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        時間:2023-11-23 14:05:55 想象 我要投稿

        假如作文(優(yōu)選7篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的假如作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        假如作文(優(yōu)選7篇)

        假如作文 篇1

          我,一個小鎮(zhèn)上的姑娘,在一個四月陽光明媚的早晨接到了一封情書,那時我才14歲,但是一顆跳動的心時久不能安靜,我戀愛了嗎?愛上了這個寫情書的人!我還不知道他的模樣,14歲的我就被一張寫滿密密麻麻小字的紙打動了我的心。我記得我們是真的相愛了,愛的那么簡單,他經(jīng)常在我班級的窗外看我,僅此而已,我也時常想去看看他,但是我沒有勇氣,只有在心里想著他的模樣,這就是愛情嗎?我不知道他為什么愛上我,我也不知道為什么要接受他的愛,我們的愛在一頁頁信紙上流淌著,時而也有浪花,清純的撞擊著心靈。

          我,早戀了嗎?還是愛上了幻想和浪漫。后來寫情書的男孩失學(xué)了,我傷心了很長時間,那階段,是一張張凌亂的情書陪我度過,我覺得自己是愛上他了,假如這就是愛情。

          16歲時,一個男孩對我說:當(dāng)你穿過操場的那一刻,也穿透了我的心。他說他愛上我了,我高興極了,看著他斯文而且陽光的臉龐,我如癡如醉,可是我并沒有愛上他,在寫給他的回信中我對他說,如果我想哭泣的.時候你能借我一支臂膀就足夠了,他傷心了很長時間,但是不知道為什么我經(jīng)常會想起他,他總是喜歡牽著我的手去散步,他每走一步都帶著期盼的眼神,我知道,他還在愛著我,而我心里卻在愛著我的愛。

          他陪我走過了三年,三年里我承認(rèn)我也愛上過他,在我傷心的時候,我第一個想起他,他告訴我:腳底下的泡是自己走出來的,如果你想回頭,我還在原地等你。我哭了,我開始瘋狂地滿校園里找著他,他,去哪了,我想告訴他,我愛他,只是我們沒有緣分,他畢業(yè)了考上了大學(xué),他說放假的時候會回來看我。我等著他,這就是愛情嗎?找來找去,連月老都不知道我的心在想什么,連丘比特的箭都迷失了方向,愛情已經(jīng)離我而去了,我錯過了今生第一個愿意愛我一輩子的人。他曾寫信回來,在信中他對我說:你永遠(yuǎn)是我眼睛里那個可愛的小女孩,永遠(yuǎn)都不會變。如果這是愛,它讓我學(xué)會了珍惜。

          19歲時,我遇見了一個大我三歲的男孩,他說他可以擦干我臉上的淚痕,我抬起頭看見他深情的眸子,我又一次陷入了愛的旋渦,可是高考結(jié)束了,我們就分道揚(yáng)鑣。愛情支離破碎,那時我知道自己是不該在讀書的時候戀愛的,不該做那么多的錯事,傷害了自己。假如這就是愛情,它就像一場夢,夢醒了,自己的眼淚還沒有干,人成熟了,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

          20歲時,我考上了大學(xué),寂寞長伴我在學(xué)校園的每個角落,我遇見了他,他是我的高中同學(xué),能在人群中遇見他是一種緣分,他曾對我說:前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。他就像是深水里的一顆救命稻草讓我有了呼吸,我每天都纏在他的身邊,我不知道是因?yàn)榧拍艕,還是因?yàn)閻鄱鴲,不過我和他的愛情只濃烈了短短幾個月,在那個寒冷冬日子里我和他在一起度過,假如這就是愛情,它曾溫暖了我的心,不過就在乍暖還寒時節(jié)愛情卻瞬間消失了。如果這就是愛,它讓我迷惘。

          我該如何是好,我不能沒有愛情,春天如期而至,一個如春風(fēng)般溫暖的男孩走近了我的世界,就在我還在悼念前一段戀情的時候,他對我說:我會讓你愛上我的,看著他那么胸有成竹的樣子,我的心不知道是什么滋味,我還能找到真愛嗎?我還有勇氣愛嗎?

          他走到那里都會帶著我,他說:我今生都不會讓你孤獨(dú)。這句話溫暖了我的心。他的每一個動作都象春天里萬物充滿了生機(jī),我開始慢慢蘇醒,我開始喜歡和他在一起漫步在春天的校園里,初夏我們開始相擁著欣賞校園的綠色,秋天的落葉加重了他的溫柔和我的依戀,冬天我們依偎在一起看煙火,無數(shù)個日子過去了,他成了我生命的另一半,這就是愛情嗎?經(jīng)歷了那么多紛繁絢爛的情節(jié),當(dāng)我遇見它時卻沒有一絲一毫的預(yù)兆,平淡中愛情慢慢曾長,真實(shí)里又充滿激情,這就是愛,冥冥之中早已注定,這就是愛情,它讓我的心找到了港灣。

        假如作文 篇2

          假如我是老師,我會讓學(xué)生的第一節(jié)課上音樂課,因?yàn)槌枘苁顾麄兛鞓贰K晕視寣W(xué)生的第一節(jié)課上音樂課。

          假如我是老師,我會讓學(xué)生的第二節(jié)課上美術(shù)課,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù)課,有些同學(xué)也喜歡美術(shù)課。所以我會讓學(xué)生的第二節(jié)課上美術(shù)課。

          假如我是老師,我會讓學(xué)生的第三節(jié)課上……

          為什么我會讓學(xué)生的.課上的那么簡單呢?原來我是讓學(xué)生自由,如果我把學(xué)生關(guān)的很嚴(yán),學(xué)生就會心不在焉,不認(rèn)真聽課。所以我要讓學(xué)生自由。

        假如作文 篇3

          假如我長大了

          假如我長大了,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明可以飛的汽車,車?yán)锩娌挥萌瞬倏,車照樣可以跑,假如你趕時間,可又是紅燈,怎么辦,你別急,你只要點(diǎn)一下按扭,汽車就長一雙翅膀,帶著你飛到你想去的.地方。

          假如我長大了,我要當(dāng)科學(xué)家,我要證明世界有外星人,火星有水,水星有火。

          假如我長大了,我要當(dāng)一名歌手,我唱出讓人家喻戶曉的歌,當(dāng)一名著名的歌手。

          假如我長大了,我要當(dāng)一名醫(yī)生,幫大家救出從地獄走過一回的人,讓他和家人團(tuán)聚。

          假如我長大了,我要當(dāng)一名制作動畫的,做出讓孩子喜歡,家長滿意的動畫。

          假如你長大了,你想當(dāng)甚么?

        假如作文 篇4

          早上,我看見天上的鳥兒在飛翔,我就想要是我也有一雙翅膀,也能在天上飛翔,那該有多好。

          要是我有一雙翅膀就能和天上的鳥兒說話,和天上的太陽公公及白云妹妹一起說悄悄話,和大樹一起玩捉迷藏。想想這些就好開心。要是我有一雙翅膀,就能到世界各地去旅游參觀了,還不用買飛機(jī)票,可是我沒有翅膀啊!

          有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,還長出了一對白色羽毛的翅膀。我迫不及待,馬上飛了起來,真讓我真驚喜!我真不敢相信我長出了翅膀,我開心得不得了。

          可是我卻發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和弟弟,他們都不見了。我馬上飛去找大樹上的小鳥、地上的小草和小花一起幫我找我的爸爸媽媽爺爺奶奶和弟弟。我找啊找,不停地找找找,到處都找遍了,可是還是沒有找到。

          我都急哭了,忽然發(fā)現(xiàn)了一個大洞,我飛過去一看,“啊!”我尖叫一聲,因?yàn)槲铱吹搅艘恢痪搌B。巨鳥被我的尖叫聲給吵醒了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時我又急了,我看見了我的爸爸媽媽、爺爺奶奶和弟弟就在那邊。我想把這只大鳥訓(xùn)服,可是我沒有這么大的能力呀!

          就在這緊急的關(guān)頭,那只巨鳥向我撲過來,我嚇得四面奔逃。可是我這雙翅膀,好像沒有以前那么快的速度了。翅膀啊翅膀,你再飛得快一些!再飛快些!我費(fèi)了九牛二虎之力,感覺這雙翅膀真的`飛得快一些了,擺脫了那只大鳥。

          可是我忽然想到,不管我有沒有那么強(qiáng)大的能力,親人才是最重要的,于是我又飛了回來。眼看就要碰到自己的家人了,可是還是被那只大鳥給攔住了。我對那只大鳥喊道:“大鳥啊大鳥!你就放了我的家人吧!”大鳥好像根本沒有聽到我說的話,我又大聲地說:“大鳥大鳥,你是世界上最巨大的鳥,你就讓我過去吧!”那只大鳥還是沒有讓我過去。趁大鳥沒注意時我悄悄飛到那只大鳥耳邊,用盡全身力氣對著它的耳朵“!”了一聲。那只大鳥竟然被我震暈了,這時我勝利了。

          我馬上去爸爸媽媽爺爺奶奶和弟弟救了出來,這時我飛動起我的翅膀,帶著大家開開心心一起回家啦!

          忽然我聽到“咚咚咚”的敲門聲,醒來發(fā)現(xiàn)自己還在床上。

          原來只是做了一個夢。

        假如作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在中原地帶,臨近黃河,不過由于這里的氣候原因,雖然雞鴨成群,但卻很少見到鵝。

          一次,我去黃河灘玩兒,在朋友家的農(nóng)場里,見到一只鵝。這鵝全身雪白,只是腳掌有些污漬,正引頸高歌,雖然它的歌聲非人類能聽懂,但對于鵝來說,可能也算金曲一首了吧!正想著,突然感到一陣眩暈,隨后就覺得周圍的一切好像都放大了,我搖搖頭,清醒過來,才反應(yīng)過來,是我變小了!我既驚訝,又害怕,回頭看看,爸媽還在田地里忙活著摘菜,這下完了!

          一陣響亮的嘶鳴聲響起,那大白鵝突然說起話來:“你好,唉,又是一個被小精靈施了魔法的人!上一任主人尼爾斯就是這樣!薄澳釥査梗俊蔽倚闹型蝗幻壬粋念頭:何不讓它幫我呢?我問它:“你是不是叫馬丁呢?你知道小精靈在哪嗎?”他回答說:“我確實(shí)叫馬丁,但我的確不知道小精靈在哪,它居無定所,神出鬼沒!薄澳悄隳軒臀艺宜鼏?”“沒問題!”馬丁很爽快地答應(yīng)了我的要求。

          我緊緊地抓著馬丁身上的毛,生怕自己被甩下去,馬丁的飛行技術(shù)太好了,一會兒空翻,一會兒螺旋,過一會兒又來個俯沖,我差點(diǎn)兒把上個月的晚飯一并吐出來。

          天色漸漸昏暗,月亮已悄悄地升上天空。馬丁終于在一棵大樹上的鳥巢上落了下來,巢的主人比較友好,是一對麻雀,它們正照看著它們的幾個鳥蛋,不一會兒,由于一天的奔波勞累,我們四個都睡著了。

          夢中,我正駕駛著輪船在海上行駛,突然聽見“咝咝”聲,我回身一看,一個炸藥包引線就快燃沒了,我一下子驚醒了?勺屑(xì)一聽,不對啊,不是做夢嗎,怎么還有“咝咝”聲,爬起來一看,立刻冷汗直冒——一條吐著信子的花斑大蛇正伏著樹梢想掏鳥巢呢,“馬丁,馬。 蔽掖蠛,可馬丁睡得跟死鵝似的,怎么叫都起不來,情急之下,我狠拔了一根馬古的`毛,“啊……!”馬丁嘶鳴起來,它那“悅耳”的歌聲一下驚醒了麻雀夫婦,蛇正要吃鳥蛋,兩只麻雀飛起來,狠啄蛇的眼睛,蛇慘叫一聲,落到地上摔死了。麻雀夫婦很感激我們,等到天亮,它們護(hù)送我和馬丁回到了農(nóng)場。

          一踏上農(nóng)場的土地,又是一陣天旋地轉(zhuǎn),時間似乎倒轉(zhuǎn)了,又回到了我剛剛看到鵝的時候,爸媽還在田里摘著菜,好像一切都沒發(fā)生過。

          “看來,只要真心和動物做朋友,什么奇跡都是可以發(fā)生的!”我感嘆地說。直到現(xiàn)在,這件奇異的事還歷歷在目。

        假如作文 篇6

          我是一個開朗的男孩兒,喜歡幻想。我總想變成一條小路、一條小溪或一座大山……不過,我最想變成的是孫悟空!

          我為什么想變成孫悟空呢?那是因?yàn)槌闪藢O悟空我就可以變來變?nèi),從而幫助需要幫助的人們啦?/p>

          我要真是孫悟空的話,就可以變成拐棍兒,來幫助行走不便的人們;我還可以變成紅綠燈,那樣,路上的交通就會順暢很多,汽車就不會再擁堵了……變成孫悟空,還有一個好處就是可以騰云駕霧,我會飛到美國、非洲、歐洲去環(huán)游世界,而且還不用坐飛機(jī),只要翻個跟斗就到了!哈哈哈,光這樣一想我都快樂得心里直放光!

          我變成孫悟空,就能降妖除怪,用我的火眼金睛觀察一切,發(fā)現(xiàn)壞人,堅(jiān)決打擊,有力地維護(hù)社會秩序,讓一切壞人沒有立足之地!

          ……

          這只是我的一個小小的'夢想,想有孫悟空一樣的“天大本領(lǐng)”,其實(shí)是希望以后的日子能像現(xiàn)在一樣和平,不再發(fā)生戰(zhàn)爭。

        假如作文 篇7

          假如我擁有魔法,我想做許多許多事情,但如果只有一次,我希望讓時間停止轉(zhuǎn)動。

          揮動我手中的魔法棒,口中念念有詞:“*——。溃!纾ィ蓿Γ,嗵!”魔法已經(jīng)顯靈,所有顯示時間的東西統(tǒng)統(tǒng)消失,不過令人欣喜的是,白天、黑夜依然在交替,并沒有影響到生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)我們睡醒時,我們與昨日沒有變化,但記憶卻印在腦中。并不是沒有絲毫變化,只是不再長大,不再變老。永遠(yuǎn)只是一種摸樣,但眸子中神情卻儼然已不是昨日。

          停止生長的我們,快樂地生活著。學(xué)校中,我們輕松但并不松懈地學(xué)習(xí)著,沒有考試的憂愁和就業(yè)的壓力,課間是多么愉悅地嬉戲玩耍,課堂上朗朗讀書聲回響在學(xué)校,久久,久久。家庭中,家人之間和諧相處,沒有任何不和諧的音符,爭吵、斗嘴、破裂、……都統(tǒng)統(tǒng)的遠(yuǎn)離了我們幸福美滿的`家庭。生活中,我們不用考慮生老病死,不再有破壞環(huán)境的人,河流、大樹、綠草、鮮花、……遍布地球村,到處可見嬉戲在外的人群,蔚藍(lán)的天空上放飛著孩子的夢,清澈的河流上航行著母親對子女的期望,繁茂的大樹上結(jié)滿了證明成功的辛酸與喜悅……這一切多好,其實(shí)每個人都能做到,揮動你手中的魔法棒,說出這神奇的咒語,生活就是如此的美妙。美妙——生活!

          朋友,你的魔法,又作何用?

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