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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2023-10-05 14:48:14 想象 我要投稿

        [通用]假如的作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的假如的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [通用]假如的作文4篇

        假如的作文 篇1

          晚上,我躺在床上,想著尼爾斯的故事,如果我有一只馬丁就好了。忽然,我眼前一亮……

          我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,前面有一只鵝正在喝水,啊!那不是馬丁嗎?我沒(méi)看錯(cuò)吧!他發(fā)現(xiàn)了我,居然開(kāi)口問(wèn)我到哪里去,我想了想,決定要去大英博物館,我要去參觀各國(guó)的文物。他爽快地答應(yīng)了。

          路上,我們看到了拉斯維加斯的壯麗夜景,雄偉的喜馬拉雅山,浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江……歷經(jīng)四十余天,終于抵達(dá)了倫敦大英博物館上空。

          因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)票,我示意他從上面進(jìn)去,一降落,我便看見(jiàn)了埃及什么東西的一串英文,哦這里是古埃及館啊。我邊走邊贊嘆,忽然,我看見(jiàn)前面一堆人圍著看什么,我就擠了進(jìn)去,原來(lái)是著名的埃及羅塞塔石碑啊?伤痪褪且粔K破石頭嘛,有什么了不起,反正我倆都看不懂。要問(wèn)有什么懂,還真有呢。接著我們參觀了亞尼的死者之書(shū),它是完全由圖畫(huà)組成的,要說(shuō)我怎么知道,我聰明!特別是稱(chēng)心的那段,被我們奉為經(jīng)典,就是當(dāng)一個(gè)人死后,一個(gè)類(lèi)似巫師的人把他的'心取出來(lái)與一個(gè)物品稱(chēng)重,重了就下地獄,輕了就上天堂。

          然后,我們到了古中國(guó)館,這里面大多是陶器和瓷器,其中有一個(gè)青花瓷盤(pán)最為珍貴,是八國(guó)聯(lián)軍攻入北京時(shí)搶的,它上面雕刻了一條紅魚(yú),栩栩如生,四周有一些藍(lán)色的花,上面還隱隱約約有一些文字,像是寫(xiě)了些什么。

          就這樣,我東看看,西看看,它也東瞧瞧,西瞧瞧。終于, 陽(yáng)西下了,我看見(jiàn)天色不早了,便依依不舍地走了。

          國(guó)為看到了很多珍奇之寶,我們的心情格外舒暢,只二十天就回了家。回去后,我正在興奮地向爸爸媽媽說(shuō)著一路上的見(jiàn)聞,忽然眼前一亮,睜眼醒來(lái),耳邊只有媽媽的聲音:“起床了!”

          雖然這只是個(gè)夢(mèng),可我還是對(duì)這次倫敦之旅回味無(wú)窮。

        假如的作文 篇2

          世界上的路有成千上萬(wàn)種,有用小石頭鋪成的路、有平坦的柏油公路、還有美麗的林間小道。但是在22世紀(jì)里的路都是彩色的。

          這條路有七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色分別代表了七種功能。

          如果你想學(xué)到更多的知識(shí),那你就走在紅色的小路上。頓時(shí),你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一片知識(shí)的海洋,讓你在無(wú)邊無(wú)際的海洋里遨游,享受著知識(shí)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。

          如果你想吃美味可口的食物,那你就走在橙色的小路上,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一張大桌子,桌子上有香甜的巧克力,還有小朋友們最?lèi)?ài)吃的火腿腸、土豆片、羊肉串、紅燒牛肉……

          如果你累了想舒舒服服的睡上一覺(jué),那你就走在黃色的小路上,一張可愛(ài)漂亮的小床就立刻出現(xiàn)在你的.眼前,會(huì)讓你情不自禁地奔向它,躺在上面就是一種享受的滋味。

          如果你想與美麗的大自然零距離接觸的話(huà),那你就走在綠色的小路上,大自然的景象會(huì)立刻出現(xiàn)在你的眼前。有藍(lán)天、白云,小鳥(niǎo)在天空自由飛翔。還有和藹可親的大樹(shù)伯伯,綠色的草地,無(wú)顏六色的小花。你可以和小鳥(niǎo)、蝴蝶做游戲,和獅子賽跑。它可以讓你放下煩惱,盡情玩要。

          如果你想穿越時(shí)空遂道,試一試站在月亮上的感覺(jué),再到嫦娥姐姐的月寒宮做客。然后到玉黃大帝的凌霄寶殿,看一看金碧輝煌的寶殿。試想當(dāng)年齊天大圣是怎樣大鬧天宮,跟著孫悟空到他的花果山,讓他教你七十二變。那你就走在青色的小路上,美麗古老的時(shí)空遂道馬上就出現(xiàn)在你的眼前,你想到哪里就到哪里。

          藍(lán)色和紫色的小路是專(zhuān)門(mén)為外地游客開(kāi)放的,它如同導(dǎo)游般能為你提供最貼切的服務(wù),并且可以告訴你這個(gè)地方最著名的景點(diǎn)和小吃,而且可以像機(jī)器人似的智能操作,為各位游客提供最完善的幫助。

          這就是我發(fā)明的22世紀(jì)的彩色路,大家都向往吧,那就讓我們?yōu)槟苡羞@么一條彩色路而一起努力加油吧!

        假如的作文 篇3

          在一個(gè)悄無(wú)聲息的夏夜里,樹(shù)上的一片葉子落了下來(lái),這是第一個(gè)落下的葉子,它帶著我們走進(jìn)了秋的世界。

          假如我是秋天的落葉,我會(huì)在我枯干前去思考我人生經(jīng)歷的各種事情。從幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)等開(kāi)始去思索那年少輕狂時(shí)我留下的足跡。再?gòu)哪昀蠒r(shí)一直到現(xiàn)在干枯前的點(diǎn)點(diǎn)事跡。我相信我會(huì)有遺憾和無(wú)憾的事。但這些已經(jīng)不重要了,還是去想想我有沒(méi)有做到樹(shù)葉的責(zé)任?傆锌炻涞娜~子對(duì)我說(shuō):“做好現(xiàn)在該做的,不要去想以前和未來(lái),那些已經(jīng)太遠(yuǎn)了,要珍惜眼前的一切,不要去做你不該做的事!蔽掖掖易哌^(guò)。但我無(wú)法想象生命盡頭最后的門(mén)檻,它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹(shù),都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

          假如我是秋天的落葉,我想我會(huì)飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒(méi)有什么力量可以挽回我這片落葉,讓我重回枝頭,鮮綠如初。這是一種流逝,一段自然的過(guò)程。我最后將深入泥土,化為淤泥,滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命,這也就是我自身的延續(xù)和超越吧,也是我這片落葉美麗瞬間的永恒。我雖然已落,但是我總覺(jué)得我還沒(méi)有落。你看,我曾待過(guò)的枝頭,又有一個(gè)新的生命在搖晃著那熟睡的枝丫,那個(gè)新的生命不就是我嗎?你看我們長(zhǎng)得多像啊。我又不由的想到那新生的嫩葉等到年老時(shí)的樣子,我希望它能像我一樣做到自己該做的.事。

          假如我是秋天的落葉,風(fēng)吹著我,我身邊的葉子一片一片的飄落,櫻花似乎也被感染了,也跟著隨風(fēng)飄落?粗赃叺臉(shù)葉和凋零的花兒凄美的飄落。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天早已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了,葉兒黃了,花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛,蕭瑟凄涼的季節(jié)。我們的凋落使多少詩(shī)人與畫(huà)家曾經(jīng)為了我們而吟詩(shī)作畫(huà)。也許只有在這樣的季節(jié)里,才能讓人靜下心來(lái)思考問(wèn)題,領(lǐng)悟人生吧!

          樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著。突然一片葉子一不留神,就被風(fēng)吹的脫離了大樹(shù)的懷抱,在空中靜靜地盤(pán)旋著,在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著,就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)籟籟地飄落在地。那一刻,我相信總有人的心弦被觸動(dòng)了,原來(lái)這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式,即使走到了生命的盡頭,也要把它最美的一面展現(xiàn)出來(lái),不想帶著任何遺憾離開(kāi)。

          我好像懂得了落葉的話(huà)……又一個(gè)寧?kù)o的夜晚,落葉都開(kāi)始飄落,葉落如歌,落葉一點(diǎn)點(diǎn)地走完自己的旅程,但它最終還是化為了泥土。

        假如的作文 篇4

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友

          畫(huà)許多好吃的食物和暖和得衣裳

          給他們一個(gè)快樂(lè)的家園

          讓他們不再只是悲傷哭泣

          而是像我們一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給那些殘疾的人

          畫(huà)一雙好手一雙好腿

          給他們一個(gè)健全的`身體

          讓他們不再只是難過(guò)

          而是像我們一樣在操場(chǎng)上奔跑

          在草地上游戲

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給那些盲人

          畫(huà)一雙明亮的眼睛

          給他們一個(gè)光明的世界

          讓他們不再只有黑暗

          而是像我們一樣能夠看到藍(lán)藍(lán)的天空

          紅色的花朵

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給我去世的外公

          畫(huà)一個(gè)寶貴的生命

          讓他不會(huì)孤單

          而是像我們一樣可以看到這美麗的世界

          和紅紅的花朵

          綠綠的樹(shù)林

          和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光

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