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【實(shí)用】假如作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的假如作文8篇,希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種“萬(wàn)能書皮!边@種萬(wàn)能書皮非常特別,很厚,它是用一種高科技材料作的。它旁邊有一個(gè)小小鍵盤,右上角是一個(gè)打字的框,像電腦一樣,想看什么書,只要打上書名,那本書就出現(xiàn)在書皮上。在萬(wàn)能書皮的旁邊有一支萬(wàn)能筆,是用來(lái)選擇書和點(diǎn)字或英文的。小鍵盤有著一些字母,還有三個(gè)健,分別是上一頁(yè)、下一頁(yè),還有開(kāi)始健。那上一頁(yè)和下一頁(yè)是用來(lái)翻書的,你按上一頁(yè)它就上一頁(yè),你按下一頁(yè)他就下一頁(yè)。剩下的開(kāi)始健另有用途,你等一下就知道了。這種萬(wàn)能書皮還有一種“講課”功能,在萬(wàn)能書皮的最下方有一個(gè)小音響。例如:用萬(wàn)能書皮的打字框里,打上學(xué)英語(yǔ),在萬(wàn)能書皮上就會(huì)有一本書出來(lái),別誤會(huì),這不是英語(yǔ)書,這是一本給你選擇的書,在里面它有全世界的`英語(yǔ)書給你選擇,看到你想要的書,用萬(wàn)能筆一點(diǎn),那本書就出現(xiàn)在你的眼前,再在鍵盤上按那個(gè)開(kāi)始健就可以了。我想你一定會(huì)問(wèn):“按開(kāi)始,那讀的不是很快嗎?”這你不用擔(dān)心,就算你按了開(kāi)始健也沒(méi)關(guān)系,你用萬(wàn)能筆一點(diǎn),那你點(diǎn)的那個(gè)單詞的讀法就從小音響里讀出來(lái)啦!對(duì)了,還可以考試呢!它含有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫?纪炅耍煽(jī)就會(huì)從小音響里讀出來(lái)。我的發(fā)明已經(jīng)創(chuàng)造了第三、第四步......怎么走?我已胸有成竹,你猜的著嗎?
假如作文 篇2
在一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我可以隱身,也可以現(xiàn)形,為他人默默地貢獻(xiàn)著。
我隱身之后,來(lái)到一個(gè)陰暗潮濕的大森林,那里綠樹成蔭,遠(yuǎn)看像森林穿上了一件碧綠的衣裳,近看就像一個(gè)綠色的大迷宮,一望無(wú)際。我走著走著,發(fā)現(xiàn)有一只兇惡的狼正追著一只小鹿,那只狼張著血盆大口,露出了猙獰的面扎。我想:這只鹿這么小,我不能讓狼傷害它。于是,我拿出我隨身帶著的放大鏡,把放大鏡的一面對(duì)著陽(yáng)光強(qiáng)的.地方,另一面對(duì)著狼的眼睛,使狼看不清眼前景物,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),這時(shí),那只小鹿早已跑得很遠(yuǎn)。
我又來(lái)到一輛公共汽車上,準(zhǔn)備回家給媽媽報(bào)喜,沒(méi)想到車上很擠,一個(gè)空位子都沒(méi)有,途中我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鬼鬼祟祟的人,我頓時(shí)想到了“小偷”這個(gè)詞。呵!果然不出我所料,他看了看四周,悄悄地把手放進(jìn)他鄰座的包里。我趕緊抓住小偷的手(小偷看不見(jiàn)我)不知怎么回事,使勁想掙脫,我又使勁抓住,小偷力氣也越來(lái)越大,我快支撐不住時(shí),沒(méi)想到那個(gè)包的主人發(fā)現(xiàn)了,打了110,告訴車長(zhǎng)不要開(kāi)車門。結(jié)果那個(gè)小偷落網(wǎng)了。
回到家我恢復(fù)了肉體,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)給我一頓豐盛的晚餐呢!
我醒來(lái)后想:我真想變成隱身人,為人類做出更多貢獻(xiàn)呀!
假如作文 篇3
昨晚我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我竟然來(lái)到了一座大森林里。
這座森林全是我最最喜歡的顏色,有粉色的樹葉,有黃色的石頭,有紫色的草地,最神奇的是有像彩虹一樣的小溪。還有金黃的兔子,雪白的綿羊,五彩的孔雀,動(dòng)物們?cè)谶@座森林里愉快的生活著。
我來(lái)到這里時(shí),是一只小豬發(fā)現(xiàn)了我,小豬告訴我:“這座森林是我自己想出來(lái)的,所以我可以隨便的改!蔽蚁耄喊,這真是一個(gè)神奇的世界呀!于是,我東張西望的尋找起來(lái),想找到可以改變的東西,首先我想到應(yīng)該有個(gè)小木屋,于是我來(lái)到一塊大石旁,用我的手指一點(diǎn),它就變成了一個(gè)藍(lán)色的小木屋,小木屋就象一個(gè)大大的蘑菇,漂亮極了。我又來(lái)到了彩溪邊,這兒有很多小石子,我想這些石子能變成花朵就好了,于是我又用手輕輕的一點(diǎn),果然小石子變成了各種各樣的花朵,有白色的牡丹、黃色的金菊、紅色的'指甲花。走著走著,我來(lái)到了一棵大樹下,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的樹葉掉了下來(lái),我用手輕輕一點(diǎn),樹葉就變成了翩翩起舞的蝴蝶?粗覄(chuàng)造出來(lái)的魔幻森林,我高興極了。
我在彩溪邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它掉到了彩溪里,我把我自己變成了一只小白鴿,飛到樹上叼了一片樹葉送給了小螞蟻,螞蟻爬上了樹葉漂到了岸邊,它對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我會(huì)回報(bào)你的!
我快樂(lè)的在森林里飛著,突然一個(gè)獵人來(lái)了,他舉起了槍,想把我打下來(lái),小螞蟻發(fā)現(xiàn)了獵人的舉動(dòng),它悄悄的爬進(jìn)了獵人的襪子里,然后狠狠的咬了一口獵人的腳,獵人一痛,槍就打歪了,我趕緊飛走了,小螞蟻也早已逃之夭夭了。
“鈴、鈴……”鬧鐘響了,我從奇怪的夢(mèng)中醒來(lái),這真是一個(gè)神奇的森林之夢(mèng)啊!
假如作文 篇4
如果我是一棵面包樹,我就會(huì)去沙漠中。
因?yàn)樯衬挥邢扇苏坪秃芏嗌匙雍褪。那里只有幾種生物,所以我要去那個(gè)地方。
我去那要種下種子,把我自己也種上,讓那的空氣變得更好,把沙漠變成歡聲笑語(yǔ)的地方。
然后在那養(yǎng)動(dòng)物,讓動(dòng)物們自由,摘我的果實(shí)讓它們吃個(gè)夠,然后我再快點(diǎn)長(zhǎng)出果實(shí)。
最后我要種上各種各樣的'神奇植物。
并且還要讓沙漠變得美好幸福,把人類和小孩子都進(jìn)入在快樂(lè)的場(chǎng)面。這樣人類就可能種樹。
然后在讓它們過(guò)上幸福生活。
讓沙漠不在荒涼,沒(méi)人不會(huì)不給它說(shuō)話,沙漠會(huì)很好的。
假如作文 篇5
我是一條神奇的魚,在小的時(shí)候我一睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)我的媽媽無(wú)比美麗,一身彩色花紋。
可是有一天,一個(gè)人把我的媽媽抓走了,我非常生氣,臉紅到了脖子,眉毛倒八字,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴一會(huì)張一會(huì)和。
在我生氣的時(shí)候,我的.身體上突然發(fā)滿了彩色的光,頭上慢慢有了一個(gè)花的標(biāo)志,腳下有了一個(gè)五顏六色的花,我用腳踩了踩那朵花,結(jié)果我變成了一個(gè)美人魚。
我覺(jué)得我有了強(qiáng)大的力量,應(yīng)該可以救出媽媽了。我把抓我媽媽的人翻下了船,救出了我的媽媽,我感到不可思議,問(wèn)了問(wèn)媽媽:“我為什么會(huì)變成美人魚?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在告訴你呀,還你還聽(tīng)不懂,等你長(zhǎng)大了就知道了!蔽艺f(shuō):“那我怎樣可以變回來(lái)呢,”媽媽說(shuō):“你點(diǎn)一下你頭上的標(biāo)志就可以變回來(lái)了。”說(shuō)完媽媽又說(shuō):“走吧,我?guī)闳ノ覀兠廊唆~的城堡去看看!”然后媽媽把我的手和她的手里變出了一個(gè)項(xiàng)鏈,說(shuō)把它戴在頭上。
結(jié)果我一看,我也和媽媽一樣變成彩色的花紋的魚了,接著媽媽拉著我的手一起游走了。
假如作文 篇6
假如我是一支鉛筆,我會(huì)一直待在鉛筆盒里,跟我的朋友鋼筆、橡皮、尺子、圓珠筆、書包一起玩耍。主人用我的時(shí)候,我會(huì)自己跳出鉛筆盒兒,蹦到紙上,讓主人抱著我在紙上寫來(lái)寫去。下課的時(shí)候,主人把我放在鉛筆盒里,我會(huì)在鉛筆盒里休息,直到上課為止。
假如我是一支鉛筆,我會(huì)和我的'鉛筆朋友們掛在秋千上蕩來(lái)蕩去,如果有人用手指碰一下我們,我們就會(huì)發(fā)出像鋼琴一樣的聲音,人們還可以用手指彈一首曲子,就像是在彈鋼琴一樣。如果你不會(huì)彈鋼琴,就說(shuō)“電動(dòng)”,我們可以自動(dòng)彈鋼琴曲子。
假如我是一支鉛筆,我會(huì)在文具店里等著小主人來(lái)買我。如果一直沒(méi)有人來(lái)買我的話,我就在身上穿上一層鮮艷的服裝,這樣就會(huì)吸引小主人來(lái)文具店買我了。
假如我是一支鉛筆,小主人可以拿著我在紙上畫畫,如果小主人畫得不好,我就會(huì)變重,如果小主人畫得好的話,我就會(huì)變輕。
假如我是一支鉛筆,我會(huì)趴在語(yǔ)文書上看語(yǔ)文書里都講了什么,然后學(xué)習(xí)上面的文字,再看一看數(shù)學(xué)書上都講了什么,我還可以成為鉛筆鎮(zhèn)上最聰明的鉛筆。
當(dāng)一只鉛筆,真有意思。
假如作文 篇7
假如我是一只小鳥,我不追求一身華麗的羽毛,也不追求安靜與安樂(lè)和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥,我愿做一只普通的啄木鳥。不怕樹洞的骯臟,不怕風(fēng)雨的襲擊,只求為小樹們消除病痛,讓老樹晚年得到安寧。用我尖件尖的嘴啄食害蟲,為樹林做一份貢獻(xiàn),添一份愛(ài)心……
假如我是一只小鳥,我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會(huì)被人們視為不祥之物,但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻(xiàn)的決心。我愿在萬(wàn)籟俱寂的夜晚,睜亮那雙有神的眼睛,樹起那對(duì)敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察每一個(gè)角落,仔細(xì)傾聽(tīng)每一處的動(dòng)靜,不放過(guò)一只作惡多端的田鼠,保衛(wèi)莊稼的`安寧。
假如我是一只小鳥,我愿做一只潔白的和平鴿。不怕艱難險(xiǎn)阻、不怕風(fēng)欺雪壓,飛遍世界上每一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的角落。我要用自己象征著和平的白色,警告每一個(gè)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的狂人。告訴人們,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,告訴人們只有和平才會(huì)有幸福的真理。我愿飛往伊拉克,為飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們帶來(lái)希望,給那里的人們帶來(lái)一絲溫馨?傊乙屖澜鐩](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人類幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我是一只小鳥,我愿做一只不起眼的信鴿。歷盡磨難,飛遍大江南北,給等待赤子歸來(lái)的母親帶來(lái)一份安寧,給離別多年的親戚帶去一份溫馨,給等待丈夫歸來(lái)的妻子捎來(lái)一絲甜蜜,給遠(yuǎn)方的友人捎來(lái)一聲問(wèn)候,給同窗多年的學(xué)友捎來(lái)一份祝!
假如作文 篇8
每個(gè)人都有不同的愿望,有些人想做富有的商人,那樣可以幫助更多的人,有的人想做有權(quán)勢(shì)的大官,因?yàn)槟菢雍茏院馈S械娜讼胱雠囵B(yǎng)人才的老師,可以幫助社會(huì)培養(yǎng)出更多的人才,有的`人希望做濟(jì)世救人的醫(yī)生,可以幫助病人從困擾中走出來(lái)。而我卻相當(dāng)一名博學(xué)多才的科學(xué)家
假如我是一名營(yíng)養(yǎng)學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種營(yíng)養(yǎng)高的食物,吃了以后可以好幾天不用進(jìn)食。讓你吃了一口,回味無(wú)窮。它不但好吃,而且它的外形精致而美觀,讓你都不忍心吃掉它。他還有一種特點(diǎn),不管高溫、低溫、早上、晚上,都不會(huì)變質(zhì),隔幾年都不會(huì)壞。它便于攜帶,只要你敲他一下,便可以縮成橡皮大小。只要放在兜里就可以了,它還很便宜,只要一分錢就可以買到一大堆,這樣,媽媽再也不用做飯而發(fā)愁了,我們家的廚房再也不會(huì)有油煙了,變成了擺設(shè)。世界上也不會(huì)再有難民了。
如果我是一個(gè)建筑學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋,我們隨時(shí)可以把它帶到我們需要的地方,如果是夏天,我們就到南方去避暑,冬天我們就到三亞去過(guò)冬,它不但可以避暑過(guò)冬,還可以根據(jù)天氣、四季、變化墻上的圖案。春天,他會(huì)變成綠色來(lái)迎接我們,夏天會(huì)有幾只小鳥在樹枝上吱吱叫,好像告訴我們夏天到了,秋天,它會(huì)變成橘黃色和葉子的顏色一樣。冬天會(huì)出現(xiàn)梅花,有粉色的還有紅色。如果天氣很熱會(huì)給我們準(zhǔn)備涼爽美麗的衣服,很冷就會(huì)準(zhǔn)備厚衣服,不會(huì)把我們凍到。這個(gè)房子里有兩個(gè)沙發(fā),一個(gè)是坐的,另一個(gè)是一張床,只要你按一下按鈕,就會(huì)變成一張美麗的床,可以根據(jù)你的需要變幻,只要你不用了,就會(huì)自動(dòng)放到一個(gè)地方去,一般你不會(huì)發(fā)現(xiàn)它!
假如我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美妙呀!
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