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假如的作文范例(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
魔法對(duì)于每個(gè)人來說都是虛無縹緲的,而我卻認(rèn)為魔法離我們近在咫尺。所以,假如自己是個(gè)魔法師的話,一定會(huì)趣味無窮。
假如我是個(gè)善良的魔法師,我會(huì)騎著神奇的魔法掃帚,在廣闊的大地上空飛行。每當(dāng)我看見那些在大橋或大路旁穿得衣衫襤褸,靠乞討為生的乞丐時(shí),心頭總會(huì)涌上一陣陣酸楚和痛苦。特別是看到那些比我小的孩子在乞討時(shí),心中更是百感交集:當(dāng)這些可憐的孩子在乞討時(shí),我們又在干什么呢?也許正在媽媽溫暖的懷抱里進(jìn)入了夢鄉(xiāng);也許正在舒適漂亮的房間里玩著各種讓人眼花繚亂的玩具;也許正在書香彌漫的校園里愜意地讀書。這時(shí),我就會(huì)運(yùn)用自己的魔法,將美味佳肴和五彩繽紛的玩具帶給他們,讓他們能感受到社會(huì)的溫暖。他們的臉上就會(huì)洋溢著充滿稚氣的笑。每當(dāng)這時(shí),我的心里也跟吃了蜜似的一樣甜。
假如我是個(gè)珍惜友誼的魔法師,我會(huì)尋找那些已經(jīng)分離或還在鬧別扭的朋友。告訴他們友誼的珍貴。那些和朋友們?cè)谝黄鸬募冋娑篮玫幕貞浘蜁?huì)像電影似的,在他們的`腦海里一一閃過。使他們頓時(shí)恍然大悟:友誼的珍貴是任何物質(zhì)都換不回來的,失去了,唯一能做的就是唉聲嘆氣、懊悔不已。
假如我是個(gè)能給人們帶來快樂的魔法師,我會(huì)“飛”到大千世界的每一個(gè)角落,給那些在迷茫中的人撒下希望的種子。如果有些人沉醉在犯罪的自責(zé)中,我會(huì)給予他們一些良知的忠告,給他們指明光明的道路;如果有些人被病魔纏身,整天郁郁寡歡、以淚洗面,那我就會(huì)用自己的魔法給予他們希望,使他們最后能迎來希望的曙光。
……
假如我是魔法師,我會(huì)把自己的一切都奉獻(xiàn)給這個(gè)美麗可愛的世界。世界上的疾病、災(zāi)難、煩惱也都不復(fù)存在了。唉,魔法呀魔法,既然你的魅力有那么大,那為什么不發(fā)生奇跡,讓世界也變得處處有魔法呢?
假如的作文 篇2
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著希望飛向遠(yuǎn)方:讓那些盲人和重見光明;讓貧困山區(qū)的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃;讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著善良飛向遠(yuǎn)方:讓那些小偷改邪歸正;讓每個(gè)人都樂于助人;讓那些殺人犯“放下屬刀,立地成佛”。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要讓幸福永駐人間:讓那些失去家園的孩子過上幸福的生活;讓人們每天都笑逐顏開;讓那些貧窮的孩子得到一個(gè)幸福、美好的家庭。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要讓潔凈永遠(yuǎn)留在我們身邊:讓臭水溝變得清澈見底;讓家園潔凈的`如一幅美麗的圖畫;讓青山更青,藍(lán)天更藍(lán),白云更白……
假如我有一雙隱形的翅膀,我要讓和平永遠(yuǎn)留在我們身邊:讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”;讓戰(zhàn)爭雙方握手言和;讓兵工廠在地球上消失。
我要用盡所有的魔力,讓地球充滿希望,讓善良永駐人間,讓人們幸福生活,讓家園潔凈如畫,讓世界永遠(yuǎn)和平。
假如的作文 篇3
假如我是一棵樹,我會(huì)為你擋風(fēng)遮雨,假如我是一棵樹作文。 假如我是一棵樹,我會(huì)在炎炎夏日,為你們遮陰。 假如我是一棵樹,我愿生長在沙漠,成為綠色戰(zhàn)士,保衛(wèi)邊防。 假如我是一棵樹,我會(huì)為人類做很多很多的事情。
假如的作文 篇4
讀了《尼爾斯騎鵝記》后,我常常浮想聯(lián)翩,假如,我就有一只這名叫馬丁的大鵝,我會(huì)去做些什么呢?我又能為大家做些什么呢?
假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往荒無人煙的大沙漠。將帶著一顆顆充滿綠意的“生命”,在空中輕輕地撒播下來。一顆顆愛的種子,天空中揮動(dòng)著她那優(yōu)美的舞姿,飄呀飄,飄呀飄,伴隨著清風(fēng)唱起了歌曲“沙沙沙,沙沙······”然后,慢慢鉆進(jìn)里面,慢慢鉆進(jìn)里面。不一會(huì)兒,茫茫多大沙漠中抽出了一棵棵生機(jī)勃勃的大樹——一片綠色的海洋!
假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往災(zāi)區(qū),帶著溫暖的棉被,帶著嶄新的學(xué)習(xí)用具,也帶著“生命之泉”,為困難的人們送上希望,使他們不再受苦,過上幸福的生活。我還將騎著馬丁在災(zāi)區(qū)那兒打上幾口井,源源不斷的泉水,使缺水的人們喝上那些清甜的井水。
假如我有一只尼爾斯的.鵝,我將騎著馬丁飛往高高的云端,從下仰望,欣賞我們國土美麗的景色風(fēng)光。飛過長江,飛過黃河,再到天安門廣場逛一逛。涼絲絲的風(fēng)兒拂過我的發(fā)梢,臉上露出了幸福的笑容。對(duì)了,我還要飛上云端,扒開云霧,輕輕地咬下一口這“天空棉花糖”,一定特別好吃,帶有太陽的香味,帶有彩虹的甜味,還帶有月亮散發(fā)的香蕉味······到了夜晚,我要和星星們打招呼,看著它們一閃閃地,然后再陪他們眨眼睛,哦!真開心!遠(yuǎn)方來了馬丁的伙伴們,我和馬丁緊緊跟在后頭,飛呀飛······
假如我有一只尼爾斯的鵝······
假如的作文 篇5
暑假的一天晚上,我打開窗戶給屋里通通風(fēng),就見一只大白鵝向我迎面撲來,我嚇了一大跳,這不正是那只尼爾斯的鵝嗎!
白鵝落在了我家地板上,晃晃悠悠地踱著步子,一副悠閑的樣子。既來之,則安之,它以后就成我的“鵝仆”吧!不過這鵝這么有才干,可不能讓它成個(gè)普通的仆人,我得給它找份合適的工作才好,可不能把它大才給小用了。該讓它給我干點(diǎn)什么呢?打掃衛(wèi)生?太沒有難度了,不太合適。洗碗?也太簡單,有點(diǎn)“虧待”了它。我思來想去,突然看見桌子上堆起的'一摞厚厚的作業(yè)。我不禁眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。這家伙智商這么高,干脆讓它給我寫作業(yè)吧!這樣既沒白養(yǎng)它,又能讓我在暑假里快快樂樂,簡直是大才超用了。嗯,不錯(cuò),就這樣定了!
我找到在地上踱步的鵝,對(duì)它說:“大白鵝,你以后就住在這里了,我會(huì)好生款待。但是呢,也不能白養(yǎng)活你,你得給我干點(diǎn)事。幫我把這作業(yè)全寫上答案,好嗎?”“不行,絕對(duì)不行!”大白鵝急的亂扇翅膀,滿屋亂竄,弄得鵝毛滿天飛。我終于明白為什么用鵝毛來形容大雪了。“你就幫幫忙吧!”“不行,這是你的作業(yè),要你自己完成才有意義……”就這樣我軟硬兼施,給大白鵝磨了幾十分鐘的嘴皮,大白鵝終于同意了。我們達(dá)成協(xié)議,大白鵝給我所有的作業(yè)寫上答案,我給大白鵝每天加餐10條新鮮小魚。雖說我的腰包天天鼓不起來,但是舍不得孩子套不著狼,我也只好犧牲一下零花錢了。
從此以后,每天早上爸媽一上班,我就馬上放出大白鵝,讓它幫我寫作業(yè),在爸媽回家前,我就把大白鵝收入籠子。每天再去市場給大白鵝買10條小魚,交給它作為“工資”。其他的時(shí)間就屬于我自己的時(shí)間了,讓我自由支配,就想怎么玩就這么玩。我真感覺這是美在天堂一般,幸福死了!每天除了打電腦,就是看電視,除了看電視,就是玩玩具,真是不亦樂乎。雖說大白鵝不怎么樂意,但在美食的誘惑下,也不得不這么干。我玩的好瘋狂,連作業(yè)都不看一眼,只耐著性子聽大白鵝每天給我匯報(bào)一聲:“答案寫完了!”我就徹底不管了。一個(gè)暑假就這樣一天天的溜走了,我玩的好不快樂,天天玩,最后竟然什么都玩得膩了,找不到什么好玩的了。我不禁“仰天長嘯”,這真是我最快樂的一棵暑假!
暑假就這樣過去了,開學(xué)的前一天,爸媽來檢查我的作業(yè)。我信心滿滿地打開我的暑假作業(yè),我驚呆了,真的是寫上了“答案”——作業(yè)上每一個(gè)空里都端端正正地寫滿了“答案”兩個(gè)字。我就覺得眼前一片漆黑,一屁股坐在了地上……
假如的作文 篇6
假如我是藍(lán)天上的一只小鳥,長著金黃色的羽毛和靈巧的小嘴巴。天天跟小伙伴們比飛行、玩游戲……
假如我是一只小鳥,我要飛到羊村里。哇!這里的景色真美呀!青青的草地、高大的樹木、艷麗的花兒。我找到了喜羊羊,跟它斗智;找到了美羊羊,跟它學(xué)廚藝……
假如我是一只小鳥,我要飛到花果山去。跟孫悟空學(xué)七十二般變化,再把它的`金箍棒借來玩一玩,然后再吃他幾個(gè)蟠桃。棒極了!
假如我是一只小鳥,我要飛到七個(gè)小矮人住的地方。去告訴白雪公主,不能再買那個(gè)狠心巫婆賣的蘋果了,否則就會(huì)被毒死了。
做一只小鳥真快樂啊!
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