假如作文

假如作文4篇(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　“天太熱啦！下場(chǎng)雨那有多好��！”回家的路上，我一邊抱怨，一邊聽(tīng)同學(xué)們的抱怨。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我飛了起來(lái)，漸漸的我變輕、變小、變白。

　　��！我變成了一朵積雨云，我高興極了，連忙使出全身力氣下起雨來(lái)。嘩啦啦，雨下了起來(lái)。聽(tīng)著同學(xué)們的.慶祝聲，我高興地笑了，于是又向遠(yuǎn)方飄去。

　　咦？天怎么這么灰？哦，原來(lái)起霧霾啦！我不喜歡霧霾，我得把它們趕走。轟隆隆，雨下了起來(lái)，霧霾消失了，我開(kāi)心極了。

　　哎呀，這里好多水啊，要成洪水啦！不行我嘚叫它們上來(lái)，到我的肚子里去。于是，我大叫到：“洪水弟弟，快上來(lái)，到我肚子里去。”

　　“我還沒(méi)玩夠呢！才不要上來(lái)�！焙樗�弟弟又撲騰起浪花來(lái)。

　　“你再不上來(lái)，就要成災(zāi)啦！”我還是不放棄。

　　“就不上來(lái)，就不上來(lái)�！焙樗�弟弟調(diào)皮地答道。

　　我苦口婆心地說(shuō)了半天，終于它進(jìn)了我的肚子。這時(shí)，天空格外的好，太陽(yáng)金燦燦的，我的心情也格外的好。

　　飄了一天一夜，我又變成了普通的小學(xué)生了。我想，或許被我?guī)椭�的人，怎么也想不到�?huì)是一朵云，幫助了他們吧！

假如作文 篇2

　　我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

　　假如我是醫(yī)生，我要研制出抗癌藥方，讓所有的癌病人不用再受到病魔的折磨，讓他們健健康康的生活。不用讓許多家庭失去家人，忍受失去家人的痛苦。

　　假如我是醫(yī)生，我要發(fā)明一種特效藥，讓患感冒的病人一吃藥就好，這樣，就不會(huì)耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)，讓上班的人不用請(qǐng)假，讓患感冒的人不用痛苦！

　　假如我是醫(yī)生，我一定要盡到自己的本分，不能玩忽職守、對(duì)病人不理不睬的，我應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待病人的病，哪怕是小病也好，我應(yīng)該從心中默默告誡自己：對(duì)待病人不能有一絲馬虎！遇到頑固的病人，不能任由他所作所為；遇到孤獨(dú)的病人，除了為病人治療，還應(yīng)該和他成為朋友，安慰他。像韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》里的長(zhǎng)今一樣，對(duì)病人一絲不茍，不能存有一分自私，哪怕是憎恨的人也好。

　　假如我是醫(yī)生，我要在醫(yī)院里設(shè)最先進(jìn)的.醫(yī)療設(shè)備，為病人們提供先進(jìn)的醫(yī)術(shù)。我還要不斷努力的提高自己的醫(yī)術(shù)，更好的為病人治療，不能滿足于自己的醫(yī)術(shù)，應(yīng)該不斷進(jìn)取，取得更深的醫(yī)術(shù)。

　　假如我是醫(yī)生……

　　如果這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，那該多好��！同學(xué)們，你說(shuō)說(shuō)，我長(zhǎng)大后能當(dāng)上嗎？

假如作文 篇3

　　假如我是一名科學(xué)家，我一定要將自己所學(xué)的知識(shí)造福于人類(lèi)，和世界上許多國(guó)家一樣為我們?nèi)祟?lèi)的幸福而努力奮斗。

　　我首先要發(fā)明一種智能真假儀�，F(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品特別多，侵犯了大家的

　　利益，有些甚至?xí)�危害人們的生命。比如去年上半�?我們國(guó)家出現(xiàn)了“大頭娃娃”事件，也就是受假奶粉危害的，那些被爸爸媽媽們視為“掌上明珠”，“心肝寶貝”的娃娃們，就是因?yàn)槌粤肆淤|(zhì)奶粉，一個(gè)個(gè)都變成了“怪”娃娃，真是令人心痛�，F(xiàn)在有了我的智能真假儀，不管什么產(chǎn)品，只要跟它一碰到，它馬上就會(huì)告訴你這種產(chǎn)品的質(zhì)量，安全，衛(wèi)生等情況。假偽劣產(chǎn)品在智能真假儀面前原形畢露。這樣，人們便再也不會(huì)受到假冒偽劣產(chǎn)品的侵害，可以放心地購(gòu)物，開(kāi)心地生活了。

　　我還要發(fā)明地球清潔機(jī)�，F(xiàn)在世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，人們的生活水平有了很大的'改善�？墒牵�環(huán)境污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。氣候變得異常，氣溫逐年升高，臺(tái)風(fēng)接連不斷，南極上空還出現(xiàn)了臭氧洞，SARS病毒橫行??，這些都是我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境的惡果�，F(xiàn)在只要用上我的地球清潔機(jī)，頃刻之間，讓垃圾清除，讓空氣清新，讓江河碧綠清澈，讓地球重新煥發(fā)出青春活力。

　　我還想發(fā)明時(shí)空追憶器，透過(guò)它可以看到以前發(fā)生過(guò)的一切事情，這將為我們的考古學(xué)家們帶來(lái)福音。

　　我還想發(fā)明??

　　我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，我們一定就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如一位偉人所說(shuō)的“今天的世界是昨天的夢(mèng)想，而今天的夢(mèng)想將會(huì)是明天的世界”。

　　讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！

假如作文 篇4

　　代老師走進(jìn)了教師，給我們上課。我開(kāi)始假想十年后的一天，我將成為一位人民教師。

　　這是我人生中上的第一節(jié)課。我自信認(rèn)真的給我的學(xué)生們上這節(jié)課，我講的內(nèi)容是古詩(shī)二首中的《題西林壁》。在課堂中，第二排第二個(gè)小同學(xué)小明，圓圓的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛。他三心二意，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在玩他的鉛筆盒。我讓他站起來(lái)，背誦這首古詩(shī)，他緩緩地站起來(lái)，低著頭默默不語(yǔ)。我讓他把這首古詩(shī)抄寫(xiě)兩遍，讓他背誦下來(lái)。然后，我繼續(xù)上課。當(dāng)課上完，我讓同學(xué)們總結(jié)這首古詩(shī)，趙云積極的回答，用我講的內(nèi)容，用“角度”總結(jié)這首古詩(shī)。最后，我讓同學(xué)們吧這首詩(shī)抄一遍，背會(huì)。

　　到三點(diǎn)五十了，課外活動(dòng)的時(shí)間到了。我穿好運(yùn)動(dòng)服，拿好哨子，向?qū)W校借來(lái)了一根麻繩，進(jìn)行拔河比賽，我先將他們他們進(jìn)行分組。教室里總共有六排座位，左邊三排為紅隊(duì)，右邊三排為藍(lán)隊(duì)。然后，每組選出十個(gè)人來(lái)比賽。比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)的王小明在前面，別看他平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，但他的力氣很大。藍(lán)隊(duì)的趙云在前面，別看她平時(shí)上課積極回答問(wèn)題，可是她的`力氣很小，但善于組織同學(xué)們，最后，紅隊(duì)勝利了。通過(guò)這次比賽增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，更加關(guān)心集體的榮譽(yù)。

　　假如我是一位人民教師，那該有多好啊！為了我的這個(gè)目標(biāo)，所以我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極向上，成為一位人民教師。

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