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假如作文【匯總4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假如作文4篇，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
今天老師給我們布置了一篇特別的周記，名字是：假如我只有……。我看到這個(gè)奇怪的題目，大吃一驚，不知寫的時(shí)候該如何下手，我就決定來嘗試30分鐘，缺掉的是左手，因?yàn)�，我覺得平常左手能干的事情較少，所以，我選擇用右手。 開始了，就在這是媽媽說要吃飯，我就開始吃了：我用右手拿起筷子，準(zhǔn)備去夾菜，我輕松的就把菜夾起來，然后吃到嘴里，準(zhǔn)備去夾飯的時(shí)候，把筷子插進(jìn)去，要夾的時(shí)候，碗就被越夾越夾會跑，最后，吃到一口飯，可是，碗已經(jīng)跑到媽媽那邊去了，媽媽生氣極了，說：“我不好好吃，在那裝什么“殘疾人”�！蔽一卮鹫f：“老師給我們布置了一項(xiàng)周記，我想體驗(yàn)一下，這樣，會比較好寫的�！眿寢寚�(yán)肅的說：“盡然你那么喜歡當(dāng)?shù)脑�，我給你出點(diǎn)有難度的.，對你學(xué)習(xí)也有幫助的，那就是——馬上去寫作業(yè)，要拿來給我檢查�！蔽冶粙寢寚樦�，馬上跑到房間里，用一只寫作業(yè)，我開始寫生字了，我先寫題目，哎呀~~~~~怎么這么難寫啊，我的字寫得歪歪斜斜的，難看極了。我決定慢慢寫，慢慢寫雖然有好一點(diǎn)了，但是，不是筆畫不夠長，就是不夠短。好不容易才寫完生字，我拿給媽媽看后說：“能寫完，還不錯(cuò)�！眿寢層终f：“第二個(gè)任務(wù)，你馬上去上網(wǎng)玩游戲，看你怎么玩�！蔽覜]有辦法，只好開了電腦，我進(jìn)入到游戲內(nèi)，剛開始，就被人家殺的半死半活的，我說：“媽媽，我不玩了，我實(shí)在是受不了了，當(dāng)“殘疾人”的感覺真難受啊，做什么都不方便�！蔽矣终f：“我還是比較喜歡原來的那個(gè)我！” 生命只有一次，希望大家珍惜生命的每一個(gè)部位，不要拿自己的生命去開玩笑！
假如作文 篇2
人人都羨慕我有一個(gè)好爸爸！可我最羨慕的卻是我媽媽！不是因?yàn)樗衅恋哪橗�，也不是因�(yàn)樗懈咛舻纳碜�，而是，她有一個(gè)很疼很疼她的人，那就是我老爸！
那就先介紹介紹我老爸吧！一個(gè)地地道道的.農(nóng)民，憨厚老實(shí)，個(gè)也不怎么高，可他卻是難得的全能人，什么水工、電工、木工。樣樣齊全！對他來說都是輕而易舉的！別小看這些活，家里無處沒有他勞動的結(jié)晶！就連家里的門窗、木制修飾品櫥柜·電視柜都是他自己親手做的！效果不比外面做得差。每次家里電路出了故障，都是他走在前線。連電工都不用請。不一會兒燈就亮如初了！老爸還是蓋房高手呢！而且每次都是大工�？梢娂夹g(shù)前列吧！呵呵。家里還經(jīng)營著一輛三輪車，活路就是給別人拉磚，別看他年齡大了，炙熱太陽下年輕小伙子都不一定比他手快！他也總喜歡修理修理車，安全出門！
有的人肯定想了，這么能干的人肯定不干家務(wù)吧！呵呵，你錯(cuò)了，這就是我羨慕媽媽的關(guān)鍵所在！爸爸很疼媽媽，真的很疼很疼！什么事都讓著她，有時(shí)媽媽在眾人面前不給爸爸留面子，爸爸也依舊能夠忍！夏天天氣熱，再加上我媽媽身體胖，爸爸一般不讓她干活。到了該做飯的時(shí)候，爸爸會搶在媽媽前面，衣服爸爸偶爾也會幫著洗一下。怕她累著！早晨起來，爸爸會幫媽媽倒茶。也會把家里打掃一遍，總之，甜甜蜜蜜，有時(shí)我這個(gè)傻丫頭都會吃媽媽的醋。有時(shí)爸爸還會為媽媽夾菜。羨慕吧！就連我外婆也常在我跟前說：你媽媽真幸福，比我幸福多了！那次媽媽生病了，爸爸一直握著媽媽的手，一會倒杯水，一會又拿扇子扇扇，幾乎用不著我們做兒女的管。就連上廁所爸爸都送她去！醫(yī)院門還是他敲開的。一直陪著媽媽掛完吊瓶！嫂嫂經(jīng)常說，媽媽真幸福！
是的，媽媽很幸福！因?yàn)榘职趾芴鬯〖偃缬幸惶�，我可以像她一樣幸福。我就知足了…�?/p>
假如作文 篇3
我從來沒有認(rèn)真思考過“班干部”這個(gè)詞的含義。在我的印象中，班干部應(yīng)該是那樣的一群人──他們是當(dāng)官的，高高在上;他們手握重權(quán)，可以理所當(dāng)然地支配下屬做這樣或那樣的工作;他們的話擲地有聲，說一沒人敢說二的;然而，時(shí)至今日，重新來思考“班干部”這個(gè)角色的時(shí)候，他們仿佛又變成了這樣的一群人──他們是名副其實(shí)的仆人，向上要堅(jiān)持“下級服從上級“的原則，看領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員臉色行事，稍有不慎便“后果極其嚴(yán)重”;向下他們要堅(jiān)持“以人為本”，“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓同學(xué)們吃得歡心，睡得舒心，學(xué)得放心，玩得開心;他們神似下人，做牛做馬也無悔;他們堪稱“奶爸奶媽”，有什么好吃的好玩的都先告訴我們，生怕我們不能健康成長!同學(xué)們呀!你們難道感受不到“奶爸奶媽”對我們的關(guān)愛嗎?
時(shí)至今日，特別是鬧出了這次風(fēng)波以后，我們不得不重新思考一下“班干部”這個(gè)詞語的內(nèi)涵�！鞍喔刹俊贝淼氖且环N責(zé)任，是一種為大家謀福利，替大家著想的意識。但是，他們的這種付出絕不是單向的'，也不能是單向的，他們必須要有所索取。當(dāng)然，他們索取的不是什么名與利(就算是也無可厚非，有付出就有所得),而是我們大家對他們工作的支持與配合，僅此而已!
好像有點(diǎn)跑題了。不過，我之所以一直沒有去假設(shè)如果我是班干部會怎樣是因?yàn)槲疫B假設(shè)的勇氣都沒有，因?yàn)槲疑钌蠲靼鬃鲆幻喔刹康降滓馕吨裁�，到底需要犧牲什么，付出什么。而我自己不愿�?dāng)班干部，一個(gè)人過自己清閑生活的行為實(shí)際上就是一種逃避責(zé)任的行為，更是一種自私自利的行為!
不過話說回來，一個(gè)班級的主角畢竟是全體同學(xué)，而非某一兩個(gè)班干部，所以我們的地位也相當(dāng)重要。而要發(fā)揮我們主人翁的作用，首先就是不要把自己當(dāng)“爺”看，只知一味地接受班干部的服務(wù)，而應(yīng)當(dāng)積極主動地參與到班級的各項(xiàng)活動中去，并為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，從而共同建設(shè)一個(gè)其樂融融而又奮發(fā)向上的班集體!
(補(bǔ)充：上次的心理咨詢講座我也沒去參加，聽說心理咨詢委員凌陽哭了。我雖然未見其人，但我能感受到她內(nèi)心的苦楚。我不敢想象如果我是班干部而沒有人聽我時(shí)的窘境。所以大家還是互相多體諒體諒吧!這年代，做什么都不容易呀!!!)
假如作文 篇4
假如真的有世界末日，我想我也只能平靜的接受，因?yàn)榧热徊荒芸咕苣┤盏牡絹�，也無法抗議為何我才小小年紀(jì)，便必須面臨此等命運(yùn)？但我也不想在驚嚇與慌亂中驀然死去，所以會選擇與自己摯愛的家人溫馨而平靜的度過世界末日前最后的時(shí)光。
我會先與家人約定好，共度世界末日來臨前的最后一天。在這之前，我會悉心準(zhǔn)備好每位家人最喜愛的食物、最愛聽的音樂，然后將最熟悉、最溫馨的家布置成“燈光美，氣氛佳”的.情境，讓家人們在最安心的環(huán)境中、最安詳?shù)男木诚�，手牽著手一起甜蜜的回憶我們曾共同度過的許多美好溫馨時(shí)光，一起平靜而勇敢的等待末日降臨的那一刻。
或許知識豐富的爸爸會重新講述一次為何末日會降臨的種種因素，讓大家對于自己之所以會遭逢末日命運(yùn)較了然于心，或許間以詼諧幽默的動作言語，降低家人的恐懼感；最疼愛呵護(hù)小孩的媽媽一定會將我和哥哥摟進(jìn)懷里，像往日一般的安慰我們：“別怕！天塌下來有媽媽頂著。不論發(fā)生什么事，有媽媽陪著你們呢！若要升天，我們就一起去當(dāng)天使吧！”而平日愛搞笑的哥哥或許還來一段“用海豚音飆歌劇”以緩和末日前夕緊張的氛圍呢！
而我也會趁著這個(gè)機(jī)會向家人們說出心里的話，以最真誠的心感謝家人，謝謝他們從我出生以來便一路上陪著我成長，快樂時(shí)陪著我開懷大笑，失意時(shí)安慰我，為我拭去淚水，陪著我讀書畫畫，陪著我彈琴打球，陪著我游山玩水，陪著我度過每一個(gè)美好晨昏……。雖然隨著世界末日結(jié)束生命非我所愿，雖然對我而言接受死亡并非一件容易的事，但今生能有緣與家人相聚，與家人們共度許多歡樂的時(shí)光，能夠擁有家人們滿滿的愛，面對這無法抗拒的末日命運(yùn)，我已了無遺憾。
總之，假如真的有世界末日，我只想把握住末日前僅剩的日子，好好珍惜與家人們歡聚的時(shí)光，并向他們道出心中的感謝。因?yàn)槲ㄓ袦嘏奶靷愑H情能帶給我勇氣，使我能平靜而勇敢的在家人陪伴下接受末日的降臨。
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