假如作文

【集合】假如作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的假如作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　假如我是爸爸，我會(huì)好好對(duì)待的我的孩子。

　　有一次我從書包里取出練習(xí)冊(cè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)，順便把同桌借給我的玩具放在了書桌上。爸爸。不知道什么時(shí)候走了進(jìn)來，看到了玩具，不問青紅皂白就誰不生氣地把它們?nèi)�部扔進(jìn)了垃圾桶�？墒俏乙恢痹趯Ｐ闹轮镜膶懽鳂I(yè)呀！我心里委屈極了，又不敢爭(zhēng)辯，只有默默的想：假如我是爸爸，我一定要問清楚玩具是哪兒來的？你為什么要放在桌上會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)呢？

　　還有一次晚飯后，我在客廳寫作業(yè)，爸爸在房間里玩手機(jī)，這都不算什么，當(dāng)我遇到難題想像爸爸求助的時(shí)候，爸爸依然不愿意放下手機(jī)，他隨意的說道：“自己多想想嘛，不要以不會(huì)就來問。”爸爸根本不知道我已經(jīng)想了很長(zhǎng)時(shí)間了。假如我是爸爸，我就會(huì)放下手機(jī)，立刻來到孩子的'身邊，與孩子一起“研究”問題。當(dāng)然，我最好是在人才自學(xué)習(xí)的時(shí)候也讀讀書，看看報(bào)紙什么的。給孩子一個(gè)榜樣。

　　所以好好的對(duì)待孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地與孩子交流交流。假如我是爸爸，我肯定能做到。

假如作文 篇2

　　云，是潔白的，是神圣的，而那份神圣，也正是我心中所渴望的。

　　假如我是一朵云，穿著白里透藍(lán)的連衣裙，在天空這個(gè)大舞臺(tái)上，玩著我最愛的魔術(shù)。微風(fēng)輕輕吹拂著，我在那束最耀眼的閃光燈下，一會(huì)兒變成哈巴狗，不停地?fù)u著長(zhǎng)長(zhǎng)的、毛茸茸的尾巴，好像在跟主人要骨頭;一會(huì)兒變成小鳥，翱翔在湛藍(lán)的天空;直至夕陽落山，夕陽把最后一縷陽光照在我身上，才落下了著唯美的一幕。

　　假如我是一朵云，城市里臭氣熏天，難聞的氣味飄蕩在空氣中，把太陽公公熏走了，把我一身潔白的裙子也弄臟了，還找來了雷和閃電，“轟隆隆——轟隆隆——”，打雷的聲音可真恐怖，把整個(gè)云朵家族都嚇哭了，雷聲并沒有停止，眼淚終于沖破了堤壩，豆大的淚珠從我的.眼眶中奪出，“嗚——嗚——”，淚珠從高處往下滴落，發(fā)出異常清脆的音響“丁——冬——丁——冬——”。漸漸地，云朵家族的人都停止了哭泣。天邊，一條彩虹掛在空中，在陽光的照射下顯得異常耀眼。

　　假如我是一朵云，當(dāng)冷空氣撞上暖空氣的時(shí)候，我會(huì)跟著一陣陣刺骨的寒風(fēng)，跟著爸爸媽媽，化成一只只雪蝴蝶在空中紛紛飛落，讓小朋友們盡情地捏造我們。

　　假如我是一朵云……

假如作文 篇3

　　家里就我一個(gè)小孩，我覺得很孤單，就問媽媽能不能給我再生個(gè)弟弟呢？媽媽說她沒有這樣的打算。我聽了很傷心。

　　有一天，我和媽媽在回家的路上，突然看到一家新開的小店，門口招牌上寫著“訂購二胎機(jī)器人”。我激動(dòng)地拉著媽媽走了進(jìn)去。店里擺滿了各種款式的機(jī)器人，還可以根據(jù)顧客需要選擇它的性別、性格、年齡等。我選擇了“男孩，9歲，性格活潑”這些關(guān)鍵詞。過了幾天，我收到了快遞，打開包裝，一個(gè)帥氣的戴眼鏡的男孩站在那里，他就是我的機(jī)器人弟弟——西西。從此，西西成了我們家的一員，也成了我的好朋友。

　　西西是我的好玩伴。當(dāng)我無聊的時(shí)候，就按一下西西的啟動(dòng)按鈕。西西張開那炯炯有神的眼睛，開心地問我：“東東哥哥，我們一起玩好嗎？”于是，我拿出家里的積木和西西一起玩了起來。西西可厲害了，什么積木到他手里沒幾分鐘就變成城堡、大船、飛機(jī)……我對(duì)他真是佩服得五體投地呀。

　　西西還是我的好幫手。有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題解決不了忍不住哭了起來。西西見了我這副垂頭喪氣的摸樣就問：“東東哥哥，你怎么啦？”我把難題告訴了他。西西聽了安慰我：“別哭了，我來教你吧�！睆哪翘炱鹑绻�遇到不懂的題目，我就放到西西的`眼鏡前，它的眼鏡自動(dòng)開啟掃描模式，然后把解題方法一一說給我聽。有了西西的輔導(dǎo)，遇到再難的題目我也不怕了。

　　有這樣一個(gè)多才多藝的“弟弟”可真是太好了！哈哈哈！“哎呦！”我突然感到腦袋一痛，抬頭一看，原來是撞到了路邊的墻壁。這才發(fā)現(xiàn)，剛才這一切都只是我的一場(chǎng)白日夢(mèng)��！哎，假如我真有這樣一個(gè)機(jī)器人弟弟那該有多好！

假如作文 篇4

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給孤兒院的孤兒們畫出一個(gè)帥氣的爸爸和一個(gè)漂亮能干的媽媽。讓他們有一個(gè)完整的家庭。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給雙目失明的人們畫出一雙炯炯有神的眼睛。讓他們擁有多彩的世界。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給路邊乞討的乞丐畫一棟房子，一畝田地。讓他們不再過饑寒交迫的日子，過上幸福的生活。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)把小河變的'清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)，樹木會(huì)長(zhǎng)的枝繁葉茂，將再不會(huì)有人亂砍亂伐。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)對(duì)犯罪分子進(jìn)行心理教育和心理輔導(dǎo)，讓他們痛改前非重新做人。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)垃圾分類器，把垃圾進(jìn)行分類，讓露天堆放的垃圾發(fā)揮它們的利用價(jià)值。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫一種靈丹妙藥讓得了無法醫(yī)治的病人吃了這種靈丹妙藥病情馬上好轉(zhuǎn)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫出一個(gè)翻譯動(dòng)物講話機(jī)讓人和動(dòng)物成為朋友。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)讓人們安居樂業(yè)。

假如作文 篇5

　　假如我出國(guó)留學(xué)，我認(rèn)為這是對(duì)我是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，或許我的人生會(huì)就此不同。 我可已在很好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些與國(guó)內(nèi)不同的教學(xué)手段和不同的國(guó)家文化，這樣不僅增長(zhǎng)了我的眼界，更讓我學(xué)到了不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　假如我出國(guó)留學(xué)，我會(huì)到另一個(gè)文化的發(fā)源地從而讓我進(jìn)一步了解與中國(guó)文化的不同，我學(xué)到一些新的東西，我懂得怎樣才能更好的與外國(guó)人溝通，怎樣做才能接近完美。這會(huì)讓我變得沉著，變得冷靜。一個(gè)陌生的城市，一場(chǎng)完全不同的生活，一些陌生的`面孔和一個(gè)人寂寞的生活，我不會(huì)缺少朋友，我可以用自己的努力去結(jié)識(shí)那些不同皮膚，不同文化的朋友。這給我的是勇敢，是信心，困難的問題我會(huì)想辦法解決它們。這就是我來到另一個(gè)地方給我的經(jīng)驗(yàn)。

　　假如我出國(guó)留學(xué)，在沒有家人的幫助下，你需要依靠自己去改變.每當(dāng)我遇到麻煩，我會(huì)告訴自己不要打電話給父母，我不希望將自己的困難加在父母的身上，這會(huì)讓他們擔(dān)心，在我的生活里，那是一些畢經(jīng)歷的問題。正是它們的存在，我不畏懼打擊，通過這些問題，就像在陽光滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的大樹，我變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　留學(xué)的另一方面，讓我學(xué)習(xí)了很多。讓我看到我在同一世界是不同的生活。與我攜手的朋友，讓我的友誼得到更好的美化，成功的到來，敲響了我生命的鐘聲。

　　這一切需要我的付出才能換回成功的賀禮。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我出國(guó)留學(xué)后的所得。我堅(jiān)信。假如我出國(guó)留學(xué)，未來也與變得不同。

假如作文 篇6

　　假如我是……

　　“假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)輕輕地吹到母親身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一片云，我一定會(huì)邀請(qǐng)我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒種子，我要長(zhǎng)成一頂綠色的帳篷，讓大家在我的綠蔭下休息，歌唱……”

　　讀完這句話，如同清風(fēng)拂面，心曠神怡，世界萬物均不用感嘆自己渺小，因?yàn)樗鼈兌荚跒槭澜绲囊磺袆?chuàng)造一個(gè)美好的家園。不禁停筆思忖：我要做什么，我又將給世界帶來什么呢？

　　假如我是花兒，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的雍姿，雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞，但是它綻放所經(jīng)歷的苦難豈是盆花所知；一朵雪蓮所擁有的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”豈是盆花所領(lǐng)略。壯闊的.一生不為人之想象。歷盡千難萬險(xiǎn)破土而出，而破土之后又為人類服務(wù)，這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神。

　　同樣，我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中總有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動(dòng)，宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起，藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上，一切都那樣純潔而美好。

　　每當(dāng)雨水點(diǎn)點(diǎn)落下，我也曾想過一個(gè)小小的雨滴，由湛藍(lán)的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前，風(fēng)輕輕一吹又改變了航向，那又是一場(chǎng)怎樣的旅途。

　　雨后清新的空氣召喚著動(dòng)物們出門——螞蟻急忙忙地搬著東西，蟲子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽公公偷偷露出頭來，雨滴反映著五色陽光，天中又是一道美麗的天橋。

　　……

　　風(fēng)過面頰，把我從無盡的想象中拉了回來。夢(mèng)的星空閃爍著無數(shù)星星，等著我們摘下……

假如作文 篇7

　　假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子。我會(huì)把金子送給貧困上區(qū)的`孩子們，他們買不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品。那里建上一所所的學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)那些孩子們重返校園。

　　假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用金子在中國(guó)的各個(gè)地方都建上名牌大學(xué)，再招聘許多高級(jí)教授給學(xué)生們講課，等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠(yuǎn)而飽受舟車之苦了假如我是點(diǎn)石成金的超人，會(huì)用金子購買一捆一捆的樹苗，在祖國(guó)各地道路的兩旁、水土嚴(yán)重流失的西北地區(qū)，種上一棵棵樹苗讓讓那里的居民遠(yuǎn)離沙塵暴，生活在一片綠色海洋中。

　　假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥，讓病人免受病魔的折磨，讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。

　　假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用我的超能力把世界變成沒有殘疾、沒有污染、沒有貧窮、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平美好世界。

假如作文 篇8

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí)，和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂。假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一只馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護(hù)森林資源，讓世世代代的人享受。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書，有很多同學(xué)一起玩。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒有污染，沒有獵殺，讓更多的海洋生物來到這里，讓他們有個(gè)新家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠(yuǎn)離沒有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一座比珠穆朗瑪峰還高的高山，讓勇于挑戰(zhàn)的人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為楊光畫一雙明亮的眼睛，讓他看到美好的世界，從此擺脫黑暗的生活，讓他的歌聲更加動(dòng)聽，他的琴聲更加悅耳。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為北方的冬天再畫一個(gè)太陽，讓冬天不再寒冷，不再荒涼，到處可以看到綠樹成蔭，繁花錦簇。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要為非洲大象畫一條遷徙之路，不讓他們?cè)谶w徙的過程中死去。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的小朋友畫許多許多的書本。讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不再因?yàn)橘I不起書本而哭泣。

　　假如我有一支馬良的'神筆，我要給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛。讓他們能夠重見光明，跟我們一起分享世界的美麗。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給乞丐畫一幢幢高樓。讓他們也擁有一個(gè)溫暖的家，不用再四處流浪。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)在干旱的土地上畫一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨，讓那奄奄一息的秧苗重新活力煥發(fā)。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫許許多多善良的人，并畫一些能夠吸收邪念的法寶給他們，讓他們?nèi)ジ淖兪澜�，讓世界充滿善良，充滿愛。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)在所有的沙漠上畫上泥土，畫上田地，在畫上農(nóng)民。我相信在不久的將來沙漠一定會(huì)變成綠洲！我要給沒有錢的人畫許許多多的錢，讓他們能快樂的生活，而不是特別窮連飯都吃不上。

　　我要給無家可歸和貧困山區(qū)的人們畫一棟大樓，讓那些無家可歸的人有一個(gè)居住的地方。我要給那些特別窮的人畫上許多金銀財(cái)寶，這樣他們就不用去要飯吃了。我要給貧困山區(qū)的孩子畫一所美麗的校園，讓他們安心學(xué)習(xí)，不再擔(dān)心風(fēng)吹雨淋。我要給那些貧困的人們畫好多錢，讓他們非常富有。我要給沒有食物的人畫許多食物，這樣他們就不會(huì)天天挨餓了。

　　我要建很多的房子，給不幸的人。。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)失去母親的孩子畫一個(gè)個(gè)媽媽，讓孩子們又有了媽媽。假如我有一只馬良的神筆，我一定給干旱的地方畫許多水源，讓人們都能喝到清甜的泉水。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給失明的人們畫一對(duì)對(duì)明亮的眼睛，讓他們從此告別黑暗享受光明的快樂。假如我有一只馬良的神筆，我還要給災(zāi)區(qū)的孩子們畫許多希望小學(xué)，讓失學(xué)的孩子們又能上學(xué)。

假如作文 篇9

　　人們常說，馬通人性。我特別喜歡馬的眼睛，有點(diǎn)憂郁，好像總是有訴說什么的愿望。

　　假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學(xué)，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)毫不猶豫地拋開這令人討厭的作業(yè)本、課本，騎著它環(huán)游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時(shí)也幫助世界各地需要幫助的人，做一個(gè)實(shí)在的大好人。

　　假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的`兩顆星星，一顆掛在我的衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點(diǎn)。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時(shí)刊登在媒體上，讓全世界人們對(duì)我刮目相看。

　　假如我的朋友們都有馬，我會(huì)讓它們成為"馬友"，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。

　　真希望我有一匹馬。

假如作文 篇10

　　在尼羅河口寬闊的海底世界里，生長(zhǎng)著一種叫雀鯛的魚。這種魚孵卵的方法十分奇特：母雀鯛魚用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚產(chǎn)卵20至30個(gè)，每當(dāng)母雀鯛魚產(chǎn)卵后，立即把受精的卵含在自己的嘴里，一直到幼魚出世時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期。為了避免兒女誤入腹中，在整個(gè)孵卵期里，做母親的雀鯛魚忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛，世界上最偉大、最無私的母愛。

　　假如我是媽媽，我決不會(huì)比母雀鯛魚遜色絲毫，我會(huì)讓我的孩子擁有一個(gè)健康、安全、快樂的生活環(huán)境。

　　假如我是媽媽，我會(huì)給兒女一個(gè)充滿天真、充滿生活樂趣的生活，讓他們的童年過得無憂無慮，而又多姿多彩。

　　假如我是媽媽，我會(huì)想方設(shè)法讓孩子開開心心，讓孩子按照自己愿意做選擇，而不是一味地將自己的'想法強(qiáng)加給他，讓我的孩子在成長(zhǎng)的過程中心情舒暢，并參與孩子的“玩”，讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí)，去提升。

　　“望子成龍，盼女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。假如我是媽媽，我會(huì)幫助孩子，指導(dǎo)孩子，讓他學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實(shí)的的生活有著很大的差距。如今的社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著挑戰(zhàn)�？扛改傅臋�(quán)利、金錢吃飯的時(shí)代已經(jīng)過去，只有靠自己的努力學(xué)習(xí)，只有靠自己的不斷進(jìn)取，才能開創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。

　　假如我是媽媽，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)、幫助；當(dāng)孩子遇到難過時(shí)，我會(huì)安慰、勸解；當(dāng)孩子孤獨(dú)無措時(shí)，我會(huì)陪伴、指引。無論在什么情況下，我都會(huì)以最佳的狀態(tài)，以最靚的心情去安慰孩子，給他以支持。

　　假如我是媽媽，我要呼吁所有的媽媽，我們要讓世界處處都充滿偉大的母愛。讓母愛走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈，融進(jìn)每個(gè)人的靈魂，讓這個(gè)世界因?yàn)槟笎鄱�變得更加紛繽多姿，讓每個(gè)孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。

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