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假如作文9篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的假如作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
我從小就渴望自己是一只鷹,能翱翔天空穿梭云霄。
一日,我發(fā)覺(jué)自己的身體變輕盈了,先是手臂上長(zhǎng)出羽毛,然后腳丫變成鷹爪。后來(lái),我感覺(jué)眼皮底下的世界很渺小,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了一只真正的老鷹。
飛進(jìn)一片樹(shù)林,臥在云被上,仰望著蔚藍(lán)的天空,思索著蒼翠的森林。在茫茫云霧中,我朦朧地看見(jiàn)樹(shù)在翩翩起舞,迷糊地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在吹葉嚼蕊。。∥疑钌畹靥兆碓诖笞匀恢,享受著穿過(guò)叢林,視野瞬間開(kāi)闊起來(lái)。陡峭的懸崖,如母親似的懷抱瀑布;成群結(jié)隊(duì)的`麻雀,正在選兵點(diǎn)將。我一頭扎進(jìn)溪流里,吮吸著甘甜的山泉。冰涼的泉水輕輕地滑進(jìn)我的喉嚨,滑進(jìn)我干渴的心田。
飛了許久,忽然,我被一片白色遮住了視線,低頭一看,映入眼簾的是幾座凸起的雪山,它們環(huán)繞著一面湖。滿(mǎn)湖平靜,水清見(jiàn)底。高空的白云和四周的雪山都清晰地倒影在水中,把天山湖影融為晶瑩的一體。湖中唯一活動(dòng)的動(dòng)物是天鵝,天鵝潔白的身影增添了湖的美麗,它美妙的叫聲顯出了湖的幽靜。眼前是賞心悅目的微波,再留意一點(diǎn),接近眼睛的是鱗光閃閃,像有成千上萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)。對(duì)面水平如鏡,沒(méi)有一點(diǎn)纖絲和雜塵的侵?jǐn)_。
我疲倦了,慢慢地,身上的羽毛退去了。重新變回人類(lèi)的我,仍不停思索著:假如再給我一次做老鷹機(jī)會(huì),我一定會(huì)環(huán)游中國(guó)風(fēng)景名勝,品味各地文化遺
假如作文 篇2
假如有一天,社會(huì)不需要這個(gè)由亨利?杜南含辛茹苦創(chuàng)建的人道主義組織了。那么,就意味著社會(huì)已經(jīng)在紅十字會(huì)的多年養(yǎng)育下,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。人均素質(zhì)水平已經(jīng)不那么低劣了,人人只要在努力一把就可以成為“德高望重”了,每個(gè)人基本都能以幫助別人、品德高尚為自豪,所以,別人有困難時(shí),條件反射的作用下就會(huì)去幫忙。就算有幾個(gè)人品質(zhì)白璧微瑕,也會(huì)在其他人的潛移默化下,逐漸變好。
假如有一天,社會(huì)可以不需要這個(gè)有比一些國(guó)家更強(qiáng)大的醫(yī)療能力的組織了。就意味著兩個(gè)方面:社會(huì)具備了龐大的資金和無(wú)與倫比的高科技。龐大的資金可以幫助那些貧困地區(qū)的人們豐衣足食,并可使他們所需的所有物品全部給他們,可以抑制疾病的發(fā)生;而無(wú)與倫比的`高科技可以把日新月異的病毒徹底扼殺,并可以讓人們具備自我恢復(fù)的能力,跟電腦一樣,幾秒內(nèi)細(xì)胞就可以自動(dòng)修補(bǔ),舉個(gè)例子:你受了傷,而且受到感染,但是被修改過(guò)的細(xì)胞就能幫你恢復(fù)健康。
假如有一天,社會(huì)可以不需要這個(gè)對(duì)和平大有好處的組織了。說(shuō)明了世界各國(guó)親密無(wú)間,和諧相處,不再為利益斤斤計(jì)較了,所以戰(zhàn)爭(zhēng)就被時(shí)間的洪流沖到了歷史的深淵,而和平則堅(jiān)不可摧,用盡九牛二虎之力,也不可能移動(dòng)半寸。
可是,捫心自問(wèn),這可能嗎?
記得有一句話說(shuō)得挺好:“天下無(wú)難事,只怕有心人。”雖然說(shuō)這個(gè)虛幻的假設(shè)可能性幾乎為0,但,也并不意味著不可能,F(xiàn)實(shí)中很多事已經(jīng)有點(diǎn)接近了。
比如汶川大地震,猛烈地地動(dòng)山搖之后,面對(duì)支離破碎的樓房,人們沒(méi)有去幫助那些被埋在地下的無(wú)辜生命嗎?人們沒(méi)有去支援災(zāi)后重建嗎?人們沒(méi)有盡其可能地獻(xiàn)出愛(ài)心嗎?有人去輕視那些在地震中喪失親人的人嗎?答案只有一個(gè);沒(méi)有!數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人捐出的救災(zāi)資金與物資紛至沓來(lái);多少網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)表了許許多多的鼓勵(lì)的話;幾千個(gè)救援隊(duì)員夜以繼日的工作就為了能在廢墟聽(tīng)到一聲呻吟……為什么?就因?yàn)槿碎g還存在著快喪失殆盡的良知、善良以及偉大的凝聚力!只要這些不消失,任何一切和平的假設(shè)就可能成真!
還有和平方面,目前布什下臺(tái)后,伊拉克好像和美國(guó)的關(guān)系緩和許多,再說(shuō)了,不還有聯(lián)合國(guó)來(lái)維持全世界的和平嗎?
至于科技,是日新月異的。誰(shuí)也不知道,明天會(huì)怎么樣,所以充滿(mǎn)了無(wú)限可能。
由此可見(jiàn),某一天,我們的社會(huì)可以不需要紅十字會(huì)的輔助了。
假如作文 篇3
假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給失明的人 畫(huà)一雙明亮的眼睛, 讓他們能看到世界 有多美麗。
假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給失學(xué)兒童 畫(huà)一所免費(fèi)的學(xué)校, 讓他們像我一樣能 快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)。
假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給老師 畫(huà)一束花, 感謝我敬愛(ài)的'老師對(duì)我的培育。
假如我有一枝 馬良的神筆······
假如我有一枝馬良的神筆,我要給流浪街頭,無(wú)家可歸的人畫(huà)一個(gè)溫暖的家,讓他們從此不再乞討,不會(huì)在街頭,墻角縮著身子,瑟瑟發(fā)抖。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給受傷的同學(xué)王子韌,畫(huà)一從好腿,祝他早日出院,和我們一起玩。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給雙江鄉(xiāng)貧窮的孩子,畫(huà)一座美麗的學(xué)校。
讓他們也像我們一樣在明亮的教室里上課,在操場(chǎng)上奔跑,在草地上游戲。
假如我有一枝馬良的神筆······
假如作文 篇4
“假如我會(huì)飛”這個(gè)不可思議得想象老是停留在我的心中。我想像小鳥(niǎo)一樣翱翔在一望無(wú)際的藍(lán)天,飛到世界各地。
假如我會(huì)飛,我第一個(gè)就會(huì)飛到在北京安居樂(lè)業(yè)的舅舅身邊,看看舅舅最近在公司忙些什么,聽(tīng)聽(tīng)舅舅和克羅地亞大使聊些什么。雖然我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么,但我一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),也許慢慢地就會(huì)聽(tīng)懂的。等舅舅忙完,我一定會(huì)把媽媽奶奶啰里啰嗦的一些話轉(zhuǎn)告舅舅。“要和老外搞好關(guān)系!薄安灰鲜莿(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣!”······哎,沒(méi)辦法,大人們總是這么啰嗦。
假如我會(huì)飛,我就會(huì)穿著零下四億度的冰雹衣來(lái)到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的太陽(yáng)。到了太陽(yáng)后,我一定能看見(jiàn)幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)隨時(shí)可能?chē)姵鰸L滾巖漿的火山,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)巖漿在火山里翻騰的聲音。啊,那簡(jiǎn)直美妙極了!我站在太陽(yáng)上想:我是第一個(gè)來(lái)到太陽(yáng)上的人,我可不能空手而歸啊,我一定得留個(gè)紀(jì)念。我順手從火山上掰下一塊滾燙的火山石,并把它拿回地球給最著名的.科學(xué)家。我相信他一定會(huì)馬上宣布我得了這一屆的諾貝爾獎(jiǎng)!
接著,我會(huì)飛到天堂,到那里,我會(huì)去看望曾祖父,帶著他飛回地球看看我們的家人,他一定會(huì)無(wú)比興奮。我也會(huì)去看看上帝,問(wèn)問(wèn)上帝我的未來(lái)是怎樣!
然后,我還要飛到地底下,去和蚯蚓交朋友。到了那,我要發(fā)動(dòng)蚯蚓大兵,建議它們建造一座地下城市,我一定會(huì)在最好的城堡里,哇,真享受!
可是,想完了所有的夢(mèng)想之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我并沒(méi)有翅膀。我想,科學(xué)才是真正的翅膀。我一定要好好學(xué)習(xí),那么我就能擁有真正的翅膀,自由自在地翱翔!
假如作文 篇5
八千八百四十多米的珠穆朗瑪峰奪取了多少登山者的生命,而攀上去的各國(guó)登山隊(duì)員也耗費(fèi)了很大的力氣,也許你會(huì)想如果沒(méi)有有重力,登山不就方便多了嗎?
就拿登山來(lái)說(shuō)吧,如果失去重力,山還會(huì)好好的在那里等著您攀登嗎?你一用力,山也會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),因此愚公移山在沒(méi)有重力的世界中,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。假如失去了重力,人不能大步走路,一抬步就一直運(yùn)動(dòng)起來(lái),好像嫦娥奔月。也許你會(huì)想,這下可以“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”了。其實(shí)全不是你想象的。如果你想吃餅干,那可就別扭極了。碎渣不往地上掉,而是碎渣飛濺,有時(shí)會(huì)鉆進(jìn)你的'鼻子、眼睛里,使你呼吸困難,無(wú)法觀看。喝水更費(fèi)勁,必須擠進(jìn)嘴里去。并且你一擠就容易造成滿(mǎn)天空都是小水珠,挺圓的,你休想馬上解渴。
假如沒(méi)了重力,世界將會(huì)變成怎樣?也許有人會(huì)說(shuō),我會(huì)飛上天,探索天空秘密。是的,沒(méi)有重力,我們就能輕而易舉的飛上天,吉尼斯世界紀(jì)錄也會(huì)被輕松打破。在沒(méi)有重力的情況下,許多人會(huì)輕易完成他的夢(mèng)想,登上天空,在天空中盡情遨游,享受宇宙帶給他的無(wú)限歡樂(lè)。
假如沒(méi)有重力,那么就沒(méi)有魚(yú)的生存環(huán)境,它就不能生存,漸漸的魚(yú)這種動(dòng)物就會(huì)滅絕,魚(yú)的滅絕對(duì)人類(lèi)生活也存在著巨大的影響。假如沒(méi)有重力,建筑施工很方便,可以建成空中樓閣,即使建成比薩斜塔傾斜成80度,也不會(huì)倒塌,人站著、傾斜著照樣可以睡覺(jué),根本不用床。建造房子也沒(méi)有什么意義,一用力就運(yùn)動(dòng)起來(lái),不知道什么時(shí)候才能回到原來(lái)的地方。
在生活中,我們每個(gè)人、每件物品,以至于一個(gè)毫不起眼的羽毛,都會(huì)受一個(gè)力,這個(gè)力使一切物體最終落地,這就是地球的神奇,地球它吸引各種物體而產(chǎn)生了力這個(gè)力就是重力。重力有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)方便,有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。如果沒(méi)有重力,世界會(huì)變的很亂,所以重力的存在對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生活很重要。
假如作文 篇6
不管現(xiàn)實(shí)如何殘酷,用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀羽化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。
——題記
我是一個(gè)人,不是一只鳥(niǎo)。,但是,我曾認(rèn)真地想過(guò):“假如我能克隆一對(duì)像鳥(niǎo)一樣的翅膀,那該有多好!”
風(fēng),輕輕地撩過(guò)花香,訴說(shuō)淺淺的愁懷,望著鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩酗w翔,攬一袖清風(fēng),揮一抹天藍(lán),那七彩的雙翅在日光的照耀下愈顯繽紛 光澤,而我卻獨(dú)自凝望著那片藍(lán)天——那個(gè)永遠(yuǎn)渴望而永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的天堂。一縷清風(fēng)拂過(guò),雙眸已不再清澈,兩行清淚悠悠而出……
岑寂的夜,星光閃閃爍,一輪皎潔斜鋪成一片似有還無(wú)的影,伴著江心浮月的傷感,我漸漸入睡。夢(mèng)中,我克隆了一雙翅膀。流淌著深秋的藍(lán)月,浸透著初冬的初霧,春風(fēng)中和鳥(niǎo)兒齊唱,夏日里同綠蔭纏綿,深秋里與落葉飄零,隆冬中隨白雪幻化……
假如我能克隆一雙翅膀,我要當(dāng)一次辛勤的蜜蜂,去采蜜、釀蜜;假如我能克隆一雙翅膀,我要當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔,假如我能克隆一雙翅膀,我要當(dāng)一次天使,為人類(lèi)帶來(lái)福音;假如我能克隆一雙翅膀,我要把翅膀送給我的朋友,讓他們也當(dāng)一次蜜蜂、小鳥(niǎo)、天使……
假如我能克隆一雙翅膀,我就可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看看那廣闊的太平洋有多大。
假如我能克隆一雙翅膀,我可能像雄鷹一樣翱翔在上面,看看那無(wú)邊的大氣層到底有多么厚。
假如我能克隆一雙翅膀,我可以像繁星一樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒(méi)有我們地球大,量量那皎潔的月亮空間離我們地球有多遠(yuǎn)。然后去看看那新星爆炸的情景,瞅瞅那可怕的黑洞空間是什么樣子,這,該有多美多棒,該有多么幸福和豪邁!
假如我能克隆一雙翅膀,我將飛上天空,變成一顆明亮的.星星,天黑后和別的星星一起為行人照路。
假如我能克隆一雙翅膀,我要變成一只蜜蜂,我將會(huì)和別的別的蜜蜂一起,在花叢中一邊唱歌,一邊采蜜,為人民釀造甜蜜的生活。
假如我能克隆一雙翅膀,我將化為一陣清風(fēng),為滿(mǎn)頭大汗的人們送去涼爽。
假如我能克隆一雙翅膀,我將變成神話的幸福鳥(niǎo),我會(huì)飛到汶川去,讓那里的人都變得富足、幸福、快樂(lè),讓那里的小朋友都能坐在明亮、寬敞的教育里安靜的學(xué)習(xí)。
茂密的灌木,在島上凝聚起片片青翠,它們透過(guò)縫隙灑向地面,不停的晃動(dòng)著,經(jīng)引起他人對(duì)其倩影的贊嘆。
陽(yáng)光普照著大地,萬(wàn)物都在盡情地享受著,享受著,微風(fēng)輕輕地從間隙鉆過(guò)去,又鉆過(guò)來(lái),似在跟誰(shuí)捉迷藏;、草、樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng),展現(xiàn)出婀娜的風(fēng)姿。這里有青山綠水,有星星月亮、蝴蝶蜜蜂,有充足的陽(yáng)光,一切是如此的美好。我可以在花叢中自由飛翔,因?yàn)槲矣幸粚?duì)令人羨慕的翅膀。
狂風(fēng)呼嘯而來(lái),侵襲著整個(gè)島嶼,樹(shù)被連根拔起,花朵被吹斷了腰。風(fēng)一天比一天猛,海浪拍擊著巖石,好似狂風(fēng)在顯示自己勝利的樂(lè)章。只要一張美麗的翅膀,我便會(huì)隨風(fēng)飄去。
我要我美麗的翅膀,它可以伴我飛翔,我也需要我的軀體,它是我生命的依靠。
假如我真的能克隆一雙翅膀,那該有多好。
假如作文 篇7
假如我會(huì)72變,我會(huì)變成哆啦A夢(mèng),我會(huì)乘坐時(shí)光倒流機(jī)倒流到爺爺活著的日子里。因?yàn)槲业臓敔斠呀?jīng)去世了,他離開(kāi)了我們,我非常想念他。
有一天,我真的變成啦哆啦A夢(mèng),我迫不及待地取出了我的'時(shí)光倒流機(jī),我毫不猶豫地坐了進(jìn)去,里面一團(tuán)漆黑,不知過(guò)了多久,我真的被送回到20xx年。我放學(xué)回到家跑上樓去,拿出鑰匙一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上看電視。我興奮地沖過(guò)去抱住爺爺說(shuō)。:“爺爺,我回來(lái)啦!”我高興得眼淚都要流出來(lái)了。爺爺笑瞇瞇地望著我說(shuō):“傻孩子,哭什么,有誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”“沒(méi)有,是我太高興了,爺爺,我餓了!蹦棠搪(tīng)了興沖沖地去廚房做飯給我吃,我?guī)筒簧厦δ_坐在沙發(fā)上陪爺爺看電視,聊天兒。
我偷偷地從口袋里拿出照相機(jī)和爺爺一起拍照。突然,聽(tīng)到“啊”的一聲,是奶奶。我趕緊跑向廚房,原來(lái)是奶奶被爆出的油燙到了手。我趕緊從我的口袋里拿出了一個(gè)神奇的藥膏,輕輕地給奶奶抹在手上,媽媽很快就不痛了。不一會(huì)兒就開(kāi)飯了,我很久沒(méi)有跟爺爺奶奶坐在一起吃飯了。我坐在爺爺身旁,吃得津津有味兒。邊吃邊興致勃勃的和爺爺奶奶說(shuō)話。
如果我會(huì)72變,我就會(huì)用我神奇的力量造福人類(lèi),讓人們不再痛苦,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活。
假如作文 篇8
時(shí)代正在改變!近百年來(lái),科技不斷進(jìn)步,隨之而來(lái)的是高品質(zhì)的生活,手機(jī)、電腦等各種各樣的電子產(chǎn)品不斷出現(xiàn)。可你知道嗎,人們手中的微信是哪來(lái)的?電子游戲是怎么創(chuàng)造出來(lái)的?滴滴打車(chē)又是怎么回事?……其實(shí)它們就是一個(gè)個(gè)按照一定程序運(yùn)行的軟件。我的夢(mèng)想就是當(dāng)它們的“上帝”——也就是程序員。
看著手機(jī)上各式各樣的軟件,一粒種子在我心中埋下——我一定要設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀實(shí)用的軟件。
當(dāng)程序員得要有過(guò)硬的手速。我們每天要在電腦前敲擊鍵盤(pán)上萬(wàn)次,如果沒(méi)有較快的手速,那你每天的工作量將會(huì)特別多,你的汗水將會(huì)浸濕鍵盤(pán)。但只要你手速夠快,你的工作時(shí)間將會(huì)大大縮減。
當(dāng)然,光有手速是不夠的,還要隨時(shí)注意積累代碼。要懂得每一串代碼的意思,以及它們的拼寫(xiě)字母。這與你日常的積累分不開(kāi),要多看關(guān)于代碼的書(shū)籍,記住更多的代碼。它們總有一天會(huì)有用處,而不是用到的'時(shí)候才到處搜尋,從而浪費(fèi)寶貴的工作時(shí)間。干程序員這一行,如果你想偷懶的話,那只能和你說(shuō)對(duì)不起,你與精英掛不上鉤,所以,要從現(xiàn)在開(kāi)始積累。只要你打好穩(wěn)固的基礎(chǔ),總有一天你會(huì)收獲一幢高樓大廈。
當(dāng)然,程序員還得善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。新開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件一定會(huì)有各種各樣的漏洞,你要善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),對(duì)軟件進(jìn)行一次又一次的修改與更新。你要先查出漏洞出自什么地方,再加以修補(bǔ)。如果程序員讓漏洞一直存在于自己開(kāi)發(fā)的軟件中,最終會(huì)讓這個(gè)軟件慢慢消失在大眾的視線中。
為了掌握這門(mén)技術(shù),我會(huì)一直勤奮積累,積累更多代碼,努力開(kāi)發(fā)讓人們使用起來(lái)更加便捷的軟件。因?yàn)槲蚁嘈,終有一天我的努力會(huì)筑成一座高樓。
假如作文 篇9
假如風(fēng)有顏色,我希望是五彩多姿的。假如一年四季的風(fēng)都有不同的顏色,那該多有美!
春天,我希望風(fēng)是綠色的,一陣風(fēng)吹向大地,吹綠了大地,吹綠了萌芽,云兒見(jiàn)了躲起來(lái),花兒見(jiàn)了彎彎腰,柳樹(shù)在小河邊聽(tīng)著春之歌,微風(fēng)一吹,它搖動(dòng)超像小辮子一樣的枝條,好像在說(shuō):“春天真美!麥苗像一塊綠色的大地毯。微風(fēng)吹來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春季。
夏天,風(fēng)一定是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的風(fēng)夾雜著微微暖意吹來(lái),藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,在大海邊吹著懶懶的風(fēng),伴著清新的空氣,喝著可口的冰涼果汁,頓時(shí)讓人感到神清氣爽,看著海鷗自由飛翔,人們會(huì)情不自禁的說(shuō)道:“。《嗝吹臎鏊。
!一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),吹黃了葉片,吹黃了麥谷。秋天,風(fēng)一定是黃色的,枝頭的葉片,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金黃的葉子被吹在小池塘邊,小魚(yú)就有了玩具,放眼看去一片金黃,黃稻谷、黃高梁、黃玉米、世界黃,如果落葉被吹到馬路上,小螞蟻就多了一個(gè)跑步場(chǎng)。到處是一片歡笑聲。
冬天,風(fēng)是火紅的,火紅的燈籠、炮竹,火紅的春聯(lián),紅色的年貨,火紅的`壓歲錢(qián),印著我們紅紅的臉蛋,帶著聲聲祝福和愿望,在一片白雪皚皚的冬天,心里卻是熱呼呼的,這時(shí)每家每戶(hù)都在吃火鍋,做湯圓,全家干的歡天喜地,可有趣了。
假如風(fēng)有顏色,我希望是彩色的,是千變?nèi)f化的,它會(huì)把這個(gè)世界點(diǎn)綴得更加美麗生動(dòng),如果我的幻想能成為現(xiàn)實(shí),那該有多美妙啊!
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