假如作文

【必備】假如作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的假如作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽矣幸粋�(gè)小小的愿望--當(dāng)選班長(zhǎng)，如果給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信一定有能力把班長(zhǎng)當(dāng)好。

　　班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，既是老師的小幫手，也是同學(xué)們的好榜樣；既是老師左肩右臂，也是同學(xué)信賴的領(lǐng)頭雁。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干齊心協(xié)力搞好我們班的管理工作。我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣；我會(huì)處處以身作則，為同學(xué)做出表率；我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認(rèn)真；我會(huì)幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫助老師管理好班級(jí)。首先，要抓紀(jì)律，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；其次，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，讓同學(xué)們共同步；再次，我還會(huì)組織“綠色環(huán)�！被顒�(dòng)，宣傳環(huán)保、倡議環(huán)保。從我做起，從身邊的.小事做起，從使用環(huán)保袋做起，從不隨時(shí)隨地吐痰和丟垃圾做起，讓同學(xué)們?nèi)巳硕汲蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士！讓同學(xué)們有一個(gè)干凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定會(huì)成為文明標(biāo)兵班。

假如作文 篇2

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，可能我不會(huì)選擇藍(lán)天，我只會(huì)選擇在一個(gè)溫暖的房檐下鑄造自己的家，可能我會(huì)在身心疲憊時(shí)尋找自己的影子，看著別人高飛的時(shí)候不會(huì)有一絲嫉妒，那時(shí)侯的我才是幸福的，可是我不是一只小鳥(niǎo)，只是一個(gè)普通的人，我不知道我的'角色究竟是什么，但是我知道自己想要的是什么，無(wú)論是什么，我都要為自己的選擇做一個(gè)努力，讓自己不為自己的選擇后悔，昨晚，看著天空，我感覺(jué)自己那么無(wú)助，但我確實(shí)思考了很多，人生該反思了，我也該做自己該做的事情了！！

假如作文 篇3

　　假如我能飛，我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的天空，和小鳥(niǎo)唱歌，和蝴蝶跳舞

　　假如我能飛，我會(huì)飛到天空最高處，看看祖國(guó)的山河是多么得壯麗

　　張開(kāi)我的雙臂，投向天空的環(huán)抱。到我理想的地方，與小鳥(niǎo)唱歌與蝴蝶跳舞。你累的時(shí)候，可以在云朵上休息；渴的`時(shí)候，可以去有水的地方一飲而盡；餓的時(shí)候，可以吃吃你從來(lái)沒(méi)吃過(guò)像棉花一樣的東西云。

　　假如我真能飛，那該有多好！

假如作文 篇4

　　我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，我曾經(jīng)幻想過(guò)我是一只小鳥(niǎo)和一些不可思議的事。我是一棵大樹(shù)，一根小草，大明星……我現(xiàn)在路上賣火柴，我想現(xiàn)在在溫暖的家里睡覺(jué)，那該多么好啊！

　　一天晚上，我來(lái)到一條小街上，賣火柴，今天晚上，生意一點(diǎn)兒也不好，一盒都沒(méi)賣。突然，從一條大街上跑來(lái)一只小狗，我很害怕它，一見(jiàn)到就往家里跑，爸爸就把我趕了出來(lái)。我很無(wú)奈，用梯子接著房頂，扒了上去。睡了幾個(gè)小時(shí)，我又來(lái)到了另一條街上賣火柴。過(guò)了幾分鐘有一個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小女孩你有錢嗎？”我搖了搖頭，老奶奶問(wèn)：“多少元一盒？”我默默地說(shuō)：“2元�！崩夏棠棠贸隽�60元，放在我的包包里說(shuō)：“我只要一盒火柴就可以了�！蔽姨�起頭，忙說(shuō)：“謝謝！奶奶！”奶奶說(shuō)我是一個(gè)乖孩子。我慢慢地走回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸說(shuō)：“好孩子，你做得很好，但是以后不許這樣做了，因?yàn)槟棠汤狭�，這點(diǎn)錢對(duì)于老人說(shuō)不容易�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)回頭跑去老奶奶家把錢還給了她，她放了拐杖，一把抱住了我，夸：“好孩子，好行動(dòng)，你真棒�！�

　　這雖然只是我的'想象，但這個(gè)想象使我明白了如果你是商人，就要客氣了點(diǎn)，要適合的價(jià)錢給買東西的人。

　　假如，我是賣火柴的小女孩

假如作文 篇5

　　兔子、松鼠、蛇都會(huì)冬眠，假如人類可以冬眠該有多好啊。

　　快過(guò)年了，我來(lái)到超市選零食。超市里商品琳瑯滿目，偌大的超市里竟然一個(gè)人也沒(méi)有，我把好吃的`東西都裝進(jìn)了推車?yán)�，不一�?huì)兒就堆成了一座小山。我來(lái)到結(jié)賬的地方，只有幾個(gè)機(jī)器人在結(jié)賬，我真高興，沒(méi)有排成很長(zhǎng)的隊(duì)伍，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就結(jié)完了帳。

　　天氣很好，我決定去游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里里真安靜啊，找不到平常排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)。我玩完了旋轉(zhuǎn)木馬，又去坐海盜船，坐完海盜船，我去坐過(guò)山車。不用排隊(duì)，真爽，以前一天都玩不了幾個(gè)項(xiàng)目，今天一下午就玩了十幾個(gè)項(xiàng)目。

　　回到家，我肚子早已餓得咕咕叫了，可飯桌上沒(méi)有了豐盛的菜肴，哦，對(duì)了，爸爸媽媽都冬眠了。沒(méi)辦法，我只好找來(lái)一袋方便面，吃完后，可感覺(jué)肚子依然很餓很餓。要是爸爸媽媽在就好了。

　　走到小區(qū)下面，垃圾桶旁已經(jīng)堆積如山了，散發(fā)出一陣陣惡臭，到處是垃圾，到處是落葉，保潔的爺爺奶奶們都冬眠去了。要是再過(guò)上一星期，小區(qū)不都成了垃圾場(chǎng)了？我多么想念清潔的小區(qū)，想念香香的飯菜，想念和弟弟在小區(qū)里玩耍的情景。

　　人類冬眠可真不好��！

假如作文 篇6

　　假如我成為一名爸爸了，這可不好當(dāng)，我還要教育孩子，我教育孩子是的。

　　在孩子有不會(huì)的字，我說(shuō)：“孩子你學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)字”，之后我會(huì)和他一起去查字典，當(dāng)然我是知道那個(gè)字的，可是我愿意和他一起查字典。

　　如果孩子考了一個(gè)不理想或不及格的成績(jī)，我也不會(huì)去打罵他，我會(huì)慢慢的看完這張卷，不會(huì)的我也去慢慢的`教他，然后定一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果下次考好了我會(huì)送她一個(gè)他想要而不可以買的東西，之后日漸增加。

　　如果我的孩子犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那我當(dāng)然要打罵了，俗話說(shuō)得好，棍棒底下出孝子。這可不打不行了。可是打罵完之后我會(huì)帶他出去玩，還會(huì)對(duì)他說(shuō)：“孩子不要怪我，我是愛(ài)你的，我這以前都是為了你好”。

　　如果我的孩子弄壞了家里的東西，我不會(huì)怪他，讓他拆了它，看看能不能修好，修不好我也不怪他……

　　這就是我如果當(dāng)了爸爸，教育孩子的方法，當(dāng)爸爸可不好當(dāng)。你的方法是什么呢？

假如作文 篇7

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校里打了麻疹疫苗。我的左手現(xiàn)在就和殘疾人一樣。我的小眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意醞釀出來(lái)了：我的左手不方便動(dòng)，不如就體驗(yàn)一下一小時(shí)的殘疾人生活吧！

　　這幾天氣溫下降，我在樓里也瑟瑟發(fā)抖，我從衣柜里一件羽絨服。我把衣服的左衣口放到左手指尖下，把衣袖一點(diǎn)點(diǎn)提上來(lái)，右手就好辦了，一伸就行了�！俺燥埩�！”“媽媽，聽(tīng)到了�！蔽依�鎖還沒(méi)拉上呢。我把拉鎖的一端插到拉鏈里，可它好像成心和我過(guò)不去，一插它就跑。我怎么也插不進(jìn)去。。這是，媽媽見(jiàn)我還不出來(lái)，生氣了，大喊“快出來(lái)吃飯！”我只好走出了臥室，說(shuō)：“媽媽幫我拉拉鎖�！眿寢尶戳丝次业�'胳膊，哭笑不得，只好幫我拉上了拉鎖。

　　我開(kāi)始吃飯，我習(xí)慣用勺子吃，可飯還沒(méi)到勺子，碗倒是跑了。媽媽見(jiàn)狀，急忙給我拿筷子。這次好多了，我一點(diǎn)點(diǎn)把飯吃完，可是今天卻破了吃飯的記錄，居然用了三十分鐘！

　　吃完飯又去刷牙。我先把牙缸接滿水，把牙刷放在牙缸上，我咬著牙膏蓋，手把牙膏擰開(kāi)，很費(fèi)力氣的。把牙膏擠了出來(lái)，開(kāi)始刷牙。刷完牙后，我看看表，用了快一小時(shí)了！

　　殘疾人的生活原來(lái)這么困難，我以后一定要多幫助殘疾人，不笑話他們，向他們伸出援助之手，現(xiàn)出我的愛(ài)心。

假如作文 篇8

　　那么雜亂的垃圾,

　　是銀城的大好風(fēng)光?

　　那么繁多的嘈雜聲,

　　難道是我們的音樂(lè)?

　　假如我是市長(zhǎng),

　　我將克制住垃圾的猖狂!

　　那美妙的風(fēng)景呀,

　　正是我所向往!

　　假如我是市長(zhǎng),

　　我會(huì)下令:

　　拆去排污的工廠,

　　看廢氣怎樣囂張.

　　美麗的.白云啊,

　　還你?毛一樣的潔白！

　　假如我是市長(zhǎng),

　　我會(huì)布置:

　　潔凈每條大街,

　　清理沒(méi)個(gè)小巷.

　　干凈的路面哇,

　　贈(zèng)你?發(fā)一般的純凈!

　　假如我是市長(zhǎng),

　　我會(huì)宣布:

　　不做沒(méi)有教養(yǎng),

　　不要酡顏罵臟.

　　智慧的語(yǔ)言呀,

　　洗濯您那不該有的骯臟!

　　假如我是市長(zhǎng),

　　我會(huì)吶喊:

　　讓立交橋架在半空,

　　磁懸浮列車行走通暢.

　　生活呵,

　　還在不斷發(fā)展!

假如作文 篇9

　　假如我是一名教師，那該多好�。�

　　我當(dāng)老師絕對(duì)不會(huì)體罰學(xué)生。上課時(shí)，我就盡最大的努力講好課，使學(xué)生都能聽(tīng)懂。如果有聽(tīng)不懂的，我就一遍一遍地給他講；如果有人在上課時(shí)說(shuō)話，我絕不會(huì)像一些老師那樣打手板、打嘴巴等，我要好好地教育他，同時(shí)給他講一些偉人的故事和做人的道理。我相信，這樣一定能使他學(xué)習(xí)進(jìn)步。對(duì)于后進(jìn)生我不會(huì)不管他們，要盡可能地他們進(jìn)步。如果實(shí)在不行，對(duì)考試得二三十分那樣的，我就勸他重讀一年；對(duì)于考分較低的學(xué)生，我就抽出一部分休息時(shí)間來(lái)給他補(bǔ)課。選班干部，盡量讓沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部的人當(dāng)一次。我干任何事情，如填競(jìng)賽臺(tái)、行為卡等等，都絕不能騙上級(jí)，如果校長(zhǎng)騙教育處，我就勸他不要這樣干。

　　除此之外，我還要讓學(xué)生的.家長(zhǎng)和我一起教育孩子。如果孩子不會(huì)，不要給他一算式就讓他算，計(jì)算題誰(shuí)不會(huì)呀！我也不讓家長(zhǎng)隨便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作業(yè)就越做不明白，心里總想著你的手板�？荚囈彩侨绱�。所以，家長(zhǎng)不能隨便打孩子。

　　另外，學(xué)生如果受了傷，比如從滑梯上掉下來(lái)等，我會(huì)馬上給家長(zhǎng)打電話或馬上把他送到醫(yī)院。

　　在假期，我不會(huì)給家長(zhǎng)打電話“告狀”，而要到一些差生家去補(bǔ)課，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高。

　　總之，我要當(dāng)一名合格的老師－－這也是我未來(lái)的選擇！我要向毛蓓蕾學(xué)習(xí)！

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