假如的作文

實(shí)用的假如的作文5篇（實(shí)用）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假如的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　同學(xué)們，我來(lái)給你們講講我寫的假如我是一只小鳥吧！

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)在天空中自由自在的飛翔，在世界各地遨游，再每個(gè)角落尋找食物，讓每個(gè)角落都有我的身影，足跡，但你們別以為我這一種生活無(wú)憂無(wú)濾，其實(shí)我是生活擔(dān)驚受怕的日子里我擔(dān)心隨時(shí)被獵人打了一槍，把我做成一頓美味的鳥餐，又害怕隨時(shí)被人抓去，把我關(guān)在一個(gè)大籠子里，不能在天空中自由自在的飛，只能飛在籠子里的地方，也不能看見無(wú)邊無(wú)際的天空，只能看見高墻四壁，最后委屈的死去。又或者被人送到了動(dòng)物園，像小丑一樣被人看，那些人喜歡又仍些食物，不喜歡又扔一些垃圾，這樣的.生活怎樣過(guò)？那時(shí)我不是一只自由自在的小鳥，而是籠中鳥！

　　同學(xué)們，這就是我寫的假如我是一只小鳥，怎么樣，還不錯(cuò)吧！

假如的作文 篇2

　　假如我是一位老師，我一定要把自己所有的知識(shí)斗奉獻(xiàn)給學(xué)生。

　　上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地給學(xué)生上課，讓同學(xué)們感受到課堂的樂趣，愿意把課堂學(xué)好。我會(huì)幽默，會(huì)講故事，來(lái)幫助學(xué)生搞懂，不會(huì)做一個(gè)面無(wú)表情的嚴(yán)厲老師，我會(huì)面帶微笑，給同學(xué)們好印象，讓學(xué)生喜歡自己。但是，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)嚴(yán)厲些，讓學(xué)生改正錯(cuò)誤，不再執(zhí)迷不悟下去。在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，我會(huì)做一定的獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生，讓他（她）堅(jiān)持下去，所謂的`有獎(jiǎng)有罰應(yīng)該就是這樣的。

　　下課時(shí)，我會(huì)督促學(xué)生把作業(yè)完成，使他們有一個(gè)良好的習(xí)慣，做完作業(yè)再玩也不遲呀！做完作業(yè)再玩不就更爽快了嗎？

　　放學(xué)時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生回家小心，乘車的學(xué)生在等車過(guò)程中一定要安靜，不要大聲喧嘩，不要擁擠，不要插隊(duì)，高年級(jí)同學(xué)要讓著低年級(jí)小朋友，我一定會(huì)好好叮囑。

　　老師，是一個(gè)偉大的職業(yè)，老師有時(shí)是嚴(yán)厲的父親，有時(shí)也是慈祥的母親。

假如的作文 篇3

　　假如我是一片綠葉，我會(huì)生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它，保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的力量，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天，我會(huì)被風(fēng)吹走，被水淹沒，甚至因?yàn)槟挲g太老而枯黃落葉。但是，我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲望和決心。

　　假如我是一片樹葉，我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里，盡力抵擋風(fēng)沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生……也許，沙子妹妹會(huì)恨我，因?yàn)樗�再也不能在空中自由飛舞，再也不能和風(fēng)兒凝固在一起，再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖，我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下，因?yàn)橹挥羞@樣，人們才能吸入新鮮的空氣，才能向西部開發(fā)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。

　　假如我是一片綠葉，我會(huì)吸入更多的`二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒，讓世界上的每一個(gè)地方都充滿新鮮的空氣。

　　假如我是一片綠葉……

假如的作文 篇4

　　假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實(shí)現(xiàn)。

　　我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具，畫全國(guó)最好看的新衣服。

　　我要給云南、貴州等地畫一所高大的學(xué)校，學(xué)校里有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場(chǎng)、科教樓、教室、辦公室，教室里有電腦、電子白板、投影機(jī)、黑板、電扇、窗戶等。

　　我要給盲人畫一雙眼睛，讓他能看到五彩繽紛的世界，我要給缺腿的人畫一雙好腿，讓他能在大地上盡情的奔跑。

　　我要把沙漠畫成綠洲，到處是綠樹成蔭，樹上接滿香甜的果子，讓樹林里的小動(dòng)物再也不受饑餓的折磨。

　　我要給非州的'兒童畫一個(gè)防護(hù)罩，不讓他們?cè)偈軌娜说墓�擊，我要給非州的兒童畫許多的糧食，不讓他們?cè)偈莛囸I的痛苦，我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。

　　我要把汽車?yán)锩姘卜乓粋�(gè)尾氣過(guò)濾器，不讓汽車的尾氣危害我們的地球。

　　最后，我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶，再畫一個(gè)溫馨的家，家里有電腦、電視機(jī)、洗衣機(jī)，最好還有一個(gè)溫暖的火爐。

　　如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵！

假如的作文 篇5

　　假如我是一朵云，我就會(huì)到處的飛呀飛呀，飛到天涯海角，飛到山間田野，飛呀飛呀還能認(rèn)識(shí)好多好多好朋友陪我一起玩。

　　我會(huì)到海邊玩水，到山上中樹，到田野下雨，到

　　我還會(huì)在天上建一座大房子，再在房子旁建一座泳池，天天在里面游泳。還要種一個(gè)大花園，里面有杜鵑、百合、向日葵

　　再帶上我的好朋友們一起來(lái)這里玩，玩上一天，玩上一個(gè)月，玩上一年

　　我還會(huì)去世界各地旅游，拍很多很多的'照片把最好的都收藏起來(lái)，掛在墻上，門上窗戶上。

　　最后我會(huì)回憶，回憶我以前是怎么過(guò)的。我還會(huì)把這些編成一個(gè)故事。這真是一個(gè)每好的人生。噢，我居然忘了，我是云！

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