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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2023-08-19 12:49:51 想象 我要投稿

        假如的作文(匯總6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的假如的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        假如的作文(匯總6篇)

        假如的作文 篇1

          我天天在幻想,幻想著我的命運(yùn)。我時(shí);孟,要是我能變成一個(gè)小人該多好啊!在外面的世界冒險(xiǎn),多刺激!一天,我在回家的路上,走著走著,突然……

          我看到了一包糖果,里面有五顆糖,分別是:藍(lán),黃,粉,綠,白。我吃了一顆白色的糖果,一瞬間,我手上的其他四顆糖果分別向“東,南,西,北”四個(gè)方向飛去。。∥业纳眢w怎么變小了呢?后來,我發(fā)現(xiàn)糖果紙上寫:要想變回原來的樣子,吧糖果全吃了。。∪粤,我上哪找去啊?之后,我的“小人旅程”就開始了。

          我先向東邊出發(fā),東邊一直走有一個(gè)大池塘,“對(duì)了,該不會(huì)飛到池塘里去了吧!”我走啊走,腳有點(diǎn)酸了,忽然看到旁邊有一只和平鴿,我走過去與它對(duì)話,“你好和平鴿,你能送我到對(duì)面的大池塘旁邊嗎?”和平鴿說:“好的!蓖郏∥揖谷荒芎秃推进澱f話,太棒了!我坐在和平鴿的背上,起飛嘍!我從來沒有飛過,這次,我在天空一定要好好享受?墒遣痪,已經(jīng)在大池塘旁邊了。我下“車”后,跟和平鴿道謝:“謝謝你!焙推进澽D(zhuǎn)身走了,我忽然發(fā)現(xiàn)池的對(duì)面有一顆發(fā)光的藍(lán)色東西,“該不會(huì)是那顆藍(lán)色的糖果吧!”可是我現(xiàn)在變小了,不能走過去了我發(fā)現(xiàn)了一只充氣鴨子和一把塑料湯勺,我想到了一個(gè)好主意:我做在充氣鴨子上面,在用塑料湯勺當(dāng)劃槳。我就這樣做了,到了那邊,果然,是一顆藍(lán)色的糖果,我吃下了下去,沒變化。

          我又向南出發(fā)了,一直走有一座森林,該不會(huì)也有的飛到那了吧!我走啊走,跨越了大海,其實(shí)是昨天下雨留下的小水坑,翻越了大山,其實(shí)是凸起的泥土。我來到草叢邊,發(fā)現(xiàn)有一顆發(fā)光的綠色東西,該不會(huì)是那顆綠色的糖果吧!我走過去一看,果然是那顆綠色的糖果。我吃了下去,發(fā)現(xiàn)我的身體還是沒有變化。

          我又向西邊出發(fā)了,從西邊一直走下去有一個(gè)花壇,該不會(huì)也有的飛到那了吧!我走啊走,走得氣喘吁吁,唉!唉!唉!終于到達(dá)了,哇!真香,左邊有郁金香,右邊有玫瑰,前面有百合花,后面有康乃馨,到處芳香四溢。

          那邊還有一朵自然玫瑰,好漂亮!是粉紅色的。咦?那邊有一個(gè)發(fā)光的東西,我走過去一看,是粉色的糖果。我吃下去之后,身體還是沒有變化,我只好繼續(xù)找。

          我又向北出發(fā)了,從北一直走下去有一個(gè)沙灘,那里該不會(huì)也有吧!我走啊走,走到太陽下,真熱呀!我又走啊走,終于到了,渴死了,那邊有一瓶水,我連忙跑過去。咦?那邊發(fā)光的東西是什么呀?該不會(huì)是那顆黃色的糖果吧!我走過去一看,果然是那顆黃色的糖果。我吃下去后,發(fā)出一陣光芒,我低頭一看,我的身體變回來啦!我的'身體變回來啦!

          這時(shí),來了一只精靈,哇!這只精靈好可愛!可愛的辮子,黑白二色的耳環(huán)還帶了一個(gè)大眼鏡,扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié)。它對(duì)我說:“不錯(cuò)嘛!居然能找到其它的糖果,你有沒有發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的糖果在藍(lán)色的池塘那邊,綠色的糖果在綠色的草叢那邊,粉色的糖果在粉色的花里,黃色的糖果在黃色的沙灘那邊?”我說:“對(duì)哦!確實(shí)是這樣!本`說:“看起來你的智商不低哦!眼力也還不錯(cuò)哦!”我摸著頭不好意思地說:“是嗎?第一次有人這樣夸我。”

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。!現(xiàn)在不正是大白天嗎?難道我的剛才全部都是白日夢(mèng)嗎?天。】墒,要是我有這樣的命運(yùn)就好了。

        假如的作文 篇2

          暑假,我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當(dāng)天晚上,我睡覺做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了,立刻打開窗子,扇動(dòng)兩只大翅膀向天空非去飛去。

          我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如靜的西湖,卻從沒有看見過桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。

          它真靜 啊,靜的讓你感覺的到它在流動(dòng);它真清啊,清的可以看見江底的沙石;它真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。真是太美麗了。

          我有看見了桂林這一帶的山,它奇,它秀,它險(xiǎn)。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。

          我飛呀飛呀。飛到了北京,來到了海底世界。左邊,右邊,上邊。全都是海第的`動(dòng)物。有無比兇猛的大沙魚,有小巧玲瓏的熱帶魚,還有娃娃魚。這么多海底動(dòng)物,看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異,各式各樣,我還和它們拍了紀(jì)念照呢。

          我還到了雄偉,壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠,上了300米的房間了,站在窗戶旁邊,看到外面,甚至能看到整個(gè)北京市,美麗極了。

          我一看表,覺得時(shí)間快到了,便用力的扇動(dòng)著兩只大翅膀,加速前進(jìn)回家。忽然,我感到翅膀在縮短,我往背后一看,不由的嚇出一身的冷汗,原來翅膀快沒有了。我便抓緊時(shí)間向前邊飛行。終于,翅膀終于消失了,我便重重的摔了下了,我一驚,就醒了,你猜怎么著?我掉到了地上。

          這一次夢(mèng)啊,可真讓我長了不少的“知識(shí)”呢

          

        假如的作文 篇3

          假如我是老師,絕不會(huì)布置很多作業(yè)的,只要學(xué)生上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成課堂作業(yè),我就心滿意足了。

          假如我是老師,永遠(yuǎn)不會(huì)只給學(xué)生講課,只問問他們聽懂沒有,而要跟他們談天說地,有空給他們講講笑話、故事,假如我是老師,一定不會(huì)丟下學(xué)習(xí)差的同學(xué),我會(huì)認(rèn)真給他們補(bǔ)課,講解不懂的難題,用一雙溫暖的手牽著他們走。

          假如我是老師,我就不僅僅只交給他們書上的`知識(shí),還要引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,去只是的海洋中歡快的暢游,讓他們學(xué)得生動(dòng)活潑點(diǎn)兒。

        假如的作文 篇4

          黎明,驅(qū)散黑暗的先鋒,應(yīng)運(yùn)而生的使者,滿載著我的希冀,為黑暗的人們攜來希望的曙光。它是支持我等待的力量,假如世界沒有黎明,我將永遠(yuǎn)失去等待的希望。

          假如世界沒有黎明。黑暗將瘋狂地吞噬整個(gè)世界,肆意地欺凌愚蠢的人,讓所有的人沒有覺醒的機(jī)會(huì)。而我也成為這些無知分子的一員,將永遠(yuǎn)無法從這個(gè)泥濘中掙扎出來。

          假如世界沒有黎明,黑暗將永遠(yuǎn)代替我的生命中不可抹滅的絢爛。它邪惡地侵蝕我明凈的眼睛,如此恐怖而冷漠,讓我永遠(yuǎn)無法看清那賦予我生命的'偉大的神。

          假如世界沒有黎明。無情的黑爪將殘酷地摧殘我疲憊的心靈。長長的鞭狠狠地抽在我脆弱的心上,濺起溫?zé)岬难,疼痛是我全部的知覺,我將永遠(yuǎn)無法感受其它感覺。

          假如世界沒有黎明。黑暗將我與所以人隔絕,把我遺棄在世界的角落。那種完全與同類隔絕的孤獨(dú)無時(shí)無刻侵噬著我的思想,我的意識(shí)。我將永遠(yuǎn)處在那可怕的恐懼中,無法擺脫黑暗的魔,徹底地成為它的俘虜。

          黎明,驅(qū)散黑暗的先鋒,應(yīng)運(yùn)而生的使者,是我所有希望的寄托,就如我生命中的諾亞方舟。它的到來,預(yù)示著正義的光明將取代邪惡的黑暗。它是我繼續(xù)等待的動(dòng)力,假如世界沒有黎明,我將永遠(yuǎn)失去等待的希冀。

        假如的作文 篇5

          時(shí)光飛逝,事物總在過去才發(fā)現(xiàn)它的美好。思緒偶然觸碰到一個(gè)最溫柔的回憶,不甘、難過悄然涌上心頭。我相信,假如我再做一回小學(xué)生,我不會(huì)放棄······

          記得那是校運(yùn)會(huì)的一天,激烈的賽事在晨光中緊張拉開序幕。因身高優(yōu)勢(shì)我被申報(bào)去參加六年級(jí)跳高比賽?墒聦(shí)上,我并不擅長跳高,只是因賽事匆忙而被臨時(shí)報(bào)了上去。

          來到比賽場地,大家都躍躍欲試,露出一副勢(shì)在必得的樣子。圍觀人群一層接著一層,按班級(jí)順序選手們悉數(shù)上場。

          當(dāng)裁判喊到我的名字時(shí),我才顫巍巍地走出人群,腳卻像灌了鉛似的牢牢扎在地上。微風(fēng)拂過,嘲諷著不知所措的我。終于,我鼓起勇氣,放開步子跑了出去,但是跑到桿前,我猶豫了······我止住了步伐。人群一片嘩然。我知道,只要桿子掉落我就將失去一次機(jī)會(huì),可我還是抬起了腳,我想拼盡全力躍過去,結(jié)果卻是自己與桿子狼狽地倒在墊子上。大家都笑了,我無疑成了場中的小丑。

          我匆匆爬起,隱入人群。在那么一瞬間,我望見老師和同學(xué)們狡黠的笑容,心里好像被什么捅了一下。在人群中,我看見其他選手都跳得很好,第一桿除了我以外幾乎沒有人跳不過的。又要輪到第二桿了,高度比之前有所增加,在我眼前,一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女孩又一次輕松地越過了桿子,享受著勝利的喜悅。當(dāng)我的名字再次響起,全場的目光又一次匯聚到我身上,我深吸一口氣,不再猶豫,邁步?jīng)_了上去。待到桿前縱身一躍,我感到整個(gè)人都飄起來了,不料腳尖不小心絆到了桿子——桿子落了。我失望地?fù)湓趬|子上。

          大家笑得更歡了。有幾個(gè)男生還竊竊私語:“那個(gè)人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮,感到眼睛里有什么要涌出來,低頭間,一滴冰涼的液體在墊子上化開了。

          我咬緊牙沖出人群,放棄了最后一次起跳的機(jī)會(huì)。

          在操場角落,我獨(dú)自一人淚流不止。

          忽然,一只手搭在了我肩上,回頭一看——是小妍。“怎么?一點(diǎn)小挫折就輕易掉淚?”我不理她,“去把比賽比完,好嗎······”我難過地?fù)u了搖頭。

          至今想起,竟有些不甘:為什么要在最后放棄呢?假如我再做一回小學(xué)生,我一定要回到賽場上,微笑著把屬于自己的比賽完成。我要證明給所有人看,我不是懦夫。他們或許會(huì)笑得天翻地覆,但于我而言,他們便是庸人,是一些不會(huì)將心比心的.人。不管結(jié)果如何,我都將留給他們一個(gè)微笑。因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己,我是自信的自己。輸贏并不重要,做完自己該做的事,也算是給自己一個(gè)交代。但或許我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了,這件事將永遠(yuǎn)留在“假如”,隨著我的成長漸漸風(fēng)化,彌散在那蔚藍(lán)的天際······

        假如的作文 篇6

          當(dāng)今世界上,河水充足,已經(jīng)沒大有干旱的農(nóng)田了,人們卻開始浪費(fèi)水。人們往河水里倒垃圾,河水不能飲用了,因而只能澆田……這樣,很多河水干涸了……親愛的人們,你們想過沒有假如所有的小河干涸了后人類的生活會(huì)怎么樣?

          假如所有的小河干涸了,小河中的小魚小蝦們就無家可歸了,他們會(huì)被渴死,被太陽曬死。

          假如所有的小河干涸了,青蛙就沒法在漂在河水上面的荷葉上棲息了,它們會(huì)沒有地方居住,它們會(huì)滅亡,蚊子會(huì)從此無法無天,人們將不得安寧。

          假如所有的小河干涸了,蓮花和荷花就會(huì)在世界上消失,香甜的蓮子會(huì)變成古老傳說中的靈丹妙藥,美味的蓮藕永遠(yuǎn)也不會(huì)再一次出現(xiàn)在每家每戶的'餐桌上。

          假如所有的小河干涸了,大河馬和河貍會(huì)瀕臨滅絕,它們會(huì)沒有食物吃,它們會(huì)沒有地方洗澡。

          假如所有的小河干涸了,人們?cè)僖渤圆簧先赓|(zhì)鮮嫩的河豚,河蟹和鯽魚,再也找不到他們的任何蹤跡。

          假如所有的小河干涸了,家住在河邊的人們就沒有水喝了,他們不能再在河里洗澡,洗衣服了。

          請(qǐng)大家保護(hù)河水,不讓它受到污染,不讓我想到的“假如”發(fā)生!

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