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假如的作文【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
人總是不懂得滿足,身在福中不知福,他們總想獲得更多利益,他們?cè)趺床幌胂胨麄儸F(xiàn)在已經(jīng)夠好的了!他們是健全的人為什么不想象那些不健全的人?或許這是他們的`天性,或許是有人影響他們導(dǎo)致他們這樣,那些眼睛看不見的人在那個(gè)黑暗的日子里,他們?cè)撛趺催^,假如你想象你眼睛看不見了,你要怎么接受那個(gè)都是黑暗的世界里。我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,而他們的世界里永遠(yuǎn)都只有一種顏色。假如給我三天黑暗,我要體會(huì)那些眼睛看不見的人看看他們的生活是怎么樣的,我要體會(huì)到在那個(gè)世界里是什么樣子,體會(huì)一下他們的世界,你們想想在那個(gè)黑色的世界里,他們觸摸的東西是觸覺,他們可能連顏色都不知道是什么顏色,如果可以讓世界黑暗三天,讓他們體會(huì)那個(gè)黑暗的世界,他們也許會(huì)改變自己的看法,當(dāng)你看到這篇文章是你自己閉上眼睛想象那個(gè)世界,如果我有能力的話我要幫助需要幫助的人,多一點(diǎn)愛心,多一份溫暖,幫助別人自己也會(huì)收到快樂。
假如的作文 篇2
學(xué)了《尼爾斯歷險(xiǎn)記》這篇課文,我不禁羨慕起了尼爾斯這個(gè)小人物。雖然他被小精靈變成了像拇指大的小人,但是卻領(lǐng)略了世界的各個(gè)地方。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)讓馬丁帶我去世界上最大的高峰——珠穆朗瑪峰,我要看看那兒有多高,是不是地理家所說的那么高,那么大:是不是像地理家所說的那兒曾經(jīng)是一片海洋……
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)讓馬丁帶我去寒冷的北極,看看愛斯基摩人的.冰房子是怎樣造成的,再去建個(gè)冰城堡,讓那兒的窮苦人民去那兒住,還要跟那兒的孩子一起滑冰……
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)讓馬丁帶我去窮苦地區(qū)的孩子們那兒,把我在學(xué)校里學(xué)過的東西“復(fù)制”給他們,講我在學(xué)校發(fā)生的趣事都講給他們聽,讓他們也來分享我的快樂、分享我的幸福。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我還要去很多很多地方,去看看北京的鳥巢是怎樣的美麗,再瞧瞧世界的旅游地點(diǎn)!
假如的作文 篇3
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)在那陽光明媚、百花齊放、姹紫嫣紅、到處是一片生機(jī)勃勃的春天里盡情地飛舞!
假如我是一只蝴蝶,我將有一雙美麗的翅膀,這雙翅膀在陽光的照耀下將閃閃發(fā)光。當(dāng)我撲翅飛翔的`時(shí)候,我就像朵朵在風(fēng)中搖擺的花朵。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)飛到美麗的花園里采花蜜,飛到豐收的田野里散步、玩耍,飛到野花上采幾片花瓣做一件漂亮的花衣服,飛到草叢里找小伙伴們玩耍。
假如我是一只蝴蝶,我將和小伙伴們?cè)诨▓@里捉迷藏,我將選一片綠葉做我的掩護(hù),讓大家找不到我。假如我是一只蝴蝶,我會(huì)無處不在,讓大地成為我的世界!
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