盲人的慈善工作，到各地去演講。

　　海倫這一生充滿了傳奇色彩，她的堅(jiān)強(qiáng)把挫折踩在腳下。

　　同學(xué)們，海倫.凱勒的這種面對(duì)挫折勇往直前的精神，不正是我們所需要的嗎?讓我們做最強(qiáng)的人，把挫折踩在腳下。

假如作文 篇2

　　我一直想做一位父親，一位對(duì)孩子非常好的成功的父親。

　　假如我是爸爸，我不會(huì)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的孩子，幾乎都會(huì)參加培訓(xùn)班，如果在放假的時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班，那學(xué)校還不如不放假。不僅如此，我還會(huì)帶他去外面郊游，讓他在玩中去發(fā)現(xiàn)，去成長(zhǎng)。

　　假如我是爸爸，還會(huì)讓孩子有足夠的時(shí)間休息，有些在高中的哥哥姐姐，為了準(zhǔn)備高考，每天天不亮就要起來學(xué)習(xí)，每天晚上十一點(diǎn)多才睡覺，這樣下來，會(huì)把孩子的身體累垮的，我認(rèn)為，一個(gè)孩子每天起碼要睡足10個(gè)小時(shí)，再加上2個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，這樣一天一半時(shí)間休息，一半時(shí)間學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，才能讓孩子開心健康地度過每一天。

　　對(duì)了，再來談?wù)勛x書這個(gè)話題。也許有很多人讀到這里，撲哧一聲笑了，你們肯定是覺得我不想讓孩子讀書。NO!NO!NO!我是要讓我自己的孩子看自己喜歡看的書，有些父母過早要求孩子們看他們看不懂的書，如果孩子說看不懂，父母就會(huì)說他們笨，更要笨鳥先飛。父母這樣，或許就會(huì)把一個(gè)愛看書的'孩子，變得討厭看書。我要讓他們看想看的書，讓他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每周還會(huì)適當(dāng)?shù)亟o孩子幾十塊錢，讓他去書店買點(diǎn)書回來，不斷擴(kuò)大閱讀量，再在適合的時(shí)間，給他一些比較深?yuàn)W的書，讓他獨(dú)立去鉆研。

　　假如我是爸爸，會(huì)尊重并采取一些孩子的意見……

　　父親是世界上最尊貴、偉大的職業(yè)，在我看來，一個(gè)成功的父親，會(huì)陪伴自己的孩子開開心心地度過童年。

假如作文 篇3

　　雄偉壯觀的長(zhǎng)城、云霧飄渺的黃山、濃妝淡抹的杭州西湖、舉世聞名的敦煌莫高窟……祖國(guó)的大好河山數(shù)不勝數(shù)。假如我是一只小鳥，我自由自在地飛翔，看遍祖國(guó)的每一寸土地，但我最想看的'是長(zhǎng)城和西湖。

　　我飛到了北京的長(zhǎng)城，一種自豪感油然而生。從天空俯視，長(zhǎng)城宛如一條巨龍，蜿蜒在中華大地的崇山峻嶺之間，歷經(jīng)千年，依然生機(jī)勃勃。長(zhǎng)城建造于秦始皇時(shí)期，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)幾萬公里。如此浩大的工程，被稱為世界八大奇跡之一�；叵氘�(dāng)年，每個(gè)建造者夏天頂著烈日汗流浹背、冬天迎著寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖，用鮮血和汗水鑄造了這一奇跡。孟姜女悲傷的哭泣聲仿佛就在我耳邊縈繞，久久不絕。

　　我又飛去了杭州。濃妝淡抹總相宜的西湖猶如一面銅鏡，倒映著湖光山色。湖水清澈見底，魚兒歡樂地嬉戲，遠(yuǎn)處的荷花開得正盛。我不由地想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》里面的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花亭亭玉立，花瓣粉嫩的，讓人賞心悅目。荷花叢中，許仙和白娘子劃著船、唱著歌，演繹著令人肝腸寸斷的愛情故事。西湖美景讓人流連忘返。

　　我陶醉于長(zhǎng)城和西湖的魅力，不禁驚嘆“祖國(guó)原來有這么悠久的歷史文化底蘊(yùn)啊”。

　　假如我可以飛翔，我想飛去祖國(guó)的任何一個(gè)地方，看看祖國(guó)的大好河山。因?yàn)槲覑圩鎳?guó)愛的深沉。

　　歷史猶如一盞明燈，照亮著前進(jìn)的道路。飛翔在歷史的道路上，既要欣賞著過往的美景，更要用辛勤的雙手去奮斗。

假如作文 篇4

　　我第一件事就是要把我?guī)�去的五星紅旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。

　　我要用帶去的`飛行器和月球車，按計(jì)劃對(duì)月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來的人提供方便。

　　我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。

　　我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。

　　我要親自體會(huì)一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來，提供給后去的人們參考。

　　我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。

　　我要——

　　在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國(guó)四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。

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