假如作文

（優(yōu)）實(shí)用的假如作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　假如我是一朵生長(zhǎng)在田野里的小小的蒲公英。只要微風(fēng)拂過(guò)，我就會(huì)隨著風(fēng)姑娘跳起舞來(lái)，然后一起隨她去世界各地游玩。

　　晚上，我做了一個(gè)蒲公英的夢(mèng)。夢(mèng)里我在廣闊的田野上走著，走著，突然我掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵。我大聲尖叫起來(lái)，以為自己會(huì)摔得粉身碎骨。結(jié)果，我掉在了一個(gè)巨大的蒲公英上暈倒了。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一朵可愛(ài)的蒲公英。

　　正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她問(wèn)我：“你愿不愿意跟我一起流浪。”

　　“我愿意，跟你去更廣闊的天空飛翔�！�

　　于是，我們來(lái)到了美麗的`威尼斯。在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)，使人仿佛進(jìn)入綺麗的夢(mèng)境一般。

　　接著我們來(lái)到了有“萬(wàn)象之國(guó)”美稱(chēng)的泰國(guó)。在國(guó)內(nèi)看大象，都是在動(dòng)物園遠(yuǎn)觀，人和象離得很遠(yuǎn)。在泰國(guó)，人和象之間沒(méi)有距離。離開(kāi)泰國(guó)后，我們來(lái)到彩色的非洲。非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊!哪兒的天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。非洲大地上繁花似錦，綠海蕩波，滿(mǎn)眼是綠色，處處是花海，令人流連忘返。

　　……

　　我到處流浪，雖然世界各地的風(fēng)景非常美麗，但是我多么想回到自己的家園。于是我決定回家。

　　經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，我終于走到了一片森林。我累了，躺在正在樹(shù)下睡覺(jué)的一只黑熊身上。黑熊醒來(lái)了，我跟著他走出森林，走到了一片草原。在那里，我看到很多很多的蒲公英小伙伴，便跳了下來(lái)，跟他們一起快樂(lè)的生活。

　　叮鈴鈴，鬧鈴響了，我擦了一下眼睛，回想了剛才的事情，原來(lái)我只是做了一個(gè)蒲公英的夢(mèng)�？墒牵�我多么希望，這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)。

假如作文 篇2

　　假如我是媽媽?zhuān)�孩子如果犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)打孩子，我會(huì)給他講道理，一直講到他聽(tīng)懂為止。如果孩子還是鬧人的話(huà)我就會(huì)警告他一次。如果還鬧人我就訓(xùn)他。但是，我不會(huì)打他。

　　假如我是媽媽?zhuān)�如果孩子挑食我不�?huì)逼他吃，我也不會(huì)用東西誘惑他。我會(huì)用他愛(ài)吃的炒不愛(ài)吃的菜。如果還不吃飯的'話(huà)我就會(huì)說(shuō)：“今天的飯就這些，你不吃只能餓著”。

　　假如我是媽媽?zhuān)�如果孩子考試分�(jǐn)?shù)不理想，我就會(huì)耐心的給他講題怎么做，然后再給他分析分析錯(cuò)在那里，再給他說(shuō)說(shuō)這類(lèi)型的題怎么做。最后給他講一講以后做題認(rèn)真點(diǎn)就行了。

假如作文 篇3

　　一天，我吃過(guò)午飯，看完動(dòng)畫(huà)片《大鬧天宮》后，就去睡午覺(jué)。我熟睡以后，卻做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。

　　在夢(mèng)中，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人在背后叫我，我往后一看，那個(gè)人的身影在空中晃來(lái)晃去，極難看清楚，湊近一看，原來(lái)是齊天大圣——孫悟空。我想：大圣大駕光臨我家，一定是有什么喜事。想到這里，我連忙端來(lái)水蜜桃、瓜子、杏仁、美國(guó)青豆，還有一大瓶可口可樂(lè)（是兩升裝的哦）等去熱情招待他。順便打開(kāi)電視機(jī)，選了一部片子看起來(lái)。在一旁津津有味吃水蜜桃的孫悟空突然瞪著火眼金睛，好奇地問(wèn)我：“這是什么‘法寶’，怎么把人裝到‘箱子’里面去的？而且還是好幾個(gè)人呢，比俺老孫還厲害�。∥艺媸亲岳⒉蝗缪��！蔽冶凰�好奇的樣子逗樂(lè)啦，笑著回答：“這不是什么‘法寶’，是現(xiàn)代人家里必備的電視機(jī)呀！”孫悟空聽(tīng)了驚訝地說(shuō)：“哇噻，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀，天上真有點(diǎn)落伍了。對(duì)了，你對(duì)我這么盛情款待，你們?nèi)碎g也快過(guò)年了，干脆我給你變幾只動(dòng)物玩玩，好嗎�！蔽疫B忙拍手稱(chēng)快。說(shuō)變就變，他馬上把自己變成了魚(yú)，獅子，狗熊，老虎，藏羚羊，蜻蜓等動(dòng)物。我高興得合不攏嘴，還快活地和這些小動(dòng)物嬉戲玩耍呢。

　　我又帶著孫悟空來(lái)到了大街上，眼前的一切更是讓他應(yīng)接不暇，感到稀奇。他可真是大開(kāi)眼界啦，任何事物對(duì)他來(lái)說(shuō)都是新鮮的。他東瞧瞧，西望望，突然看見(jiàn)一位胖子先生在玩手機(jī)，就湊過(guò)去好奇地問(wèn)那位先生：“喂，你是不是做官的，手里還時(shí)刻拿著個(gè)‘驚堂木’。”“不！不！不！這不是‘驚堂木’，是現(xiàn)代人通訊必不可少的手機(jī)，你身為齊天大圣，怎么連這玩意兒都不知道呢？”胖子一臉疑惑地答道。孫悟空的臉一下子變得比水蜜桃還要紅，急忙讓我?guī)е�他回家�?/p>

　　回到家，我打開(kāi)空調(diào)，只聽(tīng)孫悟空指著空調(diào)說(shuō)：“此‘漢白玉石碑’是什么玩意？”我哭笑不得地回答道：“這是空調(diào)，在冬天可以使房間變暖，在夏天可以使房間變涼，還會(huì)散發(fā)出香氣呢�！眲偦卮鹜�，孫悟空就輕輕感嘆道：“真是人定勝仙呀！”他還不恥下問(wèn)地問(wèn)我有什么辦法可以讓他能快速的了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，我漫不經(jīng)心地回答：“上網(wǎng)。”“什么‘上網(wǎng)’，那我就不成了網(wǎng)中之魚(yú)了嗎？”孫悟空驚訝地反問(wèn)道。我搖搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“不是漁網(wǎng)，是讓你快速了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的'一條捷徑，叫‘因——特——網(wǎng)’，你有什么不知道的都能在網(wǎng)上找到。”孫悟空接著又問(wèn)：“那因特網(wǎng)在哪呀！”“電腦里唄，”我答道。說(shuō)著我就過(guò)去打開(kāi)電腦給孫悟空看，網(wǎng)上內(nèi)容應(yīng)有盡有，讓孫悟空看得眼花繚亂。突然，孫悟空把腦子一拍，說(shuō)：“我要給我的兒孫們看看，讓他們也開(kāi)開(kāi)眼界�！闭f(shuō)完便抱起電腦，一個(gè)筋斗翻回花果山去了，真是把我急抓耳撓腮，弄得我哭笑不得。

　　回到花果山，電腦就罷工了。不是因?yàn)殡娔X壞了，而是花果山還沒(méi)通電，于是孫悟空又抱著電腦來(lái)到天宮，想在玉皇大帝面前顯擺一下，沒(méi)有電怎么辦呢？玉皇大帝命令電神接通電源，唉，這還真靈，這電腦還是第一次用上無(wú)污染，低碳環(huán)保的清潔能源��！各路神仙也紛紛圍上來(lái)，看著這神奇的塑料盒大為感嘆，玉皇大帝也搖頭晃腦地吟誦道：“人類(lèi)科學(xué)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’來(lái)形容�！毖�。

　　“還我電腦，還我電腦”，正在我為電腦被孫悟空搶走這事著急的時(shí)候，夢(mèng)醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，那還好，再看看放在書(shū)桌上的電腦，依然還在那里，真是虛驚一場(chǎng)呀！

假如作文 篇4

　　黑咕隆咚，伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我熟睡在床上，夢(mèng)中那件事，使我擁有了一個(gè)金手指。

　　走在大街上，我的金手指金燦燦的，顯得特別顯眼，人們都在這金手指的光線(xiàn)下走動(dòng)。突然，前面有兩個(gè)工人在打架，我跑上去制止，不小心手指一揮，硬邦邦的金手指出現(xiàn)了兩只手，有力地將他們分開(kāi)了。我奇怪地想：我怎么能這么輕易的.把他們分開(kāi)，難道……是這個(gè)金手指幫了我的忙。這是無(wú)所不能地金手指。我臉上開(kāi)成了一朵花。

　　為了進(jìn)一步證明，我又在大街上走了一會(huì)兒，飛車(chē)黨來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，令人毛骨悚然，眼看就要撞車(chē)了，我連忙揮起金手指，在空中畫(huà)了一個(gè)空氣罩，把他們罩住，停了下來(lái)，好險(xiǎn)啊！

　　“這是真的！太好啦，我想做什么就做什么了！”我興奮地在大街上亂跑，不知不覺(jué)就到了海岸，這里有許多人在游泳，有的蛙泳；有的蝶泳；有的自由泳，實(shí)在是太熱鬧了。

　　“轟”一聲，天空黑暗無(wú)比，幾朵烏云像猛獸般的撲向天空，一看就知道臺(tái)風(fēng)來(lái)了。臺(tái)風(fēng)猛獸的咆哮一般“呼”的一聲把海水吹向岸來(lái)形成了一股海嘯，向游泳的人打來(lái)，人們有的哭爹喊娘；有的大驚失色；有的跑得比兔子還快；有的嚇得倒在地上發(fā)抖……我看了，趕忙舉起金手指，大喊一聲“停�。　�，隨著一道強(qiáng)光，海嘯被定在了半空中，人們紛紛逃向四處。

　　我用了金手指為人們做了許許多多好事。

假如作文 篇5

　　哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好啊！假如我是一個(gè)魔法師，我一定會(huì)把這個(gè)世界變得更加美好。

　　我會(huì)揮動(dòng)我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。

　　首先我要把地球變成最和平的星球。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界各國(guó)人民帶來(lái)的嚴(yán)重創(chuàng)傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀(jì)的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強(qiáng)權(quán)橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個(gè)個(gè)難以驅(qū)散的惡魔，籠罩在世界人民心中。

　　我，作為一個(gè)神奇的魔法師，會(huì)用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個(gè)人明白，各個(gè)國(guó)家的人民都有生存的權(quán)利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應(yīng)當(dāng)和平、快樂(lè)、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。

　　其次，我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖?星球。人類(lèi)生存的幾萬(wàn)年的歷史，就是一部對(duì)地球的破壞史，睜開(kāi)眼睛看看我們賴(lài)以生存的地球，現(xiàn)在真是已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴(yán)重，土地沙漠化嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生存；肆無(wú)忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來(lái)越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護(hù)地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞，殺傷力極強(qiáng)的陽(yáng)光紫外線(xiàn)，正要毫不留情地?zé)�灼人�?lèi)的肌膚看到這一切一切，我心里能不著急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類(lèi)盡快覺(jué)醒，讓所有的人在心中牢牢記�。旱厍蚴俏覀�?nèi)祟?lèi)的母親，是我們生存的家園。讓所有的人類(lèi)都以保護(hù)地球母親為榮，以破壞生存環(huán)境為恥。

　　如果我是魔法師，我還要把地球變成最開(kāi)放的星球。我要用手中的魔棒，去點(diǎn)化地球人的大腦，讓地球人變得越來(lái)越聰明，讓科學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。到那時(shí)，地球上已經(jīng)建起了各種各樣節(jié)約能源卻又效益極好的工廠，這些工廠生產(chǎn)的一部分產(chǎn)品，就足夠人類(lèi)享用幾千年。那時(shí)候，人類(lèi)已經(jīng)制造出了非常先進(jìn)的飛行器，人類(lèi)可以乘坐著它們到宇宙中任何一個(gè)星球去探險(xiǎn)、去游玩。

假如作文 篇6

　　校長(zhǎng)是職業(yè)教育學(xué)校的總舵手，校長(zhǎng)的思想及做法決定著一所學(xué)校的興敗。

　　假如我是校長(zhǎng)：我一定做一位誠(chéng)心為學(xué)員著想的校長(zhǎng)。我會(huì)告訴我們的咨詢(xún)師，學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的旗幟。選擇職業(yè)教育、學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的他們才是祖國(guó)未來(lái)的主人。我們將為學(xué)生選擇最適合他們的技術(shù)。不會(huì)為了收取高額學(xué)費(fèi)而為他們推薦并不適合的課程。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)：我一定先選擇一批優(yōu)秀的骨干員工，這些員工一定是一批愿意干出一番事業(yè)的人，他們有著和我一樣的思想，一樣的志向，一樣對(duì)教育行業(yè)的熱愛(ài)。我將會(huì)給他們一片屬于自己的天空，充分發(fā)揮他們的閃光點(diǎn)。我將會(huì)給他們最大的支持，讓他們最大程度的釋放自身的能量。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)：我會(huì)更加相信我的員工，俗話(huà)話(huà)：“用人不疑，疑人不用”。我會(huì)用一雙慧眼來(lái)識(shí)別我的下屬。看清楚哪些是真材實(shí)料、埋頭苦干，哪些又是有才無(wú)料、夸夸其談。我會(huì)讓他們懂得，有付出就一定有回報(bào)，付出與回報(bào)是成正比的。

　　假如我當(dāng)校長(zhǎng)：我一定想方設(shè)法的調(diào)動(dòng)下屬的積極性。正確實(shí)行有效的獎(jiǎng)懲制度。統(tǒng)籌安排好一切工作，分清主次。我一定會(huì)考評(píng)公正，讓職工勞有所得。凡事會(huì)設(shè)身處為職工著想。讓員工對(duì)集團(tuán)滿(mǎn)意，對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意。

　　假如我當(dāng)校：我會(huì)以積極的心態(tài)，超前的思考，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶著自信去面對(duì)工作，帶著信任與員工合作，我會(huì)隨著學(xué)校的成長(zhǎng)而不斷成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高自身價(jià)值。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的`總舵手，他決定著教學(xué)水平的高低，決定著學(xué)生的命運(yùn)，決定著學(xué)校的發(fā)展，決定著社會(huì)的進(jìn)步，決定著祖國(guó)的富強(qiáng)。

　　假如我當(dāng)校：我會(huì)為一方職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

假如作文 篇7

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)去玩玩太陽(yáng)公公的胡須，睡睡柔軟的白云床。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì)數(shù)數(shù)星星有幾顆，看看嫦娥過(guò)的怎么樣。

　　假如我有一雙翅膀，我還會(huì)去火星、木星、水星等星球游玩，采集各種標(biāo)本。

　　假如我有一雙翅膀，我更會(huì)去海底世界探險(xiǎn)，看看各種各樣的'魚(yú)兒。

　　假如我有一雙翅膀，我最想干的事當(dāng)然是游遍全世界了！

　　假如我有一雙翅膀。

假如作文 篇8

　　假如我會(huì)變，我要變成一座巨大的房子，我要讓那些苦命的孩子進(jìn)來(lái)，因?yàn)檫@里有美麗的校園，有免費(fèi)的面包，還有一間間舒適的房間……總而言之，什么都有，什么都是免費(fèi)的。

　　有一天，我一覺(jué)醒來(lái)就真的變成了一座房子。我將一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸、家庭貧困的小朋友送進(jìn)了校園。聽(tīng)！教室里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。瞅！原來(lái)是小朋友們正在認(rèn)真地讀書(shū)。這個(gè)學(xué)校的老師非常熱情，會(huì)循循善誘。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次千萬(wàn)不要犯了哦�！蓖瑢W(xué)們也會(huì)自覺(jué)改正。

　　眼看到了中午，只見(jiàn)一群小朋友排著整整齊齊的隊(duì)伍去食堂，走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)跟普通的'沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它倆的關(guān)系大著呢。別小看那一張張圓圓大大的餐桌，它可以坐下60人呢！告訴你千萬(wàn)不要惹它發(fā)火，把它惹火了，你的飯菜可就沒(méi)著落嘍。你要吃什么只要對(duì)它說(shuō)一聲，想吃的東西就會(huì)立即出現(xiàn)在你的眼前，多方便啊！

　　啊！如果我會(huì)變，我一定要變成這樣的房子，幫助更多的人。

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