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      2. 假如作文

        時(shí)間:2023-09-28 08:54:58 想象 我要投稿

        假如作文4篇【薦】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的假如作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        假如作文4篇【薦】

        假如作文 篇1

          假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我就要穿越到唐朝去,成為一名唐朝人。

          我坐著時(shí)光機(jī),一眨眼就穿越到了唐朝,那里風(fēng)景優(yōu)美。我走進(jìn)一所像國學(xué)館的學(xué)校,那里古樸幽雅,學(xué)生們?cè)谧x《百家姓》,那里的老師竟然是杜甫。杜甫長得瘦瘦的,看上去有點(diǎn)營養(yǎng)不良。我走過去跟他握手,杜甫沒有跟我握手,他向我作了個(gè)揖,原來唐朝不握手,只作揖的。我也向杜甫作了個(gè)揖。杜甫說:“你是不是想寫詩?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在椅子上,杜甫說:“聞……”。我立刻站起來說:“聞官軍收河南河北,劍外匆傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳,卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”。杜甫說:“你怎么知道的,難道你是我的分身?”。我說:“不是你想的這樣的`,我是從一千多年后穿越來的。”杜甫更加不明白了。杜甫咳了兩聲說:“我們接著上課,我們來寫一首關(guān)于四川錦城的詩!蔽矣终酒饋碚f:“我知道!倍鸥ψ屛以诤诎迳蠈,過了一會(huì)兒,我寫完了,我寫的是《贈(zèng)花卿》“錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云,此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?”杜甫更加驚訝地說:“你真的是我的分身?”我說:“我是從一千年后坐時(shí)光機(jī)穿越過來的。”杜甫問:“時(shí)光機(jī)是什么?”我說:“我還有你的很多詩,如《江南逢李龜年》《春夜喜雨》《絕句》……”杜甫被我的話說暈了。唐朝人真傻,我說。

          我走出國學(xué)館,坐著時(shí)光機(jī)飛回了現(xiàn)代。

        假如作文 篇2

          假如我住在《神筆馬良》里,我要向他借那支神筆。

          給那些雙目失明的小學(xué)生,畫一雙明亮的大眼睛。

          讓他們遠(yuǎn)離黑暗,重返校園,和我們一起在書的海洋里遨游。

          假如我住在《海的女兒》里,我會(huì)告訴王子事情的真相,讓小人魚過上幸福的日子,不再因?yàn)闊o法得到王子的愛,而變成海里的泡沫,升向天空。

          假如我住在《丑小鴨》里,我會(huì)告訴他,長大后會(huì)變成天鵝。

          不要退縮,不要灰心,更不要?dú)怵H,要有信心,一切都會(huì)成功的。

          假如我住在《賣火柴的小女孩》里,我會(huì)動(dòng)員更多的.人去買她的火柴,并把她接到我的家里,讓她不再受皮肉之苦,過上幸福的生活。

          假如我住在《漁夫和金魚的故事》里,我會(huì)讓那條金魚把漁夫的夫人變得善良些,不再逼漁夫去乞討,過上平凡而幸福的日子。

          假如讓我住在書本里,我還會(huì)……

        假如作文 篇3

          在二十一世紀(jì)的今天,科技日益崛起,時(shí)代不斷進(jìn)步,而環(huán)保也相當(dāng)重要,如果我是一個(gè)假如我是環(huán)保下超人,我一定會(huì)將這個(gè)社會(huì)的`環(huán)保搞得很好。

          如果我是那個(gè)有名的環(huán)保小超人,我首先要管理我現(xiàn)在居住的地方——吳忠,吳忠有人口一百多萬如果一人人依照之或一個(gè)垃圾,那沒就使這個(gè)城市變得又難聞?dòng)蛛y看,幸虧有環(huán)保工人天天清掃才不會(huì)那樣,可有了我環(huán)保小炒人就不一樣了,假如我正在天空監(jiān)視著下方。

          忽然有一個(gè)小市民拿了一張紙?jiān)谀抢锼簛硭喝グ鸭埶撼伤槠,然后往天空一撒,還喊道新娘子嫁到,然后底下一片廢紙,他高興了,于是我便箭步飛下去抓住他,說:“你為了一時(shí)高興,可是卻讓清潔阿姨受累為你清掃那些廢紙你認(rèn)為這樣的做法對(duì)嗎?”。他說:“因?yàn)楸平俏义e(cuò)了,您對(duì)我的教誨一定會(huì)知錯(cuò)就改,以后再也不會(huì)那樣亂仍果皮紙屑了,并且讓我得小伙伴也不亂扔果皮紙屑”我又說:“小朋友知錯(cuò)就改,善莫大焉,以后注意,你現(xiàn)在去把你干的“好事”收拾掉,可不準(zhǔn)有第二回了”

          看,同學(xué)們?cè)谖覀兩磉,到處都有這樣的事情所以一定要從我做起從身邊的每一件事做起。

        假如作文 篇4

          假如我會(huì)變,我要變成神通廣大的孫悟空。

          孫悟空有一雙火眼金睛,用火眼金睛可以看出這個(gè)東西是真的還是假的;孫悟空有一個(gè)招兒是拔一根毫毛可以變出很多小猴子和別的東西;孫悟空還有一個(gè)招兒是一個(gè)跟頭十萬八千里。

          假如我變成了孫悟空,我要用火眼金睛檢驗(yàn)食品是真還是假,是可以吃還是不可以吃,然后告訴大家。我要充分利用我神奇的毫毛。我知道有個(gè)地方好幾個(gè)月沒下雨了,空氣干燥,河水干涸,花、草、樹木都快枯死了,很多人和動(dòng)物都因?yàn)轲嚳识×。我拔出一根毫毛,扔到天上,毫毛變成了一朵朵的烏云。剛打了幾條閃電,就開始下起傾盆大雨。兩個(gè)小時(shí)后,雨停了。天上出現(xiàn)一道漂亮的'彩虹。這時(shí),空氣清新了,河里存滿了水,樹木喝飽了水,世界恢復(fù)了歡歌笑語。

          假如我變成了孫悟空,能擁有這么多厲害的絕招那該多好呀!

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