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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2023-11-04 17:38:37 想象 我要投稿

        假如的作文【必備4篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的假如的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假如的作文【必備4篇】

        假如的作文 篇1

          看著人類提著斧頭,一點(diǎn)一滴摧殘我的同胞們,心里一把怒火燃上心頭,但是我不能移動(dòng)我的雙腳去作戰(zhàn),只能任憑人類,在樹(shù)木的世界恣意橫行。

          我是一棵經(jīng)歷千年淬煉的松樹(shù),因?yàn)槲业纳砀撸姨煺娴囊詾槲沂沁@片土地的主宰,我站在世界的巔峰。然而,我看到龍的子民,先后踏上了這塊土地。初期,他們種植稻作;漸漸地,他們被欲望吞噬,人類腦袋里充斥著邪念;他們開(kāi)始鋪上鐵軌,搭著小火車,猶如手持鐮刀的死神,宣告我的死期……

          “刷!刷!刷!”,看著同伴們一個(gè)接著一個(gè)倒下,他們哭泣、畏懼、害怕,當(dāng)他們被貼上“過(guò)期”的標(biāo)志,就會(huì)有一個(gè)劊子手,來(lái)執(zhí)行這一場(chǎng)大屠殺。我知道終究會(huì)輪到我,但是我心中的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,心中的成見(jiàn)都拋諸腦后,想殺我,那就放馬過(guò)來(lái)吧!我的怒吼似乎震驚上帝,他憐憫我,卻也帶給我無(wú)止盡的痛苦。人類挖走了我的靈魂、我的內(nèi)臟、我的心、我全身上下的'肌肉,只留下一棵樹(shù),空心的樹(shù);我活著,我還活著,我仍然活著,以最悲慘的方式活著;我的靈魂、身體,殘缺不全,我呆呆地佇立著,孕育我的大地之母,答我以無(wú)言;我茫然地讓時(shí)光飛逝,任時(shí)光療癒我,安撫我受傷的心靈及身體,日子一天一天過(guò)去,人類終于不叨擾我,歷經(jīng)了數(shù)不清的春天……

          忽然,有一天,我頓悟了一個(gè)道理,上帝留下我別有用意;以前的我是多么高貴,但是意氣風(fēng)發(fā)的我又為何淪落成人類腳下的囚犯?我號(hào)召了我從前的老伙伴以及年輕的小伙子,我空心的軀干頓時(shí)充滿了怨恨,或許現(xiàn)在施展報(bào)復(fù)不算晚,我想著當(dāng)年運(yùn)走老友尸體的人類,我以最邪惡的口氣向大家宣布:“是該反擊了,夏季將近,臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí),別擋住土石流,我們要挑戰(zhàn)人類!”

        假如的作文 篇2

          “嘀嘀嘀……”鬧鐘發(fā)出了刺耳的鈴聲,我把鬧鐘關(guān)了。然后懶洋洋的起了床,才發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一個(gè)大力士,我去刷牙擠牙膏時(shí),輕輕一擠,一大條牙膏被擠了出來(lái)。牙膏管里都沒(méi)剩多少牙膏了。

          我走出家門去坐電梯,一腳跨入電梯,電梯就出現(xiàn)超載的提示聲,我只有無(wú)可奈何的去走樓梯了,這可真倒霉!

          當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,頓時(shí)又變成了一個(gè)正常的.小學(xué)生;但奇怪的是,一上體育課我又變成了一個(gè)跑步健將,每次跑步時(shí)我都是第一名。

          上語(yǔ)文課時(shí),我又變成了一個(gè)小聰明,不管什么問(wèn)題我都可以快速的做完,并且做對(duì),每次考試時(shí),我都可以考第一名。

          一回到家,我又變成了一個(gè)大力士,每走一步地板都會(huì)有震動(dòng)。

          我居然還變成了“穿梭人”,我穿梭到了一個(gè)未來(lái)世界。我居然可以飛,比飛機(jī)飛得還快,一飛可以飛一百萬(wàn)米哦!

          在那個(gè)時(shí)候城市是一個(gè)個(gè)大漢堡,看起來(lái)美味無(wú)比。如果想去健身,就去那個(gè)大大的跑步機(jī)和一個(gè)重重的舉重物體上;如果想去旅行,就騎著我去旅行,飛越千山萬(wàn)水。讓我?guī)憧幢樘煜、玩遍天下、吃遍天下,讓我們一起去吃肉吧?/p>

          哇!我們的口水一瀉“萬(wàn)”里,燒烤美味無(wú)比,讓人感覺(jué)像在天堂一樣。如果你想吃就快快來(lái)我這兒,讓你吃夠、看夠、玩夠……我還可以讓動(dòng)物、植物、人類變成任何他們想要變成的東西,我可以變老鼠、狗狗……

          我的七十二變“牛”不“!?如果你覺(jué)得牛,就來(lái)找我好不好?

        假如的作文 篇3

          如果我會(huì)變成一本萬(wàn)能課本,我會(huì)飛到貧困的山區(qū)里,讓那里渴望上學(xué)的孩子們,但因?yàn)榧依镓毨ФW(xué)的孩子,在家里和在學(xué)校上學(xué)的孩子一樣學(xué)習(xí)。

          萬(wàn)能課本的功能很多,有自動(dòng)講課、打印練習(xí)題、自動(dòng)收集資料、分身術(shù)等功能。讓山區(qū)里的孩子像城市的孩子一樣,能夠?qū)W到知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。

          萬(wàn)能課本是彩屏教學(xué)的,里面既有資料又有圖片,這會(huì)讓學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣,全面發(fā)展。輕松的度過(guò)每個(gè)單元的學(xué)習(xí),如果一個(gè)學(xué)生使用課本,他會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),漸漸的會(huì)做到心有靈犀一點(diǎn)通,如果學(xué)到了一課沒(méi)有資料的話,我會(huì)使用分身術(shù)立刻就能得到資料并且不耽誤學(xué)生的'學(xué)習(xí)。

          萬(wàn)能課本是采用動(dòng)畫片教學(xué),學(xué)生看了之后,會(huì)感到輕松,而不是死氣沉沉,沒(méi)有生氣。重點(diǎn)的地方,學(xué)生會(huì)輕輕松松的記住所學(xué)的知識(shí),而不是死記硬背,這樣即使背會(huì)了,過(guò)幾天也會(huì)淡忘的。

          如果用了萬(wàn)能課本,記重點(diǎn)單詞等東西,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果世界上有這樣的課本,我想做它們其中的一本,為人們服務(wù),培養(yǎng)出更多的人才,讓祖國(guó)的人才更多,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦,讓我們的祖國(guó)一天天的強(qiáng)大起來(lái),富饒起來(lái)。

          如果要發(fā)明萬(wàn)能課本,那就要靠我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大研制出這樣的新課本,為同學(xué)服務(wù)。

        假如的作文 篇4

          一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)眺望?粗粗,我的眼睛就有些模糊了。這時(shí),我的眼前飛來(lái)一只大鵝,我睜天眼睛一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的尼爾斯騎著的鵝。我高興極了!心想:這下我可以和爸爸媽媽騎著它到鄉(xiāng)下的世外桃源旅行去了!

          我騎著鵝和爸媽走在通向山區(qū)的`瀝青馬路上。不一會(huì)兒,我們來(lái)到山腳下,順著山間小道向上慢慢飛。我們忽然看見(jiàn)一股泉水從一塊巖石的孔隙流出,我望著潺潺的流水,趕緊叫鵝停下來(lái)。我跳下鵝背,捧起一掬泉水就喝,啊,好甜呢!我又連喝了好幾口,爸爸媽媽看到的我樣子都笑了。我讓鵝也喝飽了水,才起身繼續(xù)向上飛。來(lái)到峽谷深處,只見(jiàn)一棵棵筆直的杉樹(shù)、松樹(shù),像一把把巨傘直插云霄。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒那悅耳的歌聲,我順著這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲尋去,眼前豁然開(kāi)朗,那里山清水秀,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱。畫眉鳥(niǎo)看我們來(lái)了,躲進(jìn)了樹(shù)叢,啄木鳥(niǎo)仍在給老樹(shù)治病,幾只顏色不一的鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,五彩繽紛的蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,在花叢中翩翩起舞,似乎在歡迎我們的到,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在花間飛著,好像對(duì)我們說(shuō):歡迎你們到這里做客。

          我們仿佛置身于仙界中,盡情地騎著鵝在這里優(yōu)哉游哉地飛翔。此時(shí),我想到了森林之王的故事,要是我能跟他一起玩耍,共同享樂(lè)該有多好!我們懷著戀戀戀不舍的心情離開(kāi)了峽谷,繼續(xù)向上飛。一路上,我和爸爸媽媽談笑風(fēng)聲,鵝也搖擺著腦袋,不時(shí)朝我們望望,好像一位老朋友。在這樣愜意的旅行中,我們終于來(lái)到了山頂。

          我們從鵝背上下來(lái),站在山頂上,極目四望那連綿起伏的山峰,那茂密的林海,那蔚藍(lán)的飄著幾朵美麗白云的天空,構(gòu)成了一幅美妙的天然圖畫。望著這無(wú)比瑰麗的景色,我心想祖國(guó)的山河這樣壯麗,這樣迷人,我一定要用自己的雙手,把它建設(shè)得更加美麗、富饒。

          傍晚,我依依不舍地和鵝告別了,直到鵝的影子都沒(méi)了我才離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。

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